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1
documento de trabajo
Publicado 2016
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Contiene los artículos: 1) Uso de sustancias inhalables con fines psicoactivos, niveles y modalidades en el Perú; 2) Estructura y funcionamiento de familias con niños de la calle en Lima-Perú. Aplicación de una estrategia de reinserción; 3) Determinación experimental de la apetencia cocaínica contingente a un estado nocivo; 4) Estrategias de prevención inespecífica en centros educativos. La experiencia de CEDRO en el Perú.
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documento de trabajo
Publicado 2016
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Incluyen artículos: 1) Diseño comunitario: estrategia de prevención comunal en zonas cocaleras; 2) Deporte y prevención del consumo de drogas psicoactivas en púberes y adolescentes; 3) Programa de prevención del alcoholismo y la farmacodependencia con población laboral; 4) Farmacología clínica de los opioides; 5) El doping en el deporte.
3
documento de trabajo
Publicado 2016
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Contiene los artículos: 1) Considerandos de la legislación de drogas en el Nuevo Código Penal; 2) Encuesta de evaluación de la tercera campaña masiva audiovisual de CEDRO "Acepta Vivir"; 3) Probable daño cerebral en consumidores de Pasta de Coca; 4) Las creencias irracionales. Estudio comparativo entre un grupo de sujetos consumidores de pasta básica de cocaína y un grupo de sujetos no consumidores de drogas: un enfoque racional emotivo; 5) Un estudio con adolescentes usuarios ocasionales de cocaína; 6) Prevención del consumo de cigarrillos a través de un diseño instruccional (Programa Piloto).
4
documento de trabajo
Publicado 2016
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Incluye los artículos: 1) Detección de metabolitos de cocaína en orina de consumidores de mate de coca; 2) Calidad de vida y recaídas en adictos a sustancias psicoactivas de Lima Metropolitana; 3) Percepción acerca del consumo de drogas en estudiantes de una Universidad Nacional; 4) Perfeccionamiento de un modelo explicativo multivariable relativo a la prevalencia de vida de uso de sustancias psicoactivas en la población de estudiantes de primaria de menores en el Perú; 5) Comorbilidad en dependencia a sustancias.
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tesis de maestría
Publicado 2023
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Introducción: El objetivo principal de este estudio fue describir las características dentoalveolares y oclusales en sujetos con falla primaria de la erupción (FPE) sobre tomografía computarizada de haz cónico (TCHC) y compararlas con un grupo control sin la anomalía. Metodología: Este estudio comparativo y retrospectivo, evaluó imágenes de TCHC de 80 molares permanentes, los cuales fueron divididos en 2 grupos de 40 molares cada uno, los cuáles presentaban o no características de FPE. Un ortodoncista calibrado realizó en ellas 23 mediciones relacionadas a las distancias de las cúspides al plano oclusal, palatino y mandibular. También fueron medidos los anchos vestíbulo palatino, mesiodistal de las coronas molares y sus longitudes radiculares. Se utilizaron las pruebas T de student independiente o U de Mann-Whitney para comparar las características oclusales y dentoalevol...
6
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente estudio titulado “Estructura de la revista especializada Ingeniería & Construcción durante el 2010”; el mismo que es estudio descriptivo, que tiene como propósito analizar acerca de los temas que se trataron en dicha revista durante el año 2010; considerando la información pertinente a manera de antecedente, dicha información se analizará de manera cualitativa, tomando como referencia a las fuentes primarias y secundarias relativas a nuestra investigación, considerando como base el análisis de las secciones, así como también de los tipos de géneros periodísticos de dicha revista en el presente año 2010; siguiendo una estructura rígida estableceremos los aspectos metodológicos para su adecuado tratamiento para el posterior análisis; obteniendo resultados en relación a cada una de las secciones de la misma, así como la opinión de remarcados profesionales...
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informe técnico
Publicado 2019
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Se pretendió investigar el impacto del empleo del portafolio como instrumento para la evaluación de competencias en los estudiantes de la Escuela de Formación Profesional de Educación Primaria-UNDAC. Se recurrió a métodos generales como el análisis y la síntesis, inducción y deducción; así como a la escala de evaluación tipo Likert con 20 ítems sobre el empleo, mejoras, ventajas, limitaciones y aceptación; y una matriz de evaluación sobre el contenido, organización y redacción del portafolio. Se encontró, los niveles de empleo en el 91,6% varían entre excelente y bueno, el 58,3% reconoce la mejora del proceso de evaluación; el empleo del portafolio tuvo un impacto significativo en el 57,76%, existiendo ventajas al empleo en la evaluación el 33,3%, con una aceptación alta 33,3% y baja 58,3%, se demuestra que en 66,7% se han logrado las competencias en los niveles bue...
8
artículo
Publicado 2018
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El desarrollo permanente de la psicología conductual como una alternativa al estudio científico del comportamiento y sus aportes desde Latinoamérica incentivaron la presente investigación, con el objetivo de describir la producción científica del movimiento conductual en el Perú durante el siglo XXI. Se utilizó el método bibliointegrativo, mediante una lista de atributos hemerográficos caracterizando la investigación a nivel genérico, temático, metodológico, muestral y documental. Fueron analizados 110 artículos publicados entre el 2000 y 2017 en revistas peruanas indexadas, seleccionando investigaciones originales teóricas y empíricas con fundamento teórico conductual. Los resultados se presentan mediante estadísticos descriptivos. Se encontró predominancia cognitivo-conductual en la investigación empírica-tecnológica, e interconductual y skinneriana en la investi...
9
artículo
Publicado 2022
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La teoría de la evolución propuesta por el naturalista francés Jean Baptiste Lamarck constituye la principal teoría predarwiniana surgida en la ciencia moderna. Lamarck creía que los cambios morfológicos en los animales se originan en el uso o desuso de los órganos, y que la práctica continuada de los mismos estimula su mayor desarrollo. Aunque se encuentra desacreditada científicamente en la actualidad, la teoría tuvo numerosos seguidores en los principios del siglo XX, ejerciendo su inspiración en variados ámbitos, entre ellos el de la educación. En Paraguay, los primeros ecos de la influencia de Lamarck se dejaron sentir en la misma época. Su principal referente fue Francisco Tapia, un maestro de aula que escribió algunos trabajos en los que se constata esa influencia. Este artículo explora la recepción de las ideas de Lamarck en la obra de Tapia, y en especial, la re...
10
artículo
El artículo presenta los principales resultados de una investigación que estudió el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de Educación Primaria. La muestra es intencionada de dos docentes y doce estudiantes, mediante la entrevista semiestructurada, guía de observación y prueba de comprensión lectora. Las docentes trabajan de manera empírica, trabajan con modelos tradicionales que inciden en bajos niveles de comprensión lectora de los estudiantes. Los resultados evidencian que las estrategias empleadas por los docentes no favorecen la comprensión lectora de los estudiantes, no siguen una secuencia de actividades planificadas y no ponen en práctica actividades para el antes, durante y el después de la lectura. Metodológicamente, la investigación consideró el paradigma interpretativo, con enfoque cualitativo por ser flexible y emergente con carácter educacio...
11
artículo
En este artículo presentamos el Proceso de enseñanza – aprendizaje del curso ingles que se desarrolla en la malla curricular pedagógica de las instituciones educativas públicas, sin embargo, las técnicas de enseñanzas son las mismas, existiendo un desaliento por parte del alumno al cual no está tan animado en participar en el curso, el cual se obtiene como producto una alta población de alumnos desaprobados. Notamos esta preocupación y planteamos la solución con la aplicación de herramientas tecnológicas que permitirán mejorar la calidad educativa del curso de inglés. El objetivo es el diseño y la aplicación de un software interactivo basado en las teorías de John Dewey y Skinner para mejorar el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje del Inglés para los alumnos del 5to y 6to año del Nivel Primario en la Institución Educativa Antonio Raymondi de la Provincia de Chiclayo...
12
artículo
Publicado 2018
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Objetivo: Conocer si existe asociación entre la sintomatología depresiva y los estilos parentales. Asimismo, tiene como objetivo principal determinar si existe asociación entre la sintomatología depresiva y los estilos parentales en niños de 3ro a 6to grado del nivel primario del Colegio Privado Peruano Canadiense de Chiclayo. Material y métodos: investigación descriptiva. La variable sintomatología depresiva fue medida empleando el Cuestionario de Depresión Infantil de Kovacs CDI, mientras la variable estilos parentales por el Test de Estilos Parentales EPA-N para adolescentes, instrumentos que fueron validados y administrados a 119 alumnos de ambos sexos, matriculados de 3ro a 6to grado de primaria y seleccionados mediante la técnica de muestreo probabilístico aleatorio estratificado. Resultados: el mayor porcentaje de alumnos (73%) no presenta síntomas depresivos. El estil...
13
artículo
Publicado 1996
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Peruvian psychology is istudied through one of íts most representatíve periodical publications: The Psycholical Journal -published by Peruvian Pontifical Catholic University-,covering from 1983 to 1992 (Vols. 1-10). Using a bibliometric methodology, the journals analyzed according to the references used througt the 113 anides published here,identif)ring totality of references used, number of primaty references, presentness, rankand languages of lists of references. On rhe other hand, Peruvian references have receivedparticular treatment, allowing this the identification of national authors and sources mostfrequently quoted in the Psychology Journal.
14
artículo
Publicado 1996
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Peruvian psychology is istudied through one of íts most representatíve periodical publications: The Psycholical Journal -published by Peruvian Pontifical Catholic University-,covering from 1983 to 1992 (Vols. 1-10). Using a bibliometric methodology, the journals analyzed according to the references used througt the 113 anides published here,identif)ring totality of references used, number of primaty references, presentness, rankand languages of lists of references. On rhe other hand, Peruvian references have receivedparticular treatment, allowing this the identification of national authors and sources mostfrequently quoted in the Psychology Journal.
15
artículo
Publicado 2015
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Este artículo discute la evidencia generada mediante la evaluación censal de estudiantes del Perú (aplicada en el segundo grado de educación primaria para medir desempeños en comprensión lectora y matemática) entre 2007 y 2014, con relación a brechas de equidad vinculadas al sexo de los estudiantes, la gestión de la escuela (estatal/no estatal); el área geográfica (urbana/rural); y su característica (escuelas completas/multigrados).
16
artículo
Publicado 2015
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Este artículo discute la evidencia generada mediante la evaluación censal de estudiantes del Perú (aplicada en el segundo grado de educación primaria para medir desempeños en comprensión lectora y matemática) entre 2007 y 2014, con relación a brechas de equidad vinculadas al sexo de los estudiantes, la gestión de la escuela (estatal/no estatal); el área geográfica (urbana/rural); y su característica (escuelas completas/multigrados).
17
artículo
Publicado 2020
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Objective: To determine the factors associated with adolescent pregnancy in a maternal and child center in Lima during 2018. Material and methods: Analytical case-control study. A sample of 57 adolescents attended at the "Santa Anita" Maternal and Child Health Center was obtained, divided into 19 adolescents with pregnancy (cases) and 38 adolescents without pregnancy (controls). The technique was the questionnaire survey, with prior informed consent. The analysis was carried out in the statistical software STATA. The association was evaluated using Pearson's Chi Square test, while the difference in means was analyzed using Student's t test. Results: Within the individual factors, a significant association was found between adolescent pregnancy with: marital status (p<0.001), degree of education (p=0.005), occupation (p=0.002), use of contraceptive methods (p=0.008 ), age of adolescent...
18
artículo
Publicado 2023
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El desarrollo de la presente investigación tuvo como objetivo establecer una relación entre la calidad de servicio y la satisfacción del usuario del servicio de emergencia del Centro de Atención Primaria III - La Victoria- Chiclayo. La estructura metodológica se ejecutó bajo un enfoque cuantitativo, con un nivel descriptivo, de corte correlacional y no experimental. La población estuvo compuesta por 2300 usuarios. La muestra se compuso de 317 participantes seleccionados de forma aleatoria, a quienes se les aplicó un instrumento por variable; validado por juicio de expertos. La confiabilidad del instrumento, según el Alfa de Cronbach, fueron de 0,910 y 0,954 respectivamente, indicando una alta confiabilidad de los instrumentos aplicados. Se encontró que el nivel de calidad de servicio fue medio (53,3%) y la satisfacción del usuario fue alto (49,5%). Como prueba de normalidad se...
19
artículo
Publicado 2011
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Country policies, responses and challenges to reach the United Nations Millennium Development Goals 2, ‘Achieve Universal Primary Education’. Analysis comparison between Bangladesh and PeruEducation is society’s main instrument for reproducing itself and a compelling ingredient for lasting meaningful socioeconomic change. Therefore at the beginning of new millennium when the United Nations Member States was trying to reach a global consensus for global sustainability and development, issues related to universal primary education was a rational choice for them. This paper compares the status quoof this issue between Bangladesh and Peru, where ‘development’ takes place in reality. Mostly based on secondary research, this paper highlights the macro level comparative scenarios and challenges that how these two countries are putting their efforts and facing challenges in achieving u...
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artículo
Publicado 2011
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Country policies, responses and challenges to reach the United Nations Millennium Development Goals 2, ‘Achieve Universal Primary Education’. Analysis comparison between Bangladesh and PeruEducation is society’s main instrument for reproducing itself and a compelling ingredient for lasting meaningful socioeconomic change. Therefore at the beginning of new millennium when the United Nations Member States was trying to reach a global consensus for global sustainability and development, issues related to universal primary education was a rational choice for them. This paper compares the status quoof this issue between Bangladesh and Peru, where ‘development’ takes place in reality. Mostly based on secondary research, this paper highlights the macro level comparative scenarios and challenges that how these two countries are putting their efforts and facing challenges in achieving u...
