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artículo
Publicado 2010
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En agosto del 2003, la Universidad Católica San Pablo de Arequipa organizó y puso en marcha el Aula del Saber, un programa educativo dirigido a los adultos mayores. El Aula del Saber es un programa pionero en la ciudad de Arequipa y la región sur del Perú; tiene como finalidad canalizar y potenciar las posibilidades de desarrollo personal y de participación activa del adulto mayor en la vida social y cultural, buscando, de este modo, contribuir a la construcción de una sociedad más justa y reconciliada.
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tesis de maestría
Publicado 2025
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La presente investigación se vincula con el ODS 4 que hace énfasis en la calidad de educación, con el fin de determinar si la aplicación del programa de motivación influye en la comprensión de textos de los estudiantes de una Institución Educativa de San Pablo, 2025. El estudio fue de tipo aplicada, realizando uso del enfoque cuantitativo con diseño preexperimental, la muestra estuvo compuesta por 10 alumnos de 5 años. Se aplicó el instrumento adaptado de Comprensión de Textos creada por Becerra et al. (2023); la misma que previamente fue aplicada mediante una prueba piloto mostrando niveles de confiabilidad de 0.88. En la estadística descriptiva para el nivel de comprensión de textos se tuvo en el pretest el 50% en nivel bajo y 50% en nivel regular, en el post test el 70% estuvo en nivel alto y el 30% en nivel regular; asimismo la prueba de Wilcoxon brinda un p-valor = 0.02...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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Esta investigación tuvo como objetivo principal aplicar un "Programa de formación en inglés como lengua extranjera para mejorar la comprensión lectora literal de los estudiantes de la IE. Juan Pablo II" en el C.P. Segue del distrito de Cochabamba, provincia de Chota. El problema identificado es insuficiencias en el proceso formativo del inglés como lengua extranjera limita la comprensión lectora literal. Se identificaron las causas que contribuyen a la dificultad en la comprensión lectora, tales como la falta de contextualización integral en el proceso de enseñanza del inglés y una insuficiente fundamentación práctica que impide a los estudiantes reconocer información literal en los textos. Estos hallazgos subrayaron la necesidad de investigar el objeto de la investigación, el proceso formativo del inglés como lengua extranjera. La investigación adoptó un enfoque mixto, ...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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La presente investigación tuvo por objetivo demostrar que el programa EBC influye en el aprendizaje de la técnica de Baciloscopía. El método de estudio pre experimental, utilizo como instrumento de medición el pre test y pos test donde se evaluó 3 dimensiones referentes a las competencias procedimentales, actitudinales y cognitivas, aplicado en una población de 15 estudiantes de 5to periodo de laboratorio clínico del Instituto Pablo Casals, conformada por 6 hombres y 9 mujeres. Resultados: Se determinó en el pre test que el 60% de estudiantes se encontraban el nivel malo y 40% en el nivel regular, con una media de 10,87 ubicando al grupo en el nivel malo y una desviación estándar de 2,9 después de aplicar el programa basado en competencias y aplicado el pos test, el 53% de estudiantes alcanzaron en el nivel bueno y el 40% el nivel superior y el 7% de estudiantes alcanzaron el...
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tesis de maestría
Publicado 2011
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El presente trabajo de investigación titulado PROGRAMA “EDUCACIÓN AMBIENTAL” PARA LA ECOEFICIENCIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIMARIAS DEL CERCADO DE LA CIUDAD DE SAN PABLOCAJAMARCA, 2011. Está diseñado exclusivamente para determinar el grado de influencia del programa “Educación Ambiental” en la ecoeficiencia en las instituciones educativas del cercado de la ciudad de San Pablo puesto que la problemática gira en torno mal uso de recursos, aprovechamiento desmedido de los servicios y a la limitada cultura medioambientalista. Al aplicar la prueba de la hipótesis, comparando los promedios obtenidos por el grupo control y experimental en el pretest, se demostró que ambos grupos iniciaron la investigación con similares condiciones, sin embargo por efecto de la participación del grupo experimental en el programa “Educación ambiental” éste superó significativamen...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La investigación denominada Programa Formación Docente para mejorar la utilización de los recursos tecnológicos de la Unidad Educativa San Pablo, Santa Elena-Ecuador, 2019, tuvo como objetivo determinar si la aplicación del programa Formación Docente influye en la mejora de la utilización de los recursos tecnológicos de la Unidad Educativa San Pablo, Santa Elena-Ecuador, 2019. Evalúa las dimensiones: Recursos de comunicación, de información, digitales y de conocimientos. La Investigación planteó la hipótesis donde afirmaba que la aplicación del Programa “Formación Docente” influye significativamente en la mejorar de la utilización de los recursos tecnológicos de la Unidad Educativa San Pablo, Santa Elena-Ecuador, 2019. La población fue de 30 docentes, siendo un muestreo censal. Se trata de una investigación cuantitativa, transversal. El diseño es pre experimental...
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artículo
“Este documento detalla algunos de los principales cambios y continuidades institucionales en cuatro ejes temáticos, a cien días de iniciada la gestión de Pedro Pablo Kuczynski como Presidente del Perú. A través de este estudio -basado en un seguimiento intensivo de normas e información oficial y de prensa durante los cien primeros días de gobierno- hemos buscado conocer los retos que ha enfrentado el gobierno para materializar sus propuestas electorales, en un escenario de minoría parlamentaria y polarización política respecto a las fuerzas opositoras, un tema que apunta a ser de mucha relevancia en los próximos años. Para ello, analizamos la conformación del gabinete liderado por Fernando Zavala, prestamos atención a la promulgación de normas generales durante los cien primeros días de gestión y ahondamos alrededor de los cuatro ejes temáticos que fueron considerado...
8
tesis de maestría
Publicado 2021
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El presente trabajo de investigación titulada: Aplicación del programa “Aprendo jugando” para mejorar el aprendizaje de problemas de cantidad en el área de matemática en los estudiantes de primer grado de educación primaria de la IEGP Pablo Neruda, Chimbote 2019, surge de una problemática objetiva que me permite plantear el problema de esta manera ¿En qué medida la aplicación del programa “Aprendo jugando” mejora el aprendizaje de problemas de cantidad en el área de matemática en los estudiantes de primer grado de educación primaria de la IEGP Pablo Neruda, Chimbote 2019? El objetivo que se persigue en esta investigación es: Demostrar que la aplicación del programa “Aprendo jugando” mejora el aprendizaje de problemas de cantidad en el área de matemática en los estudiantes de primer grado de educación primaria de la IEGP Pablo Neruda, Chimbote 2019, para esto ...
9
tesis de grado
Publicado 2008
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Esta tendencia ha generado una importante oportunidad de negocio para compañías de Servicios de Información que se dediquen a la implementación de este tipo de Software, especialmente para aquellas dispuestas a presentar propuestas de precio fijo. Este tipo de propuesta es la más requerida por las compañías pertenecientes a este segmento de mercado ya que les permite transferir al proveedor el riesgo de asumir costos inesperados durante la implementación del software. El presente estudio pretende brindar a estas compañías, especialmente aquellas que no cuentan con metodologías y procedimientos sofisticados, una herramienta que sirva como marco referencial para optimizar el proceso de generación de una propuesta de precio fijo; minimizando la ocurrencia de errores por defecto, lo que significaría una subestimación de costos, o de errores por exceso, lo que representaría per...
10
tesis de grado
Publicado 2008
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Esta tendencia ha generado una importante oportunidad de negocio para compañías de Servicios de Información que se dediquen a la implementación de este tipo de Software, especialmente para aquellas dispuestas a presentar propuestas de precio fijo. Este tipo de propuesta es la más requerida por las compañías pertenecientes a este segmento de mercado ya que les permite transferir al proveedor el riesgo de asumir costos inesperados durante la implementación del software. El presente estudio pretende brindar a estas compañías, especialmente aquellas que no cuentan con metodologías y procedimientos sofisticados, una herramienta que sirva como marco referencial para optimizar el proceso de generación de una propuesta de precio fijo; minimizando la ocurrencia de errores por defecto, lo que significaría una subestimación de costos, o de errores por exceso, lo que representaría per...
11
tesis de maestría
Publicado 2019
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Un factor clave para llegar a la comunidad, es el contacto directo con la familia, quienes son elemento natural y fundamental de la sociedad, el quehacer del profesional debe estar orientado a esta relación basándose en la promoción de la salud. Por ello mi investigación desarrolla un Programa Pedagógico basado en la Teoría del Aprendizaje Social de Albert Bandura para mejorar la Salud en las familias del Caserío San Pablo. Piura. 2016, está elaborado a nivel Familiar y Personal, hará énfasis en la promoción y prevención de la salud, la educación sanitaria, el auto cuidado, la valoración e intervención de los factores de riesgo modificables, el fomento de factores biopsicosociales protectores correspondientes al ciclo de vida del individuo y familia. El resultado es un conocimiento integrado y un saber de orden cognitivo teórico y tecnológico, un saber hacer, es decir, o...
12
tesis de grado
Publicado 2022
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El presente informe de tesis surgió a partir de las dificultades que tenían los niños al realizar actividades motora gruesas debido al poco interés brindado en esta área, fue así que lo tomamos en cuenta para implementar un programa que ayudara a mejorar estas habilidades en los niños, planteándonos así En qué medida el programa de actividades lúdicas ayuda al desarrollo de la psicomotricidad gruesa en los niños de 5 años de la I.E. N°80014 “Juan Pablo II Trujillo 2019, para lo cual tuvimos como objetivo general Determinar cómo influye el programa de actividades lúdicas en el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en los niños de 5 años, teniendo como fin el beneficio de ellos mediante la aplicación de sesiones en la cual priorizamos el desarrollo de la psicomotricidad gruesa por medio del programa actividades lúdicas, para realizar este estudio de investigación u...
13
tesis de maestría
Publicado 2014
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Malnutrition has become a very important social problem level of all regions of the world, implementing several policies to address them. This research has aims to determine the influence of social programs: glass milk program, integral nutrition program and Juntos program in the nutritional status of the children from 12 to 36 months, District San Pablo- Cajamarca. The study is quantitative, design correlational and cross-sectional; was performed in 115 children. It came to the following conclusions: the nutritional status of the children was: 53% with chronic malnutrition, 31.3% with normal nutritional status and 14.8% with global malnutrition. Of the children that benefited of a social program (11.3%), 5.2% had normal nutritional status and 5.2% chronic malnutrition; those that received two social programs (27.8%), 19.1% had chronic malnutrition and of the children that benefited of t...
14
tesis de maestría
Publicado 2021
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto del Programa de inserción de orientaciones formativas para el logro de competencias informacionales en estudiantes de los cursos de comunicación en la Universidad Católica San Pablo. El enfoque es cuantitativo, de tipo descriptivo – comparativo, además, tiene un diseño cuasiexperimental y es de corte longitudinal. La muestra estuvo conformada por 253 estudiantes universitarios a quienes se les aplicó el Programa de orientación en orientaciones formativas acompañado del Manual para la búsqueda, análisis y buen uso de la información en estudiantes universitarios. Para medir el pretest y el post test se utilizó el instrumento “Alfin humass”. Al comparar los resultados se determinó que el Programa tuvo un efecto positivo en los estudiantes, quienes mejoraron sus habilidades de búsqueda, selección, procesa...
15
tesis de maestría
Publicado 2016
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Uno de los problemas que agobia a gran parte de la población peruana es su situación de pobreza y pobreza extrema, que limita el acceso a la satisfacción de las necesidades básicas, (alimentación, salud y educación), y tiene influencia en el ciclo de vida de las personas fundamentalmente a largo plazo tiene implicancia sobre el capital humano e impacta en el rendimiento escolar de los individuos, en la inserción en el mercado laboral y en el desarrollo de sus habilidades y capacidades. La presente investigación analiza el impacto del Programa de transferencias condicionadas JUNTOS sobre la educación de los alumnos de los colegios de nivel secundario del distrito de San Pablo, teniendo como objetivo analizar el impacto del Programa Juntos en la educación de alumnos de educación secundaria del distrito de San Pablo. El diseño de la investigación es no experimental, descriptiva...
16
tesis de grado
Publicado 2018
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Fortalecer la identidad cultural en los estudiantes de la institución educativa inicial su naturaleza es pedagógica, en un periodo ha implementado estrategias pedagógicas significativas y retadoras, siguiendo las pautas de la indagación y aprendizaje por descubrimiento al haber desarrollado un programa turístico histórico. Se realizaron visitas guiadas a centros arqueológicos y casonas antiguas como estrategia para fortalecer y desarrollar la identidad cultural, también se propuso la técnica de la indagación como reto pedagógico a los estudiantes quienes tuvieron la responsabilidad de visitar e indagar sobre restos arqueológicos, con apoyo de sus familias, quienes descubrieron el contenido cultural de centros históricos, también se promovió encuentros vivenciales con sabios y personas conocedoras de la historia sebastiana y prácticas culturales ancestrales, finalmente se ...
17
tesis de grado
Publicado 2019
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La investigación tuvo como objetivo establecer el efecto del programa “Actividades Lúdicas” para fortalecer la motricidad gruesa de los en los niños de la Institución Educativa Inicial Nº 014 Juan Pablo II Llicua, Amarilis - 2017. La investigación es de tipo aplicativa, con su variante diseño cuasi experimental con dos grupos, con una población de 100 niños y niñas, la muestra fue de 50 estudiantes, tanto para el grupo de control (25), como experimental (25), con las técnicas del fichaje y la observación. Se desarrollaron las sesiones de aprendizaje y coincidimos con el planteamiento de Bernan Mason, donde se busca una visión más amplia o diferente a la que siempre se ha visto, con las actividades lúdicas, generar una cantidad de ideas o respuestas a planteamientos establecidos; y pensar en las otras posibles formas de darle solución al problema, pero en las dimension...
18
otro
Publicado 2023
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El presente informe que titula, Programa ”Vivo Mejor” para promover la actividad física y calidad de vida en estudiantes del VI ciclo de EBR de la I.E. 32692 San Pablo de Pillao – Huánuco. Cuyo propósito fue determinar en qué medida influye la aplicación del Programa “Vivo Mejor” en la promoción de la actividad física y calidad de vida en estudiantes del VI ciclo de EBR de la I.E. 32692 San Pablo de Pillao – Huánuco. Asimismo este trabajo de investigación responde a una tipología de investigación aplicada, experimental en la modalidad cuasi experimental de diseño experimental con pre test y pos test de grupo único, el cual estuvo constituida por 29 estudiantes. Para lo cual se aplicó el cuestionario como instrumento en la que se planteó una serie de Ítems de acuerdo a las dimensiones de estudio de cada variable, las cuales fueron equiparadas en su evaluación ...
19
tesis de maestría
Publicado 2024
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La investigación estuvo relacionada con el ODS 16 para promover la justicia y la paz por medio de instituciones debidamente comprometidas con la meta 16.6 concordante con la conformación de instituciones donde sus trabajadores se desempeñan bajo estándares de eficiencia y transparencia, tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión administrativa y el programa de incentivos compromisos 2, 3 y 4 de la Municipalidad Distrital de San pablo, Bellavista 2023. La investigación fue tipo básica, alcance descriptivo correlacional, no experimental, enfoque cuantitativo y corte trasversal, cuya muestra fue de 51 trabajadores. La técnica de recolección la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados determinaron que ambas variables y sus dimensiones es medio. Concluyendo que, existe relación positiva alta y significativa entre la gestión administrativa y el pr...
20
tesis de grado
Publicado 2017
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La quimioterapia aun siendo una alternativa para reducir la masa tumoral y posterior cirugía o detener la proliferación de células anormales; conlleva respuestas desfavorables al alterar la homeostasis del organismo, pues no solo elimina las células malignas sino también las células benignas. A pesar de la existencia de protocolos de comprobada eficacia, son muy frecuentes las reacciones a nivel de piel y mucosas sistema gastrointestinal, hematopoyético, entre otros. El objetivo del presente estudio es: determinar la efectividad del programa educativo: “Comenzando mi Quimioterapia” para el nivel de conocimiento y actitud sobre efectos secundarios gastrointestinales del paciente en el Servicio de Oncología de la Clínica San Pablo. El estudio de investigación es de tipo explicativo o analítico, el diseño es pre experimental de enfoque cuantitativo, corte longitudinal. La mu...