La presente investigación analiza los factores que contribuyeron y/o limitaron la implementación de la estrategia de intervención Crea y Emprende durante el año 2019. Esta estrategia de intervención se viene realizando año tras año desde el 2013 a través de un concurso de proyectos de emprendimiento dirigido a estudiantes del nivel secundaria en las instituciones educativas públicas y privadas, a fin de formar competencias que los prepare para el mundo laboral, tales como las de emprendimiento, creatividad e innovación (MINEDU, 2019). Dado el contexto globalizado en que vivimos, se hace necesario que la educación escolar tome en cuenta las tendencias laborales que demanda personas capacitadas en temas de vanguardia, donde se prepare a ciudadanos que puedan hacerle frente a las nuevas exigencias y además tengan la capacidad de producir sus propios ingresos (Miguel, 2014). Cont...