Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 139 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 87 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 79 Control interno 43 Educación 35 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 35 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 33 más ...
Mostrando 1 - 20 Resultados de 811 Para Buscar 'para docentes internos', tiempo de consulta: 1.46s Limitar resultados
1
libro
Tiene como propósito ayudar a los directivos, en su rol de líderes pedagógicos, a construir un instrumento capaz de gestionar las relaciones entre equipo directivo, estudiantes, docentes, personal administrativo, familias y demás integrantes del contexto local que conforman la comunidad educativa en atención a sus características. En estas páginas se encontrarán los elementos esenciales que todo Reglamento Interno (RI) debe tener, así como casos y ejemplos que ayudarán a entender cómo el RI brinda respuestas para atender problemas cotidianos y complejos que forman parte de la gestión escolar. La Guía se divide en tres grandes secciones. En la primera, Definición e importancia del RI, encontrarás una explicación sobre lo que es un RI y cuáles son los beneficios de utilizarlo como parte de la gestión de una IE. En la segunda, Estructura del RI, se presentan los componente...
2
La Guía para la elaboración del Reglamento Interno de las instituciones educativas de Educación Básica —en adelante, la Guía— tiene como propósito ayudar a los directivos, en su rol de líderes pedagógicos, a construir un instrumento capaz de gestionar las relaciones entre equipo directivo, estudiantes, docentes, personal administrativo, familias y demás integrantes del contexto local que conforman la comunidad educativa en atención a sus características. En estas páginas encontrarás los elementos esenciales que todo Reglamento Interno (RI) debe tener, así como casos y ejemplos que te ayudarán a entender cómo el RI brinda respuestas para atender problemas cotidianos y complejos que forman parte de la gestión escolar.
3
tesis de maestría
Este estudio planteó determinar la relación entre control interno y desempeño laboral docente en colegios de Guayaquil, 2022.; se seleccionó a dos colegios de distrito 1 y 4 de la zona 8, a través de un estudio descriptivo y correlacional con el uso de cuestionarios como instrumentos de recolección primarios dirigidos a 155 docente, se cuantifica que el 48.4% de los docentes están muy de acuerdo en que siempre se dan las afirmaciones de las interrogantes de los cuestionarios por sus dos variables. Los resultados inferenciales mostraron por Rho de Spearman de 0.448 lo cual demuestra una incidencia entre las variables, pero la cual debe de depender de muchos más factores por el cual el resultado se muestra de esta manera alejado de 1, por otra parte, de los 155 encuestados la significatividad bilateral tiene un valor por debajo 0.05, siendo 0.000 aceptando la hipótesis de Hi: Exis...
4
tesis de grado
En la presente investigación titulada propuesta de diseño de control interno para mejorar el desempeño de los trabajadores del área de tesoreria del Hospital Docente Belen, Lambayeque; cuyo objetivo general fue elaborar una propuesta de Control Interno para mejorar el desempeño de los trabajadores del área de tesorería del Hospital Docente Belén, Lambayeque. El tipo de estudio fue descriptivo y su diseño fue no experimental de corte transversal. La población y muestra fueron de 28 trabajadores para aplicar encuesta y una entrevista al jefe de tesorería del HDBL. Como resultados se obtuvo que la situación actual del área de tesorería de Hospital Docente Belén, el 54% de los encuestados indica que el área de tesorería cumple las políticas, reglas, etc. mientras que el 36% de los encuestados es indiferente a la situación actual del área de tesorería, el 11% de los encue...
5
tesis de maestría
La presente investigación tuvo por objetivo general determinar la relación entre el marketing interno y el compromiso organizacional en docentes de instituciones educativas privadas de Ate, 2022. El enfoque utilizado fue cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental – transversal de nivel correlacional. La muestra estuvo conformada por 72 docentes de instituciones educativas privadas, los instrumentos empleados fueron dos cuestionarios validados a través de juicio de expertos. Para la fiabilidad del instrumento se aplicó una prueba piloto con 20 docentes, la información recogida procesada obtuvo un coeficiente de Alfa de Cronbach con un valor de 0,954 para el marketing interno y 0,822 para el compromiso organizacional, indicando una fuerte confiabilidad. Se utilizó el Programa Estadístico SPSS versión 26, para hallar la correlación, entre las variables estudiadas, est...
6
tesis de grado
El objetivo de la investigación fue: Comprender cómo se construyen y experimentan las relaciones tutoriales entre docente e interno de enfermería de la Universidad Señor de Sipán en el proceso formativo en los Centros de Salud de la Red Chiclayo – 2025. Se empleó en la investigación una metodología de tipo cualitativa, de diseño fenomenológico. La población lo conformó 202 internos de enfermería y 55 docentes tutores de los Centros de Salud de la Red Chiclayo. Se seleccionó una muestra de 6 docentes tutores y 7 internos mediante saturación y reducción de 4 Centros de Salud de Chiclayo. La técnica fue la entrevista semiestructurada. El análisis de los resultados se realizó en categorías y subcategorías como la comunicación interna y efectiva, principios y valores como eje conductor, y proceso de aprendizaje y acompañamiento en la tutoría. Se comprobó que las rel...
7
tesis doctoral
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre marketing interno y compromiso organizacional con el desempeño docente en el colegio Manuel Robles Alarcón San Juan de Lurigancho, 2016 La investigación fue de tipo aplicada diseño no experimental descriptivo correlacional y de corte transversal. El método empleado en la investigación fue el hipotético deductivo. La muestra fue de 60 docentes del colegio Manuel Robles Alarcón .Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento el cuestionario tipo escala de Likert de 20 item para variable marketing interno y de 21 item para la variable compromiso organizacional ( en desacuerdo, ni de acuerdo ni en desacuerdo, de acuerdo ,totalmente de acuerdo) y para la variable desempeño docente 29 item (malo ,regular ,bueno, excelente) El procesamiento estadístico descript...
8
tesis de maestría
La presente investigación denominada “Marketing interno y compromiso organizacional de los docentes de una Unidad Educativa, Empalme, 2019”, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el marketing interno y el compromiso organizacional, en los docentes de la Unidad Educativa El Empalme, 2019. El tipo de investigación es no experimental, y como diseño asume el correlacional asociativo de corte transversal. La población considerada fue representada por 112 docentes repartidos en tres secciones de la Unidad Educativa El Empalme, periodo lectivo 2019-2020, como muestra se seleccionó a 24 docentes que laboran en la sección vespertina en la básica superior, para la recolección de datos se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento dos cuestionarios, uno sobre el marketing interno y el otro sobre el compromiso organizacional, siendo validados por ...
9
tesis de maestría
El presente trabajo fue ejecutado en el Hospital Regional Docente las Mercedes- Chiclayo. El propósito de la investigación fue determinar la relación que existe entre el nivel del Control Interno y la Gestión Administrativa Del Hospital Regional Docente Las Mercedes Chiclayo, El estudio es de tipo propositivo, con un enfoque cuantitativo y utilizó como muestra al 90% del personal del Hospital en cuestión. La Investigación se inició con la recopilación de información Del Hospital Regional Docente Las Mercedes Chiclayo, mediante una encuesta que se le hizo al Administrador Regional y a algunos trabajadores, luego se hizo el Diagnóstico de control interno y gestión administrativa de la mencionada empresa, para lo cual se utilizó el instrumento. En cuanto a los resultados generales respecto al diagnóstico de gestión administrativa y control interno Del Hospital Regional Docent...
10
tesis de grado
Demostrar lo aprendido en las clases de pregrado y aplicarlo en el internado, con diversas patologías , empleando exámenes auxiliares para llegar a un diagnóstico adecuado y oportuno .Analizar las principales enfermedades identificadas en las 4 rotaciones del internado medico en el HRDC mediante la presentación de casos clínicos , señalando las fortalezas y debilidades que se presentan para llegar a un diagnóstico adecuado buscando disminuir la morbimortalidad , demostrar mediante este trabajo la capacidad de poder resolver y afrontar diversas enfermedades y prepararme para el SERUMS sin perjudicar la integridad del paciente. Materiales y métodos: Se emplearon 8 casos clínicos, 2 casos clínicos por las 4 rotaciones (cirugía general, ginecología y obstetricia, pediatría y Medicina interna) cursados en el HRDC. El método es un estudio descriptivo de cada caso clínico. Result...
11
tesis de maestría
Introducción: En esta emergencia sanitaria se tomaron medidas extraordinarias en el ámbito de educación y salud suspendiendo la presencialidad para trabajar en forma virtual en todos los estudiantes de medicina a nivel mundial y local medida que afectó también a los internos de medicina de un Hospital del Cusco donde se observó también un déficit enorme en sus conocimientos básicos de formación que alteraron su desempeño académico. Objetivo es Interpretar el desempeño académico de los internos de medicina desde la perspectiva del docente asistente en una universidad del Cusco en pandemia,2022. Metodología: El tipo de estudio es básico, cualitativo fenomenológico. Resultados y conclusiones: Los estudiantes internos de medicina en pandemia en su mayoría tienen un bajo desempeño académico por déficit de conceptos teóricos, prácticos, valores, ética respeto y formaci...
12
tesis de maestría
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre las competencias científicas y las competencias del docente según internos de una facultad de Tecnología Médica de una Universidad de Lima, 2023. Se realizó un estudio tipo aplicada, enfoque cuantitativo, nivel es correlacional simple, método es hipotético deductivo, diseño no experimental, además, es de corte transversal. Se seleccionó la población, constituida por 72 internos de la facultad de tecnología médica de una universidad de Lima, 2023 y la muestra es censal estuvo conformada por 72 participantes. Los instrumentos que se utilizaron fueron la ficha técnica para medir competencias científicas y competencias del docente, con el nombre de Cuestionario de competencias científicas y Cuestionario de competencias de docente, correspondientemente; las cuales son válidos y confiables. En relaci...
13
tesis de grado
En la actualidad, con los acontecimientos que se vienen dando en la gestión pública por denuncias de corrupción traen como consecuencia procesos que se ven reflejados en los resultados. El área de tesorería del Hospital Regional Docente Las Mercedes Chiclayo, evidencia dificultades, siendo que los ingresos recaudados diariamente no son depositados dentro de las 24 horas como lo establece el Artículo 4° de la Directiva de Tesorería, esto se debe a que el dinero recaudado es destinado a cubrir gastos de viáticos de los profesionales en la salud, los mismos que se encargan del traslado de los pacientes SIS a la ciudad de Lima, dichos gastos corresponden a la fuente de financiamiento Donaciones y Transferencias; afectando el cumplimiento de los pagos programados a proveedores, planillas de remuneraciones Recursos Directamente Recaudados, y la afectación de la caja chica, por la fal...
14
tesis de grado
El internado medico es la etapa donde los internos ponen en práctica lo enseñado años anteriores en los cursos de ciencias básicas y en la etapa clínica. Objetivo: En el presente trabajo se narra de manera detallada diferentes casos clínicos de las rotaciones en Pediatría, Ginecología, Cirugía General y Medicina Interna, donde se discutirá su evolución, tratamiento y también se procederá a discutir las bases teóricas de dichas patologías narradas de cada historia clínica, todo esto para evidenciar y plasmar los conocimientos que se nos otorgó durante este tiempo durante el internado médico. Materiales y métodos: Se dispuso de diferentes historias clínicas de las especialidades de Ginecología, Pediatría, Cirugía General y Medicina Interna. Resultados: Se relataron 8 historias clínicas de las diferentes especialidades mencionadas, describiendo patologías como hipog...
15
tesis de maestría
La presente investigación tuvo el propósito de analizar cómo se vincula el acompañamiento pedagógico interno y la práctica docente en una institución educativa pública de Ayacucho. Para ello, se consideró una metodología con base en el paradigma interpretativo, con un enfoque cualitativo y con el tipo de diseño de estudio de caso. Para obtener la información se utilizó la técnica de la entrevista, siendo el instrumento, una guía de entrevista con preguntas semi estructuradas. El muestreo empleado en la presente investigación fue de tipo no probabilístico, es decir, se llevó a cabo por selección intencional del propio investigador. Así, la muestra quedó conformada por 3 docentes, quienes trabajan por horas, tienen más de tres años de servicio y tienen la condición de acompañados en una institución educativa pública focalizada con el programa de jornada escolar c...
16
tesis de maestría
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la existencia de una relación entre el control interno aplicado a las actividades académicas que desarrolla el docente y el desempeño docente en el proceso académico universitario. La investigación se realizó bajo el enfoque cuantitativo, fue un diseño no experimental, transversal y de alcance descriptivo, correlacional. Se trabajó con una muestra estratificada de 96 docentes contratados, 22 a tiempo completo y 74 a tiempo parcial. Para la variable control interno se aplicó escalas de evaluación de los componentes del control interno a las actividades académicas de los docentes desde la percepción del mismo docente y de los coordinadores de las escuelas profesionales y para la variable desempeño docente se obtuvo información de las escalas de evaluación del desempeño docente aplicadas por la universidad a ...
17
tesis de grado
El presente trabajo denominado: Mecanismos de Control Interno en el área de Tesorería del Hospital Docente Belén, Lambayeque – 2018, es una investigación que me ha permitido establecer un estudio profundo sobre la realidad estudiada en el citado nosocomio, Así mismo el objetivo general fue determinar el nivel del control interno en el área de tesorería del Hospital Docente Belén de Lambayeque 2018, para lo cual, el problema propuesto fue: ¿Cuál es el nivel de control interno en el área de tesorería del Hospital Docente Belén de Lambayeque 2018? Metodológicamente, es una investigación descriptiva, de diseño no experimental, donde se aplicaron las técnicas de la entrevista, en análisis documental y la observación, los resultados obtenidos nos han permitido identificar ciertas deficiencias de control interno, siendo este uno de los procesos más importante dentro de la ...
18
tesis de maestría
La presente investigación cualitativa, tuvo como objetivo caracterizar las relaciones tutoriales entre docente e interno de enfermería en una unidad hospitalaria. Se utilizó como metodología estudio de caso abordando al objeto de estudio dentro de su contexto real. Los participantes fueron 10 internos de enfermería, que rotaron por las diferentes áreas de la unidad hospitalaria y 6 tutores de internado rotativo, previo consentimiento informado, la muestra fue elegida por conveniencia y determinada por la técnica de saturación y redundancia. Los datos se recolectaron vía telefónica a través de una entrevista. El procesamiento de datos se realizó mediante el análisis de contenido temático y como resultado se obtuvo tres categorías: 1) Comunicación interna eficaz en la relación tutorial, 2) Relaciones tutoriales en función de principios y valores, 3) Elementos claves en la...
19
otro
La investigación tiene como objetivo determinar la relación entre la percepción de la competencia docente y el compromiso académico de los internos de ciencias de la salud en un hospital de nivel II en Tacna en 2024. La metodología empleada es cuantitativa, con un diseño no experimental y de corte transversal. La muestra incluye 175 internos, y se utilizaron cuestionarios validados con confiabilidad de p=0.878 para competencia docente y p=0.899 para compromiso académico. Los resultados descriptivos muestran que el 44% de los internos perciben la competencia docente como regular, y el 44.6% presenta un compromiso académico regular. La correlación de Spearman revela una relación positiva significativa (p=0.000) entre ambas variables, con un coeficiente de 0.862, indicando que una mayor percepción de competencia docente se asocia con un mayor compromiso académico. Se concluye qu...
20
tesis de grado
La presente investigación titulada “Control Interno y Gestión Administrativa en el Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen Huancayo – 2022”, se planteó como problema general ¿Qué relación existe entre el control interno y la gestión administrativa en el Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen Huancayo - 2022?, asimismo, para responderla se planteó el objetivo general de: Determinar la relación que existe entre el control interno y la gestión administrativa en el Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen Huancayo – 2022. Además, en respuesta al problema planteado , se formuló la siguiente hipótesis general : Existe relación directa entre el control interno y la gestión administrativa en el Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen Huancayo - 2022.Para alcanzar los objetivos se empleó la metodología científica según...