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1
tesis de grado
Publicado 2020
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En la siguiente revisión sistemática se investigó el control estructural para comprender el emplazamiento de fluidos mineralizantes en yacimientos minerales, cabe mencionar que estas son concentraciones anómalas de algún elemento o mineral de interés económico y cuya explotación genera rentabilidad. El objetivo principal que presenta esta investigación es identificar a través de una revisión sistemática diversos artículos científicos que nos proporcionen información de conocer el control estructural para comprender el emplazamiento de fluidos mineralizantes en yacimientos minerales. Esta revisión se realizó con fuentes derivadas de: SciELO, Google Academico, Ebsco, Redalyc, entre otras que nos proporcionaron un mayor grado de fiabilidad. De acuerdo a la revisión sistemática se encontró en Redalyc, 12 artículos (40%); ScieLO, 16 artículos (53%), Google Académico, 2 ...
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tesis de grado
Publicado 2014
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La autoestima es un tema que despierta cada día un gran interés, no sólo para los Psicólogos sino también para los educadores, quienes tienen que lidiar día a día con problemáticas como drogas, depresión, dificultad para relacionarse con sus compañeros de manera positiva, poca participación en las actividades de clase, falta de criterio propio, limitaciones para opinar, dificultad para tomar decisiones, falta de creatividad, anorexia, timidez, que muchas veces está íntimamente relacionado con el tema de la autoestima La autoestima es la clave para comprendernos y comprender a los demás, suma de la confianza y el respeto de uno mismo. Desarrollar la autoestima, es la convicción de que uno es competente para vivir y merecer la felicidad. Cuanta más alta sea nuestra autoestima, mejor preparados estaremos para afrontar las adversidades, seremos más creativos, poder tener rel...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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RESUMEN El presente trabajo de investigación denominado Repercusión de la Estrategia de la Movilización Nacional por la Comprensión Lectora del Ministerio de Educación en la Comprensión Lectora de los Estudiantes de Secundaria de la I.E “Pedro Paula Augusto Gil” de Celendín – 2011 tiene como objetivo demostrar la repercusión de la mencionada estrategia en los niveles de comprensión lectora que son: Literal, Inferencial y Crítico, para lo cual está enmarcado dentro de una investigación cuasi experimental, pues se aplicó la estrategia de la MNCL (variable independiente) en las dos aulas del tercer grado de la mencionada institución, manteniéndose en la sección “B”(grupo control). En la sección “A” se incluyeron otras estrategias adicionales de comprensión lectora para reforzar el proceso lector (antes, durante y después) como son: La telaraña, las imágene...
4
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación, surge por el creciente interés que como maestras tenemos por mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa: N° 15032 “Julio C. Tello” del Distrito El Alto, Provincia de Talara. Consiste en la aplicación de un taller de lectura de fábulas que fueron trabajadas con niños y niñas, cuyas edades fluctúan entre 8 y 10 años con el objetivo de visualizar la influencia de la estrategia seleccionada en la comprensión lectora de los estudiantes. Para ello, se ha utilizado un grupo experimental en quien se aplicó un pre y post test y un grupo de control, obteniéndose los siguientes resultados: En la comprensión lectora de textos narrativos, la fábula fue una estrategia acertada porque captó el interés de los niños y niñas. La fábula permitió extraer los cono...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La tesis Aplicación del programa “Leer y comprender” basado en estrategias cognitivas y metacognitivas para incrementar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes del 3er. Grado de Educación Primaria de la I.E. “Santa Teresa de Villa” - Chorrillos, se inició con la formulación del problema ¿Qué efectos produce la aplicación del programa “Leer y comprender” basado en estrategias cognitivas y metacognitivas en el incremento del nivel de comprensión lectora en los estudiantes del 3er. Grado de Educación Primaria de la I.E. “Santa Teresa de Villa”, Chorrillos? Tuvo como objetivo determinar qué efectos produce la aplicación del programa “leer y comprender” basado en estrategias cognitivas y metacognitivas en el incremento del nivel de comprensión lectora. El enfoque de investigación es cuantitativo. Tipo de investigación aplicada. El diseño es exper...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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El presente trabajo de investigación fue desarrollado con el propósito principal de demostrar que un programa de lecturas recreativas mejora la comprensión lectora, en los estudiantes del IV ciclo de educación primaria. El objetivo de este trabajo fue determinar la influencia del programa “Leo y aprendo” para comprender las lecturas recreativas en estudiantes del IV ciclo de una I. E. Pública de Anta. El método utilizado fue con un enfoque cuantitativo, diseño experimental de tipo cuasi experimental, donde se consideró a 30 estudiantes para el grupo experimental y 20 estudiantes para el grupo de control, el programa se desarrolló en dieciséis sesiones de aprendizaje, aplicando diversas estrategias en el grupo experimental, el cual permitió que los estudiantes mejoren su nivel de comprensión, hallando los resultados en los estadísticos de contraste de la hipótesis genera...
7
tesis de maestría
Publicado 2017
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El objetivo de la investigación fue determinar el efecto de la aplicación del programa “Saber escuchar para comprender mejor” en la comprensión auditiva del idioma inglés de los estudiantes del ciclo básico de una universidad particular, 2017. Es una investigación aplicada con un diseño experimental de nivel cuasi experimental, elaborada con un enfoque cuantitativo de nivel explicativo. La población fue de 58 estudiantes de ambos sexos. Por ser una población censal, la muestra también fue de 58 alumnos distribuidos en 2 aulas de 29 alumnos cada una, conformando los grupos experimental y de control. Luego de aplicar el pre test a ambos grupos, se realizaron catorce sesiones basadas en un programa de actividades para desarrollar la comprensión auditiva. Concluido el programa, se aplicó el post test con la prueba de comprensión auditiva utilizada también en el pre test. El...
8
tesis de maestría
Publicado 2018
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La presente investigación tuvo como propósito determinar la influencia de la aplicación del método de George Pólya para mejorar la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad en los estudiantes de tercer grado del nivel secundaria de la I. E. 1171 Jorge Basadre Grohmann, El Agustino, 2017. El enfoque de investigación empleado fue cuantitativo, la investigación fue aplicada y el diseño de la investigación cuasi experimental, que recogió la información en un periodo específico, del Pre y Postest de la Aplicación del método de George Pólya para mejorar la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad en los estudiantes de tercer grado del nivel secundaria de la I. E. 1171 Jorge Basadre Grohmann. La población estuvo conformada por 60 estudiantes divididos en dos grupos: control conformado por 30 estudiantes del tercer grad...
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informe técnico
Publicado 2009
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Comprende la mejora de la eficiencia en la gestión y distribución del sistema de riego del valle Huaura a través de la implementación de estructuras de control y medición de agua ubicadas en dicho valle.
10
informe técnico
Publicado 2005
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Comprende la implementación de 38 estructuras de medición de caudales ubicados en la cabecera de riego de los bloques y/o sectores de riego dentro del ámbito del valle Chancay Huaral.
11
informe técnico
Publicado 2005
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Comprende la implementación de estructuras de medición y control de caudales en el valle de San Lorenzo (Piura) en los canales conformados por los bloques de riego y de esta manera poder distribuir y controlar el caudal asignado a cada bloque.
12
informe técnico
Publicado 2005
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Presenta la formulación técnica económica del proyecto mencionado, el cual comprende la construcción y/o rehabilitación de 50 estructuras de medición de caudales ubicados en la cabecera de riego de los bloques y/o sectores de riego dentro del ámbito del valle de Pisco.
13
informe técnico
Publicado 2005
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Comprende en el marco del proyecto “Estudios definitivos de implementación de estructuras de medición y control de caudales“, el expediente técnico y los planos para la Implementación de estructuras de medición y control de caudales en la cabecera de los bloques de riego ubicados en el ámbito de la Junta de Usuarios La Joya Nueva.
14
tesis de grado
Publicado 2017
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El presente informe de experiencia laboral titulado: calidad bacieriolégica de agua para oonsumo humano realizado en el laboratorio de control ambiental - DIRESA Apurimac, es producto de las actividades realizadas en el Laboratorio de Control Ambiental de la Dirección Ejecutiva de Salud Ambiental de la Dirección Regional de Salud, para conocer y comprender la realidad de la calidad de agua para consumo humano que accede Ia Region Apurimac, correspondiente a los años 2013, 2014, 2015, 2016. Cuyo objetivo permite la toma de decisiones estratégicas en salud, contribuyendo al control de los problemas sanitarios. El carécter heterogéneo de nuestra poblacién en cuanto a su composición demográfica, cultural, geograficas, socioeconómicas, indice de desarrollo humano y perfiles de riesgo en salud, demanda una respuesta social multisectorial e intersectorial. Es nuestro propósito contr...
15
tesis de grado
Publicado 2024
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El objetivo del presente trabajo es Medir el tiempo de establecimiento de los controladores PID y Difuso en un control de nivel. En principio en el trabajo se describen los aspectos del diseño de investigación y justificación del estudio, para luego presentar las bases teóricas de los controladores PID y Difuso, que permita comprender la medición del tiempo de establecimiento y luego compararlos. Luego de presentar los materiales y procedimientos de la investigación se procede a configurar el proceso de llenado de tanque en Factory IO y se realiza en enlace con el controlador S7-1200 modelo CPU 1214C AC/DC/RLY a través del software de programación TIA Portal. A partir del análisis de la información obtenida se realiza la sintonización del controlador PID y Difuso en un control de nivel de tanque, y se toma el tiempo que tarda en estabilizarse la variable de proceso para difere...
16
tesis de maestría
Publicado 2025
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La presente investigación tuvo la finalidad de: Determinar la aplicación del Quizizz que mejora los aprendizajes de la competencia construye interpretaciones históricas, del área de ciencias sociales, en estudiantes del 2do año de secundaria de la Institución Educativa Privada Augusto Cárdich Loarte, Huánuco, 2024. La metodología utilizada fue de tipo aplicada de enfoque cuantitativo, nivel explicativo y diseño cuasi experimental. La población estuvo conformada por 301 estudiantes del nivel secundaria; mientras que la muestra por 30 estudiantes pertenecientes al grupo experimental y 22 al grupo control. La técnica que se empleó fue la prueba, de igual manera, el instrumento fue la prueba escrita; seguidamente, con los datos recolectados se abordaron los siguientes resultados: El 86.7% de los estudiantes del grupo experimental en el post test, se encontraron en un nivel de lo...
17
tesis doctoral
Publicado 2017
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Investiga el efecto que tiene el programa “Leyendo para comprender” dirigido a mejorar la capacidad de comprensión de lectura de los estudiantes. Es apropiado señalar que la aplicación del programa ayudará al educando en general a desarrollar diversas habilidades de comprensión literal, inferencial y crítico. El estudio corresponde a una investigación cuasiexperimental porque no es posible realizar la asignación aleatoria, sino se ha tomado grupos intactos, con grupo control y otro experimental, con pre y post test. La población está compuesta por todos los estudiantes del segundo grado de secundaria de los cuatro colegios de la Asociación Educativa Adventista Central Este, con un total de 93 estudiantes. El Instrumento utilizado es una prueba de evaluación, donde se incluye información sobre datos demográficos tales como institución educativa y género y grado, está ...
18
informe técnico
Publicado 1962
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Comprende dos documentos: el primero es la tercera edición revisada del “Anteproyecto sobre utilización de las aguas del lago Titicaca para una mayor producción de energía y con fines de irrigación” elaborada por la Junta de Control de Energía Atómica en agosto de 1962, el cual busca resolver problemas de iluminación eléctrica en la zona sur del Perú. En tanto el segundo documento corresponde al “Informe sobre proyecto lago Titicaca en el sur de Perú” preparado por International General Electric en diciembre 1960, el cual da a conocer las condiciones económicas, así como la geografía e hidrología de la zona.
19
informe técnico
Publicado 2008
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Comprende la reducción de pérdidas de agua en el sistema de distribución del valle Lurín a través de la implementación de estructuras de control y medición de agua ubicadas en dicho valle.
20
informe técnico
Publicado 2010
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Comprende la reducción de pérdidas de agua en el sistema de distribución del valle Ocoña a través de la implementación de estructuras de control y medición de agua ubicadas en dicho valle.
