Taller de Proyecto II - SI646 - 202101

• Autores: Acuña Arroyo, Pedro Leoncio, Aliaga Cerna, Esther, Alvarado Quintana, Carlos Alberto, Armas Aguirre, Jimmy Alexander, Aures Garcia, Alvaro Antonio, Barrero Ortiz, Giovanni, Barrientos Padilla, Alfredo, Bravo García, William Eduardo, Burga Durango, Daniel Wilfredo, Canaval Sanchez, Luis Martin, Chavarri Acosta, Alvaro Nicolas, Chinchay Celada, Milton Enrique, Chumpitaz Vélez, Jorge Luis, Coronado Gutierrez, Jaime Juniors, Cueva Chavez, Walter, Cáceres Honores, Francisco José, Fonseca Arroyo, Pablo Alejandro, Gutiérrez Gutiérrez, Alan Tito, Jara Garcia, Carlos Alberto, Lomparte Alvarado, Romulo Fernando, Mansilla López, Juan Pablo Jesús, Mauricio Sánchez, David Santos, Mayta Guillermo, Jorge Luis, Montoya Cubas, Carlos Fernando, Morales Zapata, Carlos Francisco, Quevedo Velasco, David Gerardo, Quispe Tuesta, Julio Enrique, Ramirez Garcia, Orestes Manolo, Ramírez Espinoza, Juan Alfonso, Reategui Villacorta, Daniel Fernando, Rojas Malasquez, Royer Edelwer, Salazar Mariños, Luis Alberto, Sanchez Castro, Jorge Arturo, Shiguihara Juarez, Pedro Nelson, Subauste Oliden, Daniel Alejandro, Tinoco Licas, Juan Carlos, Ugarte Rojas, Willy Gustavo, Vargas Medina, Jose Carlos, Villalta Riega, Rosario del Pilar, Wong Portillo, Lenis Rossi
• Formato: informe técnico
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/666878
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/10757/666878
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: SI646

Descripción: El curso de especialidad de Taller de Proyecto II, de las carreras de Ciencias de la Computación (CC), Ingeniería de Software (ISW) e Ingeniería de Sistemas de Información (ISI), es de carácter teórico-práctico y está dirigido a los estudiantes del décimo ciclo. El curso busca desarrollar las competencias generales de comunicación oral y escrita, manejo de la información, ciudadanía y pensamiento innovador. Para CC, las competencias específicas que se desarrollan en el curso son: trabajo en equipos multidisciplinarios, responsabilidad ética y profesional, comunicación efectiva, análisis del impacto de la solución de ingeniería, necesidad de aprendizaje de por vida, aplicación de fundamentos matemáticos, diseño y construcción de sistemas complejos. Propósito: Este curso es importante dentro de la formación de los estudiantes pues permite la aplicación directa de todos los conocimientos adquiridos en ciclos anteriores; es el segundo taller a través de los cuales los estudiantes conjuntamente con los profesores involucrados en los cursos realizan el desarrollo de un Proyecto Profesional final. El taller se desarrolla bajo la aplicación de trabajos por roles. Los estudiantes desempeñan una serie de roles para el análisis, diseño, implementación y producción de un sistema de información que permite ejemplificar muy cercano a la realidad, el trabajo profesional que desarrollarán los futuros egresados. Contribuye con el desarrollo de las competencias generales de comunicación oral, pensamiento crítico, razonamiento cuantitativo, pensamiento innovador a nivel de logro 3 y ciudadanía a nivel de logro 2. Así como las competencias específicas (3) Comunicacicón Efectiva; (4) Responsabilidad ética y profesional; (5) Trabajo en equipos multidisciplinarios; (6) Aprendizaje contínuo y autónomo para la carrera de Ciencias de la Computación. Así como las competencias específicas (3) Comunicacicón Efectiva; (4) Responsabilidad ética y profesional; (5) Trabajo en equipos multidisciplinarios; (6) Análisis y emisión de conclusiones; (7) Aprendizaje contínuo y autónomo para las carreras de Ingeniería de Sistemas de Información e Ingeniería de Software.