Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
58
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
36
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
24
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
22
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
19
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01
16
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00
16
más ...
Buscar alternativas:
enfoque complementario » informe complementario (Expander búsqueda), enfonques complementares (Expander búsqueda), fondo complementario (Expander búsqueda)
para enfoque » para enfoques (Expander búsqueda), targa enfoque (Expander búsqueda), peru enfoque (Expander búsqueda)
enfoque complementario » informe complementario (Expander búsqueda), enfonques complementares (Expander búsqueda), fondo complementario (Expander búsqueda)
para enfoque » para enfoques (Expander búsqueda), targa enfoque (Expander búsqueda), peru enfoque (Expander búsqueda)
1
Publicado 2017
Enlace
Enlace
El objetivo de esta presente monografía es principalmente trazar un camino ameno y dinámico entre el aprendiz de la geometría y la materia en sí, teniendo en cuenta que el rol del educador es buscar los medios y materiales necesarios que faciliten el satisfactorio aprendizaje de los estudiantes, que en la actualidad ya no se basa sola y únicamente en la recepción y memorización de información, más que eso, el aprendizaje de las matemáticas ahora tiene un enfoque basado en la resolución de problemas y busca que el estudiante tome los conocimientos matemáticos y los aplique en su entorno cotidiano para solucionar situaciones problemáticas; la enseñanza que el actual modelo “Las rutas de Aprendizaje” nos presenta, es una enseñanza que procura que el estudiante desarrolle en el aula todas las capacidades posibles como son las de Matematizar, Representar, Comunicar, Elabora...
2
tesis de maestría
Publicado 2020
Enlace
Enlace
La odontología holística es parte de la medicina biológica o neurofocal encargada de la prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades del sistema estomatognático en correlación con otras estructuras anatómicas del cuerpo, tratando al paciente en su totalidad, parte desde la introducción de la medicina tradicional y/o complementaria en el sistema de salud teniendo como base las creencias, teorías y costumbres de distintas culturas. Se han reportado pocos estudios que determinen la importancia de los conocimientos de la odontología holística para el tratamiento de afecciones bucales, siendo necesario generar indicadores que permitan implementar mejoras en el plan curricular de educación superior. El objetivo de esta investigación fue elaborar un programa de formación en odontología holística como enfoque complementario en los estudiantes y docentes de la escuela de...
3
artículo
Publicado 2025
Enlace
Enlace
La inadecuada utilización de espacios educativos y la carencia de estrategias didácticas efectivas representan obstáculos significativos para el aprendizaje en instituciones educativas. Esta investigación examina la relación entre la gestión de espacios educativos y la implementación de estrategias didácticas. Mediante un estudio preexperimental con enfoque cuantitativo, se analizaron datos recolectados de 42docentes a través de encuestas estructuradas. Los resultados mostraron una correlación positiva significativa entre la gestión eficiente de espacios educativos y la efectividad de las estrategias didácticas implementadas. El análisis estadístico, que incluyó regresión y correlación, validó la hipótesis de investigación que afirma quela optimización en la gestión de espacios educativos, junto con estrategias didácticas apropiadas, mejora sustancialmente la calid...
4
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
En el proceso de enseñanza – aprendizaje se ha observado que las unidades de análisis del Colegio Nacional de Aplicación tienen dificultades sobre la resolución de problemas geométricos, lo que dificulta la sistematización, construcción de conceptos, propiedades, teoremas y más. Por ello, la investigación estableció como objetivo general: comprobar que el uso del enfoque algebraico mejora la resolución de problemas geométricos en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria del Colegio Nacional de Aplicación de la UNHEVAL, Huánuco 2024; metodológicamente esta investigación fue cuantitativo, tipo aplicada, nivel explicativo, diseño cuasiexperimental, se trabajó con una población de 62 estudiantes del quinto grado de educación secundaria del Colegio Nacional de Aplicación UNHEVAL, Huánuco; el dato se recogió con dos pruebas que se aplicaron al inicio y...
5
tesis de maestría
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El estudio tuvo como objetivo demostrar como las herramientas de Lean manufacturing mejoran la productividad en la construcción de ambientes complementarios, Apurímac 2022. Respecto a la metodología, comprende un enfoque cuantitativo de tipo aplicada, con un diseño experimental, esta aplicación de los métodos analíticos, hipotéticos y deductivos. Se utilizó la técnica de observación para una población de 4 proyectos constructivos y 6 procesos parte de la línea base utilizando la metodología Lean Manufacturing. Se recomienda ampliar el uso de las herramientas de Lean Manufacturing en todo el diseño organizacional, para mejorar la calidad total y resiliencia de sus procesos constructivos, debido a que las herramientas de Lean Manufacturing generan valor a los procesos constructivos en las 3 dimensiones como tiempo, confiabilidad y productividad, porque permite realizar corre...
6
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
La presente investigación comprende los diferentes lineamientos o criterios arquitectónicos necesarios para el diseño de un local religioso con usos complementarios a fin de proyectar, determinar y demostrar la eficiencia y buen funcionamiento del proyecto arquitectónico en dicho ámbito. Tales criterios son: contextual, formal, funcional, espacial, semiótico, constructivo y de tecnológico ambiental, en base a métodos de enseñanza. La investigación tendrá un alcance transversal – descriptiva, ya que el objetivo es realizar dicha investigación a partir de la observación y la descripción de las diferentes variables que se desarrollarán en el tema, por tal razón se necesita conocer la manera en que se desarrolla en la actualidad las actividades religiosas y educativas y culturales como un enfoque cualitativo. Se tomó en cuenta la dimensión espacial siendo influenciada por...
7
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
One of the most influential factors in the progress of individuals and societies is education. Higher education is the key to the development of the country. In Peru, many young people from different regions are forced to move to the capital, as 40% of universities are located in Lima alone. However, only 2 of the 57 universities have university residences, which is insufficient to meet the high demand for student accommodation. This situation is particularly difficult for students who already face the challenge of living away from their families and who do not have sufficient resources to find affordable accommodation, increasing their chances of dropping out. In light of the above, NODOS was born. It is a university residence project in the Historic Center of Lima that aims to fill this gap by providing students with an appropriate environment and the necessary resources. NODOS not onl...
8
artículo
Publicado 2023
Enlace
Enlace
The objective of the research was to identify the effect of a complementary academic program on the improvement of entrepreneurship competence at level 1 (n1) among undergraduate students. To achieve this, an experimental program was conducted in 2020, based on the Lean Startup methodology, utilizing a quantitative, quasi-experimental approach with Solomon’s design. The sample consisted of 112 students, and the evaluation tool employed was a rubric that had been validated by a committee of experts and approved by the institution’s assessment area. A questionnaire was administered and analyzed using the Kruskal-Wallis and Mann-Whitney tests. The findings demonstrated an improvement in the competence and its dimensions within the experimental groups, indicating that the experimental group without a pretest exhibited superior results.
9
tesis de grado
Publicado 2003
Enlace
Enlace
El informe de tesis para obtener el título de ingeniero industrial por la modalidad de Perfeccionamiento Profesional nos muestra la implementación de un sistema de gestión “Balanced Scorecard”en una pyme que manufactura artículos complementarios de cuero.Cabe resaltar que al decir “implementación” se hace referencia a la aplicación de la información teórica del Balanced Scorecard a la realidad de la empresa. Con esta metodología de implementación la empresa tiene toda la información necesaria para iniciar la puesta en marcha del Balanced Scorecard. El informe comienza con un marco teórico del Balanced Scorecard y tiene como punto siguiente un diagnóstico de la empresa, en el cual se detalla las condiciones y entorno de desarrollo de las actividades, prosiguiendo con la implementación del sistema mencionado.Para la implementación del sistema primero se tuvo que elab...
10
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El objetivo del estudio es proponer indicadores complementarios de generación de valor en las dimensiones social y ambiental, para las empresas mineras del Perú. El estudio tiene un alcance exploratorio y descriptivo, y posee un enfoque mixto: cualitativo y cuantitativo. El diseño de la investigación es de tipo transversal y se emplea un muestreo no probabilístico, por conveniencia del investigador. Para el diseño de los indicadores se utilizaron dos criterios: materialidad de los Reportes de Sostenibilidad y relevancia de los temas socioambientales en el contexto minero peruano. Así, se proponen los siguientes indicadores sociales: (i) Relación entre el índice de frecuencia de accidentes y los ingresos, (ii) Relación de participación ciudadana y número de quejas registradas, (iii) Porcentaje de horas de formación vinculadas con la prevención de accidentes frente al total d...
11
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo. Detallar la forma en como se viene desarrollando la implementación del servicio de los corredores complementarios del Sistema Integrado de Transporte de Lima. Para ello esta investigación tuvo la siguiente metodología, el enfoque cualitativo, tipo interpretativo, método inductivo y diseño fenomenológico; como técnica de recolección de datos se utilizó la entrevista que se aplicó a cinco participantes. Finalmente se concluyó que la implementación de los corredores complementarios del Sistema Integrado del transporte de lima ha ido implementándose de forma deficiente porque no ha cumplido con sus labores de mejora del ordenamiento vial tampoco ha cumplido con la calidad del servicio y la labor de mejorar la calidad de vida de las personas no se ha realizado en la forma esperada.
12
tesis de maestría
Publicado 2014
Enlace
Enlace
En el presente trabajo, se desarrolla un modelo de mercado de competencia perfecta, basado en ofertas competitivas, para lograr Ia participación más activa de los agentes generadores en la prestación del servicio complementario de regulación secundaria de frecuencia en el sistema eléctrico peruano. La metodología consiste en analizar el servicio de la regulación secundaria de frecuencia dentro de un enfoque de oferta de precios y cantidad de potencia-energía comprometida para el servicio, con el propósito de Iograr eficiencia económica.
13
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
La presente investigación titulada “Propuesta de procedimientos complementarios para mejorar la elaboración de los estados financieros de la sub gerencia de contabilidad de la Municipalidad Provincial de Utcubamba”, consignó como objetivo principal: Elaborar una propuesta de procedimientos complementarios para mejorar la elaboración de los estados financieros de la sub gerencia de contabilidad de la Municipalidad Provincial de Utcubamba. La investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo y propositivo con un diseño no experimental y de corte transversal. Para la recolección de los datos se utilizó como técnica la entrevista y análisis documental. La muestra se encontró representada por los encargados de cada subgerencia. La investigación concluyó que los procedimientos complementarios con los que contó la municipalidad no fueron los adecuados, por ello exist...
14
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
La presente tesis desarrolla un centro educativo basado en los principios arquitectónicos requeridos, para la adecuada formación de un centro educativo con espacios que respondan al aspecto físico y psíquico del alumno. Actualmente los espacios educativos se encuentran limitados, donde se evidencia, una mala concepción de la arquitectura educacional, la carencia de espacios y la inadecuada relación entre la arquitectura y pedagogía académica lenguajes interrelacionados. El proyecto de investigación tiene como aporte, el diseño de espacios versátiles, buscando potenciar los espacios interiores y exterior, que ayuden al aprendizaje y que a su vez permitan desarrollar las habilidades y necesidades de los alumnos, la investigación se basa en los principios arquitectónicos para proyectar un adecuado centro educativo, determinando la relación espacial y funcional de los ambientes...
15
tesis de grado
Publicado 2016
Enlace
Enlace
La presente investigación nombrada “Alcances del seguro complementario de trabajo de riesgo y el derecho fundamental a la seguridad social del trabajador”, tuvo como objetivo principal Analizar los alcances del seguro complementario de trabajo de riesgo, si garantiza la vigencia del derecho fundamental a la seguridad social del trabajador, empleando el enfoque cualitativo, tipo de investigación orientada a la comprensión, con el diseño de teoría fundamentada, basándonos en la técnica de entrevistas a expertos en derecho laboral, para encontrar que el seguro complementario de trabajo de riesgo vulnera la vigencia de seguridad social como derecho fundamental del trabajador por la falta de accesibilidad a dicho seguro, concluyendo con que Los accidentes laborales son un serio problema que afronta el país, por los costos directos que significan pérdidas millonarias en las parali...
16
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El informe de investigación titulado Diseño y elaboración de un blog educativo como recurso complementario para lograr competencias en el área de educación para el trabajo, en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa Fernando Belaunde Terry de Chaje 2019, el enfoque de la investigación es cuantitativo, nivel de investigación descriptivo correlacional, de tipo no - experimental, la técnica fue la encuesta cuyo instrumento es el cuestionario y su conclusión la relación que existe entre las variables de estudio. Variable independiente. (causa) El blog educativo como recurso didáctico en el área de E.P.T. Variable dependiente. (consecuencia) logro de competencias en los estudiantes de E.B.R. del 1ro de secundaria de la I.E. Fernando Belaunde Terry - Chaje Después en la evaluación de la propuesta, se constató una mejora significativ...
17
tesis de grado
Publicado 2026
Enlace
Enlace
El presente trabajo de investigación tiene como objetico analizar la eficacia del biomagnetismo como terapia complementaria para la reducción de estrés en adultos y jóvenes. Se empleó un enfoque cualitativo con diseño de estudio de caso, dónde se aplicaron sesiones de biomagnetismo a un grupo de participantes diagnosticados con estrés moderado, evaluando sus niveles de ansiedad y bienestar emocional antes y después del tratamiento. Los resultados sugieren que el biomagnetismo puede contribuir significativamente a la regulación del sistema nervioso y la percepción de calma, actuando como una herramienta efectiva dentro de un enfoque integrador de la salud mental. Este estudio busca aportar evidencia al uso responsable y complementario de terapias bioenergéticos en contextos clínicos y comunitarios.
18
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
Determina y compara las prácticas de medicina tradicional en el uso de plantas y alimentos medicinales para la prevención y/o tratamiento complementario de la COVID- 19 en estudiantes de enfermería de dos Universidades Públicas. Enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo comparativo, diseño no experimental, donde se trabajó con una muestra no probabilística por conveniencia, se aplicó un cuestionario virtual a 60 estudiantes de enfermería a través de Google Forms, lo cual fue validada por 3 expertos donde se obtuvo un coeficiente de validez de 0.8907. El 67.5% (27) de estudiantes de la UNMSM y el 90% (18) de estudiantes de la UNU, utilizaron plantas como medida preventiva del covid-19 y alimentos medicinales un 70% (28) y un 65% (13) respectivamente. La gran mayoría de los estudiantes utilizaron el eucalipto como infusiones inhalación; y con mayor frecuencia el limón, el kion...
19
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
La presente investigación tiene como enfoque de estudio el análisis de los efectos, oportunidades y mejoras de servicio que generará la implementación del primer bus eléctrico en el sistema de transporte publico peruano. Asimismo, realiza una comparativa económica entre la implementación de sistemas de abastecimiento convencionales y eléctricos con el objetivo de evaluar la factibilidad de una posible electrificación completa de todo el sistema de transporte. En ese sentido, el bus eléctrico en estudio se encuentra implementado en el servicio 201 de los corredores complementarios de la Av. Javier prado, siendo este uno de los principales ejes troncales del transporte público de la ciudad de lima, ya que con sus 275 unidades vehiculares trasporta a aproximadamente 165000 usuarios por día. Debido a lo innovador del tema en estudio se determinó que la investigación debía tene...
20
tesis de maestría
Publicado 2024
Enlace
Enlace
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre Microsoft Teams y las competencias del curso de piano complementario en los estudiantes de la Universidad Nacional de Música – 2022. El estudio se llevó a cabo con una metodología de tipo básica, un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental de nivel correlacional. La muestra consistió en 32 estudiantes a los que se les aplicaron dos instrumentos propiamente elaborados, uno para medir Microsoft Teams y otro para evaluar las competencias del curso Piano Complementario. Ambos instrumentos fueron validados por juicio de expertos y demostraron una alta confiabilidad según el Alfa de Cronbach. Los resultados mostraron un valor de rho de Spearman (prueba estadística) de 0.748, lo que indicó una correlación positiva alta y significativa (p=0.000). Por lo tanto, se concluyó que existió una relación significat...