Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
reforzar programa » reform program (Expander búsqueda)
para reforzar » para realizar (Expander búsqueda)
reforzar programa » reform program (Expander búsqueda)
para reforzar » para realizar (Expander búsqueda)
1
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El objetivo de la tesis titulada " Eficacia de un programa educativo para reforzar el work engagement y la autoconfianza en las intervenciones, enfermeras de centro quirúrgico del hospital Yanahuara de Arequipa 2019” aplicando el work engagement. Es un diseño cuasi experimental, con un grupo de control no equivalente (antes) y después de la prueba (control), La población objetivo estuvo constituida por: 30 enfermeras que laboran en centro quirúrgico del hospital Yanahuara a quienes se aplicó los instrumentos planteados en la investigación: Primero entrevista para recopilar datos generales y específicos, segundo un cuestionario para medir el work engagement y el tercero un cuestionario de autoconfianza para la intervención. Se demostró después del programa educativo el nivel de work engagement y autoconfianza para la intervención ha variado positivamente, por tanto, el progr...
2
tesis de maestría
Publicado 2023
Enlace
Enlace
En la presente tesis se tiene como objetivo proponer un programa de habilidades digitales que refuerce el desempeño docente en una institución educativa de Chiclayo, para lo cual se propone como metodología a una investigación del tipo básica, enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental y transversal. Se aplican cuestionarios elaborados por la autora, la cual fue validada por juicio de expertos y asegurado la confiabilidad a través del alfa de crombach con un indicador mayor al 0.75. Los resultados son: en la variable desempeño docente se puede observar que el 38.6% de los encuestados consideran un nivel alto de desempeño en la variable de estudio, así mismo, la mayoría de docentes consideran un nivel medio (52.9%) de desempeño en la variable desempeño docente. El nivel bajo muestra un 8.6% del total de profesores encuestados, siendo un bajo porcentaje. Finalmente, l...
3
tesis de maestría
Publicado 2024
Enlace
Enlace
La investigación propone el diseño de un programa educativo para el reforzamiento de las habilidades blandas en el personal técnico de una Municipalidad Distrital de Lima y fue un estudio sustentado en los paradigmas socio crítico, naturalista e interpretativo. En cuanto a los métodos de investigación aplicados corresponden al histórico – lógico, analítico – sintético, inductivo – deductivo, de lo abstracto a lo concreto y método de la modelación. El tipo de investigación fue aplicada educacional, cuyo fin es brindar soluciones a problemáticas presentadas a nivel formativo. La técnica de muestreo aplicada fue no probabilística por conveniencia y estuvo conformada por 30 obreros y 03 ingenieros jefes de grupo. Con relación a las técnicas de investigación, se aplicaron entrevistas semiestructuradas y encuestas con los instrumentos cuestionario y guía de entrevista...
4
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
Esta tesis buscó diseñar un programa basado en Gimnasia Cerebral para reforzar funciones cognitivas en adultos mayores con abandono familiar, fue un estudio cuantitativo, aplicada con un diseño no experimental, explicativo y propositivo, este programa fue diseñado para trabajar con adultos mayores con abandono familiar a partir de los 60 años a más, pertenecientes a alguna institución pública o privada de la ciudad de Chiclayo, para ello se utilizó la entrevista, observación, revisión bibliográfica y formatos de programas e validación. Como resultado del análisis de las variables se obtuvo que la Gimnasia Cerebral es una herramienta que refuerza las funciones cognitivas de la población, luego de ello se logró construir 19 sesiones, considerando los ejercicios de Dennison, P, Dennison, G (2007) :Movimientos de la línea media, actividades de alargamiento, ejercicios de ene...
5
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
El trabajo de Suficiencia Profesional aborda la experiencia en el campo de la Psicología Educativa. Por este motivo, se enfocó en los aspectos relevantes de la atención y el desarrollo de niños y adolescentes en el nivel escolar secundario, ya que durante la permanencia en el Centro Ser y Crecer, se observó una leve carencia de atención y síntomas de hiperactividad en algunos estudiantes. Al interactuar con este grupo, se comprendió la importancia de identificar y atender estas dificultades. La labor inicial se centró en la evaluación, diagnóstico e intervención personalizada, con el propósito de identificar los síntomas y necesidades específicas de cada adolescente y así minimizar el impacto de sus dificultades tanto en el ámbito académico como en su vida personal. Se realizaron intervenciones específicas para fortalecer procesos cognitivos generales, como la sensaci...
6
tesis de maestría
Publicado 2024
Enlace
Enlace
La investigación propone el diseño de un programa de capacitación docente para reforzar las competencias digitales en los docentes de secundaria de una institución educativa privada de Lima. La metodología de la investigación responde al paradigma sociocrítico con un enfoque cualitativo. Es una investigación tipo aplicada educacional, la muestra de estudio está conformada por 26 docentes de secundaria, tres estudiantes y dos directivos, entre las técnicas aplicadas esta la entrevista y encuesta, lo que hizo posible corroborar el problema. Los resultados obtenidos del trabajo de campo posibilitaron identificar cuatro categorías emergentes tales como la necesidad de conocimiento de los distintos medios digitales, poca práctica docente de los distintos medios y dispositivos digitales, desconocimiento en el uso de buscadores y fuentes fiables en la práctica pedagógica docente, ...
7
tesis de maestría
Publicado 2024
Enlace
Enlace
La investigación tuvo como objetivo proponer un programa psicoeducativo para el desarrollo del pensamiento crítico en un Instituto de Educación Superior en La Libertad. El estudio se basó en los paradigmas sociocrítico, naturalista e interpretativo. Los métodos de investigación aplicados abarcaron enfoques histórico-lógico, analítico-sintético, inductivodeductivo, abstracción-integración y modelado. Se realizó un estudio educativo aplicado desde el paradigma interpretativo sociocrítico. Para este estudio, se utilizó un muestreo no probabilístico, compuesto por 16 estudiantes y 4 profesores de la especialidad de comunicación. Se emplearon entrevistas y un cuestionario de conocimientos, con instrumentos del Test de Watson-Glaser y una guía de entrevista específicamente diseñada, validada por tres expertos. Los datos recolectados fueron analizados utilizando SPSS 25 y A...
8
tesis de grado
Publicado 2016
Enlace
Enlace
La presente investigación tiene como objetivo determinar de qué manera la aplicación de un programa de reforzamiento de competencias profesionales, a los cadetes de 3er año ingeniería de la Escuela Nacional de Marina Mercante, fortalecerá significativamente los periodos de embarco 2015. Es de tipo aplicada-cuasi experimental con un enfoque cuantitativo, dado que se ha manipulado la variable independiente. En primer lugar se tomó una encuesta a los oficiales a cargo de los cadetes y a los recién egresados para medir y advertir el nivel en cuanto a conocimientos teórico-técnicos, habilidades, actitudes y valores de los cadetes en su primer embarco. Con esta información se aplicó el programa desarrollado en 16 sesiones, dirigida a 24 cadetes, utilizando materiales audiovisuales como simuladores, planos e imágenes de equipos en la sala de máquinas, que les permitió idealizar m...
9
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El objetivo de la tesis intitulada "Eficacia de un Programa Educativo para reforzar el conocimiento y manejo de pacientes con alteración de la conciencia en enfermeras de la Segunda Especialidad emergencia hospital Honorio Delgado. Arequipa 2019 fue evaluar la eficacia del programa para reforzar el conocimiento y manejo de pacientes con alteración de la conciencia. Es de diseño cuasiexperimental con pre y post test de grupo comparación no equivalente (control), de corte longitudinal porque se realiza en dos momentos a lo largo de un periodo determinado de tiempo. La población objetivo estuvo constituida por: 27 enfermeras de la segunda especialidad emergencia a quienes se aplicó los siguientes instrumentos: el primero una entrevista para recogida de datos generales y específicos, el segundo un test para medir el nivel de conocimientos sobre pacientes con alteración de la concienc...
10
tesis de maestría
Publicado 2017
Enlace
Enlace
La presente investigación se realizó con la finalidad de determinar la influencia del Programa “Soy diestro, soy zurdo”, para reforzar el dominio de lateralidad en los niños y niñas de cinco años de las Instituciones Educativas Privadas de La Victoria - Lima. Dicho programa fue elaborado por la investigadora atendiendo las necesidades e intereses de los estudiantes. La metodología utilizada se adscribe al enfoque cuantitativo, con el método hipotético deductivo, el tipo de investigación experimental, se utilizó el diseño cuasi experimental, se trabajó con 36 estudiantes de las Instituciones educativas privadas de la Victoria, las técnica que se utilizó fue la observación y como instrumento una guía de observación para establecer el dominio de lateralidad, la confiabilidad de dicho instrumento se realizó coeficiente de fiabilidad de Alfa de Cronbach siendo 0,90 y com...
11
tesis de grado
Publicado 2016
Enlace
Enlace
La investigación tuvo como objetivo determinar el efecto del programa “Estabilidad Fácil” para reforzar competencias profesionales, en cadetes del 3° año de Puente de la Escuela Nacional de Marina Mercante 2016. El diseño de investigación fue preexperimental de corte longitudinal y de tipo hipotético deductivo. El instrumento utilizado fue una prueba de entrada y salida, la muestra estuvo conformada por 40 cadetes de la especialidad de puente 2016, a quienes se les aplicó una encuesta, validada por una junta de expertos. Se utilizó el software SPSS22, prueba Wilcoxon, el cual registró una significativa mejora en hallar la estabilidad en forma manual, así como identificar la estabilidad en el software, la media en Pretest de 6.125 y la Postest fue una media de 14 400, por lo que se aceptó la hipótesis del investigador (Hi), así como las hipótesis específicas. En conclu...
12
tesis de grado
Publicado 2017
Enlace
Enlace
La presente investigación tiene como objetivo determinar el efecto del Programa computacional: “SHIP BOILER” sobre el conocimiento teórico y técnico de una caldera en los cadetes de segundo año máquinas de la Escuela Nacional de Marina Mercante “Almirante Miguel Grau”. La muestra de estudio estuvo conformada por 28 cadetes de la especialidad de máquinas. El tipo de muestreo fue no probabilístico. Es una investigación de diseño experimental con subdiseño pre – experimental. Para medir la variable de estudio se construyó el cuestionario de conocimientos teórico y técnico de una caldera piro tubular cuya validez de contenido se obtuvo a través de criterio de jueces y la validez interna con la prueba de ítem test de “r” de Person corregida y la confiabilidad con el Alfa de Crombach con un valor de 0.815. Los resultados indicaron que existe un efecto significativo...
13
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
A lo largo de los años los diferentes países han sufrido problemas estructurales en sus edificaciones generado por las diferentes sismicidades que suceden en nuestro planeta, estos movimientos sísmicos son originarios por el desprendimiento de energía de las tectónicas que al ser liberada produce a lo que hoy se conoce como sismos o terremotos. Teniendo en cuenta esta circunstancia la presente tesis se centrará en evaluar la edificación multifamiliar Livia Localizado en el distrito de San Miguel perteneciente a la Provincia de Lima ubicado en el departamento de Lima, el cual mediante la evaluación abarcaremos los temas de reforzamiento de los elementos estructurales como lo son las columnas, vigas y placas en caso la edificación presente deficiencias, se abarcara el uso de programa como lo son Microsoft Excel para evaluar el tema de desarrollo de datos además del software Etabs...
14
tesis de grado
Publicado 2017
Enlace
Enlace
La presente investigación tiene como objetivo determinar el efecto del Programa: “Basic ECDIS” sobre el conocimiento teórico y operación práctica del Sistema de Información y Visualización de Cartas Electrónicas en los cadetes de tercer año de la especialidad de puente de la Escuela Nacional de Marina Mercante “Almirante Miguel Grau”. La muestra de estudio estuvo conformada por 36 cadetes. El tipo de muestreo fue no probabilístico-censal. Es una investigación de diseño experimental con subdiseño pre – experimental en forma de prestest postest. Para medir la variable de estudio se construyó el cuestionario de conocimientos teóricos y operación básica del Sistema de Información y Visualización de Cartas Electrónicas cuya validez de contenido se obtuvo a través de criterio de jueces y la validez interna con la prueba de ítem test de “r” de Person corregida...
15
tesis de grado
Publicado 2017
Enlace
Enlace
La presente investigación tiene como objetivo determinar el efecto del Programa: “Understanding Mooring”. Dicho programa busca reforzar el nivel de conocimiento teórico de elementos fundamentales de la maniobra de amarre en los cadetes de tercer año puente de la Escuela Nacional de Marina Mercante “Almirante Miguel Grau”. Es una investigación de tipo aplicativo, nivel exploratorio-explicativo, diseño experimental con subdiseño cuasi experimental. Se trabajó con un grupo experimental y un grupo control, tomando como población a los cadetes de tercer año de la especialidad de puente de ENAMM. Para la recolección de datos se usó un instrumento de medición documentada, en forma de un cuestionario con preguntas cerradas, el cual se aplicó con el desarrollo del Programa en forma de un pre y post test. Como resultado se obtuvo un efecto significativo del Programa en los cad...
16
tesis de maestría
Publicado 2024
Enlace
Enlace
El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar en qué medida el uso de las herramientas tecnológicas refuerza el aprendizaje del inglés en los estudiantes de la Universidad Privada Antonio Guillermo Urrelo de Cajamarca 2023. El tipo de investigación fue preexperimental, aplicada. Fue realizado para una muestra conformada por los estudiantes del noveno ciclo de derecho de la misma universidad que sumaron un total de 24. Se aplicó una encuesta para medir las variables: herramientas tecnológicas y aprendizaje del inglés. Se compararon los resultados obtenidos antes y después de aplicado el programa, mediante pruebas correlacionales (r de Pearson y Tau_b de Kendall) y la T-Student. Como consecuencia de la aplicación del estudio se obtuvo una mejora significativa de los aprendizajes, denotándose el incremento del uso de herramientas tecnológicas (100% de estudian...
17
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
Esta investigación, tuvo como objetivo general, demostrar que la aplicación de las metodologías lúdicas, reforzarán el engagement en el Personal de Seguridad de una Institución Educativa Superior de la Región Lambayeque. Para ello, se estableció como naturaleza de la investigación, el tipo cuantitativo pre-experimental de caso único, con un diseño de estudio aplicativo. En corroboración, se trabajó con una muestra poblacional conformada por 21 Agentes de Seguridad. Para la estadística, se hizo empleo estadísticos descriptivos e inferenciales y dentro de la medición, se empleó un instrumento de evaluación adaptado, “Engagement´s Test”, conformado por 27 ítem y tres dimensiones: absorción, dedicación y vigor, el mismo que es respaldado por la Teoría Humanista y la Teoría Positivista. La validación del instrumento, se hizo, gracias al criterio de expertos, adem...
18
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
El presente informe de investigación tiene como fin proponer estrategias comunicacionales para reforzar la comunicación digital del Centro de Idiomas de la UNALM, pues se evidenció esta carencia con mayor intensidad desde que inició la pandemia. Se hace énfasis sobre los conceptos de comunicación, branding, posicionamiento y fidelización como base para poner en marcha planes de comunicación adecuados en los entornos digitales, para ser ejecutados a corto y largo plazo. Se concluye que llevar a cabo las acciones propuestas y tomar en consideración las sugerencias expuestas, serán de beneficio para la institución frente a la competencia y sus audiencias.
19
tesis de grado
Publicado 2017
Enlace
Enlace
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general analizar el uso del edu-entretenimiento (teatro popular y juegos pedagógicos) como estrategia de sensibilización frente a la desnutrición crónica en niños menores de 5 años beneficiarios del Programa Nacional Nutriwawa, Capachica 2016. Respecto al método, se empleó un diseño descriptivo, a un nivel microsocial, con un enfoque de investigación mixto. Se aplicó: una entrevista estructurada de seis preguntas abiertas al director del teatro popular, la observación participante de la Nutricaravana, una encuesta dirigida a una muestra de 196 beneficiarios del Programa y el análisis del archivo fotográfico. Los resultados muestran que el teatro popular fue planificado estratégicamente: el proceso creativo de la historia fue un trabajo en equipo; el 90% de encuestados manifestó que se divirtió viendo el espectácul...
20
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
Frank Bird Jr, en su investigación realizada, respecto a los accidentes ocurridos por 1750000 trabajadores de 297 compañías, en la que analizo 1753498 accidentes, con mas de 3000000 horas hombre durante un periodo de exposición, estableció una proporción de ocurrencia de accidentes e incidentes: 1 – 10 – 30 – 600 (triangulo de Bird), muchos de estos relacionados a la falta de cultura de seguridad, que es lo que ocurre en las compañías mineras. Llegando a la conclusión, que han ocurrido accidentes donde los procedimientos eran correctos y los equipos funcionaban bien y sin embargo se realizaron acciones inapropiadas por el consecuente relajamiento de las medidas de seguridad. Siendo la cultura de seguridad influyente significativo en la ocurrencia de accidentes, debido a los malos hábitos de trabajo, exceso de confianza, falta de experiencia, mal comportamiento, incumplimi...
