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1
tesis de grado
Publicado 2025
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La presente investigación aborda la problemática observada en niños de 4 años de la IE N°81008 Municipal de Trujillo. Donde se manifiesta la poca participación, inseguridad y dificultades que tienen los estudiantes al ejecutar actividades relacionadas con los lenguajes artísticos como la música, danza, teatro y dibujo. El objetivo general fue determinar la influencia de un programa de canciones infantiles en el desarrollo de la competencia CPDLA. Se adoptó un enfoque cuantitativo, de tipo aplicado y diseño cuasiexperimental con pre y post test, utilizando como técnica la observación y como instrumento una guía estructurada. La muestra estuvo conformada por 39 niños, divididos en un grupo experimental (20 estudiantes) y un grupo control (19 estudiantes). Los resultados demostraron que el programa tuvo un impacto positivo en el grupo experimental. Se observaron mejoras signif...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación fue las estrategias didácticas son prácticas de aprendizaje relacionadas con el contenido que activan la interacción entre las habilidades, conocimientos y habilidades de los estudiantes. También requiere familiaridad para el desarrollo del contenido currículum, así como garantizar que el estudiante una el contenido teórico y práctico. Los escenarios académicos en los que los alumnos descubren y construyen conocimientos utilizando varios procedimientos en el desarrollo de su aprendizaje esenciales. Se debe conseguir una enseñanza importante y de calidad que busca desarrollar competencias en los educandos; no obstante, los maestros tienen que desarrollar la competencia para planear correctamente las tácticas a usar, así como el valor de su idónea aplicación en la clase. La educación optimización la función de los estudiantes p...
3
tesis de grado
Publicado 2025
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida el programa de juegos dramáticos influyen en el desarrollo de la competencia crea proyecto desde los lenguajes artísticos en los estudiantes de 03 años de educación inicial de la I.E. Nº 1560 “Jesús Nazareno” de la provincia de Trujillo - 2023. El estudio fue de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, y se trabajó con un diseño cuasi experimental con grupo control con pre y post test. Para la recolección de datos se empleó como técnica la observación y como instrumento una guía de observación. La población estuvo conformada por 63 niños de la I.E. Nº 1560 “Jesús Nazareno” de Trujillo – 2023, siendo seleccionada como muestra el aula verde y turquesa con 20 niños respectivamente, integran 40 escolares la muestra. Se utilizó estadística descriptiva, así como medidas de centralización y d...
4
tesis de grado
Publicado 2023
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El trabajo de investigación titulada: Taller de Dramatización para mejorar la competencia crea proyectos artísticos en niños de la Institución Educativa N°392 Cushipampa – San Pablo de Pillao, Huánuco -2021. La investigación tuvo como principal objetivo, comprobar de qué manera el Taller de Dramatización influye en la mejora de la competencia crea proyectos artísticos en niños de 4 años de la Institución Educativa N°392 Cushipampa -San pablo de Pillao. El estudio de investigación fue de tipo aplicada, de nivel explicativo con un diseño pre-experimental; para ello se trabajó con una muestra no probabilístico lo cual estuvo conformado por 15 niños de 4 años. Se usó como instrumento de recolección de datos la ficha de observación que consta de 20 indicadores que nos permitió evaluar la mejora de la competencia crea proyectos artísticos a través de la técnica de...
5
tesis de maestría
Publicado 2023
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Con la presente investigación se busca analizar y comprender los factores que inciden en la implementación del proyecto de voluntariado profesional SÁBADO CREA+ desarrollado en Perú por la ASOCIACIÓN CIVIL CREA+ (ACC) y ejecutado en diferentes colegios en zonas vulnerables de Lima Metropolitana, así como algunas provincias, desde 2010. Este proyecto cuenta con la participación de voluntarios, principalmente adultos jóvenes, quienes entregan la experiencia de servicio a los niños, las niñas y los adolescentes (NNA) quienes representan a su población beneficiaria meta. La investigación aplica un enfoque metodológico cualitativo, pues se busca indagar y comprender las percepciones que se tienen respecto al proyecto SÁBADO CREA+, exclusivamente en los colegios de zonas vulnerables de Lima Metropolitana, por parte de los voluntarios y los ex beneficiarios, estos últimos quienes...
6
tesis de maestría
Publicado 2023
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Con la presente investigación se busca analizar y comprender los factores que inciden en la implementación del proyecto de voluntariado profesional SÁBADO CREA+ desarrollado en Perú por la ASOCIACIÓN CIVIL CREA+ (ACC) y ejecutado en diferentes colegios en zonas vulnerables de Lima Metropolitana, así como algunas provincias, desde 2010. Este proyecto cuenta con la participación de voluntarios, principalmente adultos jóvenes, quienes entregan la experiencia de servicio a los niños, las niñas y los adolescentes (NNA) quienes representan a su población beneficiaria meta. La investigación aplica un enfoque metodológico cualitativo, pues se busca indagar y comprender las percepciones que se tienen respecto al proyecto SÁBADO CREA+, exclusivamente en los colegios de zonas vulnerables de Lima Metropolitana, por parte de los voluntarios y los ex beneficiarios, estos últimos quienes...
7
tesis de maestría
Publicado 2024
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La presente investigación analiza los factores que contribuyeron y/o limitaron la implementación de la estrategia de intervención Crea y Emprende durante el año 2019. Esta estrategia de intervención se viene realizando año tras año desde el 2013 a través de un concurso de proyectos de emprendimiento dirigido a estudiantes del nivel secundaria en las instituciones educativas públicas y privadas, a fin de formar competencias que los prepare para el mundo laboral, tales como las de emprendimiento, creatividad e innovación (MINEDU, 2019). Dado el contexto globalizado en que vivimos, se hace necesario que la educación escolar tome en cuenta las tendencias laborales que demanda personas capacitadas en temas de vanguardia, donde se prepare a ciudadanos que puedan hacerle frente a las nuevas exigencias y además tengan la capacidad de producir sus propios ingresos (Miguel, 2014). Cont...
8
tesis de grado
Publicado 2024
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El trabajo de suficiencia profesional denominado “Pinturas ancestrales para desarrollar la competencia, crea proyectos desde los lenguajes artísticos, en los niños de quinto ciclo de la I.E. Nº 17321- Condorcanqui”, tiene como objetivo general utilizar pinturas ancestrales para desarrollar competencias artísticas, utilizando materiales de la zona, dicho trabajo sigue una secuencia de fases procedimentales que inicia con la elaboración y producción de materiales, esto es, que los niños bajo el acompañamiento del maestro de aula y sabios del lugar, participan en el recojo de materiales que serán utilizados en el proceso de elaboración de pinturas, luego cada niño, empieza el proceso de creación de su proyecto artístico, para una vez terminada la creación artística, éstos deben desarrollar la apreciación y valoración respectiva, adicionando a cada trabajo un significad...
9
tesis de grado
El presente trabajo tuvo por objetivo identificar los posibles problemas que pueden estarse dando entre los procesos y luego evaluarlos con el software para decidir sobre cuáles de las posibles soluciones sería la más eficiente para mejorar la eficiencia de los procesos. Primero se identificaron los procesos, subprocesos y actividades que existen en la empresa evaluada, luego se identificó los tiempos de demora en cada proceso, se analizó una evaluación con datos previamente decididos con tiempos cronometrados e ingresados manualmente, se decidió en qué actividades exactas se debe mejorar los tiempos. En la empresa automotriz “Crea Perú S.A.C” se ha visto con la necesidad de invertir en tecnología para poder mejorar sus procesos y ha optado por hacer uso de un sistema de Gestión de Inventarios para el área de almacén, lo que mejoró su eficiencia y su comunicación entre...
10
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente proyecto de innovación es de naturaleza pedagógica y de formación docente, por ello, pretende ofrecer a los docentes del área de matemática una capacitación basada en el manejo de estrategias y herramientas adecuadas en base a actividades lúdicas, como el uso de paradojas y el tangram, complementados con medios interactivos que desemboquen en la enseñanza-aprendizaje de la matemática de una manera más dinámica y motivadora, desarrollando el lenguaje y pensamiento matemático de manera asequible y acogedora a los estudiantes, el cual se traduce en elevar el nivel académico, el gusto por el área en los estudiantes y por ende en la mejora de resultados, pues trabajando con las características antes descritas, además se contribuye a ordenar lógicamente la información que recibe cada persona en su vida diaria, a pensar de manera concreta y establecer relaciones l...
11
tesis de grado
Publicado 2024
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El propósito de esta investigación fue determinar la relación entre la utilización de la plataforma Classroom y la competencia en la gestión de proyectos de emprendimiento económico o social en estudiantes de tercer grado de secundaria en el año 2023. El estudio se llevó a cabo mediante un enfoque cuantitativo de carácter correlacional y un diseño de investigación no experimental de tipo transversal. La muestra estuvo compuesta por un total de 30 estudiantes de secundaria. Se emplearon instrumentos específicos para recopilar datos relacionados con el uso de la plataforma Classroom y la competencia en la gestión de proyectos de emprendimiento económico o social. Para poner a prueba las hipótesis planteadas, se utilizó el análisis estadístico no paramétrico de correlación de Spearman. Los resultados obtenidos respaldaron la existencia de una relación significativa entr...
12
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación plantea el estudio de los factores del Brand Equity y su relación en la captación y retención de voluntarios para una ONG. El objetivo principal es determinar si de cada factor se relaciona o influye sobre la captación y retención de voluntarios para la organización sin fines de lucro Crea+ en Perú. Se considera necesario realizar la investigación debido a las dificultades que atraviesan las ONG para contar con el recurso humano voluntario necesario para realizar sus proyectos sociales. La población de estudio está conformada por todos los voluntarios de Crea+ Perú que residen o pasan la mayor parte de su tiempo en Lima. Asimismo, se realizaron entrevistas a profundidad que sirvieron de base para elaborar el cuestionario que permitió identificar la influencia entre variables. La primera parte de la investigación describe el problema, marco referenc...
13
tesis de grado
Publicado 2011
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La presente investigación se centra en la Gestión del Voluntariado dentro de las Organizaciones No Gubernamentales de Desarrollo. Producto de esta investigación, se proponen ciertas mejoras en la Gestión del Voluntariado basadas en una Teoría de cambio a favor del desarrollo de programas adecuados de reclutamiento, inducción y mantenimiento del voluntariado, que aportará de manera positiva al fortalecimiento de la Gestión Social. Esta propuesta se desarrolló a partir de la experiencia de CREA, una Asociación Civil fundada hace 8 años por dos jóvenes que decidieron seguir un proyecto inconcluso que para aquel entonces desarrollaba el Centro de Asesoría Pastoral Universitaria de la PUCP dentro del Asentamiento Humano “Juan Pablo II” en San Juan de Lurigancho. Actualmente, vienen trabajando un Proyecto en el “Cerro Candela” de San Martín de Porres, en el que 41 niños ...
14
tesis de grado
Publicado 2011
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La presente investigación se centra en la Gestión del Voluntariado dentro de las Organizaciones No Gubernamentales de Desarrollo. Producto de esta investigación, se proponen ciertas mejoras en la Gestión del Voluntariado basadas en una Teoría de cambio a favor del desarrollo de programas adecuados de reclutamiento, inducción y mantenimiento del voluntariado, que aportará de manera positiva al fortalecimiento de la Gestión Social. Esta propuesta se desarrolló a partir de la experiencia de CREA, una Asociación Civil fundada hace 8 años por dos jóvenes que decidieron seguir un proyecto inconcluso que para aquel entonces desarrollaba el Centro de Asesoría Pastoral Universitaria de la PUCP dentro del Asentamiento Humano “Juan Pablo II” en San Juan de Lurigancho. Actualmente, vienen trabajando un Proyecto en el “Cerro Candela” de San Martín de Porres, en el que 41 niños ...
15
tesis de grado
Publicado 2024
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El estudio tuvo como finalidad determinar la influencia de la aplicación de los canticuentos en el desarrollo de dicha competencia en los niños de 4 años de la institución mencionada. El estudio fue de paradigma positivista, enfoque cuantitativo, tipo aplicada y de nivel explicativo. Como esquema de contrastación se empleó el diseño cuasi experimental de dos grupo con grupo control pre y post test. La población censal estuvo conformada por 35 estudiantes de 04 años de la Institución Educativa “Jesús Nazareno”, donde el grupo experimental lo integraron 18 estudiantes del aula rosada y el grupo control el aula Lila con 17 niños. Para la recolección de datos se empleó la técnica de observación y como instrumento se empleó la guía de observación. Para la presentación de los datos se utilizaron tablas y figuras estadísticas, además el procesamiento de datos se utiliz...
16
otro
Publicado 2024
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El presente trabajo académico tiene como finalidad de determinar en qué medida los logros de las competencias de arte y cultura coadyuvan en lo estudiantes de una institución educativa, Anta 2024. El trabajo académico es de enfoque cuantitativo, de tipo básica descriptivo y de diseño descriptivo simple, la población está constituido por 91 educandos del grado quinto del nivel secundaria, para la muestra se consideró la totalidad de estudiantes , el tipo de muestreo fue no probabilístico, de igual forma para la recolección de información se consideró una evaluación de arte y cultura, dicho instrumento se sometió a los procesos de validez por juicio de expertos y, confiabilidad mediante el alfa de cronbach ascendiente 0.802 señalando la confiabilidad, asimismo los resultados obtenidos en logro previsto un 53%, mejora significativamente en los educandos de una institución e...
17
tesis de grado
Publicado 2023
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El estudio tuvo como objetivo desarrollar la competencia Crea proyectos artísticos a través del Modelo Didáctico “Crearti” en estudiantes de 5 años sección “Respetuosos” de la I.E.I. Cuna Jardín “Clarita Gambetta” de Tacna, 2022. Corresponde al tipo de investigación experimental con diseño pre experimental, 18 estudiantes conforman la muestra. La técnica aplicada fue la observación y el instrumento fue la lista de cotejo. La investigación demostró que los estudiantes se encontraban en un nivel de inicio con un 89% antes de la aplicación del modelo didáctico “Crearti”; es entonces que, luego de su aplicación los estudiantes lograron alcanzar el nivel de logro previsto con un 89%. Se concluye que la aplicación del modelo didáctico “Crearti” fue eficaz, ya que se alcanzó el nivel de logro previsto en la competencia Crea Proyectos desde los Lenguajes Art...
18
tesis de grado
Publicado 2020
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El proyecto está ubicado en Pachacutec - Ventanilla, distrito que tiene pocos equipamientos que potencien el capital humano de sus pobladores, por ello se buscará cubrir estas necesidades a través de una arquitectura que refuerce la educación, arte y recreación de sus habitantes. El "Centro de Formación para la vida" les presentará diversos espacios arquitectónicos que fortalezcan las habilidades de sus usuarios a través de talleres educativos y laborales, utilizando arquitectura sensorial.
19
tesis de grado
Publicado 2023
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Esta investigación es de tipo descriptiva simple con diseño no experimental y de corte transversal. El objetivo fue describir el nivel de logro de la competencia “crea proyectos desde los lenguajes artísticos en los niños de 4 años “B” de la Institución Educativa 40227 “Eduardo Portugal” Camaná 2022”. La población estuvo conformada por 50 estudiantes, y la muestra 25 estudiantes (12 niñas y 13 niños) pertenecientes a la sección “B”. Para este estudio el instrumento de recolección de datos utilizado fue la lista de cotejo. Los datos reflejaron los siguientes resultados: el 8% de niños se encontró en el nivel inicio; el 76% en el nivel proceso y el 16% evidenció el nivel de logro esperado. Finalmente, se concluyó que el nivel de logro de la competencia, crea proyectos desde los lenguajes artísticos, que más sobresalió, fue el nivel de proceso con un 76%, ...
20
tesis de grado
Publicado 2023
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Esta investigación es de tipo descriptiva simple con diseño no experimental y de corte transversal. El objetivo fue describir el nivel de logro de la competencia “crea proyectos desde los lenguajes artísticos en los niños de 4 años “B” de la Institución Educativa 40227 “Eduardo Portugal” Camaná 2022”. La población estuvo conformada por 50 estudiantes, y la muestra 25 estudiantes (12 niñas y 13 niños) pertenecientes a la sección “B”. Para este estudio el instrumento de recolección de datos utilizado fue la lista de cotejo. Los datos reflejaron los siguientes resultados: el 8% de niños se encontró en el nivel inicio; el 76% en el nivel proceso y el 16% evidenció el nivel de logro esperado. Finalmente, se concluyó que el nivel de logro de la competencia, crea proyectos desde los lenguajes artísticos, que más sobresalió, fue el nivel de proceso con un 76%, ...
