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tesis de maestría
Publicado 2017
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La tesis Efectos del Programa Informático Geogebra en el aprendizaje de programación lineal en estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada, Huaycán, Vitarte. 2016, se inició con la formulación del problema: ¿Cuál es el efecto del Programa Informático Geogebra en el aprendizaje de programación lineal en estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada, Huaycán, Vitarte. 2016? Tuvo como objetivo determinar cuál es el efecto del Programa Informático Geogebra en el aprendizaje de programación lineal. El enfoque fue cuantitativo. Tipo de investigación aplicada. El diseño experimental de estudio cuasi-experimental. La población de estudio estuvo conformada por 144 estudiantes, la muestra 72 (36 grupo control y 36 grupo experimental). La técnica utilizada fue encuesta y el instrumento...
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tesis doctoral
Publicado 2020
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La investigación realizada se planteó como objetivo determinar el efecto del programa “CAPEEBA” en la programación curricular de los docentes del CEBA Nuevo Horizonte, Tumbes, 2019. La investigación es de tipo aplicada y diseño no experimental, dentro de esta se considera la investigación como cuasi experimental pues sus elementos de análisis se estudian a efectos fijos, la muestra fue igual a la población es decir de 44 docentes, por ello se consideró la muestra como censal. Estos fueron divididos en dos grupos: experimental y control, no considerando a los docentes con jornadas por hora, a los de jornada completa se les aplicaron el instrumento de recojo de información cuestionario debidamente validado para conocer la programación curricular del docente, a través de las dimensiones programación anual, programación de unidad y sesión de aprendizaje, luego de aplicado ...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El problema de la investigación fue: ¿Cuál fue el efecto de la aplicación móvil con gamificación, microlearning y análisis sintáctico en el aprendizaje de programación de Python en los estudiantes de ingeniería de sistemas, informática y/o computación? El objetivo general de la investigación fue determinar el efecto de la aplicación móvil con gamificación, microlearning y análisis sintáctico en el aprendizaje de programación Python entre los estudiantes de ingeniería de sistemas, informática y/o computación, teniendo como indicadores los siguientes: incremento de conocimiento, el incremento de motivación, incremento de satisfacción y reducción de tiempo de aprendizaje. Esta investigación fue de tipo aplicada, con enfoque cuantitativo y utilizó el diseño experimental y el tipo de diseño pre-experimental. La variable de investigación fue el efecto de la aplica...
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artículo
Publicado 2024
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La investigación aborda el desafío de mejorar la comprensión lectora en estudiantes de secundaria, considerando las brechas educativas. El programa "Leo y comprendo" se implementó en una institución educativa mediante un enfoque cuantitativo y un diseño cuasiexperimental. Este programa desarrolla estrategias didácticas de comprensión lectora potenciadas con principios de Programación Neurolingüística. La población estuvo conformada por estudiantes de cuarto grado de secundaria de Piura en Perú, con una muestra no probabilística. La recolección de datos se realizó mediante pruebas de comprensión lectora con 20 preguntas. Los resultados indicaron que el grupo experimental superó al grupo de control. En conclusión, el programa demostró un efecto significativo en la mejora de la comprensión lectora, respaldado por análisis estadístico. La investigación destaca la rele...
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tesis de grado
Publicado 2024
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Esta investigación se centra en el análisis del impacto del programa Compromiso 1 en la reducción de la anemia en niños de 3 a 12 meses en el distrito de Amarilis durante el año 2023. La anemia infantil es un problema de salud pública que afecta de manera significativa a este grupo etario, y se considera un fenómeno no solo biológico, sino también socialmente influenciado. La investigación tiene como objetivo general determinar el impacto del programa, y los objetivos específicos incluyen evaluar su implementación, su nivel de cumplimiento y el índice de anemia alcanzado en la población infantil objetivo. Desde un enfoque metodológico mixto, que combina técnicas cuantitativas (encuestas y análisis estadísticos) y cualitativas (entrevistas y observación participante), se busca comprender tanto los efectos observables del programa como las dinámicas socioculturales que ...
6
tesis de maestría
Publicado 2019
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En la investigación titulada Programación de producción de textos expositivos en estudiantes de primero de secundaria de la Institución Educativa Ateneo de La Molina, 2017, se formuló el problema general ¿Cuál es el efecto del Programa de tratamiento en la producción de textos expositivos en estudiantes de primero de secundaria de la Institución Educativa Ateneo de La Molina, 2017?, con el objetivo de determinar cuál es el efecto del Programa de tratamiento en la producción de textos expositivos en estudiantes de primero de secundaria de la Institución Educativa Ateneo de La Molina, 2017, siendo la hipótesis La aplicación del Programa de tratamiento produce efectos significativos en la producción de textos expositivos en estudiantes de primero de secundaria de la Institución Educativa Ateneo de La Molina, 2017, con las variables VI: Programa de tratamiento y VD: Producci...
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tesis doctoral
Publicado 2024
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La mejora de la comprensión lectora es un reto para todo docente, aún más si se toman en cuenta todas las brechas educativas que existen en el país. Por esto, el objetivo de la presente investigación fue aplicar el programa “Leo y comprendo” para mejorar la comprensión lectora de estudiantes de cuarto de secundaria de una institución educativa de Piura, 2023. Esta investigación tuvo un enfoque cuantitativo y fue de tipo aplicada. Además, se utilizó el diseño cuasiexperimental. Estudiantes de cuarto grado de secundaria de una escuela pública de Piura conformaron la población. La muestra de investigación es no probabilística y quedó conformada por 50 estudiantes de la escuela pública. La técnica de recolección de datos fue el test o prueba y como instrumento se utilizó una prueba de comprensión lectora de cuatro lecturas y 20 preguntas. Los resultados alcanzados de...
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tesis de grado
Publicado 2008
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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN COMISIÓN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO. ÁREA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN. MENCIÓN: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Metodología Metaheurística Para La Resolución De Problemas Informáticos En Programación De Software Trabajo para optar al Grado de Magíster Scientiarum en Educación Mención Tecnología para la Información y la Comunicación Autora: Marisol Sarmiento Alvarado Tutora: Marina Polo Noviembre de 2008 RESUMEN En el objetivo de describir efectos en el aprendizaje en la Asignatura Procesamiento de Datos y Programación I; por aplicación didáctica de una metódica metaheurística sustentada en un software contentivo de modelos y praxis a la resolución de problemas informáticos; considerado a partir del diagnóstico de debilidades cognitivas, evidenciadas en una sección de 28 es...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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Con la presente investigación se busca analizar la influencia que tuvo la implementación del Sistema de Programación Multianual y Gestión de Inversiones en la ejecución presupuestal del gasto en la Municipalidad Provincial de Yunguyo en los periodos 2017 – 2018. Se evidencia problemas en la acertada evaluación presupuestaria y el cumplimiento de lo programado en el PMI, por lo que se reflejan deficiencias respecto al presupuesto de ingresos y gastos, no cumpliéndose con lo programado, acompañado de una deficiente calidad en el gasto. Ante ello, se plantea la pregunta ¿Cómo influye la implementación del Sistema de Programación Multianual y Gestión de Inversiones en la ejecución presupuestal de la Municipalidad Provincial de Yunguyo en los periodos 2017 - 2018?. Se utilizó el método descriptivo, analítico y deductivo. Los datos fueron recopilados del Plan Operativo Anual...
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tesis doctoral
Publicado 2021
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Evalúa el efecto de un programa de intervención educativa sobre el nivel de conocimiento y comportamiento de higiene bucal en los niños y niñas según edad. Se realizó un estudio de tipo cuasiexperimental, longitudinal, prospectivo de diseño analítico observacional; incluyó 109 niños y niñas de 6 a 9 años. Para el tamaño de muestra se utilizó la formula de diferencias de medias con datos del estudio piloto en el software stata: sampsi 13.5 11.5, sd1(2.5) sd2(3.5) power(0.80). Participaron en el estudio 52 niñas (47.7%) y 57 niños (52.3%) de 6 a 9 años. En la muestra se incluyeron en el grupo intervención = 47 y en el grupo control = 62. El muestreo fue probabilístico aleatorio simple. La técnica fue la encuesta a través de un cuestionario de 16 preguntas sobre higiene bucal, 9 de comportamiento y 6 de conocimiento. Se realizo el proceso de validez y confiabilidad del ...
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tesis de grado
Publicado 2017
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Describe la automatización y control del proceso desarrollado para la ampliación de la unidad minera Atacocha a 5,000 toneladas métricas por día (TMPD). Se adoptaron los principios de funcionamiento, criterios y estándares utilizados por la compañía minera Milpo en sus plantas concentradoras. Además, en esta investigación se describe la secuencia lógica y protecciones de los equipos involucrados en la ampliación de la unidad Atacocha a 5,000 TMPD. El objetivo del trabajo es adoptar los distintos estándares relacionados tanto en la programación como en los sistemas de supervisión, control y adquisición de datos, conocidos como sistemas SCADA. En el desarrollo, se utilizaron como referencias los manuales elaborados para el sistema de control, así como tablas, listas y diagramas que mostraron la arquitectura del trabajo. Como conclusión, la unidad minera Atacocha, logró cu...
12
tesis doctoral
Publicado 2022
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La investigación tiene por objetivo determinar el efecto del programa de intervención cognitiva en el mejoramiento de las competencias lingüísticas en estudiantes de una Institución Educativa, Guayaquil 2021. En el estudio se incluyeron dos grupos de estudiantes, orientando al GE mediante la programación de 12 sesiones online. El enfoque es cuantitativo, tipo aplicada, diseño cuasiexperimental. La técnica fue la encuesta y como instrumento el cuestionario tipo test que midió el nivel de competencias lingüísticas, antes y después del programa. La confiabilidad del instrumento se determinó utilizando el índice de coherencia interna Alfa de Cronbach, cuyo valor fue 0,866 y McDonald’s ω, con el valor de 0,875. En la comprobación de la hipótesis general se confirmó una diferencia significativa entre los grupos. Con la aplicación del programa, el GC alcanzó un predominio ...
13
tesis doctoral
Publicado 2007
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La presente investigación se realizó sobre la base de muestra inquietud por hallar respuesta al siguiente problema: ¿Cuáles son los efectos de la aplicación de la metodología GeneXus de Gonda y la metodología tradicional en el aprendizaje del desarrollo de software sobre base de datos en los estudiantes del IV ciclo de la especialidad de Informática de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle? Este estudio es de tipo cuasi-experimental con un diseño de dos grupos apareados: experimental y de control, los cuales fueron medidos a un pretest y postest. El diseño consistió en aplicar la metodología GeneXus de Gonda en el grupo experimental, mediante el uso de clases expositivas en las horas de teoría y del laboratorio de informática para las horas de práctica, guiados con un manual; y la aplicación de la metodología tradicional al grupo control, la cual ...
14
tesis de maestría
Publicado 2014
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de un programa de estrategias de cuentos para resolver problemas de conducta de obediencia en los niños de 4 años de un colegio privado de Chiclayo -2012, Para tal efecto se trabajó con una población total de 46 alumnos, de los cuales 23 conformaron el grupo experimental y 23 el grupo control. La programación realizada al grupo experimental fueron de 14 sesiones de aprendizaje, que consistió en la narración de cuentos con enseñanzas utilizando dramatizaciones, función de títeres y juego de roles. La aplicación del instrumento escala de obediencia goza de confiabilidad y validez, la misma que fue revisada por un grupo de psicólogos expertos en la materia determinándose así su validez. Los resultados indican que existe efectos significativos del mencionado programa en la conducta de obediencia (p<0,...
15
tesis de grado
Publicado 2020
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El presente estudio tiene por objeto realizar capacitaciones de Programación Neurolingüística y evaluar sus Efectos en los Soldadores de un Taller Estructural y así lograr evidenciar la disminución de los Reportes de Actos Subestándares de una compañía Metal Mecánica. El diseño es pre experimental – longitudinal. Inicialmente se analizó los reportes de actos subestándar históricos (2018 - 2019) para así poder tener un punto de comparación con lo que se pretende hacer. El personal en estudio son los 20 soldadores que tiene la empresa E & P Fabricación y Mantenimiento, a este grupo se le ha capacitado con el método de la PNL. Se implementó un programa de capacitaciones basados en PNL durante los últimos 4 meses del periodo 2019. Para evidenciar la efectividad de las capacitaciones de PNL respecto a la disminución de reportes de actos subestándares se continuo con la ...
16
tesis de maestría
Publicado 2017
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Este trabajo de investigación tiene el propósito de develar los efectos socioeducativos que ejercen los programas de entretenimiento de la televisión peruana en los estudiantes de la Facultad de Educación de la UNHEVAL. Se ha identificado a la televisión como un medio masivo que desde que aparición se ha impuesto como transmisor de mensajes, ideologías, entretenimiento entre otras y con el paso de los años la televisión pasó a ocupar un lugar muy importante en la vida de las personas. Los jóvenes de toda condición económico, social e incluso cultural son absorbidos por la tentación de ver programas de televisión que en nuestro país no tienen mucho que ofrecer. Se ha determinado que la mayor parte de los mismos provienen de familias de los sectores medios para abajo y que sus respectivas familias poco pueden hacer para enfrentar el problema. Se ha comprobado que los efecto...
17
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación parte de la problemática existente en los conductores de camiones Semi-Trailers: Ruta Arequipa-Arica. Transporte Aragón Internacional, SAC, Arequipa 2018, referido a la exposición psicosocial a la que están sometidos; por lo que se establece como objetivo general, implementar un programa de PNL para solventar esta problemática, partiendo de un nivel de investigación explicativo con un diseño pre- experimental y longitudinal, dado que se estará recabando información de campo en dos instantes de tiempo, el primero antes de la aplicación del programa de PNL y el segundo posterior a la aplicación de dicho programa, para así evidenciar la mejora en la población, y tener suficientes argumentos para dar respuesta a la interrogante general, que busca explicar la influencia de la PNL en la disminución del riesgo psicosocial.
18
tesis de maestría
Publicado 2018
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La investigación se desarrolló con el objetivo de desarrollar un programa de Mantenimiento Preventivo del Sistema Eléctrico en el IESTP “MAGUL” – Orcotuna, en base a la influencia de un sistema de Análisis de Falla utilizando la metodología del “Análisis de los Modos, Efectos, y criticidad de las Fallas” – FMECA (Failure Mode, Effects and Criticality Analysis). El estudio de investigación se realizó con la metodología del enfoque sistémico, que estudia y entiende los fenómenos de forma global y específica, sintetizando las relaciones estructurales de sus elementos personas, máquinas, y contexto; siendo la investigación tipo básico y nivel explicativo. El diseño de investigación es descriptivo correlacional, porque se orienta a identificar las fallas potenciales con un sistema de análisis de falla basado en la metodología del FMECA (análisis de los modos de...
19
tesis de grado
Publicado 2018
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El propósito de la presente investigación es identificar las características del equipo técnico y efectos en la ejecución de inversiones públicas en los Gobiernos locales Chiclayo, Ferreñafe y Lambayeque, año 2017; la cual pretende relacionar las características del equipo técnico y los niveles de ejecución de las inversiones públicas mediante el diseño de análisis de regresión lineal, con una data de corte transversal recogida a través de la aplicación de encuestas dirigidas a los jefes de Unidad Formuladora, Oficina de Programación e Inversiones y Unidad Ejecutora de 37 municipalidades del departamento Lambayeque. En efecto, se logró determinar que cinco variables influyen significativamente en la ejecución del gasto en inversiones públicas de los gobiernos locales tales como: la remuneración de los jefes de área que afecta en -0.006% a la ejecución, explicado p...
20
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación fue desarrollado en la Cía Minera el Porvenir - Milpo; IMPROMEC es quien cuenta con maquinarias Scooptrams para poder realizar trabajos de acarreo de mineral en la Mina el Porvenir. El objetivo de esta investigación fue determinar los efecto de los Programas de mantenimiento en la Mantenibilidad de los Scooptrams que pertenecen a la Compañía Minera El Porvenir-Milpo; considerando que la empresa IMPROMEC en esta unidad minera cuenta con al menos una flota de 06 Scooptrams de diversas características, por lo que resultó más complejo los planes de mantenimiento, debido al requerimiento de contar con personal capacitado por cada Marca de equipo, ello también complicó el stock de repuestos debido a que son de distinto tipos y formas por lo que generó contar con una gran cantidad de repuestos que presentó ciertos inconvenientes para el área de ...
