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tesis de grado
Publicado 2017
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La presente investigación titulada “Utilización del juego libre en sectores para la socialización de los niñt3os y niñas de 4 años del PRONOEI Ununchis de la ciudad de Cusco”. Como objetivo general es determinar el nivel de socialización con el uso de los juegos libres en sectores en los niños y niñas de 4 años del PRONOEI Ununchis de la ciudad del Cusco; Hipótesis general el juego libre en los sectores fortalece el proceso de socialización de los niños y niñas de 4 años del PRONOEI Ununchis de la ciudad de Cusco 2015; Tipo y diseño de investigación. El presente trabajo de investigación es de tipo experimental; En el diseño de investigación que corresponde es el diseño pre experimental, debido a que no se considera el grupo de control; Población y muestra de investigación: La población total de niños y niñas en dos secciones está conformada por los niños y...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La investigación que presento a continuación es de tipo cuasiexperimental, el objetivo fue determinar en qué medida el juego libre en los sectores influye en el desarrollo social, en los estudiantes de 5 años de la I.E.I. N° 608 del distrito de Tinta provincia Canchis región Cusco 2019. En base al diseño de la metodología luego de aplicar el pre test y pos test para el desarrollo de la actividad permanente de juego en los sectores, el resultado fue que al inicio de la ejecución de la investigación se contaba con un bajo nivel en el desarrollo social , luego de desarrollar actividades de juego en los sectores teniendo en cuenta la planificacion se puede demostrar la influencia significativa en el desarrollo social de los niños y niñas . Asimismo, mediante la recolección de datos de los posts test, se ha determinado que nos encontramos frente a un cambio del desarrollo de los ...
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Publicado 2019
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Este trabajo titulado EL JUEGO EN SECTORES, nos presenta en síntesis la importancia del juego libre para el aprendizaje y desarrollo integral del estudiante, resalta la importancia del juego y los diversos aspectos teóricos, así como sus características y beneficios. Resaltando la importancia de la contribución del juego en el desarrollo de las habilidades del estudiante es que presento este trabajo monográfico para su consideración.
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tesis de grado
Publicado 2021
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El siguiente proyecto de investigación orienta al desarrollo del juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en el área de matemática En el instrumento se sutilizo la lista de cotejo con los indicadores del área de matemática para la observación y la recolección de datos res para mejorar el aprendizaje en el área de matemática En el objetivo general fue Determinar la importancia del juego libre en los sectores para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los niños de cinco años de la institución educativa Inicial Villa Hermosa 309 del distrito de Juliaca. El la hipótesis de la investigación se verifica que el juego libre en los sectores y su relación con el aprendizaje en el área de matemática influye significativamente en el aprendizaje en los alumnos de 5 años de nivel inicial de la Institución Educativa villa hermosa 309 . El diseño de la i...
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tesis de grado
El presente trabajo de investigación acción “Priorizando los sectores para promover aprendizajes en el niño de la Institución Educativa Inicial 631 - Sabiduría”, tuvo como objetivo promover el juego libre de los sectores a través de la secuencia metodológica para desarrollar aprendizajes en los niños y niñas. Las categorías y subcategorías son Secuencias Metodológicas – procesos didácticos y distribución del tiempo; Recursos y Materiales – Implementación del aula, y Material de contexto; Evaluación – instrumentos; con la finalidad de resolver el siguiente problema ¿Qué estrategias debo priorizar en los sectores del juego libre para promover aprendizajes en los niños y niñas de 5 años del aula angelitos de la I.E.I. N° 631 - Sabiduría?, la metodología que se empleó es del tipo de investigación cualitativa en su variante interviniente acción pedagógica...
6
tesis de grado
Publicado 2018
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La propuesta surge del conocimiento de la problemática evidenciada en los resultados del diagnóstico realizado en la Institución Educativa, el mismo motivó plantearnos la siguiente alternativa: Plan de acompañamiento docente para el juego libre en los sectores en la Institución Educativa Inicial de Iquitos, región Loreto. Se formuló los siguientes objetivos: Gestionar espacios de capacitación y actualización docente relacionados al uso del juego libre en los sectores. Promover el desarrollo de espacios de socialización y sistematización de la práctica docente. Optimizar el acompañamiento de uso del juego libre en los sectores. Contará con la participación de 1 directivo y 12 docentes. El estudio se enmarca en el tipo de investigación Aplicada y diseño de Investigación Acción Participativa, se utilizará la técnica de encuesta y el cuestionario, ficha de acompañamien...
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artículo
Publicado 2025
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El presente estudio tuvo como objetivo evaluar la calidad del agua utilizada para riego en la zona baja del cantón La Maná, Ecuador. Se utilizó un diseño completamente al azar (DCA) con arreglo factorial, considerando como factor A los sectores y como factor B cuatro tipos de fuentes de agua. Cada tratamiento tuvo tres repeticiones, totalizando 24 muestras. Las variables analizadas fueron: pH, conductividad eléctrica (CE), cloruro de sodio, relación de absorción de sodio (RAS), dureza, cloruros, magnesio, calcio, sodio, nitrógeno (N), fósforo (P) y potasio (K). Los resultados mostraron que el tratamiento T1 (Manguilita + Reservorio) presentó el mayor valor de pH; T5 (Estero Hondo + Reservorio) mostró la mayor CE con 48.27 µS/cm; y los valores más altos de RAS (2.06 mg/L) se registraron en T4 y T6. La mayor dureza se encontró en T8 (140.20 mg/L), mientras que T8 también pre...
8
artículo
Publicado 2025
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El presente estudio tuvo como objetivo evaluar la calidad del agua utilizada para riego en la zona baja del cantón La Maná, Ecuador. Se utilizó un diseño completamente al azar (DCA) con arreglo factorial, considerando como factor A los sectores y como factor B cuatro tipos de fuentes de agua. Cada tratamiento tuvo tres repeticiones, totalizando 24 muestras. Las variables analizadas fueron: pH, conductividad eléctrica (CE), cloruro de sodio, relación de absorción de sodio (RAS), dureza, cloruros, magnesio, calcio, sodio, nitrógeno (N), fósforo (P) y potasio (K). Los resultados mostraron que el tratamiento T1 (Manguilita + Reservorio) presentó el mayor valor de pH; T5 (Estero Hondo + Reservorio) mostró la mayor CE con 48.27 µS/cm; y los valores más altos de RAS (2.06 mg/L) se registraron en T4 y T6. La mayor dureza se encontró en T8 (140.20 mg/L), mientras que T8 también pre...
9
tesis de grado
Publicado 2020
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El presente proyecto de investigación es de tipo cuantitativo porque se trabajará con grupos pequeños, y se empleará el diseño pre experimental a través del cual se analizará el efecto producido por la acción o manipulación de la variable independiente sobre una dependiente, cuyo objetivo es: Demostrar que el juego libre en los sectores como estrategia influye para mejorar la socialización en niños de 3 y 4 años de la I.E. Nº 716, Bambamarca, para el desarrollo de la investigación se aplicó un pre test para diagnosticar el nivel de socialización, luego se desarrolló el taller como un conjunto de actividades pedagógicas titulado "Nos socializamos entre compañeros" teniendo como estrategia al Juego Libre en los sectores; para luego aplicar el post test que nos permitirá evaluar la capacidad de socialización y también la efectividad de la estrategia empleada; utilizand...
10
tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar que los juegos en sectores mejoran el aprendizaje de los niños de cuatro años de la Institución educativa inicial New People Kids -Chiclayo, de tipo aplicado, con enfoque cuantitativo, y diseño pre experimental. La población estuvo constituida por 28 niños de 4 años del aula azul, la misma que se tomó como muestra. Se utilizo como técnica la observación, y como instrumento una lista de cotejo. Se obtuvo como resultado en el pre test, que el 50% equivalente a 14 niños muestran un nivel deficiente , luego el 35.71%, 10 niños mostraron un nivel regular y tan solo 4 de ellos tienen 14.29% en el nivel satisfactorio en su aprendizaje y sus dimensiones las cuales son: conceptos, representaciones y preposiciones; después de la implementación del programa, se obtuvo que el 64.29%, es decir, 18 infantes, most...
11
informe técnico
Publicado 2005
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El objetivo principal de esta investigación, ha sido determinar si existe una demanda laboral en el mercado de trabajo por jóvenes del Cono Norte, que posean competencias laborales y habilidades pertinentes a la industria manufacturera no primaria sofisticada.
12
Publicado 2019
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La presente investigación tuvo como propósito conocer y describir la relación entre el juego libre en los sectores y las habilidades comunicativas orales en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa. Muchos de nosotros sabemos que el juego es muy importante para el buen desarrollo y el aprendizaje de niños menores de seis años. Sin embargo, otras personas no conocen aún los beneficios que trae esta práctica para la calidad de vida y la educación de los pequeños. Estudios recientes alrededor del mundo y en el Perú han demostrado que los niños que más juegan son más despiertos, crecen mejor y se desarrollan y obtienen altos logros de aprendizaje que los niños que se ven restringidos para jugar.
13
tesis de grado
Publicado 2021
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El objetivo fundamental de la investigación fue determinar la relación de la técnica juego-trabajo como base para el desarrollo de la autonomía en los niños del jardín N°321 Toma y Calla en Santa María, es una investigación descriptiva, se hizo una compilación de información sobre el desarrollo de la autonomía en los pequeños dificultad que aqueja en el jardín debido a la falta de estrategias adecuadas en el juego de los sectores, que son espacios para propiciar aprendizajes, se buscó la relacion permanente entre esta variables, la muestra fue elegida de manera voluntaria por la tesista por ser una tesis no probabilísticas. Los instrumentos fueron elaborados teniendo en cuenta el perfil del niño y las características comunes e intereses, por el nivel educativo de los niños se consideró la observación para tabular los resultados. Los resultados evidenciaron la relaci...
14
tesis de grado
Publicado 2015
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La Ley Orgánica del Poder Ejecutivo (2007)establece los sistemas administrativos que son aplicables a todas las Entidades de la Administración Publica. El Sistema de Abastecimiento Publico es uno de estos sistemas administrativos. La Ley de Contrataciones del Estado (2008), su reglamento y sus últimas modificaciones realizadas mediante Decreto supremo 138-2012-EF, constituyen el marco normativo de la contratación pública en el país A través de la modalidad de selección por subasta inversa, las entidades públicas seleccionan al proveedor tomando en consideración únicamente el menor precio ofrecido, dado que las características técnicas del bien o servicio se encuentran predeterminadas en fichas técnicas. La presente investigación, presenta el Modelo de Gestión para el Abastecimiento en el Sector Público Peruano, donde la principal ventaja de la modalidad de selección por...
15
tesis de grado
Publicado 2009
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En la presente tesis planteo el uso de cables autoportantes en media tensión 22.9/13.2 kV. Esta propuesta sirve como una alternativa para ciudades donde el plan catastral contempla calles en un solo sentido, angostas por la naturaleza del terreno o por crecimiento desordenado de la misma; donde el uso de conductor desnudo de aluminio no garantiza los riesgos de accidentes por distancias de seguridad. Ante este problema se plantea el uso de nuevas tecnologías como es del cable autoportante. La que se adecua a las normas técnicas de calidad servicios eléctricos NTCSE, y su uso contribuye con la seguridad pública. Su empleo se recomienda para Redes Primarias ya sea total o parcial según se plantea el diseño y la ingeniería del estudio. Este cable de energía es forrado y trenzados alrededor del mensajero, la que reduce los riesgos eléctricos, las pérdidas de energía, ocupa poco e...
16
informe técnico
Proyecto implementación de estructuras de control en los sectores Camaná y Majes: Expediente técnico
Publicado 2001
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El distrito de riego se encuentra ubicado entre los límites del distrito de riego por el este Colea Siguas, por el norte distrito de riego Ocoña Pausa y distrito de riego Apurímac y por el oeste por el océano pacífico. Geográficamente está ubicado aproximadamente entre las coordenadas 16° 30' y 16° 40' de latitud sur y 72° 30' y 72° 45' de longitud Oeste del meridiano de Greenwich. La sede del distrito de riego es el valle de Camaná que limita por el norte, con el valle de Majes y primeras estribaciones montañosas de la cordillera occidental por el sur con el balneario de la punta y el océano pacifico, por el este con Lomas del Toro, al oeste con las Pampas de Piedra de Huevo y el océano Pacifico.
17
artículo
Publicado 2025
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El estudio evaluó la calidad del agua en dos sectores rurales. Guasaganda y Pucayacu. Cantón La Maná. Cotopaxi. esencial para la agricultura. seguridad alimentaria y viabilidad ecológica. Se analizaron cuatro fuentes de agua (estero. pozo. reservorio. río) en cada sector. utilizando un diseño completamente al azar con arreglo factorial (2 sectores x 4 fuentes. 3 repeticiones. 24 muestras). Las variables medidas incluyeron cloruros. cloruro de sodio. conductividad eléctrica. dureza. magnesio. nitrógeno. fósforo. potasio. pH y relación de absorción de sodio (RAS). En Guasaganda. el pH del reservorio fue 7.31. y en Pucayacu. la conductividad eléctrica del estero alcanzó 82.30 µS/cm. El cloruro de sodio fue 0.10 meq/L en ambos sectores. El RAS fue 9.00 (río. Guasaganda) y 9.10 meq/L (estero. Pucayacu). Guasaganda registró N 14.00. P 1.60. K 9.30 en pozo y río. La dureza en e...
18
artículo
Publicado 2025
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El estudio evaluó la calidad del agua en dos sectores rurales. Guasaganda y Pucayacu. Cantón La Maná. Cotopaxi. esencial para la agricultura. seguridad alimentaria y viabilidad ecológica. Se analizaron cuatro fuentes de agua (estero. pozo. reservorio. río) en cada sector. utilizando un diseño completamente al azar con arreglo factorial (2 sectores x 4 fuentes. 3 repeticiones. 24 muestras). Las variables medidas incluyeron cloruros. cloruro de sodio. conductividad eléctrica. dureza. magnesio. nitrógeno. fósforo. potasio. pH y relación de absorción de sodio (RAS). En Guasaganda. el pH del reservorio fue 7.31. y en Pucayacu. la conductividad eléctrica del estero alcanzó 82.30 µS/cm. El cloruro de sodio fue 0.10 meq/L en ambos sectores. El RAS fue 9.00 (río. Guasaganda) y 9.10 meq/L (estero. Pucayacu). Guasaganda registró N 14.00. P 1.60. K 9.30 en pozo y río. La dureza en e...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación denominado: Juego libre en sectores para fomentar el desarrollo de la autonomía en niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa N° 56326 Yanque, distrito de Colquemarca – Chumbivilcas Cusco. El estudio de investigación está fundamentado teóricamente en el proceso de desarrollo de la Autonomía basándose en la teoría de Piaget, en la que considera que los niños y niñas a través de la socialización desarrollan así su autonomía y la teoría de María Montessori quien sustenta que el niño para que pueda aprender de una manera más dinámica y esencial para su edad necesita el juego, estímulos y estrategias que le propicien nuevos aprendizajes. El método de investigación que se ha utilizado en el presente estudio es pre- experimental, y como tipo de investigación es aplicada, debido a que se aplicó sesiones de juego lib...
20
tesis de grado
Publicado 2023
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Las matemáticas vienen siendo el gran igualador ante la sociedad, ya que juegan un rol significativo en el mundo, se conoce también que esta materia tendrá un impacto importante en la vida de los niños de todo el mundo. No obstante, el informe realizado por la ONU indicó que los resultados en la materia de matemática en diversos países son desalentadores 70 de cada 100 niños en América Latina aprenden los conocimientos básicos en esta materia . Considerando la información revela que la primera infancia representa la etapa vital para el progreso integral de todas las personas. En el distrito de Juliaca, la realidad es distinta en el área de educación, esto se puede apreciar en las casas de estudio, en la cual se puede percibir la disminución en el aprendizaje. El juego tiene un papel vital en el desarrollo es una necesidad y un derecho de los niños. Este derecho debe ser ap...
