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tesis de maestría
La presente tesis titulada: conocimiento del uso de los Métodos Anticonceptivos en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Tomas Alva Edison, SJL – 2018, cuyo objetivo general fue; Comparar el nivel de conocimiento del uso de los Métodos Anticonceptivos entre los estudiantes de Secundaria del Institución Educativa Tomas Alva Edison SJL 2018. La investigación realizada fue de diseño descriptivo comparativo, de enfoque cuantitativa. Se trabajó con una muestra de 155 estudiantes de tercero, cuarto y quinto año de secundaria a quienes se les aplicó un cuestionario de elaboración propia en base a la teoría fundamentada por el Ministerio de Educación y de Salud. Los resultados en la estadística inferencial demostraron que existen diferencias significativas entre el nivel de conocimiento del uso de los Métodos Anticonceptivos en los estudiantes de Secundaria del I....
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tesis de grado
La investigación realizada tuvo como objetivo principal determinar si la prisión preventiva influye en la vulneración de la presunción de inocencia en la Corte Superior de Justica de Lima - 2017. Se tomo como teorías principales las que explican la excepcionalidad en la aplicación de la prisión preventiva además de la garantía que constituye la presunción de inocencia. El método fue Deductivo. El tipo de investigación fue Básica, alcance explicativo y diseño no experimental transversal. Se utilizó como población a 100 Abogados litigantes que concurrían a la Corte Superior de Justicia de Lima y el tamaño de la muestra calculada fue de 100. La validez del instrumento se obtuvo mediante juicio de expertos y la confiabilidad con el coeficiente Alfa de Cronbach. La recolección de datos se obtuvo a través de 2 cuestionarios con 35 ítems con escala de 5 categorías. El aná...
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tesis de maestría
Se realizó un estudio para comprobar si la variable "Acción Tutorial" se relaciona con la variable "Satisfacción del Estudiante" desde la percepción de los estudiantes. El problema se planteó en los siguientes términos: ¿Qué relación existe entre la acción tutorial y la satisfacción de los estudiantes de primer ciclo de la Facultad de Salud de una Universidad de Lima, 2018? Con este fin se diseñó, elaboró y aplicó dos instrumentos tipo Likert dirigidos a medir las dos variables consideradas determinándose previamente su validez y confiabilidad. La muestra de la investigación estuvo conformada por 180 alumnos. El tipo de muestreo fue "probabilístico". El tipo de investigación fue básica. El diseño fue el "no experimental". La naturaleza de la investigación fue de corte transversal. El enfoque fue el cuantitativo. El nivel de la investigación fue el correlacional. Se...
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tesis doctoral
La realización de la presente investigación tiene por finalidad establecer la relación existente entre el perfil del tutor y nivel de satisfacción estudiantil acerca sistema de tutoría universitaria. Para lograr este propósito se planteó como objetivo general: Determinar la relación entre el perfil del tutor y el nivel de satisfacción estudiantil con el sistema de tutoría en la Facultad de Educación de una universidad pública, Arequipa, 2023. para lo cual se estableció dos variables, siendo la Variable 1 relacionada al perfil del tutor, la misma que considera tres dimensiones sobre las funciones del tutor, perfil humano y profesional, y necesidades de la tutoría por parte del alumno; la variable 2 denominada nivel de satisfacción estudiantil, la misma que contempla dos dimensiones como son el nivel de satisfacción para con el tutor, y nivel de satisfacción con la organiz...
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tesis de maestría
El desempeño pedagógico y pastoral del maestro de religión en la diócesis del Callao se vincula con la situación personal de cada maestro. Este estado individual se manifiesta en la labor que realiza en el ejercicio de su profesión educadora. Ello le permite percibir su vocación en el desenvolvimiento pedagógico y observa si pone énfasis en lo que enseña. Asimismo, se debe añadir el compromiso pastoral con la misión evangelizadora en fidelidad con el magisterio de la Iglesia, reconociéndolo como herencia y grandeza llamado por Dios, de quien se recibe todo, incluso el conocimiento. Así, nace la tarea de la Iglesia como educadora. Esta acción descrita debe ser un verdadero celo apostólico para el educador de la fe mediante una anhelante dedicación sin descanso ni desmayo, sino por medio de una renovación constante. Eso lo convierte en portador de la verdad. Por eso, se r...
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tesis de grado
En la actualidad nuestra sociedad se encuentra constituido por muchas clases sociales en proceso de desarrollo humano, donde se vera la participación continua de los jovenes dentro de ella, pero esta vez se enfocó más la participación de la juventud en las celebraciones Eucarísticas dominicales dentro de las jurisdicciones a las que pertenecen, viendo así una gran preocupación, ya que existe un gran porcentaje de jovenes que no participan en las celebraciones Eucarísticas dominicales, esto se debe a que ellos se dedican a realizar otras actividades ya sea para apoyar en la familia por el factor económico. En otros aspectos, los jovenes viven rodeados de la tecnología y la política esto se da por la gran globalización que existe en nuestra sociedad, llevándolos a una distracción, por ello existe muy poca participación en las Celebraciones Eucarísticas. Por esa razón, se t...
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tesis de grado
El presente trabajo académico tiene como propósito fortalecer la práctica pedagógica de los docentes del área de matemática de una Institución Educativa de Chosica mediante el acompañamiento integral, basado en el enfoque de liderazgo pedagógico a partir de estrategias de fortalecimiento en la práctica educativa. La propuesta surge de los resultados del diagnóstico institucional donde los estudiantes se encuentran en el nivel de logro inicio en el área de matemática. Ante ello se plantean mejoras en la práctica docente respondiendo al fortalecimiento de la planificación curricular, conocimiento y manejo de las competencias, capacidades y estándares del área; se busca el involucramiento activo de las familias mediante la acción tutorial y el acompañamiento en el hogar, así como el desarrollo de la tutoría grupal e individual teniendo como objetivo el desarrollo de té...
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tesis de maestría
Trabajo para optar el Título de Licenciatura en Teología
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tesis de grado
Esta investigación se propone ahondar en el estudio del desarrollo histórico del método latinoamericano y su aporte a la educación evidenciado a lo largo de los años en su ser y quehacer. Partiendo de su definición, e indagación de sus momentos: Ver-Juzgar-Actuar-Revisar-Celebrar, y su correspondiente espiritualidad, abordaremos sus orígenes desde una perspectiva histórica para luego fundamentarlo bíblicamente y mostrar su oficialización eclesial cómo método validado para la educación integral del ser humano. Del mismo modo señala su impacto y acogida en América Latina de cuyo continente obtendrá el nombre en cuestión: “Método Latinoamericano”, así como su aporte a la educación y su importancia en el hoy de la enseñanza, para forjar el desarrollo integral del ser humano. El método latinoamericano es un método teológico pastoral de enseñanza surgido al interi...
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tesis de grado
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre el nivel de Estrés académico y Actividad física que poseen los estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano. La investigación está enmarcada en el enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, diseño correlacional, la muestra seleccionada fue de tipo probabilística, intencionada. La población está conformada por el total de estudiantes matriculados en el año académico 2020 I. La cual estuvo representada por estudiantes de las áreas de biomédicas, sociales e ingenierías. Para diagnosticar la variable de estrés académico el instrumento utilizado fue el inventario SISCO y la actividad física que realizan los estudiantes se evaluó con un cuestionario de 11 preguntas que fue validado en jóvenes universitarios de Puno. Con respecto al objetivo general, se aplicó la prueba Chi-cuadrad...
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tesis de grado
El objetivo de esta investigación es la contribución para los Docentes de la región Loreto, sobre la importancia de la aplicación de la acción tutorial, que debe reflejarse en los comportamientos de los estudiantes en etapa escolar. El conocimiento y aplicación de la acción tutorial, debe estar enmarcado en técnicas de persuasión, animación, aplicación de conocimiento de tratamiento al estudiante en etapa escolar, saber escuchar, entender y orientar al estudiante la posibilidad que tiene por parte de los docentes, la orientación y apoyo en la solución de sus problemas, inquietudes o proyectos. Puesto que la Acción Tutorial trata de regular un comportamiento progresivamente positivo en todos los estudiantes, de tal manera que los estudiantes en etapa escolar sientan que sus problemas o inquietudes sean resueltos de manera extracurricular o como medio externo al hogar.
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tesis de maestría
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad describir la satisfacción de los educandos en relación a la gestión tutorial ejecutada en una organización estatal, para lo cual se realizó una investigación de naturaleza descriptiva correlacional, se aplicaron las encuestas a una muestra de 197 escolares, sobre gestión tutorial de Luís Cuadros (2018) y satisfacción de los estudiantes de Luís Miguel Gonzales (2022). Como resultados se tiene que el 64.5% de los escolares manifiestan que la gestión de sus docentes tutores determina en gran medida la satisfacción por el servicio recibido en la entidad escolar, de forma personal, social y el desarrollo de sus aprendizajes y el 63.3% manifiestan su satisfacción por el servicio tutorial de la escuela, tanto a nivel de docentes, las clases y sus logros y avances, siendo su nivel de significatividad de 0.000 y una correlaci...
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tesis de grado
La presente investigación, tiene un diseño no experimental de nivel correlacional, ha teniendo objetivo determinar la relación entre la educación religiosa y los valores humanos en los estudiantes de la Institución educativa particular Señor de los Milagros de Pacasmayo. Se elaboró dos instrumentos para medir cada variable de estudio para para la variable área de educación religiosa y valores humanos, que fue validado mediante una encuesta piloto y se determinó su confiabilidad mediante coeficiente alfa de Cronbach con un nivel de criterio de valoración para la variable educación religiosa de α = 0.857 y con α = 0.816 de valoración para la variable de valores humanos. Teniendo el instrumento con confiabilidad de aplicación se aplicó el instrumento a 110 a los estudiantes de la Institución Educativa Particular Señor de los Milagros. Los resultados en función a las vari...
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artículo
Agradecimiento especial al Centro de Estudios y Publicaciones (CEP) por ceder los derechos de reproducción para el registro de este material en el repositorio. (pp.14-19)
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tesis de grado
Objetivo: Determinar la influencia de los factores socioculturales y familiares en la elección del método anticonceptivo de corta duración en puérperas atendidas en el Hospital Amazónico de Yarinacocha de julio – setiembre 2021. Marco metodológico: Se realizó un estudio observacional, transversal y prospectivo, explicativo, con diseño epidemiológico descriptivo, con una muestra de 50 puérperas. Resultados: Los factores influyentes más significativos en más de una ocasión fueron: entre los factores demográficos, la edad adulta 78% (OR=1,219); entre los factores obstétricos: el 39% (OR=1,219) fueron multigestas y el 54% (OR=1,219) tuvieron periodo intergenésico patológico; entre los factores sociales: provenientes de zona urbana el 52% (OR= 1,412), y el tener estudios secundarios a más, un 86% (OR=1,194); entre los factores culturales: ser creyentes de una religión 64%...
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tesis de maestría
La investigación denominada “Control de las medidas tutoriales en el acompañamiento del SAANEE en las instituciones educativas de Lima y Callao” surge con la intención de conocer cómo los profesionales que conforman este servicio, contribuyen a que el docente que tiene a su cargo la formación de alumnos con alguna discapacidad, desarrolle una adecuada acción tutorial a través del acompañamiento en la puesta en práctica de medidas tutoriales.Por ello, la presente investigación tiene como objetivo general el determinar la dimensión predominante del control de las medidas tutoriales en el acompañamiento del SAANEE a los docentes de las instituciones educativas navales de Lima y Callao. La investigación fue desarrollada bajo el paradigma positivista y enfoque cuantitativo, tipo sustantivo, nivel descriptivo, diseño no experimental, corte transversal y con el método hipoté...
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tesis doctoral
Una de las tendencias en la investigación educativa sobre la formación docente enfatiza la trascendencia del desarrollo de las competencias socioemocionales (CSE), en respuesta al énfasis generalizado en desarrollo de competencias tecnológicas. En este contexto, se desarrolló un estudio cualitativo con el objetivo de proponer un modelo didáctico de competencias socioemocionales para la acción y función tutorial en docentes de educación secundaria. En el escenario de 8 instituciones educativas de la provincia Contumazá, Perú el grupo de estudio estuvo conformado por 17 docentes a los que se aplicaron observación directa y entrevistas en profundidad. Se encontró que los participantes poseen algunas estrategias para desarrollar competencias enfocadas en la comunicación positiva, la conciencia social y regulación emocional pero no en la autoconciencia, autonomía emocional, y ...
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otro
La universidad peruana hoy tiene el reto de implementar programas de acción tutorial, que no es tarea fácil, ya que depende de un conjunto de procedimientos de gestión (diseño, planificación, organización y evaluación) que puedan garantizar los resultados deseados y posibilitar enfrentar aquellos problemas recurrentes en el ámbito universitario. En este contexto el presente estudio ha tenido como objetivo caracterizar las apreciaciones sobre la función tutorial dirigida al estudiante y el desempeño de los profesores como tutores en la escuela profesional de Derecho, y su resultado en la estrategia tutorial del departamento de Psicopedagogía de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán. La metodología empleada se encuentra enmarcada en el enfoque cuantitativo, con la utilización del diseño no experimental descriptivo, empleándose como instrumentos de investigación el cues...
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tesis de grado
The study carries out an analysis of the evolution of the behavior (frequency, intensity and duration) of the annual cold weather from 2010-2021 in the capital cities of the provinces of the Loreto region, it is a quantitative research of the analytical, horizontal and retrospective type. The secondary information was obtained from the Cold Records (Minimum and maximum temperatures, Direction and Speed of the wind) during the cold periods in Loreto of the SENAMHI. From which the changes that could be occurring in relation to the frequency, intensity and duration of cold weather in the Loreto region were analyzed. Of the cities evaluated in the Loreto region, in relation to the frequency of annual colds (Number of annual colds), the City of Contamana reports colds every year and at a high frequency, thus, in 2018 there were 23 colds and 21 colds in 2010; In this city, cold weather occurs ...
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tesis de grado
El presente proyecto “Diseño de bloque de concreto con aplicaciones de virutas de acero reciclado para mejorar el esfuerzo a compresión, Tarapoto, 2021” en su investigación nos propone las diferentes adiciones de virutas de acero recicladas a la mezcla de bloque de concreto, con el fin de obtener una mayor resistencia a los esfuerzos de compresión a los que son sometidos los bloques de concreto. Para realizar el diseño del bloque de concreto, se utilizaron materiales que están en las zonas aledañas de Tarapoto, Siendo todos los materiales llevados al laboratorio Proyectos & Servicios Generales JR SAC, se realizaron 36 bloques en total, los cuales 9 de ellos estaban construidos con el concreto patrón de bloque de concreto, y los otros 27 bloques fueron diseñados con la adición de virutas de acero recicladas en proporciones de 10%, 20% y 30%, siendo analizados a edades de 7, ...