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tesis de maestría
Publicado 2024
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Todo proyecto constructivo posee un ciclo de vida, el cual puede ser dividido en tres etapas: concepción del proyecto, ejecución y vida útil. La ejecución es una tarea compleja, que muchas veces se define dentro de un marco contractual, en el cual establece fechas de inicio y fin específicos, es decir, plazos de ejecución. Estos plazos están sujetos a desembolsos progresivos de presupuesto, los cuales se otorgan de forma condicionada al avance en la ejecución del proyecto en construcción y a su medición contante. El problema asociado a ello es que la mayoría de las veces la estimación del estado de avance suele ser tedioso y subjetivo, de modo que no logra, además, establecer un método estandarizado que permita la fácil comprensión del proyecto a las partes interesadas de manera sencilla, rápida y económica. Asimismo, debido a que los métodos de medición tradicionales...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El proyecto de innovación educativa y de gestión, surge a partir de una preocupación que, docentes con prácticas pedagógicas tradicionalistas en el proceso de enseñanza aprendizaje en el CEBA y de la necesidad de promover la responsabilidad compartida de fortalecer la formación continua de docentes mediante talleres y de los estudiantes con relación a sus aprendizajes por competencias, la forma de atención semipresencial liberando de las aulas y el uso de las tecnologías de información, incluidos los redes sociales. El Proyecto de innovación educativa es pedagógico, porque introduce novedades que exigen cambios para el presente siglo, los cambios son progresivos a partir de una situación real del desempeño docente en función a los resultados obtenidos de los aprendizajes de los estudiantes, de tal manera que, durante la aplicación se visualice dichos cambios, requiriendo...
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artículo
Publicado 2023
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Las tecnologías móviles son herramientas que son muy populares en la vida diaria del ser humano ya que nos permite una navegación fácil. Lo cual ha generado un gran interés por explorar como recursos viables, proporcionando espacio al aprendizaje móvil. El sistema actual requiere un trabajo educativo que oriente a la enseñanza de la utilidad de las tabletas como material tecnológico en las diferentes instituciones educativas. El objetivo de esta revisión fue investigar si las tabletas utilizadas en el aula ayudan a mejorar de forma positiva la enseñanza en el nivel secundario. El presente escrito tiene como intención sintetizar las características principales de cómo se utiliza las tabletas en el salón de clase haciendo una revisión sistemática, en el cual se evidenciará el sustento del trabajo pedagógico que desarrolla el docente en el proceso de su experiencia de apre...
4
tesis de grado
Publicado 2024
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En el contexto económico actual, la eficiencia en la ejecución de los proyectos de construcción es crucial, y la adopción de Lean Construction (LC) se destaca como una estrategia para maximizar el valor agregado al usuario final, reducir el desperdicio y optimizar el flujo de producción en los proyectos. La implementación de LC implica un viaje progresivo que requiere evaluaciones periódicas para verificar el progreso y abordar las debilidades. Sin embargo, la falta de consenso en la ruta de implementación de LC y la escasa disponibilidad de modelos y/o herramientas para evaluar la adopción de LC, son áreas de preocupación identificadas en la literatura. En este documento el autor de la presente tesis propone abordar la problemática mencionada, a partir de un estudio riguroso sobre el conocimiento existente de LC y sus buenas prácticas en el mundo. Para lograr dicho fin, est...
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tesis de grado
Publicado 2017
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Esta investigación tuvo como objetivo aplicar un método didáctico para favorecer el desarrollo del pensamiento científico en el área de ciencia y ambiente en los estudiantes del segundo grado de educación primaria de una Institución Educativa Pública en el distrito de Comas. Este estudio se realizó con lineamientos y tomando como base la corriente filosófica del idealista Emmanuel Kant y con la visión del paradigma de la epistemología genética de Piaget o Constructivismo piagetiano. La población estuvo compuesta por 23 estudiantes, los padres de familia y la docente del aula. Se trata de una investigación de enfoque cualitativo y de tipo acción participativa (IAP) debido a que esta investigación pretende que los implicados se conviertan en protagonistas del proceso de construcción del conocimiento e interaccionen con su realidad. Las técnicas utilizadas fueron la obser...
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Publicado 2023
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Durante este periodo, la Sunedu ha mantenido firme su orientación hacia el ordenamiento del sistema universitario y del mejoramiento progresivo de la calidad de la educación universitaria en todo el país. Para ello, en el marco de sus competencias, se ha avanzado en la eficiencia y razonabilidad de los procesos de licenciamiento, supervisión y fiscalización de la calidad de la educación universitaria; así como en la recolección y sistematización de información pertinente y el registro de grados y títulos universitarios, en beneficio de las comunidades universitarias de todo el país. En el marco del Plan Estratégico Institucional 2022-2026, los equipos de la Sunedu han trabajado para el aseguramiento de la calidad en la educación superior universitaria respetando la autonomía universitaria, con el objetivo de que cumpla con su rol público de formación ciudadana y profesio...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación fue el desarrollo humano es progresivo, constante y evolutivo, ya que, los individuos cambian física, cognoscitiva y socialmente de acuerdo con las etapas que transcurre a lo largo del ciclo vital. INICIO Motivación Saberes previos Conflicto cognitivo La docente saluda y recalca los acuerdos de convivencia, registra la lista de asistencia. La docente presenta texto de dos párrafos del tema a presentar que es el “Desarrollo humano”, solicita la participación voluntaria y activa de dos estudiantes, para poder leer y realizar el pensamiento crítico del texto. La docente recoge saberes previos con la guía de la lectura de los dos estudiantes. Posteriormente señala, el propósito de la clase: Conozco mi etapa de desarrollo diferenciándolo tanto físico, social e intelectualmente de las etapas posteriores a la adolescencia. Registro de ...
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tesis de grado
En el Perú, la gestión de talento humano en las empresas privadas, es toda una agrupación conformado por procesos de la organización, debidamente creados para desarrollar, gestionar, mantener a los trabajadores. Es decir, todo esto se basa en obtener resultados óptimos del negocio con el apoyo de los trabajadores y de esta manera el objetivo es lograr la ejecución de la estrategia, teniendo como fin un balance entre los trabajadores, el planteamiento humano, el progreso profesional de los trabajadores y el logro de todas las metas trazadas. Definitivamente las condiciones de vida y laborales que tenga el trabajador, así como el nivel del desempeño se encuentra en la actualidad en un desgaste progresivo de la situación económica y laboral de los trabajadores que hace que se vea disminuido su desempeño profesional.
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tesis de grado
Publicado 2016
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En el sector de carreteras el Perú tiene un déficit debido a que la mayoría de las infraestructuras viales carecen de características necesarias para afrontar mayores exigencias por el progreso progresivo de la economía del país, la competitividad internacional y la articulación del territorio nacional, estas características primordiales se manifiesta en las fallas a corto plazo del pavimento, generalmente por motivos de altísimos costos que incide en recurrir a nuevos procesos y tecnologías en el diseño y construcción de pavimentos flexibles. Ante esta realidad se propone la idea del pensamiento verde, el cual está orientado a utilizar el polvo de caucho reciclado de los neumáticos desechados como un polímero modificador del asfalto tradicional y así mejorar el desempeño de las obras viales. Se efectuaron ensayos en el laboratorio de ensayos especiales del MTC, para est...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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Taenia solium es el agente causal de la cisticercosis, que puede ocasionar una enfermedad neurológica (Neurocisticercosis, NCC) cuando el sistema nervioso central está infectado. Los cerdos son los huéspedes naturales y el modelo animal preferido para NCC. Las respuestas de anticuerpos generalmente se evalúan mediante el estándar de oro serológico, el ensayo de electroinmunotransferencia blot de Lentillectina (LLGP-EITB), pero este formato es técnicamente desafiante, no es cuantitativo y necesita un complejo proceso de purificación de antígenos para obtener las siete glicoproteínas de diagnóstico. Hemos caracterizado previamente 6 antígenos recombinantes que representan las familias de proteínas diagnósticas del LLGPEITB. Se han identificado patrones de anticuerpos LLGP-EITB en tipos y estadios de NCC, pero aún no se ha cuantificado la concentración de anticuerpos en simu...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente Trabajo Académico se trata de la aplicación de Escala de Barthel. Al observar que los pacientes atendidos quedan con limitaciones y observando el deterioro progresivo en realizar sus actividades básicas de la vida diaria por lo nos lleva a la ejecución e implementación del instrumento validado internacionalmente; que nos permita la valoración funcional. Y de esta manera valoramos su progreso contribuyendo en recuperar a los pacientes también en el aspecto psicológico. La escala de Barthel es un instrumento utilizado para la valoración funcional y su rehabilitación. Esta Escala mide la capacidad para realizar 10 actividades básicas de la vida diaria como comer, trasladarse entre la silla y la cama, aseo personal, uso de retrete, bañarse, desplazarse, subir y bajar escaleras, vestirse y desvestirse, control de orina, control de heces, La aplicación de esta escala d...
