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Educación superior
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tesis de grado
El proyecto de tesis tiene como objetivo implementar una Escuela superior de Artes escénicas en el distrito de Rímac, esto debido a la falta de espacios de formación artística que existen en el distrito, teniendo en cuenta que es uno de los distritos con mayor cultura e historia es importante brindar un espacio de difusión cultural donde los jóvenes puedan desarrollar sus actividades y al mismo tiempo compartir su arte con el resto de la comunidad. De este modo el trabajo se divide en seis capítulos, de los cuales los tres primeros forman parte de la primera fase de investigación, donde se realiza un análisis de la realidad problemática, así mismo se realiza una recopilación teórica preliminar para comprender los criterios básicos en cuanto al aspecto espacial, funcional y tecnológico, determinando sistemas convencionales y tecnológicos que pueden ser empleados en un equi...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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En la investigación titulada Communicative activities and development of listening skills in students of the first cycle at Instituto Superior Tecnologico Privado CIBERTEC - Miraflores, 2017, las actividades comunicativas son realmente importantes en el proceso de aprendizaje del idioma inglés porque ayudan a captar la atención y la participación oral de nuestros alumnos. Ayudan a los estudiantes a desarrollar sus habilidades para escuchar y hablar y los capacitan para comunicarse en contextos de la vida cotidiana. El propósito de este estudio fue determinar en qué medida las actividades comunicativas se relacionan con el desarrollo de habilidades de escucha en estudiantes del instituto CIBERTEC ubicado en Miraflores. Específicamente, el estudio fue diseñado para evaluar la comprensión auditiva de los estudiantes a través del uso de algunas actividades comunicativas en clase. P...
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tesis de grado
Publicado 2015
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El presente trabajo de investigación pretende mostrar el cálculo de las calderas pirotubulares en alturas superiores a los 3800 m.s.n.m. descubriendo defectos en la generación de calor a consecuencia de la combustión con déficit de oxígeno el cual es bastante pobre en estas altitudes. Se trabaja en forma comparativa identificando los parámetros de funcionamiento para realizar los cálculos más importantes de calderos, es decir, eficiencia, trabajo, transmisión de calor, evaporación del condensado a temperaturas inferiores a los 100°C y la consecuente producción de vapor en altura. Consideramos que el cálculo más importante de una caldera pirotubular es el de eficiencia pues mediante ella determinamos el funcionamiento de la máquina. Además debemos tomar en cuenta que la eficiencia de una caldera a vapor está determinada como el porcentaje de combustible que se convierte ...
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informe técnico
Publicado 2019
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La Investigación tiene como objetivo, determinar en qué medida la implementación de un sistema de información web mejorará la Gestión educativa en el Instituto de Educación Superior tecnológica publica Utcubamba. Para ello, se a determinar en qué medida reducirá el tiempo de respuesta en los procesos involucrados en la gestión académica y en qué medida incrementará la cantidad de personas atendidas en los procesos involucrados en la gestión académica del instituto superior tecnológico publico Utcubamba
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tesis de maestría
Publicado 2009
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Conscientes de la situación y de la importancia de una adecuada articulación entre las entidades de educación superior, las capacidades de sus egresados y las necesidades de desarrollo nacional, se realizó este trabajo de investigación que generó como resultado una metodología propia de desarrollo de software para entidades académicas, basada en estándares reconocidos internacionalmente, a la cual se denominó MEDESOFT. El trabajo se desarrolló en el Instituto Superior Tecnológico CIBERTEC, unidad tecnológica de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas - UPC. MEDESOFT, implicó inicialmente la revisión de diferentes normas y modelos de procesos tales como CMMI®, ISO/IEC 12207 (en sus enmiendas 1 y 2), MPS.BR de Brasil y MOPROSOFT de México. Se seleccionó como modelo de referencia a MOPROSOFT debido a su compatibilidad con las mejores prácticas internacionales y su fa...
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tesis de grado
Publicado 2020
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La Escuela para el Desarrollo Sostenible se desarrolla en la ciudad de Brescia, Italia. El proyecto se emplaza dentro de un gran parque urbano resultado de una propuesta de Regeneración Urbana que conecta dos zonas: Caserma Papa (ex cuartel militar deteriorado) y Maf Logistic (una ex zona industrial, donde actualmente existe un vacío urbano). El planteamiento del proyecto responde a una cuestión de suma importancia en la actualidad: la sostenibilidad. Este concepto es reflejado en diferentes aspectos arquitectónicos, desde el tema del proyecto, pasando por el emplazamiento hasta las estrategias sostenibles reflejadas en la forma, estructura y materialidad del mismo. La Escuela Superior se propone generar espacios de investigación multidisciplinarios (talleres), así como maestrías y doctorados (aulas teóricas) que enfoquen las diferentes áreas de conocimiento impartidas en las ca...
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tesis doctoral
Publicado 2008
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Este trabajo de investigación lleva como título MODELO DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA presenta como variable única gestión de la calidad en la educación superior a distancia cuyos indicadores son: Modelo europeo EFQM aplicado a la educación Modelo iberoamericano para la educación. Para ambos indicadores se han establecido los subindicadores siguientes: º Liderazgo º Política y Estrategia º Gestión de las Personas º Alianzas y Recursos º Destinatarios y Procesos º Resultados de los Destinatarios º Resultados de las Personas º Resultados en la Sociedad º Resultados Globales Para la recolección de datos se empleó la observación detallada de documentos pertinentes a los modelos mencionados. Las principales conclusiones que se coligen del trabajo fueron: Los criterios considerados para con la gestión de la calidad en la Educación Supe...
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tesis de grado
Publicado 2025
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La investigación demuestra si existe correlación entre habilidades sociales y autoestima en estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Andrés Bello Puno, 2023. La investigación tipo cuantitativo, diseño no experimental, nivel relacional, se evaluó 130 estudiantes; muestreo censal porque se trabajó con toda la población. Instrumentos utilizados escalas de Habilidades Sociales, autor, Goldstein y Autoestima de Rosenberg (EAR). En habilidades sociales el porcentaje muestra que corresponde al nivel bueno (54.62%). Por otro lado, en las dimensiones habilidades sociales fundamentales se encontraban en un nivel bueno (34.62%). Las habilidades sociales avanzadas tienen un nivel normal (35.38%), en habilidades con relación a los sentimientos en un nivel normal (30.77%), en habilidades como opciones a la agresión el nivel normal (36.92%), en habilidades como mec...
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otro
Publicado 2024
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Este trabajo académico se enmarca dentro del objetivo 04 del desarrollo sostenible relacionado con la educación de calidad ya que está orientado a la valoración del desempeño docente desde la percepción de los estudiantes de formación inicial docente. Como objetivo general se propuso, identificar el nivel de desempeño docente. que perciben los discípulos de Educación Primaria de una EESP, Ayacucho- 2024. Es de tipo básico, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo y diseño no experimental transeccional. La población estuvo conformada por 90 estudiantes del quinto, séptimo y octavo ciclo de Educación Primaria. Se utilizó como instrumento un cuestionario de 16 preguntas en una escala de Likert, estadísticamente confiable (α = 0.95) y validado positivamente. Los resultados indican que el 18.89% de estudiantes perciben que sus profesores tienen un desempeño docente malo, el ...
10
tesis de maestría
Publicado 2019
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La investigación se centra en analizar el comportamiento demostrado por la Sala Civil Permanente de la Corte Superior de Justicia de Junín en los procesos de anulación de laudo arbitral durante el año 2017, teniendo como objetivo el análisis de las principales incidencias que se hayan suscitado en su tramitación y resolución, particularmente aquellas orientadas al análisis de los actos que se constituyen en requisitos previos para la interposición del recurso de anulación, así como del análisis de la motivación de los laudos arbitrales. Para lograr tal cometido, se ha utilizado un enfoque cualitativo que nos permite estudiar el comportamiento desenvuelto por dicho órgano jurisdiccional, esto es, a partir de las consideraciones y decisiones expuestas en las sentencias judiciales emitidas en el año 2017. El análisis se ha realizado a partir de la revisión documental de las...
11
tesis de grado
Publicado 2022
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La COVID-19 alteró de muchas manerasla cotidianeidad de las personas, ya sea en el ámbito social, laboral, económico e incluso el educativo. Es precisamente en este último ámbito donde se han llevado a cabo una serie de modificaciones que han permitido a los estudiantes continuar con sus actividades académicas, tales como la implementación de la educación remota a través del uso de plataformas virtuales o aplicaciones. Dichos cambios sin duda han tratado de solucionar el problema de la continuidad de la educación durante la pandemia; sin embargo, en el aprendizaje subyacen diversos factores como la motivación que pueden explicar algunas conductas de los estudiantes tales como abandono, procrastinación o triunfo en el ámbito académico. El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la motivación y la procrastinación académica en estudiantes de un ins...
12
tesis de maestría
Publicado 2019
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El siguiente trabajo de investigación se ejecutó con la finalidad de establecer en qué medida la aplicación de la Ruta Metodológica influye en el aprendizaje del cálculo de la Deuda Tributaria Aduanera en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Zegel IPAE sede Pueblo Libre, el cual alcanza dos variables: Deuda Tributaria Aduanera y Ruta Metodológica. La hipótesis formulada es para probar si la aplicación de la Ruta Metodológica como estrategia de enseñanza influye de forma significativa en el aprendizaje del cálculo de la deuda tributaria aduanera en los estudiantes del VII ciclo del Instituto de Educación Superior Zegel IPAE, sede Pueblo Libre, donde se ejecutó la investigación con una muestra de 50 estudiantes, integrantes de dos aulas del VII ciclo de la carrera de Administración de Negocios del Instituto de Educación Superior Zegel IPAE. Se usó un instr...
13
tesis de maestría
Engagement y desempeño docente en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Red Avansys
Publicado 2018
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En la presente investigación se estudió el nivel de engagement y su correlación entre las variables engagement y desempeño del personal docente del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Red Avansys. Se aplicó la encuesta de UWES elaborada por Wilmar Schaufeli y Arnold Baker (2009). El instrumento consta de 17 ítems con una escala tipo likert, la cual mide 3 factores: vigor, dedicación y absorción. Asimismo, se analizó la correlación entre las variables: edad y antigüedad con las variables de engagement y desempeño. Los resultados muestran que existe un alto nivel de engagement en los docentes encuestados (Alto 55.1% y muy alto 35.3%). El estudio determinó que existe una correlación positiva entre ambas variables: engagement y desempeño. No obstante, esta correlación es muy baja. La sub escala con mayor puntuación es la de Dedicación, la cual hace referen...
14
tesis de grado
Publicado 2017
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El presente trabajo de investigación titulado: “Nivel de conocimiento de la ley Universitaria nro. 30220 en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno en el año 2015.”, es un aporte desde la perspectiva de una educación superior universitaria de calidad en donde los estudiantes tengan conocimiento sobre el nuevo régimen universitario. La preocupación del problema de investigación se sintetiza en la siguiente interrogante ¿Cuál es el nivel de conocimiento de la ley Universitaria nro. 30220 en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria de la Universidad Nacional del Altiplano-Puno en el año 2015? Para orientar el trabajo de investigación se plantea como objetivo general Determinar el nivel de conocimiento en los estudiantes sobre la ley universitaria Nro. 30220 en la Escuela Profesiona...
15
tesis de maestría
Publicado 2025
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Objetivo: fue proponer un Modelo Metodológico que permita la actualización de la Estructura Curricular en la Educación Superior. Método: la investigación es de enfoque cuantitativo, nivel explicativo, tipo longitudinal y diseño cuasi experimental; el instrumento fue aplicado antes y después de la intervención (taller de capacitación). El estadístico de prueba no paramétrico seleccionado fue Wilcoxon. Resultados: que se obtuvieron muestra que el item que más varió luego de la intervención, representa una mejora sustancial, corresponde a los peligros y riesgos de la profesión, se aprecia que es importante considerar en el Perfil Profesional las características psicológicas destacando la inteligencia lingüística que mostró un cambio interesante lo que se explica porque los profesionales de la facultad de Ingeniería forestal y del medio ambiente requieren de la comunicac...
16
artículo
Publicado 2021
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This article aims to identify the types of skills that seek to develop the Professional Practices in the training of senior technicians in Information Technology Infrastructure Support in the province of Corrientes (Argentina). This is a descriptive study whose results are drawn from in-depth interviews with the different actors involved in the Professional Practices of an intentional sample of three careers. As a result, the development of some specific professional capacities is observed depending on the context (with limited possibilities of expansion). Students value the acquisition of basic professional skills (common to any technician regardless of the specialty).
17
artículo
Publicado 2025
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Adequate financing for sustainability in higher education institutions (HEIs) is crucial for advancing the implementation of policies that address social, economic, and environmental challenges of the 21st century. This paper analyzes the regulatory frameworks and financial practices of HEIs in Argentina, evaluating their impact on the institutions' ability to develop and sustain sustainability policies. Through a comprehensive analysis of national legislation, international reports, and academic literature, the study identifies the main barriers and opportunities within the Argentine context. The results reveal that, although the Law 27.621 of 2021 provides a regulatory framework for environmental education, the lack of clear financing mechanisms has led to a fragmented implementation of sustainability policies across Argentine HEIs. In contrast with international models, specific and s...
18
tesis de maestría
Publicado 2022
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La presente investigación titulada Uso De Entornos Virtuales de Aprendizaje y La Comunicación Oral En Estudiantes De Educación Superior, Jaén – 2021; se realizó con el objetivo de determinar la relación que tienen los entornos virtuales de aprendizaje y el de la comunicación oral en los estudiantes de la especialidad de educación física de la Escuela de Educación Superior Pedagógico Publica “Víctor Andrés Belaunde” de la ciudad de Jaén en el año 2021. Se tuvo como población a 51 estudiantes de la especialidad de educación física, debidamente registrados y se tomó como muestra a 28 estudiantes del I y IX ciclo, a los cuales se les aplicó dos cuestionarios cada uno con 28 ítems relacionados a las dimensiones trabajadas uso de los entornos virtuales para el aprendizaje y la Comunicación Oral; Lo cual fue trabajado de forma correlacional con los datos obtenidos y ...
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tesis de grado
El presente proyecto de grado pretende dar como solución un diseño, un proyecto de Residencia Universitaria, en el cual se realizará una investigación, análisis, estudio del tema y lineamientos para así, dar solución al tema planteado. Se evaluará y analizará la situación actual del terreno y su entorno inmediato a intervenir, las actividades y contexto en general. Se propondrá áreas de solución, acorde a las actividades con criterios especializados, morfológicos, perceptuales que respondan a una identidad como a un lenguaje arquitectónico integrado, el cual sea de aporte para este gran problema que viven los estudiantes de nivel superior de Lima, del Interior del país y, extranjeros estudiando o trabajando en las diversas universidades locales. Por ésta razón, pensando en la necesidad, la mejora de calidad de vida, la demanda y el crecimiento acelerado de las universid...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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El presente trabajo de investigación titulada “FACEBOOK EN EL DESARROLLO DEL ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PASCO” de tipo aplicada de nivel descriptivo, con un diseño descriptivo comparativo, se da inicio con el siguiente problema de investigación: ¿Qué diferencias existen en el uso del facebook para el desarrollo del entorno personal de aprendizaje según los semestres académicos y género entre los estudiantes de computación e informática del Instituto Superior Tecnológico Pasco? y como objetivo general se propone establecer la diferencias en el uso del facebook para el desarrollo del entorno personal de aprendizaje según los semestres académicos y género entre los estudiantes de computación e informática del Instituto Superior Tecnológico Pasco. La muestra estuvo conformada por 141 estudiantes del Instituto Superi...
