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artículo
Publicado 2007
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The paper proposes the functions for two new agents in collaboration e-business, since we know that collaborative processes are growing up and we have a large way to work on researches about e-business. The start point is after we identify collaboration among people, processes and systems, we believe that each important process of the organization during its daily routine has two elements like context and content joined to the process. Then, we can understand those processes are important when you look at them as a result for another one and it can resolve a specific problem. We want to get the ability to collaborate and leverage the knowledge. We have been based the analysis on the intangibles assets joined with the technology in order to build a design to understand the collaborative e-business processes. We present the results of the process and collaboration that already exist betwee...
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libro
La obra tiene el propósito de brindar una guía metodológica de investigación utilizando el soporte bibliográfico y el software EViews, orientada a los estudiantes universitarios que están elaborando su tesis o monografías, o se encuentren estudiando asignaturas relacionadas con la investigación. Dicho programa comprende un paquete estadístico, econométrico y un lenguaje de programación diseñado por Robert Hall en 1965, que permiten al investigador analizar datos de corte transversal, series de tiempo y datos de panel. Por su versatilidad, la demanda de este software se ha extendido del mundo académico a otros sectores involucrados en el análisis macroeconométrico, microeconómico y simulaciones en el ambiente de los negocios. El desarrollo del libro comprende dos partes. Los dos primeros capítulos se ocupan de los fundamentos de la investigación relacionados a la econom...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La investigación Estrategias Metodológica basada en la Capacitación Docente para mejorar la Práctica Pedagógica en la I.E. Inicial N° 055, Jaén, parte de la existencia de una de una capacitación deficiente que hace que los docentes desarrollen procesos también poco eficientes en su práctica pedagógica. Y tiene como propósito elaborar una estrategia metodológica basada en la capacitación docente para revertir esta situación. La población estuvo constituida por las 08 docentes de educación Inicial que, por el número, se consideró una muestra censal. Dado que la metodología es mixta, la investigación es descriptiva propositiva. En la cual se concluyó que se requiere de la elaboración de una estrategia metodológica basada en la capacitación docente que permita trabajar la adecuación de las sesiones a los destinatarios, y al contexto del estudiante. Así mismo, la pr...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo académico se realizó con el propósito de determinar las características de los tipos de comportamientos agresivos presentes en los niños y niñas de la I.E. N° 30255- Quilcas -Huancayo. Así, es posible reconocer comportamientos manifestados en el aula producto de un aprendizaje del contexto social. Por ello, se plantea que al I.e. debe ser un contexto de convivencia armónica. Sin embargo, las conductas agresivas que pueden manifestar los estudiantes no permiten el desarrollo adecuado en un proceso de aprendizaje. En primer lugar, se describirán las manifestaciones de comportamientos agresivos a un nivel físico; luego, a un nivel verbal. Finalmente, a un nivel psicológico. En cada uno de estos niveles es posible, además, reconocer los antecedentes causales para un contexto que propicie las conductas agresivas, tales como la cólera, la frustración, agresi...
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tesis de grado
Publicado 2025
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La presente investigación tuvo como objetivo principal analizar las formas en que se vulneran los derechos humanos de los efectivos de la Policía Nacional del Perú en el contexto de los conflictos sociales durante el año 2024. Metodológicamente, se trata de una investigación cualitativa, tipo básico, con un alcance jurídico-explicativo y que adoptó un método inductivo-hermenéutico, la cual aplicó una guía de entrevista compuesta por nueve ítems aplicada a una muestra seleccionada de seis participantes abogados con experiencia en materia de derechos humanos. Los resultados evidencian que, aunque existía un marco legal adecuado, su aplicación en 2024 fue deficiente: protocolos rígidos, formación insuficiente y falta de recursos dejaron a los policías expuestos a lesiones, estrés y tratos indignos. Las instituciones estatales no brindaron el apoyo psicosocial ni legal ne...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La investigación titulada: EPT en el desarrollo de competencias socioemocionales para la empleabilidad en los estudiantes del VII ciclo de la I.E.I José Antonio Encinas Satipo – 2018, tiene como problema general: ¿En qué medida la Educación para el Trabajo influye en el desarrollo de las competencias socioemocionales para la empleabilidad en los estudiantes del VII ciclo de la I.E.I. José Antonio Encinas Satipo – 2018? El objetivo: Determinar en qué medida la Educación para el Trabajo influye en el desarrollo de las competencias socioemocionales para la empleabilidad en los estudiantes del VII ciclo de la I.E.I. José Antonio Encinas Satipo – 2018.Y la hipótesis: La aplicación de Educación para el Trabajo influye en el desarrollo de competencias socioemocionales para la empleabilidad en los estudiantes del VII ciclo de la I.E.I José Antonio Encinas Satipo- 2018. La inve...
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artículo
Publicado 2010
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El Proyecto Camisea implicó negociaciones que se llevaron adelante entre comunidades campesinas y empresas del Consorcio Camisea, en las que se negociaron por ejemplo, compensaciones e indemnizaciones para constituir el derecho de servidumbre de paso para el gasoducto. Asimismo, se negocian indemnizaciones por impactos ambientales producidos durante la construcción del Proyecto, entre otros. En este contexto, la Defensoría para el Proyecto Camisea (DPC) participó como entidad mediadora durante seis años desde el 2003 al 2009 año en que se produjo su cierre. Con tal motivo, la DPC tuvo la oportunidad de estar presente en diversas reuniones de negociación a lo largo de todo el Proyecto Camisea, con los gremios de pescadores en Chincha y Cañete, con las comunidades campesinas en Ayacucho y Huancavelica; así como con las comunidades nativas del Alto y Bajo Urubamba en la zona de sel...
8
artículo
Publicado 2021
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La integración de las tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la formación investigativa e investigación formativa es indispensable para el desarrollo de profesionales íntegros. En este sentido, el objetivo del presente estudio es explorar el conocimiento tecnológico, pedagógico y de contenido (Technological, Pedagogical and Content Knowledge -TPACK) de los docentes responsables de los procesos investigativos al interior de los programas de pregrado en modalidad virtual. Para lo cual, se tradujo, adaptó e implementó el instrumento desarrollado por Jang y Tsai (2012), en 42 docentes de 4 Instituciones de Educación Superior (IES) de la Ciudad de Bogotá. Identificando así 5 factores denominados tecnológico, pedagógico, de contexto, contenido y ambientes para la enseñanza y aprendizaje, los cuales son indispensables para la correcta integración de las tecn...
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artículo
A lo largo de los años los modelos de madurez siempre se han aplicado, pero a largo de esta última década se agregó un factor nuevo que es el uso del gobierno electrónico.Hoy en día ya es algo cotidiano hablar de ti siendo este un factor de diferenciación entre la calidad de atención y trabajo siendo la que tienes más herramientas ti a su disposición la que es más competente en el mercado. Pero no todo es bueno la implementación de la parte TI en una empresa va de la mano con el nivel de madurez de esta así aplicando un modelo de madurez para poder permitirnos el uso de las aplicaciones del gobierno electrónico, siendo el principal enemigo de esta la corrupción que existen en algunas agencias.Con este contexto, es importante responder a las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los efectos de la aplicación del modelo de madurez para el gobierno electrónico?, ¿Dificultades...
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tesis de grado
El presente trabajo está cimentado en un profundo estudio analítico de cuatro obras fundamentales del repertorio clarinetístico: el concierto N. 1 para clarinete en Fm Op. 73 de Carl María Von Weber, el Solo de concurs de André Messenger, el Homenaje a Strauss de Béla Kovacs y el Estudio de Marinera Norteña de Daniel Cueto. Considerando estas cuatro obras, el presente trabajo ha sido diseñado en cinco capítulos, en los cuales, se ha abordado el análisis formal desde una perspectiva musicológica. Se expusieron las distintas características de los periodos romántico, post romántico y contemporáneo, además del estilo peruano. Las obras han sido analizadas según sus características externas, como son el compositor y su contexto histórico; e internas como son la forma, el estilo, el análisis y aspectos de la interpretación. El último capítulo incluye las conclusiones y ...
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tesis de grado
El presente informe final titulado “Uso del E-Marketing para la difusión turística del distrito de pacucha”. Tiene como objetivo incrementar la difusión de información turística que actualmente existe en el distrito de pacucha, para lo cual se hará uso de la herramienta E- Marketing, el cual nos permitirá llegar a más usuarios tanto turistas, locales, nacionales y extranjeros y de esta manera puedan conocer más de los lugares turísticos y actividades que ofrece el distrito de pacucha, también se implementara una página web el cual será el medio para difundir la información de gran importancia a los usuarios finales. El E-marketing (conjunto de estrategias, técnicas y operaciones que, coordinadas a través de Internet, buscan aumentar las ventas de sus productos y servicios) fue usada en la investigación como una herramienta estratégica para mejorar la difusión de la...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal medir el nivel de conocimientos sobre turismo y la importancia que los alumnos de quinto grado de secundaria en los colegios públicos de Puno le dan, así como su interés en una guía básica de educación turística. Se usa un tipo de investigación básico a nivel descriptivo y el diseño es casual - explicativo dado que se usa un método directo al formular preguntas e hipótesis que serán contrastadas a través de la observación y medición de las variables en un contexto específico. El primer objetivo específico era identificar el nivel de conocimientos básicos que los estudiantes tenían sobre turismo y la hipótesis planteada para este objetivo era que el grado de conocimiento sobre el sector turístico dichos alumnos es deficiente. El segundo objetivo específico era analizar el nivel de importancia que los...
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tesis de grado
Publicado 2016
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En la actualidad las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) han cobrado gran importancia en la educación, ya que facilitan el acceso a la información rompiendo barreras de tipo social, cultural y temporal, permitiendo variar y flexibilizar las oportunidades de aprender, es por esto que se hace evidente la necesidad de incorporar herramientas tecnológicas al proceso educativo es sus distintos niveles (primaria, secundaria). En este contexto surgen los llamados campus virtuales de aprendizaje, o plataformas de e-learning “aprendizaje electrónico”, conocidos también como LMS (Sistemas de Gestión de Aprendizaje), que se pueden utilizar para la implementación de las TIC en el ámbito educativo y que nos apoyan como complemento a las clases presenciales y del aprendizaje, ya que se le considera como un recurso didáctico para la educación que demandan los sujet...
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15
libro
Publicado 2022
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Todo indica que, durante el año 2022, podremos regresar a la docencia en modalidad presencial; sin embargo, el peligro de un nuevo brote es latente y la Universidad ha preparado instalaciones para la docencia en modalidad híbrida. En ese contexto, se hace necesario un nuevo proceso de capacitación docente, pues no habrá clases únicamente en la modalidad presencial ni en la remota, sino en una modalidad que combine ambas. En este contexto, nuestra propuesta es implementar la modalidad híbrida flexible (1-1filex, por sus siglas en inglés). En consecuencia, hemos preparado criterios e indicadores para evaluar la calidad de las guías que han sido elaboradas para preparar a l@s docentes a trabajar en dicha modalidad y que servirán de puta para que ell@s preparen sus guías de clases. Por el momento, este conjunto de criterios e indicadores será usado para las guías de Matemáticas....
16
tesis de maestría
Publicado 2015
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La investigación se planteó ante la problemática que tienen los estudiantes para aprender matemática y ante los deficientes resultados en las evaluaciones nacionales e internacionales, asumiendo como propósito determinar los factores que dificultan el aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de quinto grado de educación secundaria. La experiencia de investigación se realizó desde la perspectiva metodológica cuantitativa, tipo de estudio descriptivo, diseño transversal descriptivo simple. La muestra estuvo conformada por una muestra de cinco docentes de la especialidad de matemática y noventa estudiantes procedentes de las secciones “A”, “B”, “C” y “D” del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa San José de Tarbes-Castilla. Los instrumentos aplicados fueron un cuestionario aplicado a los estudiantes y una entrevista admin...
17
artículo
Publicado 2020
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La inclusión socioeducativa de las personas con discapacidad como proceso desde diferentes contextos, a partir del aprendizaje y la propuesta de acciones educativas que se centren en el desarrollo de habilidades, es un reto de los sistemas educativos en la actualidad, se necesita la eliminación de barreras para la participación, favoreciendo una vida adulta independiente con calidad. Desde la escuela y con el apoyo de las familias se deben proporcionar los medios adecuados para que los escolares con necesidades educativas especiales adquieran las capacidades sociales y la autonomía personal para interactuar de manera adecuada, para aumentar las probabilidades de éxito de su inclusión. En el presente artículo se realiza una sistematización acerca de la preparación para la vida adulta independiente de escolares con necesidades educativas especiales, como premisa para proponer las ...
18
artículo
Publicado 2020
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La inclusión socioeducativa de las personas con discapacidad como proceso desde diferentes contextos, a partir del aprendizaje y la propuesta de acciones educativas que se centren en el desarrollo de habilidades, es un reto de los sistemas educativos en la actualidad, se necesita la eliminación de barreras para la participación, favoreciendo una vida adulta independiente con calidad. Desde la escuela y con el apoyo de las familias se deben proporcionar los medios adecuados para que los escolares con necesidades educativas especiales adquieran las capacidades sociales y la autonomía personal para interactuar de manera adecuada, para aumentar las probabilidades de éxito de su inclusión. En el presente artículo se realiza una sistematización acerca de la preparación para la vida adulta independiente de escolares con necesidades educativas especiales, como premisa para proponer las ...
19
tesis de grado
Publicado 2024
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En el contexto actual, la electricidad es un servicio esencial y fundamental para las personas y, por lo tanto, su suministro debe garantizarse de manera continua. Cuando se interrumpe el suministro eléctrico, se genera una situación de riesgo para el ejercicio de los derechos humanos, ya que la electricidad es crucial para el ejercicio de derechos de segunda generación, principalmente. El motivo de este estudio trata en analizar el impacto de la suspensión del contrato de suministro eléctrico en individuos que se encuentran con dificultades económicas en Lima durante el año 2023. Se empleó una metodología cualitativa con un enfoque inductivo y un nivel descriptivo, utilizando un diseño de teoría fundamentada. Para recopilar datos, se optó por realizar entrevistas utilizando el instrumento de guía de entrevista. Los resultados obtenidos revelan que las personas con dificulta...
20
tesis de grado
Publicado 2025
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Este estudio examinó la consolidación y expansión internacional del modelo de vigilancia digital promovido por la República Popular China (RPC), basado en inteligencia artificial (IA) y el Sistema de Crédito Social (SCS). Se aplicó un enfoque metodológico mixto que combinó análisis documental de marcos regulatorios y tecnologías con una modelación cuantitativa mediante el Índice de Control Estatal (ICE), herramienta matemática de formulación lineal. El ICE permitió evaluar la relación entre percepción de seguridad, despliegue tecnológico y restricciones a derechos fundamentales en regímenes autoritarios y semi-autoritarios. Los resultados identificaron patrones de difusión autoritaria a través de infraestructura digital, acuerdos interestatales y transferencia de normas. Se observó una expansión sostenida de dispositivos de control algorítmico en contextos institu...
