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1
artículo
Publicado 2016
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El objetivo de estas notas es responder de manera sintética a varias preguntas generales sobre las relacionesentre filosofía y estudios cinematográficos, cuya interacción ha producido el terreno que, a lo largo de más de diezdécadas, ha recibido el nombre de estética del cine. Estas preguntas son: ¿qué es la estética del cine? ¿Cuáles sonlos principales terrenos de investigación en la estética del cine? ¿Se requiere ser filósofo profesional para explorar losterrenos de la estética del cine? ¿Es parte de la estética del cine toda reflexión filosófica sobre cine? ¿Cuándo surgió ydónde se ha desarrollado la estética del cine? ¿Es la estética del cine solo el estudio de la experiencia estética delespectador?
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artículo
Publicado 1995
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El artículo se propone mostrar el punto de cruce entre el lenguaje ético y el metafórico. Para ello emprende primero un análisis de la noción de sentido que parte de la elucidación heideggeriana del fenómeno del mundo, distingue entre la dimensión nominal y verbal del sentido y reinterpreta la concepción de Ricoeur de metáfora como innovación semántica abierta. En segundo lugar, y de acuerdo con Levinas, se caracteriza al lenguaje ético como Decir. Finalmente se explicitan las diferentes analogías entre ambos lenguajes, su unidad esencial: la noción del lenguaje como pura cuestión y su testimonio: la relación de remisión originaria al otro como fuente del sentido.
3
artículo
Publicado 1995
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El artículo se propone mostrar el puntode cruce entre el lenguaje ético y elmetafórico. Para ello emprende primero un análisis de la noción de sentido que parte de la elucidación heideggeriana del fenómeno del mundo, distingue entre la dimensión nominal y verbal del sentido y reinterpreta la concepción de Ricoeur de metáfora como innovación semántica abierta. En segundo lugar, y de acuerdo con Levinas, se caracteriza al lenguajeético como Decir. Finalmente se explicitan las diferentes analogías entreambos lenguajes, su unidad esencial:la noción del lenguaje como puracuestión y su testimonio: la relación de remisión originaria al otro comofuente del sentido
4
tesis de grado
Publicado 2025
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La presente investigación tuvo como objetivo analizar el lenguaje audiovisual del spot publicitario “Salud mental: como un ‘no gracias’ puede decir mucho más”, difundido en medios televisivos y digitales en octubre de 2023. Se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, con diseño fenomenológico y alcance descriptivo, apoyado en la teoría semiótica para interpretar los elementos visuales, sonoros y narrativos del spot. A través de entrevistas semiestructuradas a expertos del ámbito audiovisual y de una guía de observación, se identificaron tres componentes clave del lenguaje audiovisual: el elemento morfológico (línea, forma, color, música, voz en off, diálogo y silencio), el semántico (mensaje denotativo y connotativo) y el sintáctico (tipos de plano, encuadres y ritmo narrativo). Los resultados revelan que la articulación estratégica de estos elementos permite tr...
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artículo
El texto se desarrolla en torno al discurso arquitectónico, reconociendo distintos puntos de vista, y que, en ellos, importan tanto el “que” como el “como”. El arquitecto es autor no sólo de un edificio; lo es, también, de un discurso. El proyecto es el inicio, pero la obra (el objeto) hace que esta resuene en las personas, creando distintos relatos. Así, entonces, es válido pensar en cómo llega la arquitectura a los demás. El autor toma la “categoría de significante flotante” de Claude Lévi-Strauss para explicar las variantes que lo interpelan. El significante flotante no tiene un sentido único, sino que, por el contrario, posee muchos.
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libro
Este libro aborda las inequidades que se construyen a partir de diferenciaciones en torno al lenguaje en la Universidad Nacional San Antonio de Abad en el Cusco y en la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga en Ayacucho. Se estudian las problemáticas del motoseo, del uso del quechua y de la escritura académica para demostrar como todas ellas sirven de base para generar graves exclusiones en el entorno universitario.
7
Publicado 2018
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El presente trabajo académico se enfoca en el tema: Dactilopintura, es por ello se construye, debido a que la gran mayoría de las maestras y maestros de educación inicial no ven con entusiasmo el desarrollo de una de las capacidades más importantes en el despliegue intelectual de los niños y niñas, la creatividad. Contrariamente, impulsan modelos rígidos de enseñanza, modelos cerrados que hacen cada vez más niños dependientes, niños con poca o escasa iniciativa para obrar con libertad. De allí que los niños y niñas, nunca actuarán con soltura y autonomía en la toma de decisiones sino verán lo que dice el docente o la docente o el adulto como ley o como la última palabra. El propósito de este trabajo académico es contribuir desde una perspectiva integral en el desarrollo de las capacidades creativas a través del uso de la técnica de dáctilo-pintura a la pintura con ...
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artículo
Publicado 2019
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This article aims to rethink the ethical dimensions of the psychiatric diagnosis as a speech act. Thereupon, we will explore the internal tensions of the psychiatric language in light of Kant’s distinction between determining and reflective judgements. Then, we shall emphasize the performative dimension of the diagnosis from the perspectives of Austin and Wittgenstein, thus problematizing the idea that it is an objective description of the patient’s abnormality. Finally, in dialogue with the epistemic injustice approach, we will propose a commissive notion of diagnosis that can also serve as a means for social criticism.
9
tesis de maestría
Publicado 2020
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Descargue el texto completo en el repositorio institucional de la Universidad Politécnica de Cataluña: http://hdl.handle.net/2117/335361
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tesis de grado
Publicado 2019
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El propósito de la presente investigación fue, investigar y comprobar si la fotografía puede tener repercusiones favorables en el desarrollo de actitudes medioambientales en los alumnos del tercer grado de secundaria del colegio Inca Manco Cápac de Puno durante el cuarto trimestre del 2018. La metodología empleada ha sido de enfoque cuantitativo, y del tipo experimental de nivel explicativo mientras que el diseño de investigación es experimental puro, con grupo control y experimental, a quienes se les aplicó un pre test y un post test. El tamaño de la muestra estuvo compuesto por 60 alumnos, todos ellos pertenecientes al tercer grado de secundaria, distribuidos en tres secciones. De los cuales 30 fueron parte del grupo experimental a quienes se escogió de forma aleatoria, es decir, la investigación no se limitó a trabajar con alumnos ya agrupados en secciones, sino que se tra...
11
tesis de maestría
Publicado 2017
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La investigación se realizó porque se observó conductas inadecuadas en los estudiantes, los cuales correspondían a la asertividad, es así que en base al fundamente teórico se construyó un programa denominado Sasha. En este sentido para el desarrollo del trabajo se ha basado en el paradigma positivista, bajo el diseño cuasi experimental, para lo cual se ha tenido una población de 80 estudiantes y siendo el mismo número la muestra, por otro lado se ha trabajado con el instrumento de Rathus el mismo que ya fue estandarizado con anterioridad, por otra parte la recopilación de datos fue mediante una encuesta con la aplicación del test respectivo, finalmente para la contrastación de hipótesis se realizó con la Prueba U Mann Whitney por que los datos no presentaban distribución normal. Finalmente se demostró que la aplicación del Programa Sasha mejoró la asertividad de los es...
12
artículo
Publicado 2024
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The present work applies the theoretical framework of polysystems, by Itamar Evan-Zohar, and its concretization through the transtextuality approaches of Gérard Genette, to analyze the “active repertoires” of two works written by Chilean actors of the War of the Pacific (1879- 1884) published during the 1880s. Through Bajo la Tienda (1890) by Daniel Riquelme and Sancho en la guerra (1885) by Lucio Venegas, we recognize the use of these repertoires as ways to glorify the conflict while also serving as formulas to condemn the destruction caused by the war phenomenon. These repertoires help us understand the cultural landscape of the time as an active agent in the construction of a certain notion of war.
13
tesis de maestría
Publicado 2019
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La tesis busca rastrear el lugar y la operatividad del concepto de espacio en el pensamiento de Hegel a la luz de un interés específico: dar cuenta del mecanismo de la negación, conservación y superación (Aufhebung) del espacio por el tiempo en el marco de la filosofía hegeliana de la historia. A lo largo del sistema hegeliano nos encontramos con el siguiente movimiento: mientras el espacio representa la forma de la exterioridad de la idea (Naturaleza), el tiempo constituye la forma de su exterioridad (Naturaleza) y de su interioridad (Espíritu) simultáneamente. Ahora bien, si la Historia ha sido definida por Hegel precisamente como el “conjunto vivo” de lo espiritual y lo natural o, correlativo a ello, como el escenario en que la idea existe “en toda la extensión y de su interioridad y de su exterioridad” aparece, de esta suerte, la pregunta que marca la ruta de la pres...
14
tesis de maestría
Publicado 2019
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La tesis busca rastrear el lugar y la operatividad del concepto de espacio en el pensamiento de Hegel a la luz de un interés específico: dar cuenta del mecanismo de la negación, conservación y superación (Aufhebung) del espacio por el tiempo en el marco de la filosofía hegeliana de la historia. A lo largo del sistema hegeliano nos encontramos con el siguiente movimiento: mientras el espacio representa la forma de la exterioridad de la idea (Naturaleza), el tiempo constituye la forma de su exterioridad (Naturaleza) y de su interioridad (Espíritu) simultáneamente. Ahora bien, si la Historia ha sido definida por Hegel precisamente como el “conjunto vivo” de lo espiritual y lo natural o, correlativo a ello, como el escenario en que la idea existe “en toda la extensión y de su interioridad y de su exterioridad” aparece, de esta suerte, la pregunta que marca la ruta de la pres...
15
tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente Informe del Trabajo de Académico denominado: “La libre expresión como estrategia para el desarrollo de capacidades comunicativas en niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Nº611 Cuna – Jardín “Santa María Goretti 2018”. Posee como objetivo el desarrollo de las tareas planeadas, con el fin de que los estudiantes de Nivel Inicial se expresen libremente, de tal manera que estos conocimientos los puedan aplicar para ubicarse en su entorno educativo y social. La educación inicial se direcciona a la constitución integral del alumno, es decir propiciar y estimular el desarrollo de las habilidades y los primeros conocimientos con calidad en ese sentido el arte y la estrategia de la “libre expresión”, se constituye en una herramienta fundamental que abarca distintos ámbitos del desarrollo, porque permite atender la dimensión afectiva del ser human...
16
artículo
Publicado 2008
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La normativa de contrataciones y adquisiciones del Estado regula, entre otras cosas, los contratosde obra pública en el Perú. Así, estos se encuentran establecidos como contratos de prestaciones recíprocas entre las partes, en las cuales convergen, tanto la ejecución de la obra realizada por el contratista, como el pago por la retribución realizada de parte de la entidad pública. En el presente artículo, los autores explican los conceptos relacionados al contrato de obra pública, recogiendo para tal fin aspectos considerados en la doctrina general que no se encuentran establecidos en una norma expresa, tales como el Equilibrio Económico - Financiero del contrato y los elementos que distorsionan tal balance. Del mismo modo, se desarrollan las modalidades de ejecución de los contratos de obra, entre los que se encuentran, el concurso oferta y la modalidad llave en mano.
17
artículo
Publicado 2024
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The present work applies the theoretical framework of polysystems, by Itamar Evan-Zohar, and its concretization through the transtextuality approaches of Gérard Genette, to analyze the “active repertoires” of two works written by Chilean actors of the War of the Pacific (1879- 1884) published during the 1880s. Through Bajo la Tienda (1890) by Daniel Riquelme and Sancho en la guerra (1885) by Lucio Venegas, we recognize the use of these repertoires as ways to glorify the conflict while also serving as formulas to condemn the destruction caused by the war phenomenon. These repertoires help us understand the cultural landscape of the time as an active agent in the construction of a certain notion of war.
18
tesis de maestría
Publicado 2020
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Este trabajo académico muestra las grandes ventajas de usar tarjetas para poder aprender el idioma extranjero inglés, usar las tarjetas en el proceso de aprendizaje es muy efectiva e interesante, ya que estos instrumentos ayudan a obtener resultados positivos en el aprendizaje del inglés y son significativos en las aulas a la hora de enseñar. La tarjetas son herramientas que nos permite insertar imágenes u otros, depende de las ideas del docente, es clave el uso de tarjetas para poder aprender el vocabulario del idioma inglés, verbos y expresiones posibles; cabe resaltar que el uso de las tarjetas son una manera didáctica y una poderosa herramienta, que contribuye a recordar cualquier información; es decir, significado de palabras, hechos, formulas u ortografía correcta y demás. El presente trabajo académico lleva por título: USANDO TARJETAS, COMO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZA...
19
tesis de grado
Publicado 2021
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El presente proyecto tiene como propósito realizar una propuesta de diseño arquitectónico de un Centro gerontonlógico en el distrito de Nuevo Chimbote, un diseño que pueda suplir las necesidades básicas del adulto mayor, y así mismo busque el pleno desarrollo del usuario residente, mediante la promoción e integración de espacios para el desarrollo cognitivo como criterio arquitectónico, este proyecto se justifica por ser necesario y conveniente para el tipo de usuario que reside en la ciudad. El desarrollo de este proyecto se ha realizado considerando todos los factores intervinientes en un centro gerontológico, mediante el cual se ha logrado analizar las necesidades dentro del contexto urbano, determinar el requerimiento arquitectónico de necesidades y actividades en función al usuario residente como al visitante, a través de diferentes estudios de casos análogos y normat...
20
artículo
Publicado 2021
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El propósito de esta investigación es argumentar a favor de lo que ésta sucediendo, bajo múltiples circunstancias sobre el COVID-19, pues nos acerca a entender y apreciar la vida bajo un sentido de pertenencia e identidad con nuestros semejantes, un encuentro con el ¨otro, donde el propósito es conceptualizar valor de contenido y constructo en toda su amplitud. Por ello se determina que el COVID-19, no es solamente estático o pasivo 2 e ignora la interacción y la comunicación, es por consiguiente, una búsqueda inmediata, donde todos debemos poner de nuestra parte para crear en su finalidad, una ética enriquecida con valores y evitar la muerte moral causada por la desobediencia, donde su entrega superficial inestable de vida es para otros la misma “normalidad”, sin cambios ni autorregulación El presente artículo tiene como objeto dignificar nuestros valores y defenderla d...
