Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
para segundo » viera segundo (Expander búsqueda), para seguir (Expander búsqueda)
para segundo » viera segundo (Expander búsqueda), para seguir (Expander búsqueda)
1
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El presente trabajo de investigación del tipo descriptivo tuvo como objetivo general, Identificar el nivel de coordinación visomotora en los niños y niñas del segundo grado de primaria de la institución educativa N° 40616 Casimiro Cuadros de Cayma, Arequipa - 2017. Trabajándose con una población y muestra de 30 niños y niñas de segundo grado de primaria, donde se aplicó un test basado en las dimensiones de Frostig a través de un taller para medir y mejorar el nivel de coordinación visomotora, en el que se encuentran los niños y niñas , Los, resultados del test muestran que en su mayoría de las dimensiones de este test , los niños y niñas se encuentran entre un 70% a 80% en el nivel de proceso, destacando con un 80% en el nivel satisfactorio en el primer ítem de la dimensión posición en el espacio .Esto hace alusión que los niños y niñas tienen una buena ubicación...
2
tesis de grado
Publicado 2016
Enlace
Enlace
En la investigación los estudiantes del grupo experimental del 2Do grado de educación primaria de la institución educativa N° 40616 Casimiro Cuadros I, del distrito de Cayma - Arequipa 2015, antes de aplicar las estrategias participativas los estudiantes se encontraban en un nivel de inicio con el 90% (19) y el 10 (2)% en el nivel proceso de similar manera se encontró al grupo control con un 90% (19) nivel inicio ,5% (1) nivel proceso y finalmente 5% (1) nivel logro previsto. Las razones de este nivel tan bajo en comprensión lectora suelen ser diversos, entre ellos, la falta de hábitos de lectura en los niños, así como también el desinterés de los maestros por trabajar en mejorar la comprensión lectora.
3
tesis de maestría
Publicado 2016
Enlace
Enlace
La finalidad de la presente investigación es determinar la relación entre los conocimientos de riesgos ocupacionales y las actitudes de los profesionales de enfermería del servicio de emergencia del Hospital “José Casimiro Ulloa, 2016” El diseño metodológico de la presente investigación fue de tipo descriptivo puesto que permite que la información se muestre de acuerdo a los resultados obtenidos, y refleja la realidad; cuantitativo porque cuantifica las observaciones y se procesan numéricamente; correlacional porque identifica y analiza la relación que existe entre las variables de estudio; y de corte transversal porque los datos se recolectaron en un tiempo determinado. Se realizó el trabajo con una población total de 100 profesionales de la enfermería que laboran en el servicio de emergencia. Los instrumentos utilizados fueron dos cuestionarios estructurados de acuerdo...
4
tesis doctoral
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El objetivo de la investigación fue demostrar cómo influye las competencias gerenciales y el desarrollo institucional en el compromiso laboral del personal de enfermería del Hospital “José Casimiro Ulloa”, Lima-2019. El enfoque de la investigación, fue cuantitativo, método: hipotético deductivo, diseño no experimental con un subdiseño cuasi experimental, con una población de 140 personal de enfermería cuya muestra fue 103. El instrumento utilizado fue una encuesta que fue sometido a confiabilidad mediante Alpha de cronbach, dando como resultado 0,86 lo cual indica que es aceptable. Finalmente se concluyó que existen evidencias estadísticas suficientes para afirmar que Los resultados obtenidos de la contratación de la hipótesis general, se evidencia que las competencias gerenciales y el desarrollo institucional si influye en el compromiso laboral, siendo significativas ...
5
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a determinar en qué medida la aplicación de actividades de animación lectora mejora la comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa Señor de los Milagros, Huánuco – 2015. El estudio fue de tipo cuantitativo con un diseño de investigación cuasi experimental con pre test y post test a un solo grupo. Se trabajó con una población muestral de 25 estudiantes del segundo grado primaria. Se utilizó la prueba estadística de “t” de Student para comprobar la hipótesis de la investigación. Los resultados demostraron que el 25,67% de los estudiantes obtuvieron en la comprensión lectora. A partir de estos resultados se aplicó las actividades de animación lectora a través de 15 sesiones de aprendizaje. Posteriormente, se aplicó un post test, cuyos resultados demostraron qu...
6
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Las lesiones de causa externa por violencia, son de suma preocupación en nuestro país y a nivel mundial. Por consiguiente, el objetivo de este estudio fue caracterizar y analizar los registros de las fichas clínicas de lesiones de causa externa del hospital ‘‘José Casimiro Ulloa’’, entre los años 2014 al 2016. Este estudio es de tipo descriptivo y con diseño no experimental. Se obtuvo 1670 lesiones de causa externa registrados durante los tres años. En los resultados, la diferencia es mayor en varones que en mujeres, además se registró un mayor porcentaje en jóvenes de 21 a 30 años con o sin presencia de alcohol durante los tres años de estudio. Se registró mayor frecuencia de heridas cortantes siendo tres veces más riesgosas en varones que en mujeres (OR= 2.8, IC 95%:1.8 – 4.5) en el año 2014 y con mayor frecuencia de lesiones en la cabeza. Se obtuvo una mayor f...
7
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La seguridad del paciente constituye un aspecto fundamental en la prestación de servicios de salud de nuestro país tanto públicos como privados. En junio del 2008, LA alianza Mundial por la seguridad del Paciente de la OMS, lanzo su segundo reto de seguridad: la campaña : "Cirugía segura salva vidas", cuyo propósito era mejorar la seguridad de las cirugías en todo el mundo, definiendo un conjunto básico de normas que puedan aplicarse en cualquier país. Este conjunto de normas se recogió en una lista de verificación, denominada Lista OMS de verificación de La Seguridad en cirugía, compuesta por un total de 19 puntos que se deben verificar durante todo el procedimiento quirúrgico, dividido en 3 tiempos: antes durante y después de la intervención. Se a demostrado que su uso se asocia a una reducción significativa de las tasas de eventos adversos y muertes en diversos hospit...
8
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
INTRODUCCIÓN: Las complicaciones en pacientes apendicectomizados representan un gran problema sanitario debido a que genera mayor tiempo de hospitalización y mayor consumo del fondo de salud pública por lo cual es de gran importancia determinar qué factores están asociados para modificarlos y así evitar estas complicaciones. OBTETIVOS: Establecer que factores están asociados a complicaciones en pacientes apendicectomizados en el hospital de emergencias “José Casimiro Ulloa” durante el 2019. METODOLOGÍA: El estudio es de tipo observacional, analítico, transversal, retrospectivo; utilizando un método hipotético-deductivo. Se utilizó una muestra de 388 pacientes, realizando la selección de muestra mediante el tipo de muestreo aleatorizado simple. RESULTADOS: En la edad se obtuvo que el rango con mayor frecuencia de presentación fue el de 26-65 años con el 54,2%; el géne...
9
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El objetivo de este trabajo de investigación fue la didáctica es el arte de enseñar lo que significa que es la acción de instruir y amaestrar con reglas o preceptos; en ese sentido, consiste en el método de brindar instrucciones. Así pues, las estrategias didácticas son procedimientos planeados por el maestro con el objetivo de llevar a cabo el proceso de aprendizaje, por ello, se puede entender estas estrategias como pasos que conducen a los estudiantes a construir nuevos conocimientos, capacidades y/o valores, a partir de la manipulación de la información que se obtiene mediante distintos recursos. Por su parte, la clasificación es la actividad de agrupación que desarrollan los niños a partir del entendimiento del concepto de semejanzas y diferencias entre diversos objetos y su extensión, razón por la cual, los niños en esta etapa reúnen objetos, sonidos, olores o textu...
10
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El objetivo de este trabajo de investigación e trata de las estrategias para facilitar el aprendizaje significativo, tiene en cuenta a muchos autores que de forma generalizadas y especificas toman de diferentes puntos de vista a este tema, no obstante, con una determinada base que es lograr aprendizajes significativos, que en la actualidad damos un sentido contradictorio a los aprendizajes tradicionales que solo se basaban en el aprendizaje memorístico, en si no es malo, pero no ayuda a que ese aprendizaje lo lleve más allá que solo utilizarlo en el aula y a corto plazo. Al contrario, los aprendizajes significativos lo llevan a otras materias y en otros aspectos de su vida. Estos aprendizajes responden a las necesidades e interés de los niños, a su contexto y que actualmente llevamos a cabo gracias al Currículo Nacional, donde encontramos que, para lograr competencias en los niño...
11
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El objetivo de este trabajo de investigación es la coordinación funcional es el pilar básico que deben desarrollar los niños y niñas, como base para un desarrollo adecuado, no habrá ningún problema en el desarrollo de la motricidad fina y grande. Evidentemente, la coordinación de las funciones ojo-mano y ojo-pie de niños y niñas es necesaria, y la falta de conocimiento y formación de los profesores es un obstáculo para el trabajo normal, así se refleja. En las primeras etapas de un niño, la abundancia del cerebro es un resultado directo del establecimiento de conexiones entre neuronas. Estos cinco sentidos actúan como canales o puertas de entrada para que los estímulos externos lleguen a las neuronas y las obliguen a conectarse entre sí. El descubrimiento de la mano y sus posibilidades puede ser uno de los mejores estímulos para el desarrollo del cerebro de los niños. ...
12
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
Objetivo: Determinar la relación entre la calidad del registro y la aplicabilidad del proceso enfermero en los pacientes de la unidad de cuidados intensivos adultos del hospital de Emergencias José Casimiro Ulloa – 2021. Materiales y método: enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal correlacional. Las unidades muestrales estarán compuestas por 92 historias clínicas de los pacientes atendidos en el segundo semestre 2021 en el hospital de Emergencias José Casimiro Ulloa. El instrumento validado previamente es una lista de cotejo dicotómica, la variable calidad de registro se mide con 1 dimensión con valores finales Alto mayor a 8 puntos, medio de 6 a 8 y bajo menor a 6; la variable aplicabilidad del proceso enfermero será medida con 6 dimensiones con valores finales alto mayor a 8 puntos, medio de 4 a 8 y bajo menor de 4. Resultados: los resultados serán presen...
13
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El objetivo de este trabajo de investigación fue las estrategias didácticas son prácticas de aprendizaje relacionadas con el contenido que activan la interacción entre las habilidades, conocimientos y habilidades de los estudiantes. También requiere familiaridad para el desarrollo del contenido currículum, así como garantizar que el estudiante una el contenido teórico y práctico. Los escenarios académicos en los que los alumnos descubren y construyen conocimientos utilizando varios procedimientos en el desarrollo de su aprendizaje esenciales. Se debe conseguir una enseñanza importante y de calidad que busca desarrollar competencias en los educandos; no obstante, los maestros tienen que desarrollar la competencia para planear correctamente las tácticas a usar, así como el valor de su idónea aplicación en la clase. La educación optimización la función de los estudiantes p...
14
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
La investigación tuvo como problema ¿Cuál es la calidad de las sentencias de primera y segunda instancia sobre homicidio simple; según los parámetros normativos, doctrinarios y jurisprudenciales pertinentes, en el expediente N ° 00984-2017-65-0201-jr-pe-02; segundo juzgado unipersonal de Huaraz. distrito judicial de Áncash – Perú. 2021? teniendo como objetivo determinar la calidad de las sentencias en estudio. Es de tipo, cuantitativo cualitativo, nivel exploratorio descriptivo, y diseño no experimental, retrospectivo y transversal. La unidad de análisis fue un expediente judicial seleccionado mediante muestreo por conveniencia, para recolectar los datos se utilizaron las técnicas de la observación y el análisis de contenido, y como instrumento una lista de cotejo validada mediante juicio de expertos. Los resultados revelaron que la calidad de la parte expositiva, consider...
15
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer que la educación infantil es la primera base que recibe el estudiante en su educación a largo de los años y está dirigida a niños menores de seis años, siendo una etapa vital en la que se establece el cimiento que permitirá un buen crecimiento en el aspecto cognitivo, emocional, biológico y social del ser humano. Garantizando una buena conexión educativa que les permitirá vincularse con el nivel primaria. Por tanto, busca respetar a los niños en todos sus aspectos, teniendo en cuenta sus necesidades, características propias de su etapa, condiciones óptimas necesarias para su desarrollo, requiriendo de un cuidado y afecto en el entorno en el que se encuentran, siendo capaces de pensar, analizar, actuar, accionar y relacionarse con otras personas. Por esta razón, el docente debe brindar medios que faciliten e ince...
16
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
En el presente trabajo se desarrolla la construcción de los indicadores sociales nacionales en series históricas anuales sobre el acceso a la energía limpia para alumbrado en el hogar, combustible limpio para cocinar y el alcance de un profesional de la salud cerca de la residencia, aquellos indicadores siguen los lineamientos del Marco de indicadores mundiales de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible aprobada por La Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU), cada indicador mundial cuenta con una metodología diseñada y aprobada por la ONU y custodiada por un Organismo Internacional. En el año 2016 el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), ente rector del Sistema Estadístico Nacional adoptó la responsabilidad de realizar el estudio, construcción y monitoreo de los indicadores de la Agenda 2030, iniciando la investigación de las metodologías interna...
17
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El objetivo del presente trabajo de investigación es mostrar como resultado de esta investigación, podemos decir que la resolución de problemas se considera ahora la parte más importante de la enseñanza de las matemáticas. A través de la resolución de problemas, los estudiantes experimentan el poder y la utilidad de las matemáticas en el mundo que los rodea. La resolución de problemas no solo describe la actividad mental de los solucionadores de problemas, sino que también ayuda a enfatizar el pensamiento consciente y los enfoques analíticos para la resolución. No existe un único estándar o clasificación de los problemas matemáticos. Aquí hay algunas taxonomías para ayudarlo a recordar los diferentes temas que deben abordarse al enseñar matemáticas en diferentes niveles educativos. Los problemas aritméticos presentan una variedad de situaciones del mundo real en las...
18
tesis de maestría
Publicado 2023
Enlace
Enlace
Muchas “veces ingresa el paciente a Emergencia del Hospital de Emergencias Casimiro Ulloa con diagnóstico clínico de origen infeccioso y con shock séptico presentando Trombocitopenia, disfunción pulmonar, alteración renal, alteración hepática, neurológica, eosinopenia, plaquetopenia, macro plaquetas, y agentes microbiológicos desconocidos”. A ello “se suma la hipotensión refractaria a fluido terapia que precisa de aminas vasoactivas; con manejo de soporte vasopresor (dopamina, norepinefrina, epinefrina) y debido a la gravedad muchas veces tienen que ser sometidos a ventilación mecánica con manejo de gasometría constante para monitorizar el intercambio gaseoso y la posibilidad de acidosis respiratoria, metabólica, exceso de base y lactato, a ello se suma los electrolitos para dar el tratamiento oportuno. Por ello es necesario continuar con investigaciones constantes so...
19
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
Los directivos y docentes son los responsables de brindar una educación de calidad en las instituciones educativas, para esto debe haber una buena relación entre estos dos actores, y a la vez deben estar capacitados para desarrollar nuevas estrategias para desarrollar una educación de calidad y mejorar el aprendizaje en el estudiante. El objetivo general del estudio fue identificar las conexiones entre el liderazgo transformacional y el desempeño docente en una escuela secundaria en Chiclayo, y su metodología reflejó este propósito al emplear un enfoque cualitativo transversal no experimental para la investigación. No se manipularon variables en este estudio; más bien, se obtuvieron conocimientos a partir de una revisión de la literatura de artículos y tesis relevantes. Los autores del estudio concluyeron que el liderazgo transformacional está relacionado con el desempeño la...
20
artículo
Factores de resiliencia y autoestima asociados a la felicidad en estudiantes de educación secundaria
Publicado 2021
Enlace
Enlace
La resiliencia, autoestima y felicidad son constructos de los que se habla mucho sobre todo en este contexto de crisis, sin embargo, en nuestro medio existen pocos datos, por lo que es necesario realizar más trabajos de investigación con la finalidad de comprenderlos mejor. En ese sentido, se presenta un estudio cuyo objetivo fue identificar los factores de resiliencia y autoestima que mejor explican la felicidad. El estudio se desarrolló bajo un diseño asociativo en el que participaron 243 estudiantes de educación secundaria. Los instrumentos usados en el estudio fueron la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young (1993) con cinco factores: Ecuanimidad, Sentirse bien solo, Confianza en sí mismo, Perseverancia, y Satisfacción. También se utilizó el Inventario de Autoestima de Stanley Coopersmith, (SEI) versión escolar, con cuatro factores: Si mismo general, Social - pares, Hogar...
