Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente Trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el grado de relación que existe entre el Clima Institucional y el aprendizaje en la Institución educativa “María Parado de Bellido” en el distrito de Yanacancha región Pasco. La investigación es de tipo correlacional, con diseño no experimental transaccional correlacional y se utilizó la metodología de carácter cuantitativo. La población estuvo conformada por 110 docentes de la Institución educativa “María Parado de Bellido” del distrito de Yanacancha Pasco. Para hallar la cantidad de la muestra de estudio se aplicó los instrumentos a 43 docentes, elegidos mediante el muestreo no probabilístico por conveniencia e interés del estudio. La técnica de recolección de datos fue la encuesta, y se elaboraron dos instrumentos de recolección de datos los cuales fueron: la encuesta para medir el clima ins...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La tesis titulada Clima organizacional y desempeño docente en la Institución Educativa María Parado de Bellido – Yanacancha - Pasco 2018, centró su atención en establecer el grado de relación que existe entre el clima organizacional y el desempeño docente en la institución en mención. Para ello, se planteó un tipo de investigación cuantitativa, del tipo sustantiva o de base, con un diseño descriptivo correlaciona; se contó con una población de 73 docentes, conformando finalmente la muestra con 73 docentes. La técnica de recolección de datos utilizada fue la encuesta y los instrumentos fueron el cuestionario sobre clima organizacional y el cuestionario sobre desempeño docente. Los datos obtenidos fueron analizados con las pruebas paramétricas de análisis inferencial (Coeficiente de Correlación Rho de Spearman). Los resultados de la investigación determinaron que exi...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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La presente investigación denominada: “Evaluación formativa y mejora de la calidad educativa en la institución educativa emblemática María Parado de Bellido – Pasco 2022”, que tuvo por objetivo general: Determinar la relación que existe entre la evaluación formativa y la mejora de la calidad educativa en la institución educativa emblemática María Parado de Bellido - Pasco 2022. Esta investigación es de tipo básica, descriptivo correlacional, el diseño de la investigación es no experimental, transeccional, de enfoque cuantitativo, la muestra es de 59 docentes, la técnica que se ha empleado es la encuesta y el instrumento de recolección de datos fueron dos cuestionarios que se empleó uno para cada variable, para confirmar su validez se acudió a juicio de expertos y para calcular la confiabilidad de los instrumentos se hizo la prueba estadística de fiabilidad: Alfa ...
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artículo
Publicado 2022
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La presente tesis es una investigación científica sobre el “liderazgo directivo y Afrontamiento al COVID 19” desarrollada en el CEBA “María Parado de Bellido” ubicada en el Distrito de Yanacancha de la Provincia y Departamento de Pasco. La investigación está dividida en “Liderazgo directivo” (V1) siendo la primera variable y “Afrontamiento al COVID 19” (V2) como la segunda variable; en donde se estableció la relación que existe entre ambas variables. El método científico utilizado fue el no experimental, de tipo básico, de nivel descriptivo, de corte transversal, de diseño correlacional, la población en estudio estuvo constituida por un total de 11 colaboradores correspondientes a diez docentes y el Director, el instrumento utilizado para esta investigación consta de dos cuadernillos de encuesta basada en la escala Likert el cual consta de 24 ítems para la V...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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La investigación denominada: El clima organizacional en el desempeño docente de la Institución Educativa Emblemática “María Parado de Bellido” Yanacancha, Pasco 2018, es una investigación viable que tuvo como objetivo: relacionar nuestras variables como el clima organizacional y el desempeño del docente. El estudio se desarrolló teniendo en cuenta los procesos del método científico, el propósito del estudio fue fundamental, el diseño del estudio fue transaccional no experimental, se utilizaron 101 docentes y una muestra de 22 docentes Uso del clima organizacional Cuestionario docente y expediente académico, validado por valoración de expertos, aseguran un alto nivel de confianza según el estadístico alfa de Cronbach de 0,826 y 0,839 respectivamente. Como resultados obtenidos permitieron conocer la relación de las variables a través de la correlación de Pearson obte...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el desempeño docente y la calidad educativa en el nivel secundario de la Institución Educativa Emblemática “María Parado de Bellido” en Pasco, durante el año 2025. Se aplicó un enfoque cuantitativo, de tipo básico, diseño no experimental, transversal y correlacional, utilizando la técnica de encuesta a 82 docentes mediante instrumentos validados. Las variables fueron el desempeño docente, con sus dimensiones: creencias, habilidades, normas subjetivas e intenciones de conducta; y la calidad educativa, evaluada desde la formación y calidad de la formación. Los datos aportan la evidencia de una evaluación positiva fuerte y significativa entre ambas variables (rho = .724; p < .001). En concreto, se determinan relaciones significativas entre la calidad educativa y las dimensiones de creencias (rho = ....
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La presente tesis es una investigación de tipo científica básica; tiene un diseño de investigación No Experimental y se encuadra como una investigación correlacional. Esta investigación mide el grado de correlación que existe entre tres variables de estudio: clima organizacional, calidad de gestión educativa y liderazgo del director en la Institución Educativa Emblemática “María Parado de Bellido”. En la investigación se utilizó la técnica de Pruebas Adaptadas y Estandarizadas; los instrumentos de medición que se utilizaron fueron: el Cuestionario de Clima Organizacional, para medir la variable clima organizacional; el Inventario de la Calidad de Gestión Educativa, para medir la variable calidad de gestión educativa; y, el Cuestionario de Liderazgo del Director en un Centro Educativo, para medir la variable liderazgo del director. La muestra estuvo conformada por 70...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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La investigación parte del objetivo general determinar la relación que existe entre la gestión del talento humano con el desempeño laboral de los docentes que laboran en la I.E. Emblemática María Parado de Bellido – Pasco - 2020. El tipo de investigación es básica, nivel de investigación correlacional, de diseño no experimental transversal y enfoque cuantitativo. La muestra censal estuvo conformada por 70 docentes. La técnica que se utilizó fue la encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron dos cuestionarios aplicados a los docentes. Para la validez de los instrumentos se utilizó el juicio de expertos y para la confiabilidad de cada instrumento se utilizó el alfa de Cronbach en ambas variables siendo esta 0,915 y 0.896. La principal conclusión a la que se ha arribado es que existe una relación directa y altamente significativa entre la gestión del talen...
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tesis de grado
Publicado 2023
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Considerando que; el autocuidado, la ayuda mutua, los entornos sanos, son los pilares la promoción de la salud y asumiendo que los adolescentes presentan resultados de los que al respecto se tiene en los hogares e instituciones. El estudio que se ha realizado, presenta los resultados de la caracterización de los Autocuidados del Deterioro de la Eliminación Urinaria en estudiantes del VII Ciclo EBR – I.E.E María Parado de Bellido, Yanacancha, Pasco, 2023; mediante una investigación de tipo cuantitativo, de nivel básico o sustantivo, con diseño descriptivo simple, en una muestra de 188 adolescentes de sexo femenino, a quienes se les realizó una encuesta validada por juicio de expertos y prueba piloto; sus resultados se presentan en cuadros de contingencia y análisis estadístico con prueba Chi cuadrado. De lo que se obtuvo como principales resultados: El 27.13% de estudiantes ut...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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Del objetivo planteado dentro de nuestra investigación, fue determinar la relación entre Estrés y rendimiento académico en estudiantes del 5º de secundaria de la I.E. María Parado de Bellido Pasco – 2017. Para el desarrollo estadístico se empleó el diseño de investigación descriptivo correlacional, transaccional, aplicada a una muestra por conveniencia de 28 alumnos; empleando como instrumento de recolección de datos el cuestionario elaborado con 20 preguntas para cada variable de estudio. Para obtener las pruebas de hipótesis se empleó a prueba de normalidad de Shapiro Wilk por tratarse de una muestra pequeña, teniendo como resultado la distribución normal de los datos, por lo que se empleó la prueba de correlación “r” de Pearson y “t” de Student, temiendo como resultado los valores de la correlación r= 0,464 cuya relación es moderada entre las variables y l...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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El estudio se propuso determinar la relación entre la Planificación pedagógica y el Desarrollo en la gestión escolar en la Institución Educativa Emblemática “María Parado de Bellido” de Yanacancha, Pasco. El de tipo de investigación fue transversal correlacional porque los datos se recolectaron en un solo espacio y tiempo para poder describir y analizar las variables en el momento dado. La población la conformó: 4 directivos y 32 docentes de la Institución Educativa objeto de estudio. La muestra fue de tipo universal a conveniencia del investigador. Las conclusiones halladas fueron: Existe relación directa y significativa al nivel 0,01 con una significación bilateral de 0,000 entre la Planificación pedagógica y el Desarrollo de la gestión escolar en la Institución Educativa Emblemática “María Parado de Bellido” de Yanacancha, Pasco, lo permite determinar que cu...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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Dentro de un mundo globalizado y en constante cambio, el liderazgo transformacional permite a los docentes alentar, inspirar y motivar a los educandos y la comunidad a innovar y crear cambios que ayudarán a crecer y mejorar la gestión educativa de la institución educativa, lo cual favorece las relaciones interpersonales entre docentes, alumnos y comunidad, lo cual beneficia a las organizaciones educativas. El objetivo de la presente investigación fue: Determinar el nivel de relación del Liderazgo Transformacional con la Gestión educativa de la Institución Educativa Emblemática María Parado de Bellido del Distrito de Yanacancha – Pasco, Periodo 2021. La investigación fue de tipo básica, descriptiva. de diseño no experimental transversal, el cual nos admitió estudiar las principales teorías de nuestras variables: liderazgo transformacional y gestión educativa; el método d...
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tesis de maestría
Publicado 2013
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La investigación titulada “El software educativo y el rendimiento académico de los alumnos de secundaria del CEBA María Parado de Bellido de Cerro de Pasco - 2011”, tiene como problema general ¿Cuál es la relación que existe entre el uso del software educativo JClic y el rendimiento académico de los alumnos de secundaria del CEBA María Parado de Bellido de Cerro de Pasco?; como objetivo general: Determinar la relación que existe entre el uso del software educativo JClic y el rendimiento académico de los alumnos de secundaria del CEBA María Parado de Bellido de Cerro de Pasco. Esta investigación ha utilizado el diseño de investigación no experimental con recojo de información en un solo momento, cuyos resultados se evidencian a través de tablas y gráficos, tal como lo recomienda las normas estadísticas. A través de la investigación realizada con 48 estudiantes del ...
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tesis de grado
Publicado 2024
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La investigación titulada "Herramientas tecnológicas en el fortalecimiento de capacidades emprendedoras en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Emblemática María Parado de Bellido, Pasco - 2023" tiene como objetivo principal determinar la efectividad de la implementación de herramientas tecnológicas en el desarrollo y fortalecimiento de las capacidades emprendedoras en los estudiantes de cuarto grado de secundaria. Este estudio es de tipo aplicado y presenta un diseño cuasiexperimental. Para lograr este objetivo, se utilizó como instrumento de recolección de datos una prueba de conocimiento que permitió verificar el nivel de fortalecimiento de las capacidades emprendedoras en los estudiantes participantes. La muestra fue seleccionada de manera intencional, conformada por estudiantes del cuarto grado de secundaria, donde una sección fue asigna...
15
tesis de grado
Publicado 2022
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El propósito de esta investigación es determinar la relación de las herramientas de videoconferencia y el aprendizaje en el área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica en alumnas de 5to de la Institución Educativa Emblemática María Parado de Bellido - Pasco; 21 alumnas conformaron la muestra poblacional, determinado por la muestra no probabilístico intencional por tratarse de un grupo intacto, los resultados obtenidos en la investigación indican que el valor de significancia p = 0,003, determinado por la estadística inferencial aplicando la prueba de hipótesis de Spearman 0,624, llegando a concluir que existe una correlación positiva fuerte. Las herramientas de videoconferencia y el aprendizaje del área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica tienen relación directa y significativa en las alumnas del 5to grado de la mencionada institución educativa.
16
tesis de maestría
Publicado 2019
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El objetivo principal de la presente investigación fue analizar las relaciones que pudieran existir entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en una muestra de estudiantes del quinto grado de secundaria del colegio María Parado de Bellido de Pasco. Se utilizó un diseño descriptivo correlacional, con una muestra de 177 estudiantes distribuidas en ocho secciones, a quienes se les aplicó un instrumento de evaluación: el MSLQ (Motivated Strategies For Learning Questionnaire). Este instrumento fue sometido a los análisis respectivos que determinaron que la prueba es válida y confiable. Los datos recolectados fueron procesados utilizando el estadístico rho de Spearman. Los resultados indican que existen correlaciones significativas y positivas entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico (r = 0,90). Así mismo se encontró que cada una de las...
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tesis de maestría
Publicado 2012
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En la Institución Educativa María Parado de Bellido, las alumnas del primer grado de educación secundaria desconocen sobre el uso adecuado de Internet, siendo este medio hoy en día una herramienta muy importante dentro de las Tecnologías de Información y Comunicación, pudiendo tener información en tiempo real. Considerando que esta problemática necesita un tratamiento urgente en la Institución Educativa María Parado de Bellido y en la región, decidí trabajar esta propuesta para determinar la relación que existe entre el uso de Internet y el nivel de comportamiento de las alumnas del primer grado de secundaria. Una de las fuerzas que moldean la personalidad en la actualidad son los medios de comunicación, es por ello que es importante el rol que juegan en el desarrollo y configuración de la personalidad y de la autoestima del estudiante, así como en el aspecto volitivo, a...
18
tesis de grado
Publicado 2021
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La investigación referida a dificultades del aprendizaje de la matemática y temor a la matemática de las alumnas del tercer grado de educación secundaria del Colegio Nacional María Parado De Bellido en Cerro de Pasco, 2019 es una investigación viable que considero objetivos como: Determinar la relación que existe entre la dificultad en el aprendizaje y temor a la matemática en las estudiantes del tercer grado de educación secundaria del Colegio María Parado de Bellido de Cerro de Pasco, 2019. Que para lograrlo se siguió la metodología científica, considerando el diseño de investigación transeccional y el cuestionario validado mediante el juicio de expertos y la confiabilidad de 0.70 mediante el método del Alfa de Cronbach que fue aplicado a la muestra de estudiantes de 115 obteniéndose para los terceros A, B, C, E, F y H la correlación directa y positiva y para los terc...
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tesis de grado
Publicado 2023
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En esta investigación se aplicó un tipo de investigación básico de diseño descriptivo correlacional de las dinámicas grupales y relaciones interpersonales post-pandemia en estudiantes del 2do grado de educación secundaria en la Institución Educativa Emblemática “María Parado de Bellido”-Yanacancha- Pasco- 2023”. Para lograrlo se investigaron preliminarmente las Características de las dinámicas grupales post - pandemia en estudiantes del segundo grado mediante la observación presencial en una realidad post- pandémica en una población estudiantil de nivel secundario específicamente Institución Educativa Emblemática “María Parado De Bellido”-Yanacancha. De acuerdo con el protocolo de investigación, se codificaron las diferentes definiciones de dinámica de grupo y relaciones interpersonales de muchos académicos, pero fueron los autores quienes guiaron el estud...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El propósito de la presente investigación fue conocer el grado de relación que hay entre las variables Motivación y el Rendimiento Académico en el área de inglés de las estudiantes de la Institución Educativa “María Parado de Bellido”-Yanacancha-Pasco. Para tal fin se formuló la siguiente interrogante: ¿Qué relación existe entre la motivación en el aprendizaje y el rendimiento académico en el área de inglés de las estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “María Parado de Bellido”-Yanacancha-Pasco?, y tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la motivación para el aprendizaje y el rendimiento académico en el área de inglés de las estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa “María Parado de Bellido” - Yanacancha - Pasco. En este sentido, la hipótesis princi...
