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tesis de maestría
Publicado 2021
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La comparación de los enfoques de clase única frente a los de clase múltiple muestra una ganancia significativa en el valor de Dice para la región de materia gris (GM) a favor del método de clase única. Varias estrategias de aumento de datos (DA) en modelos multiclase reentrenados específicamente en imágenes adquiridas en 7T mostraron mejoras muy significativas (Dice promedio = 0,89 para GM y 0,97 para SC), en comparación con el método de referencia basado en dos modelos distintos de clase única. Aprendizajes 3T (Dice promedio = 0,86 para GM y 0,95 para SC), métodos disponibles en código abierto en Spinal-Cord Toolbox (SCT). Preliminarmente, la relevancia de DA se ilustró en una pequeña base de datos externa (12 imágenes), con un puntaje promedio de Dice de 0.847 para GM y 0.974 para SC. La contribución del aumento de datos, con conjuntos de transformaciones geométricas...
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tesis de grado
Publicado 2017
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Presenta el proyecto titulado “Clases sin Estrés” el cual tiene como objetivo mejorar el nivel de enseñanza en los niños de 9 – 13 años eliminando el proceso estresante que se maneja actualmente en los colegios a través de una técnica de relajación previa al proceso de enseñanza. La metodología utilizada será una técnica llamada Mind Fulness que significa “Atención Plena”, dado que este modelo es un éxito en países como España que es utilizada en más de 200 colegios y en países como EEUU, Holanda y Alemania que tienen previsto considerarla en su currículo escolar para el año 2020, por arrojar índices positivos en el rendimiento de los niños, estamos convencidos que esta metodología va permitir que el proceso de aprendizaje en los niños sea sin estrés. Conforme al análisis efectuado en el presente documento se concluye que aplicando la técnica de Mind F...
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tesis de maestría
Presenta detalladamente la demostración del teorema propuesto.
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tesis de maestría
Publicado 2021
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Esta investigación evalúa críticamente la adopción del término “clase“ por la sociología y su reprocesamiento como “análisis de clase“, un programa de investigación (PI) que floreció en la sociología angloamericana de la posguerra. Para tal fin, se emplea un enfoque marxista para 1) distinguir entre hechos dados y los procesos constitutivos de la vida social; 2) develar la conexión de la investigación sociológica con la historia del capitalismo; y 3) proporcionar pistas para una explicación más perspicaz sobre problemas sociales actuales: la desaceleración en la reducción de la pobreza y en la desigualdad y exclusión socioeconómica. Los hallazgos de este trabajo muestran que el análisis de clase es un PI que colocó en su núcleo a las apariencias que el capitalismo proyecta sobre la experiencia inmediata de los actores sociales. Ello llevó a introducir suces...
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tesis de grado
Publicado 2016
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La investigación pretende determinar la relación entre la aplicación de la plataforma educativa Easy Class como apoyo al aprendizaje del área de Educación para el Trabajo en los alumnos de 5to. de secundaria de en la institución educativa particular Francisco Rojas School Cercado, Arequipa, 2015, evaluados a través de la escala CAQ que mide el dominio, agrado por su uso y los beneficios que brinda la plataforma al estudiante, el cual presenta una confiabilidad alta (α=0.877) y el registro de información de notas promedio del área de Educación para el Trabajo en sus tres capacidades como son: Gestión de Procesos, Ejecución de Procesos Productivos y Comprensión y Aplicación de Tecnologías, el mismo que fue categorizado de acuerdo a la calificación del Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular – 2009 – MED. La muestra fue no probabilísticas censal y est...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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Evaluación del estado de la comunidad de macroinvertebrados acuáticos presentes en la cuenca alta del río La Loue durante la estación húmeda del año 2018 y su relación con factores de impacto: caudal y trasferencia de nutrientes agrícolas. El río La Loue es un río francés muy conocido por su aptitud para la pesca deportiva. Sin embargo en las últimas décadas ha sufrido una degradación de su función biológica, evidenciado por una disminución progresiva de su población de macroinvertebrados bentónicos sensibles a la polución, sobre todo en años de alta precipitación durante el invierno. Por ello, se evaluaron dos factores de impacto: el caudal del río y los drenajes de agua hacia el río provenientes de parcelas agrícolas adyacentes a la cuenca. El área de estudio correspondió a la cuenca alta de La Loue, donde se efectuó un muestreo de macroinvertebrados durante...
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tesis de grado
Publicado 2015
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REDES INALÁMBRICAS TIPOS DE REDES INALÁMBRICAS CARACTERÍSTICAS DE REDES INALÁMBRICAS REDES INALÁMBRICAS PARA MINERÍA MINAS SUBTERRÁNEAS MINAS A TAJO ABIERTO EVOLUCIÓN DE REDES INALÁMBRICAS PARA MINERÍA WIMAX SISTEMA MINEROS CALIDAD DE SERVICIO TECNOLOGÍA CARRIER CLASS SOFTWARE DE SIMULACIÓN DE COBERTURA-ICS TELECOM
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tesis de grado
Publicado 2019
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Nuestra investigación se basa en realizar un estudio al comportamiento del consumidor para la decisión de compra, lo cual hemos empleado el método transeccional lo cual consiste en ubicar a un grupo de consumidores para que nos proporcionen su información y opten por la compra del servicio de la discoteca Cocorico Class. Nuestro objetivo general es analizar el comportamiento del consumidor para la decisión de compra del servicio de la discoteca Cocorico Class, lo cual lo conseguiremos a través de un diagnóstico del comportamiento del consumidor, también analizando la situación actual del consumidor de la discoteca Cocorico Class y determinar los factores que inciden en la decisión de compra. La metodología se basó en un estudio, el cual conto con una población de 275 clientes, de los que se determinó una muestra de 161 clientes a quienes se les aplico una encuesta empleando...
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tesis doctoral
Publicado 2020
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La inferencia de redes de interacción de genes a partir de perfiles de expresión es un problema importante investigado en biología sistémica, siendo considerado un problema abierto. En este trabajo, el problema de agrupamiento de instancias fue formulado como un problema de búsqueda en el reticulado de particiones, además de formular estrategias de búsqueda en este reticulado en base a información a priori (por ejemplo: que una red de genes tiende a estar compuesta principalmente por funciones y canalizaciones). Además, desarrollamos un método de transferencia de aprendizaje supervisado obtenido de la inferencia de redes generadas aleatoriamente (sintéticas) que busca estimar las dimensiones correctas (grados) de los conjuntos de genes predictores para los respectivos genes objetivo. Los resultados experimentales indican que los métodos desarrollados, especialmente el método...
11
artículo
Publicado 2020
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Evaluar la dimensión antero- posterior (A-P)/medio-lateral (M–L), y la morfología del cóndilo mandibular en pacientes de 18 a 65 años con patrón esquelético Clase I en tomografías computarizadas Cone Beam. Material y Métodos: 71 tomografías fueron evaluadas mediante el software RealScan 2.0. La dimensión fue determinada por los puntos A (más anterior en el plano sagital), P (más posterior en el plano sagital), M (más interno en el plano coronal), L (más externo en plano coronal). Se evaluó la morfología del cóndilo en dos planos coronal y sagital, clasificándose en: redonda, aplanada, convexa y mixta. La dimensión del cóndilo fue analizada por estadística descriptiva y la morfología mediante distribución de frecuencias. Para el análisis bivariado, se aplicó la prueba de t de Student. Resultado: Se obtuvieron las medidas del diámetro A-P del cóndilo derecho (C...
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artículo
Publicado 2014
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Cuando preparamos y organizamos nuestra clase, no debemos pensar únicamente en qué vamos a decir o cómo lo diremos. Su organización debe trascender la preocupación del dictado. Debemos incorporar tareas para que el estudiante tenga una actitud activa durante la clase: no debemos limitarnos a desarrollar sus habilidades intelectuales, que corresponden a la situación pasiva de escuchar al profesor. Debemos procurar que el estudiante involucre, en su proceso de aprendizaje, otras habilidades que incentiven su aspecto cognitivo: con ello, el docente adquiere un rol de mediador, entregándole protagonismo al estudiante. Debemos buscar un equilibrio entre el profesor, el alumno y las tareas o actividades diseñadas. En este artículo, reflexionaremos sobre las ventajas de tener un buen diseño de clase, en el cual ya no se busque enseñar solo contenidos, sino enseñar a aprender; ya no ...
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artículo
Publicado 2024
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The objective of this work was to develop and validate a scale of attitudes towards people from different social classes in citizens of Gran Córdoba (Argentina) aged 18 to 65 years. A bank of 34 items was constructed and three identical versions were designed in which what varies is the evaluated group (high, middle or low class). The factor analysis showed a structure of two negatively correlated factors in the three versions of the scale. Specifically, one factor refers to positive emotions, beliefs and behaviors, while the other factor refers to negative emotions and beliefs towards people from different social classes. In addition, the results indicated adequate internal consistency for the three versions of the instrument.
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tesis de grado
Publicado 2023
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La investigación sobre, aplicación del ClassDojo para promover la participación de estudiantes del cuarto de secundaria en el área de Ciencias Sociales de una institución educativa de Arequipa, ha logrado comprobar que promueve la participación de los estudiantes, ya sea en trabajos grupales o individuales, permitiendo así el desarrollo de habilidades muy importantes, gracias a la mediación de dispositivos móviles. La metodología de investigación es científica, con un enfoque cuantitativo, de tipo experimental y aplicada. Para el presente estudio se ha tomado un grupo de control y un grupo experimental de cuarto grado de secundaria en los que se aplicó sesiones de aprendizaje basados en el mobile-learning en un aula presencial. Los resultados indican que antes de aplicar ClassDojo los 24 estudiantes inician con un nivel bajo de participación lo que representa el 100%, sin e...
15
tesis de maestría
Publicado 2021
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En la maloclusión de clase III, la interceptación en dentición primaria y mixta es de interés clínico debido a las limitadas posibilidades de intervención. Recientemente, se desarrolló un aparato prefabricado para corregir maloclusiones de Clase III en la dentición primaria y mixta. Sin embargo, los efectos de este dispositivo no se han estudiado ni descrito en la literatura. El objetivo del presente estudio prospectivo fue evaluar cefalométricamente los efectos, la eficacia y el desempeño clínico del aparato de corrección Ortho-Tain Clase III en la corrección temprana de la mordida cruzada anterior en la maloclusión Clase III. La muestra estuvo formada por 2 grupos. El grupo experimental consistió en 22 pacientes tratados con el aparato de corrección Ortho-Tain Clase III. El grupo de control consistió en 22 individuos no tratados con maloclusiones de Clase III con o sin...
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tesis de grado
Publicado 2006
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LA MANUFACTURA HACIA EL WORLD CLASS MANUFACTURING CAPACITACIÓN, LA CLAVE CARACTERÍSTICAS DEL WORLD CLASS MANUFACTURING TÉCNICAS INSTRUMENTOS ESQUEMA CONCEPTUAL CAMPO DE VERIFICACIÓN ESTRATEGIA
17
tesis de maestría
Publicado 2025
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This master thesis is dedicated to the design and simulation of a model following controller for a quadrotor underactuated system. First, the quadrotor is modeled as a nonlinear Multi-Input Multi-Output (MIMO) system in affine form with four inputs (torques and thrust) and for outputs (three axis position and yaw angle). This was made by kinematics and Newton-Euler dynamics formulation. For the design, the model following control is composed by a Model Control Loop (MCL) where an idealized nominal plant model is considered. In this stage the special case of dynamic extension for MIMO systems is considered to obtain the decoupling matrix nonsingular and achieve full relative degree, then the augmented system is transformed in a Byrnes-Isidori-form so feedback linearization technique with state feedback gain can be applied for a reference trajectory. Hence, a second controller that operate...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación presentada tiene como finalidad analizar la relación de Imagen y Reputación Corporativa de la institución Educativa Engels Class, El Porvenir, Trujillo, 2018. El diseño fue no experimental de tipo correlacional con una población de Vecinos de 62, Padre de Familia u Apoderado con 83 y de Alumnos de Nivel Secundaria: 124 se eligieron con mayor énfasis para la investigación no incluye a los alumnos de Nivel Primaria por ser muy pequeños y en el caso del padre de familia a los mas recurrentes. Los investigados son de la misma Institución quienes se le aplicó una encuesta: Cuestionario de imagen Corporativa y Reputación corporativa de la Institución Educativa Engels Class, El Porvenir, Trujillo, 2018 con una escala de Likert sobre las dimensiones antes mencionadas, se determinó 4 y 5 variables respectivamente a aplicar con un nivel de respuesta muy satisfactoria...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El propósito de la siguiente tesis es Proponer un Sistema de Gestión de Calidad basado en la Norma ISO 9001: 2015 en la empresa D’CARLO CLASS HOTEL para competir con otros servicios hoteleros en diferentes partes del mundo, ofreciendo un servicio de calidad que aumente la satisfacción del cliente, incremente la rentabilidad del negocio y disminuya los costos. La presente investigación se divide en cuatro partes, la primera parte comienza planteando el problema existente en el Hotel, para lo cual se ha realizado el diagnóstico inicial, para medir el grado de cumplimiento de los requisitos aplicando la Lista de Verificación según la Norma ISO 9001:2015, además de la Variables, objetivos e interrogantes. La segunda parte se muestran las técnicas e instrumentos utilizados, campo de aplicación y estrategias de recolección, y todos los recursos necesarios para la investigación. E...
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artículo
Publicado 2024
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The objective of this work was to develop and validate a scale of attitudes towards people from different social classes in citizens of Gran Córdoba (Argentina) aged 18 to 65 years. A bank of 34 items was constructed and three identical versions were designed in which what varies is the evaluated group (high, middle or low class). The factor analysis showed a structure of two negatively correlated factors in the three versions of the scale. Specifically, one factor refers to positive emotions, beliefs and behaviors, while the other factor refers to negative emotions and beliefs towards people from different social classes. In addition, the results indicated adequate internal consistency for the three versions of the instrument.
