Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
46
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
18
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
18
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
15
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
10
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
10
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00
9
más ...
Buscar alternativas:
para wendy » lara wendy (Expander búsqueda), jara wendy (Expander búsqueda), laura wendy (Expander búsqueda)
para wendy » lara wendy (Expander búsqueda), jara wendy (Expander búsqueda), laura wendy (Expander búsqueda)
1
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La investigación que lleva por título “Propuesta de programa de formación de liderazgo para mejorar el clima organizacional de la empresa transporte Zavala Cargo S.A.C. 2017”, ha considerado como objetivo determinar de qué manera la propuesta de programa de formación de liderazgo incide en la mejora del clima organizacional de la empresa Transporte Zavala Cargo S.A.C., 2017. La investigación fue de diseño no experimental, de nivel exploratorio y de enfoque cualitativo. Para su desarrollo se revisaron diversas investigaciones relacionadas al tema de estudio, así como, bibliografía especializada que sirvieron de base para la formulación de una propuesta de programa de formación de liderazgo para poder mejorar el clima organizacional de la empresa Transporte Zavala Cargo S.A.C. Se llegó a la conclusión que el liderazgo es uno de los factores de mayor incidencia en el clima ...
2
tesis de maestría
Publicado 2024
Enlace
Enlace
Los adolescentes atraviesan por cambios, generando un desequilibrio emocional, que al no ser manejado adecuadamente trae consigo la inadecuada expresión de sus emociones. Por tal motivo, la presente investigación está orientada a aportar al objetivo 3 de ODS, dado que busca generar estrategias que permitan una adecuada calidad de vida en todas las edades. Se plantea como objetivo general, determinar el efecto del programa cognitivo conductual para abordar la ira estado – rasgo en adolescentes, Trujillo 2024. Se utilizó un enfoque cuantitativo, empleando un diseño de investigación experimental, con clasificación preexperimental. La muestra consistió en 16 estudiantes de un colegio público en la ciudad de Trujillo. El instrumento utilizado fue el STAXI – 2 de Spielberger. Los resultados, analizados mediante la prueba paramétrica de T de Student de muestras relacionadas, revel...
3
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La finalidad de esta investigación demuestra la eficacia del programa de intervención medioambiental para la formación de la conciencia ambiental frente a la crisis ecológica que atraviesa el mundo en la actualidad. El propósito es suscitar interés en la comprensión de los temas medioambientales y poner en práctica la teoría aprendida instaurando soluciones para transformar su entorno natural. De esta manera, se examinaron las variables a través de bases teóricas, se realizó una encuesta detallada a un grupo de estudiantes universitarios del curso de filosofía y ética de primer y segundo ciclo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. La metodología utilizada es de enfoque cuantitativo, el diseño de la investigación es experimental, en la modalidad cuasi-experimental de corte longitudinal y el nivel de investigación es descriptivo, correlacional y explicativo. Med...
4
tesis de maestría
Publicado 2020
Enlace
Enlace
En la Institución Educativa se percibe el manejo inadecuado de los residuos sólidos y la falta de conciencia ambiental por parte de los estudiantes, es por ello que dicha investigación se orienta a determinar la aplicación del programa “MARES”, en el desarrollo de la conciencia ambiental en los estudiantes de dos instituciones educativas de Chimbote, para ello se realizó un trabajo de diseño cuasi experimental de tipo cuantitativo, se utilizó como instrumento de recolección de datos un cuestionario a los estudiantes del quinto grado de primaria considerando al grupo control como al grupo experimental. En tanto que después de la aplicación del programa “MARES” en el grupo experimental, se logró evidenciar los resultados de la evaluación del post test, una diferencia significativa donde se demuestra que el promedio de los puntajes de conciencia ambiental en el post test...
5
tesis de maestría
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El objetivo del presente estudio fue demostrar la eficacia del programa de intervención para mejorar el nivel de conocimiento sobre ventilación mecánica no invasiva en el personal de enfermería en el Hospital Teodoro Maldonado Carbo. La metodología empleada se basó en una investigación de tipo aplicada, diseño preexperimental y enfoque cuantitativo; se utilizó un cuestionario para la evaluación de conocimientos dirigido a 32 profesionales de enfermería. Dentro de los resultados, se identificó que inicialmente predominaba un nivel de conocimiento bajo en el 62,5% de los profesionales; sin embargo, luego de programa de intervención, se observó que el 81,3% contaba con un nivel de conocimiento alto y el 18,8% restante un nivel medio. Se concluye que el programa de intervención es eficaz y mejoró el nivel de conocimiento sobre ventilación mecánica no invasiva en el personal...
6
tesis de maestría
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El objetivo de la investigación fue demostrar el efecto del Programa de Biodanza “Acompañamiento Biocéntrico” en la felicidad de los docentes de una Institución Educativa de Lima, 2019. Es una investigación aplicada de enfoque cuantitativo, método hipotético-deductivo, diseño pre-experimental; la muestra estuvo conformada por la totalidad de docentes (18) del nivel inicial y primaria de una institución educativa, quienes decidieron participar voluntariamente de la investigación. Se utilizó como instrumento de recolección de datos la Escala de Felicidad de Lima de Alarcón (2006), el cual fue aplicado al grupo experimental al iniciar (pre-test) y al finalizar el programa (post-test). Los resultados muestran mejorías significativas en la felicidad general del grupo experimental (z=-3,73; p <.05), y en los cuatro factores que componen el instrumento de medición: sentido po...
7
tesis de maestría
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El estudio de investigación tiene como diseño descriptivo – propositivo, así mismo se planteó como objetivo general proponer un programa de enfoque sistemático del funcionamiento familiar, se realizó en una institución educativa de la Esperanza- Trujillo. La muestra está representada por 30 estudiantes con un rango de edad entre 14 y 17 años, de ambos sexos. Para dicho estudio se utilizó el instrumento CADRI. En relación a los resultados muestran las características correspondientes de 15 sesiones con una duración de 45 minutos por cada sesión basadas en la metodología de evaluación de pre test, con indicadores tales como: Manejo de emociones, valores, racionalización, creencias, dramas familiares, frustraciones, problemas con la dependencia, resiliencia y asertividad; en cuanto a los resultados estadísticos .Se identifico el nivel de violencia cometida en el noviazgo...
8
tesis de maestría
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Este estudio plantea el desarrollo socioafectivo de la población infantil que presenta características de falta de afectividad, de esta manera se pretende garantizar una participación activa, flexible y lúdica en el contexto socioeducativo. Se presentó como problema lo siguiente ¿Cómo el Programa Lúdico contribuye al desarrollo de la afectividad de los niños de segundo año de Educación Básica de la Escuela Carmen Whiter, Guayaquil 2020 – 2021?, para dar solución a la problemática se planteó como objetivo Elaborar un Programa Lúdico para el desarrollo de la afectividad en los niños de Segundo Grado de la Escuela de Educación Básica “Carmen Whiter” período 2020 – 2021. La investigación es cuantitativa, por medio de la técnica del test a la muestra de estudio se podrá tabular datos que indiquen el grado de afectividad de los niños. Como instrumento se utiliz...
9
tesis doctoral
Publicado 2023
Enlace
Enlace
El presente estudio tiene como objetivo principal evaluar la efectividad de un programa de estrategias de enseñanza para la comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa pública de Lima, 2023. El tipo de investigación es la tecnológica, y el diseño desarrollado fue el cuasiexperimental con pretest y postest. La muestra estuvo conformada por 124 estudiantes del segundo grado de secundaria, distribuidos en los grupos experimental y de control. Se inició el programa con un proceso evaluativo de entrada (pretest), para luego desarrollar las 10 sesiones, y posteriormente proceder con la medición de salida (postest). Se utilizó un cuestionario para evaluar en los grupos la comprensión lectora, antes y después de aplicado el programa. Para la contrastación de hipótesis, se empleó la prueba U de Mann-Whitney. Los resultados indican que la U de Mann-Whitney obteni...
10
tesis de grado
Publicado 2016
Enlace
Enlace
El objetivo de la investigación fue proponer un programa de capacitación en atención al usuario para la mejora del desempeño laboral en la Municipalidad Distrital de Cayaltí. Se desarrolló un estudio de tipo descriptivo, con un diseño no experimental, donde la población estuvo conformada por los trabajadores de la Municipalidad Distrital de Cayaltí, es decir 50 personas los mismos que conformaron la muestra en estudio a quienes se aplicó un cuestionario a través de la técnica de la encuesta para obtener los resultados de la investigación. Los resultados mostraron que el nivel de desempeño de los trabajadores es buena, se debe a los factores asociados a la transmisión de conocimiento: misión, visión, políticas institucionales de la Municipalidad Distrital de Cayaltí, capacitaciones antes y durante el desarrollo de sus funciones en el puesto, no es del todo eficiente deb...
11
tesis doctoral
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El propósito de la investigación fue determinar la efectividad que tiene la aplicación del programa “Diálogo de saberes” para mejorar el desempeño docente en la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Se optó por la investigación cuantitativa, método experimental, su diseño cuasi experimental, con dos grupos: experimental y de control; la muestra estuvo conformada por 64 docentes ordinarios; el muestreo fue intencional; se aplicó el programa en dieciséis sesiones; los resultados fueron: existe diferencias significativas entre ambos grupos después de la aplicación del programa “Diálogo de saberes”. Se concluyó que las competencias pedagógicas y didácticas del docente tuvieron que ser replanteadas a la pertinencia del contexto; en cuanto a las competencias investigativas del docente se motivó para generar investigaciones desde los conocimientos ancestr...
12
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El presente trabajo evalúa y analiza desde un enfoque cualitativo el componente comunitario de un programa de prevención del VIH para hombres gay (HG) y mujeres trans (MT) en Lima Sur. Este componente comunitario contempló todos los lineamientos teóricos y los elementos centrales de abordaje del modelo estadounidense de prevención del VIH: “Mpowerment”. Los resultados evidenciaron que hubo impacto positivo en los participantes HG/MT, y que incluir estrategias de empoderamiento y movilización comunitaria en propuestas para la prevención del VIH en Perú podría ser pertinente y óptimo.
13
artículo
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El estudio en mención se realizó en el Hospital Víctor Lazarte Echegaray – Trujillo, durante los meses de enero-febrero 2020, con el objetivo de establecer la efectividad del programa educativo “En los brazos de mamá”, en el conocimiento materno sobre el neurodesarrollo del neonato prematuro. Tuvo el universo muestral constituido por 20 mamás que cumplieron los criterios de inclusión. Se utilizó: Cuestionario para determinar el nivel de conocimiento materno sobre el neurodesarrollo del neonato prematuro. Los resultados se presentan en tablas simples y de doble entrada. Para determinar la relación entre variables se utilizó la prueba estadística “t de student”, con los resultados: Antes de la aplicación del programa, el 10 % de madres obtuvo un nivel de conocimiento bueno, el 50% regular y el 40% deficiente; después de la aplicación del programa el 80 % alcanzó un ...
14
Publicado 2023
Enlace
Enlace
La Pandemia del Coronavirus, COVID 19, llegó repentinamente al mundo caracterizada por su alta velocidad de contagio y su letalidad. Los controles, para reducir la velocidad de contagio, son la prevención y el aislamiento de las personas contagiadas. La letalidad es controlada con tratamiento médico-hospitalario. Quienes laboran en un hospital tienen alta probabilidad de contagiarse y ver afectada su salud y la de su entorno familiar. El presente trabajo es un aporte al cuidado del personal de Enfermería que labora en el Centro Quirúrgico de un hospital, basado en la aplicación de un Programa Educativo para el Uso de Equipo de Protección Personal (EPP). Objetivo: Determinar la efectividad de un Programa Educativo para el uso del Equipo de Protección Personal durante el Covid 19, en las enfermeras del Área de Centro Quirúrgico de un Hospital. Material y Métodos: Tiene un enfoqu...
15
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
El presente Trabajo de Suficiencia Profesional exhibe la experiencia profesional conseguida por la bachiller como maestra en el nivel inicial en la Institución Educativa Privada Ricardo Palma. Este trabajo está realizado con el propósito de poder optar al Título Profesional de Licenciada en Educación en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El trabajo lleva por nombre “Programa de intervención Conversamos y socializamos entre pares para sentirnos bien y potenciar nuestras habilidades comunicativas en un aula de 4 años de la Institución Educativa Privada Ricardo Palma”. El objetivo es identificar la importancia de la conversación entre pares para favorecer el proceso de socialización y potenciar las habilidades comunicativas para mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje de la competencia “Se comunica oralmente en su lengua materna” del área de comunicación ...
16
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
El objetivo del estudio es establecer la relación que existe entre la gestión del servicio y satisfacción en los usuarios del Programa Vaso de Leche. Siendo una investigación básica, tipo cuantitativa, con un diseño no experimental de corte transeccional descriptivo y correlacional, donde participaron 353 beneficiarios del Programa Vaso de Leche mediante dos encuestas, dirigidas a la gestión del servicio y satisfacción en usuarios. Los resultados obtenidos para la variable independiente de gestión del servicio del programa Vaso de leche es nivel inadecuado con (65.4%) y regular con (34.6%), mientras que para la variable dependiente satisfacción del usuario en nivel inadecuado son (60.1%), regular con (34.3%) y adecuado solo el (5.7%). Se concluye que existe una relación entre la variable independiente gestión del servicio y la variable dependiente la satisfacción en usuarios...
17
tesis de maestría
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El trabajo de investigación nace de un problema que manifiesta en primer lugar nuestro país, ya que nos encontramos en los últimos lugares de nivel educativo, según PISA, los estudiantes usualmente manifiestan que no alcanzan a entender y a asimilar el conocimiento que muchos docentes desean impartir dentro de las aulas, de la misma manera lo es en nuestra región Huánuco, donde en la Universidad de Huánuco en el programa académico de Ingeniería de Sistemas donde los docentes replican sus métodos y recursos educativos con las mejores intenciones, pero no logran el aprendizaje que ellos desearían en los alumnos, obteniendo como resultado a alumnos desmotivados incapaces de lograr sus metas para ello se planteó la aplicación de un programa de aprendizaje basado en el modelo Visual, Auditivo y Kinestésico (VAK) para poder solucionar el problema existente, Ante esto nació la pr...
18
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como finalidad indagar e implementar como el programa de aprendizaje cooperativo mejora las habilidades sociales en los estudiantes de 4 años, logrando generar en los niños y niñas ser protagonista de su propio aprendizaje con una formación sin exclusión para contribuir a su desarrollo personal para alcanzar el éxito basado en una sociedad democrática. Por ello, se planteó elaborar un programa de aprendizaje cooperativo donde cada estudiante interiorice el aprender en conjunto logrando complementar y autorregular sus desempeños mejorando así sus habilidades sociales para una interacción social positiva entre ellos. Para tal programa se realizó una revisión bibliográfica y para su mejor organización e implementación se tuvo en cuenta el diagnóstico del aula donde se desarrollaría este trabajo, ya que es muy importante ...
19
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El presente estudio de investigación consiste en aplicar un “Programa de técnicas grafo plásticas para desarrollar el pensamiento divergente en niños del 1er grado de primaria de la I.E N°10111 – Lambayeque - 2018”. Se pudo evidenciar que, en efecto existe un limitado desarrollo del pensamiento divergente, lo cual dificulta el dominio creador en el proceso de enseñanza aprendizaje. El principal problema en el desarrollo del pensamiento divergente ha sido muy latente por la escasa elaboración de sesiones que fortalezcan las actitudes creativas en los niños, muchas veces son temas cerrados y monótonos. La investigación pre-experimental empleó una población muestral de 31 niños, involucrados en el desarrollo de sesiones de aprendizaje para lo cual se utilizó técnicas grafo plásticas, tomando como instrumento un pre y post test paa determinar el nivel del pensamiento di...
20
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El presente trabajo de investigación tipo cuantitativo, descriptiva con diseño de una sola casilla, tuvo como objetivo general identificar los determinantes de la salud en el Programa del Adulto Mayor EsSalud-Trujillo, 2014. El universo muestral estuvo constituido por 112 adultos mayores, a quienes se les aplicó un instrumento cuestionario, utilizando la técnica de la entrevista. Los datos fueron procesados en una base de datos Microsoft Excel para luego ser exportados a una base de datos en el software PASW versión 1.8. Para el análisis se construyeron tablas de distribución de frecuencias absolutas y relativas porcentuales. Así como sus gráficos estadísticos. Concluyendo que: En los determinantes biosocioeconómico la mayoría son de sexo femenino, más de la mitad tienen grado de instrucción secundaria incompleta/completa, su ingreso económico menor de 750 soles, más de l...
