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artículo
Publicado 2006
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Gustavo Vergara nació en Lima el 8 de diciembre de 1926, hijo de Cipriano Vergara y Clemencia Arias. Estudió de manera paralela Educación e Historia en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos con, entre otros maestros, Emilio Barrantes, Alberto Tauro del Pino, Raúl Porras Barrenechea y, sobre todo, Carlos Daniel Valcárcel, quien inspiró en él la vocación por los estudios de la independencia peruana que guiarán su actividad académica durante toda su vida. Luego de graduarse de Profesor en 1953 e Historiador en 1955, Gustavo Vergara continúa sus estudios profesionales de Educación y de Historia graduándose en 1962 de Doctor en Educación y Doctor en Historia. Su primera tesis en Historia versó sobre el prócer Juan Santos Alarcón (1955) mientras que la tesis doctoral en Historia la dedicó a Juan Pablo Viscardo y Guzmán (1962). Fue profesor de Historia en las universida...
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artículo
Publicado 2006
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Gustavo Vergara nació en Lima el 8 de diciembre de 1926, hijo de Cipriano Vergara y Clemencia Arias. Estudió de manera paralela Educación e Historia en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos con, entre otros maestros, Emilio Barrantes, Alberto Tauro del Pino, Raúl Porras Barrenechea y, sobre todo, Carlos Daniel Valcárcel, quien inspiró en él la vocación por los estudios de la independencia peruana que guiarán su actividad académica durante toda su vida. Luego de graduarse de Profesor en 1953 e Historiador en 1955, Gustavo Vergara continúa sus estudios profesionales de Educación y de Historia graduándose en 1962 de Doctor en Educación y Doctor en Historia. Su primera tesis en Historia versó sobre el prócer Juan Santos Alarcón (1955) mientras que la tesis doctoral en Historia la dedicó a Juan Pablo Viscardo y Guzmán (1962). Fue profesor de Historia en las universida...
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tesis de grado
Publicado 2019
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Se planteó el siguiente problema: Cuáles son los factores estresantes asociados a las complicaciones obstétricas en gestantes - Hospital Regional Eleazar Guzmán Barrón”, Nuevo Chimbote, 2019, con el objetivo general: Determinar los factores estresantes asociados a las complicaciones obstétricas en gestantes; hipótesis: Los factores estresantes internos y externos están asociados significativamente a las complicaciones obstétricas. Investigación prospectiva, correlacional, de corte transversal, con una muestra de 138 gestantes con alguna de las siguientes complicaciones obstétricas: aborto espontáneo, hiperemesis gravídica, preeclampsia, amenaza de parto prematuro o ruptura prematura de membranas. Se usó como instrumento un cuestionario, la información se procesó mediante el programa “SPSS” V22.0, realizandose la contrastación de la hipótesis mediante la prueba est...
4
tesis de grado
Publicado 2017
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Identifica el nivel de conocimiento sobre seguridad del paciente en enfermeras de servicios críticos y no críticos. Desarrolla una investigación cuantitativa en una población de 77 enfermeras de los servicios críticos y servicios no críticos, mediante la entrevista aplicándose un cuestionario. Encuentra que el 57.1% presentan un bajo nivel de conocimientos, 37.7% un regular nivel de conocimientos, 73.2% poseen un nivel de conocimientos bajo y laboran en áreas no críticas, 38.8% laboran en áreas críticas, las que poseen conocimiento regular 52.8% pertenecen a áreas críticas y 24.4% en áreas no críticas. Concluye que el nivel de conocimientos de los enfermeros sobre seguridad del paciente es principalmente bajo, seguido de regular, siendo de bajo a regular si el enfermero trabaja en área crítica, y conocimiento bajo si el enfermero labora en áreas no críticas.
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tesis de grado
Publicado 2019
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El objetivo principal de la investigación fue identificar la relación entre satisfacción laboral y compromiso (engagement) en los trabajadores de la Cooperativa de Ahorro y Crédito Santo Domingo de Guzmán Cusco, 2018. Se aplicó la Escala de Satisfacción Laboral SL-SPC y la Escala Utrecht Work Engagement Scale (UWES), en una población de 128 trabajadores. Los resultados fueron, existe una correlación positiva media de (0.63) entre las dos variables, además según p-valor=0.000<0.05, en el factor beneficios laborales y/o remunerativos y el compromiso (engagement) existe correlación positiva muy débil de (0.06), así mismo en el factor políticas administrativas de satisfacción laboral y el compromiso (engagement) existe correlación positiva muy débil de (0.24). Se concluye, el 70% presenta un nivel de regular satisfacción laboral, 39% presentan un nivel de compromiso (engag...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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En la tesis titulada Calidad Educativa y Satisfacción Académica de los Estudiantes del Centro de Idiomas de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, se formuló el problema ¿Cómo se relaciona la calidad educativa con la satisfacción académica de los estudiantes del Centro de Idiomas de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019?, con el objetivo Determinar cómo se relaciona la calidad educativa con la satisfacción académica de los estudiantes del Centro de Idiomas de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019. Siendo la hipótesis La calidad educativa se relaciona significativamente con la satisfacción académica de los estudiantes del Centro de Idiomas de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guz...
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tesis doctoral
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación se ha desarrollado bajo el tipo descriptivo correlacional, que busca estudiar “Las Estrategias Didácticas y su relación con la Comprensión de Textos Continuos de los estudiantes del VI ciclo, del Nivel de Educación Secundaria de la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán- Lima, 2018”. Se pretende demostrar que las Estrategias Didácticas están relacionadas directamente con la Comprensión de Textos Continuos. El instrumento de recolección de información fue desarrollado por estudiantes del VI ciclo, del Nivel de Educación Secundaria de la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán- Lima, 20018. Teniendo como tamaño de la muestra a 147 estudiantes. Se utilizó, el diseño correlacional; el método cuantitativo; una encuesta dividida en seis secciones: Exposición, Discusión, Organizador Visual, Retención, Redacci...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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El trabajo de investigación trata de contribuir a la mejora del aprendizaje de la tecnología del vestido en lo referente al patronaje de las blusas, en especial en el área de la industria del vestido, en los estudiantes de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle; en tal sentido el objetivo general es determinar la influencia de capacidad creativa como estrategia para mejorar la enseñanza y el aprendizaje del patronaje de blusas en los estudiantes de tecnología del vestido. El trabajo de investigación es cuasi experimental, y a una muestra de 30 estudiantes de la especialidad de tecnología del vestido se le impartieron las clases distribuidos de la siguiente manera: un grupo del control y un grupo de experimental, y luego para medir la variable dependiente se aplicó la prueba. El marco teórico se fundamentó en las teorías de la capacidad creativa y de la t...
9
tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación busca determinar el efecto de la relación del software de simulación electrónica como recurso didáctico en los logros de aprendizajes significativos de los estudiantes del nivel secundario del Colegio Experimental de Aplicación de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019, la metodología empleada es de enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, para calcular la muestra se empleó muestreo no probabilístico, la muestra estuvo conformado por 36 estudiantes, a quienes se aplicó el software de simulación electrónica como recurso didáctico y al finalizar se aplicó un cuestionario; para determinar validez del contenido de los instrumentos y conocer el efecto de la relación de software de simulación electrónica como recurso didáctico en los logros de aprendizajes significativos. Después del procesamiento de datos se...
10
tesis de maestría
Publicado 2019
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Esta investigación esta orientada a determinar como los hábitos alimentarios y el nivel de logro de aprendizajes de los estudiantes del séptimo ciclo de la asignatura de Educación Alimentaria de las Facultades de Pedagogía y Cultura Física, e Inicial de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2016-I, se relacionan. Esta investigación es de enfoque cuantitativo, tipo básico, diseño correlacional, no experimental, con una población consituida de 228 sujetos cuya muestra probabilística es 144 estudiantes. Para el estudio de la variable hábitos alimentarios, se empleó como técnica de recolección de datos, la encuesta, cuyo instrumento fue el cuestionario, y para la variable nivel de logro de aprendizajes, se empleó como técnica de recolección de datos la evaluación educativa que utilizó como instrumento el análisis exposfáctico de notas de logro d...
11
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación tiene como título “Planeamiento financiero y Rentabilidad de la Cooperativa de ahorro y crédito Santo Domingo de Guzmán Ltda. distrito Cusco, 2019”, tiene como objetivo principal determinar la relación que existe entre la planificación financiera y la rentabilidad de la Cooperativa de ahorro y crédito Santo Domingo de Guzmán Ltda. distrito Cusco, 2019. El tipo de investigación es aplicada ya que tiene propósitos prácticos definidos, de diseño no experimental correlacional porque consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos investigados o la realidad donde ocurren los hechos, está conformada por una población de 93 trabajadores de la Cooperativa de ahorro y crédito Santo Domingo de Guzmán Ltda. distrito de Cusco, 2019 de la cual se tomó como muestra a 55 trabajadores a quienes se les aplico la encuesta. Los resultados mues...
12
tesis de grado
Publicado 2021
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El presente estudio tuvo como objetivo, determinar la relación que existente entre la política de créditos y la rentabilidad de la Cooperativa de ahorro y crédito Santo domingo de Guzmán, Cusco-2019. Del aspecto metodológico, se tiene que el estudio fue aplicado, con diseño no experimental transeccional, donde la muestra fue de 35 colaboradores, en el que se aplicó el cuestionario para el levantamiento de la data. Como resultado del estudio, se determinó que la significación entre las variables estudiadas fue .007, menor que .05, por lo que es aceptada la hipótesis alterna, además la correlación de acuerdo al estadístico de Rho Spearman fue .531, considerada moderada la correlación. Se concluye, existe relación significativa entre la política de créditos con la rentabilidad en la Cooperativa de ahorro y crédito Santo Domingo de Guzmán, Cusco-2019, lo que se entiende q...
13
tesis de grado
Publicado 2023
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El objetivo de este trabajo de investigación se propone determinar la posible relación existente entre la motivación y la inteligencia emocional de las estudiantes de Tecnología del Vestido de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2021. Para ello, se aplicó la metodología cuantitativa, aplicada, correlacional y descriptiva. El universo fue 90 estudiantes de cinco promociones (2017-2021), el muestreo fue censal al trabajar con la población completa. Los resultados mostraron que el 61.8% de las estudiantes presentaron alta motivación, el 3.3% baja motivación y el 28.9% regular motivación. El 58.9% de las estudiantes presentaron alta inteligencia emocional, el 40% regular y el 1.1% baja. La prueba fue rho Spearman evidenció la existencia de relación significativa, positiva y moderada entre la motivacióny la inteligencia emocional.
14
tesis de grado
Publicado 2023
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La investigación, dinámica familiar y el cumplimiento vacunal del menor de 5 años en contexto de pandemia, Hospital Ernesto Germán Guzmán Gonzales-Oxapampa, 2021, se desarrolló con el objetivo de, “Determinar la relación entre dinámica familiar y el cumplimiento vacunal del menor de 5 años en contexto de pandemia, Hospital Ernesto Germán Guzmán Gonzales-Oxapampa, 2021”. Metodología: investigación cuantitativa, básica, de nivel relacional y diseño no experimental. En una muestra de 89 niños y sus respectivas madres, se aplicó un cuestionario sobre dinámica familiar; asimismo, se tomó el registro del cumplimiento vacunal del menor. Resultados, dentro del contexto de pandemia, el cumplimiento vacunal en el menor de 5 años, en un 64,0% se reporta con retraso; y, en un 36,0% está completa de acuerdo a su edad. Respecto a la dinámica familiar en el entorno del menor d...
15
tesis de maestría
Publicado 2018
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Se concluye que el nivel de integración familiar no es una variable significativamente estadística como se planteaba al inicio de esta investigación, sin embargo, los datos declaran que sí es uno de los factores, al igual que las características familiares, vida familiar y clima afectivo. Se encontró también, que probablemente la política educativa, pudo haber influenciado estos resultados por casos individuales, pues durante los últimos ciclos escolares se han aplicado reformas que impiden reprobar a los alumnos sino es con la aprobación de los padres aunque éstos no cumplan con las habilidades y competencias que se requieren para estar en determinado nivel, pues se detectó a una menor que no cumple con los requisitos básicos para el grado que está cursando, pues al momento de la aplicación del instrumento de evaluación manifestó dificultades de comprensión lectora, lo...
16
tesis de grado
Se propone la tesis para optar el título de arquitecto el ¨CENTRO TURÍSTICO DE DIFUSIÓN DE LA CULTURA GASTRONÓMICA PERUANA¨. El proyecto se encuentra en sector turístico y comercial. Por el cual se analizó diversos temas con respecto al turista y análisis dio como resulta la ubicación en el distrito de Miraflores. Tomando como concepto arquitectura liquida, gastronómica e imagen corporativa. Como consecuencia se realizó un diseño en el cual el parque Kennedy y la calle se interrelaciona con el proyecto, diseñando una planta libre de muros a su vez se aprovechó el retiro diseñando un jardín exterior. El proyecto es un espacio que permitirá conocer, degustar, disfrutar, comprar y aprender sobre la culinaria peruana y Tiene la capacidad de ser un espacio de interacción entre lo comercial del sector, feria, mercado, restaurante y comida rápida. Que cuenta con 3 sótanos y...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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Los estudiantes de la asignatura de Análisis Matemático I (UNE) o Cálculo Diferencial tienen dificultades en asimilar los conceptos básicos de las unidades como números reales, funciones reales, límite y derivada. La dificultad está en justificar, utilizando las definiciones, axiomas y teoremas de la teoría; cada paso del proceso de razonamiento, cuando resuelven ejercicios, problemas y demuestran teoremas. En los textos utilizados en la asignatura, su contenido está agrupado en definiciones, axiomas y teoremas (lemas, corolarios); y por otro lado, cuando presentan sus ejemplos de resolución de ejercicios, problemas y, demostración de teoremas; la justificación de los pasos del proceso es incompleto, lo que dificulta el aprendizaje de los estudiantes. La matemática organiza sus conocimientos mediante el método axiomático, y este tiene como elementos a los conceptos no defi...
18
artículo
Publicado 2018
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El estudio buscó establecer la relación entre las habilidades del pensamiento y de sus factores con el rendimiento académico en un grupo de ingresantes universitarios de las carreras de Ingeniería y Arquitectura. La muestra total fue de 113 participantes, con la que se hicieron todos los análisis referentes a las habilidades del pensamiento, distribución de factores y niveles. El análisis de relación entre rendimiento académico y habilidades del pensamiento se realizó con 98 participantes que contaban con los promedios finales de notas. Los resultados muestran que los participantes se distribuyen mayoritariamente en el nivel Normal Inferior al Normal y la existencia de una asociación positiva moderada con el rendimiento académico. No se encontraron diferencias de acuerdo al género, edad y/o especialidad.
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Publicado 2020
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Contar con donantes voluntarios en un banco de sangre es difícil pero muy necesario, sin embargo hemos visto que aplicando diferentes estrategias se puede conseguir donantes voluntarios, fidelizados y por ende sangre segura. Desde el año 2016 el Banco de Sangre del Hospital Cayetano Heredia cuenta con el área de Promoción y Campañas, desde ese año se ha visto que el porcentaje de donantes voluntarios de sangre fue aumentando, por eso el objetivo de esta monografía es dar a conocer las estrategias utilizadas para aumentar la captación de donantes en el Banco de Sangre del Hospital Cayetano Heredia. Entre febrero del 2016 hasta octubre del 2019 se realizaron 131 campañas externas de sangre a las que concurrieron 7,434 (10.67%) postulantes, de los cuales donaron 5,371 (72.25%); de estos donantes 779 fueron fidelizados (14.5%), a los cuales se trata de incorporarlos como promotores ...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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Este Estudio plantea como objetivo diseñar un plan de negocios, para implementar servicios diferenciados en laboratorio clínico del cantón General Antonio Elizalde, periodo 2020 a través de un estudio de satisfacción de los pacientes. En virtud de que toda organización debe contar con una planificación que direccione sus actividades, a fin de asegurar el éxito. El trabajo está fundamentado en la teoría de Ahumada y Perusquia (2016), quienes resaltan que el plan de negocios permite desarrollar estrategias y tácticas, trabajar en costos para los ingresos y egresos. La metodología aplicada presenta un enfoque cualitativo y cuantitativo, de tipología descriptiva transversal en razón de que se busca información desde la realidad de los hechos, la población seleccionada fue delimitada en cuatro manzanas por ser el casco comercial, y estar habitado por personas económicamente a...
