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libro
Publicado 2008
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Ante el deterioro de la educación escolar pública en el Perú, este trabajo propone un modelo de participación del sector privado en la gestión de la educación escolar pública que permita, bajo los mecanismos de las asociaciones público-privadas y las concesiones cofinanciadas, la generación de una nueva infraestructura idónea y la prestación de servicios educativo-pedagógicos de calidad. Es factible que el Estado entregue en concesión, mediante licitación pública, un número determinado de nuevos centros educativos públicos a entidades privadas, a fin de que estas se encarguen de la construcción e implementación de la infraestructura educativa y brinden un servicio educativo de calidad. Como contraprestación, estas entidades recibirán una remuneración per cápita, que será el factor de competencia para obtener la buena pro en las licitaciones y concursos respectivos...
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tesis de grado
Publicado 2016
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Diseña una infraestructura educativa inclusiva que permita su desarrollo integral potenciando sus diferentes habilidades, y esta infraestructura contiene formación, rehabilitación, deporte y desarrollo de habilidades artísticas y sociales, es decir, diseñar un equipamiento que ofrezca los espacios pedagógicos que exige el ministerio de educación para la formación, pero bajo el modelo educativo Etievan, un modelo alternativo e inclusivo. La mencionada investigación se enmarca ejn un contexto nacional tomando específicamente al distrito de Ancón, basándose en evaluaciones realizadas por el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), por el Ministerio de Educación (MINEDU) y por la Oficina Municipal de Atención a la Persona con Discapacidad (OMAPED), nos ubican como una nación que adolece de infraestructura educativa siendo diversos factores los que han ocasiona...
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artículo
Publicado 2011
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El modelo educativo de una Universidad es el conjunto de rasgos característicos que constituyen la expresión objetiva de sus propósitos, enmarcados en la declaración de su misión y visión institucional. En ese sentido, la Universidad Peruana del Centro a través de su plan de Desarrollo Institucional, ha asumido un modelo educativo que orientará los esfuerzos de los miembros de la comunidad universitaria que confluyan al cumplimiento de su misión. Se operacionaliza a partir del diseño curricular, que proporciona los componentes claves para una construcción sistémica, flexible y diversa, de acuerdo a la naturaleza de las carreras considerando La aptitud académica, las habilidades sociales.
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tesis de grado
Publicado 2015
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Implementa una nueva tipología arquitectónica para un teatro no convencional con características espaciales en su volumetría, forma, proporción, escala y la relación con el espacio público ,se desarrolló con el propósito de diseñar un centro de formación teatral que de importancia al arte circense, colectivos musicales y grupos de danza del teatro no convencional, siendo principalmente un laboratorio de nuevas ideas y propuestas teatrales, siguiendo las bases teóricas del modelo teatral del director italiano Eugenio Barba. Con dichas bases teóricas se tendrá una propuesta arquitectónica de emplazamiento radial, teniendo en el centro un espacio social que tendrá por finalidad fomentar la relación entre el estudiante y el visitante En la actualidad existe una aceptación de parte de los jóvenes del distrito de San Juan de Lurigancho por estudiar estas artes teatrales, por...
5
tesis de maestría
Publicado 2015
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La presente tesis de investigación busca reforzar al sistema educativo básico en los centros educativos privados, con la finalidad de brindar una educación a niños que demuestran conductas educativas superiores al resto. La posibilidad de que estos niños satisfagan sus altas expectativas educativas, permitirá que desarrollen sus habilidades, incrementando oportunidades de éxito y su posible uso para beneficio del país. El aporte de la investigación es de consolidar un modelo que defina bases para la implementación de esta enseñanza en centros educativos básicos y privados de Lima, buscando flexibilidad para adecuarse a las distintas condiciones que los niños presentan. Se identificaron ocho factores para la implementación del modelo: la Identificación del Niño Talentoso, las Características del Educador, la Enseñanza, la Interacción del Niño, el Monitoreo, la Presenci...
6
tesis de maestría
Publicado 2025
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This work focuses on proposing a solution to the growth of work stress in Metropolitan Lima, identified as a significant and growing health problem, as evidenced by various national and international studies and reports. Mental health has been highlighted as a predominant problem globally and especially in Peru, where recent studies point to stress as the main mental health challenge among the working population. Thus, the purpose of this thesis project is to design a business model for the creation of a “Comprehensive Center for Stress Management” in Metropolitan Lima aimed at working people. Currently, on the market there are a variety of resources dedicated to stress management, from specialized care from psychologists and psychiatrists, through mental health services offered by EPS and the State, to specialized mental health and well-being centers. However, despite the diversity ...
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libro
Publicado 2012
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Los Centros del Adulto Mayor (CAM) constituyen una expresión organizativa del enfoque gerontológico social que EsSalud ha realizado durante las últimas dos décadas. La presente obra tiene la intención de sistematizar esta importante experiencia, resaltando las lecciones aprendidas, los nuevos conceptos desarrollados, los procedimientos de intervención exitosos y definiendo sobre los procesos de mejoramiento. Reflexiona sobre el impacto favorable de los CAM en la vida de los afiliados.
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tesis de grado
Publicado 2019
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La actividad agrícola en el país presenta un deficiente nivel de producción e innovación a nivel internacional, debido a diversos factores socioculturales, económicos, políticos y físico ambientales. Sin embargo, en la región Arequipa, Majes es un distrito eminentemente agrícola con rol agroexportador que puede ser potenciado por medio de la creación de un CITE que contemple espacios para el desarrollo de la ciencia y la tecnología de la agricultura sustentable. Por ende, el presente tema de investigación tiene como objetivo proponer un modelo arquitectónico sustentable, en el terreno de la Universidad Nacional de San Agustín-UNSA en Majes; con espacios que promuevan actividades de investigación e innovación, capacitación y asesoramiento técnico agrario para contribuir con el crecimiento socioeconómico de la agricultura sustentable. La metodología de trabajo que se ap...
9
tesis doctoral
Publicado 2023
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En una institución Educativa básica alternativa de la provincia de San Ignacio, se ha podido evidenciar que los estudiantes de los ciclos inicial, intermedio y avanzado presentan dificultades en la aplicación del actual modelo pedagógico que vienen estudiando, teniendo estudiantes que no asisten de manera permanente afectando sus aprendizajes, por otro lado, muestran dificultades en su empleabilidad o capacidad de generar un emprendimiento que mejore su condición económicalaboral, razones suficientes para realizar el presente trabajo de investigación cuyo objetivo principal fue proponer un modelo pedagógico hibrido, para promover la empleabilidad en un CEBA de San Ignacio, Cajamarca, dicho estudio fue de tipo Básico, con diseño cuasi Descriptivo-propositivo, dirigido a una muestra de 40 estudiantes divididos en grupo experimental y control; también a 1 docente directivo de la ...
10
tesis de grado
Publicado 2013
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Este trabajo de tesis se realizó con el objetivo de determinar las características y construir un modelo de centro de datos que pueda satisfacer los requerimientos de las PyMEs de la ciudad de Puno, con el fin de mejorar la gestión de su información. Se realizó un diagnóstico de la situación actual de la gestión de la información en 90 PyMEs de la ciudad de Puno, las cuales tienen participación en los rubros empresariales con mayor crecimiento en el país en los últimos 10 años. Del análisis realizado, se pudo concluir que la disponibilidad de la información actual de las PyMEs es solo del 87%, valor que se encuentra muy por debajo del mínimo recomendado de 95%. El resultado del diagnóstico realizado con las PyMEs de la ciudad de Puno, permitió determinar las características de un modelo de centro de datos adaptable, que pueda satisfacer las necesidades específicas de ...
11
artículo
Publicado 2020
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El presente estudio desarrolla un modelo conceptual que se basa en los valores del empresario; emprendimiento, capital social, cultura organizacional, orientación al mercado, innovación y competitividad empresarial para las MYPES de la Región Lambayeque. Todo el desarrollo del modelo se basa en la visión prospectiva de la formación empresarial del sector MYPE, para convertirse en un sector más articulado que pueda enfrentar los retos de la globalización, la innovación y la competitividad. El modelo se sustenta en el Pensamiento Complejo de Edgar Morín debido a que el modelo no refleja una propuesta definitiva ni lineal sino más bien se trata de un modelo flexible, dinámico y estratégico que debe adaptarse a cualquier realidad empresarial y del entorno. El modelo se complementa con investigación permanente que permita el desarrollo tecnológico y la innovación para darle sos...
12
artículo
Publicado 2020
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El presente estudio desarrolla un modelo conceptual que se basa en los valores del empresario; emprendimiento, capital social, cultura organizacional, orientación al mercado, innovación y competitividad empresarial para las MYPES de la Región Lambayeque. Todo el desarrollo del modelo se basa en la visión prospectiva de la formación empresarial del sector MYPE, para convertirse en un sector más articulado que pueda enfrentar los retos de la globalización, la innovación y la competitividad. El modelo se sustenta en el Pensamiento Complejo de Edgar Morín debido a que el modelo no refleja una propuesta definitiva ni lineal sino más bien se trata de un modelo flexible, dinámico y estratégico que debe adaptarse a cualquier realidad empresarial y del entorno. El modelo se complementa con investigación permanente que permita el desarrollo tecnológico y la innovación para darle sos...
13
tesis de grado
Publicado 2021
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Esta investigación presenta un modelo bioclimático de centros educativos en las zonas altoandinas, como una opción de mejorar el confort térmico. Siendo el objeto de estudio, en qué medida el modelo de centro educativo genera el confort térmico a través de la implementación de técnicas bioclimáticas según la Norma E.110. La mayoría de los centros educativos no han recibido atención completa por parte de las entidades correspondientes. Como consecuencia de este abandono, los mismos padres de familia y comunidad se han visto obligados a suplir estas deficiencias, construyendo sus infraestructuras de manera precaria y con elementos de la zona, sufriendo un gran deterioro debido a diversos factores. Actualmente en el Perú la norma E.110 es la única norma de eficiencia energética que trata de mejorar a partir del diseño las condiciones de confort térmico; en el marco de la c...
14
tesis de grado
Publicado 2012
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El Perú se ha caracterizado por ser netamente minero ya que somos un país rico en yacimientos mineralógicos. Por ende es una de las actividades con mayor rentabilidad y generadora de empteos. El comercio internacional de minerales y metales, como motor de desarrollo económico, siempre ha estado estrechamente relacionado con el comportamiento de la economía global. A la vez, está fuertemente influenciado por la coyuntura mundial debido a la dispersión y diversidad de los productos mineros y a su !oca!ización en !as distintas áreas geográficas. Dada !a importancia de la comercialización de los minerales y metales básicos (no férreos) en sus múltiples usos, se analizan !as tendencias de precios, producción y consumos.
15
tesis de grado
Publicado 2023
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Desde sus inicios, el cine es considerado un espacio de encuentro social y vivencias personales. Sin embargo, numerosos de los primeros construidos bajo la tipología de sala única se encuentran en estado de deterioro progresivo. Solo en el Centro Histórico de Lima 31 de estos cines, unos considerados patrimonios arquitectónico moderno, se encuentran en pésimas condiciones, desencadenando un deterioro en sus entornos. Esto se debe a la crisis tipológica que los cines antiguos afrontan desde finales del siglo XX, en la que pasaron a un estado de incertidumbre donde sus desenlaces son renunciar al carácter cultural y adaptar nuevos usos, cierre y abandono o su eventual demolición. Entonces, ¿de qué manera intervenir los cines de sala única abandonados para que vuelvan a operar? El proyecto propone un esquema programático de Cineteca Nacional, ya que Perú es de los pocos países...
16
tesis de grado
Publicado 2023
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Desde sus inicios, el cine es considerado un espacio de encuentro social y vivencias personales. Sin embargo, numerosos de los primeros construidos bajo la tipología de sala única se encuentran en estado de deterioro progresivo. Solo en el Centro Histórico de Lima 31 de estos cines, unos considerados patrimonios arquitectónico moderno, se encuentran en pésimas condiciones, desencadenando un deterioro en sus entornos. Esto se debe a la crisis tipológica que los cines antiguos afrontan desde finales del siglo XX, en la que pasaron a un estado de incertidumbre donde sus desenlaces son renunciar al carácter cultural y adaptar nuevos usos, cierre y abandono o su eventual demolición. Entonces, ¿de qué manera intervenir los cines de sala única abandonados para que vuelvan a operar? El proyecto propone un esquema programático de Cineteca Nacional, ya que Perú es de los pocos países...
17
tesis de grado
Publicado 2017
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Envejecer es un proceso inherente al crecimiento y evolución humana, es atravesando las distintas etapas de la vida que llegamos a la que profundizaremos, que es la vejez, la etapa que la mayoría de gente piensa como el ocaso de la vida, pero esta puede ser abordada con mayor optimismo y satisfacción de seguir produciendo, y vivir satisfactoriamente con la certeza de seguir activos socialmente y en otros aspectos. Penosamente, la situación actual de esta población pasa por preocupante y llegaría en algunos escenarios hasta deplorable, dependiendo de distintas variables económicas, sociales, de salud, de educación, es que este grupo poblacional, se queda con la mayoría de problemas y abusos cometidos en los núcleos familiares que si bien deberían ser constituidos por padres e hijos solamente en nuestra realidad se constituyen por demás familiares. Partiendo de la anterior idea...
18
tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo de tesis se realizó con el objetivo de realizar una propuesta de implementación de una red de datos para mejorar la comunicación entre las áreas del Instituto de Educación Superior Tecnológico Publico Todas las Artes - 2018, para mejorar la comunicación de las áreas y la gestión de la información. La investigación tuvo un diseño no experimental, siendo el tipo de investigación descriptiva y de corte transversal. La población se delimito a 167 personas del IESTP Todas las Artes y para la muestra se seleccionó a 7 trabajadores de las diferentes áreas de la Institución. Para la recolección de datos se utilizó el instrumento del cuestionario a través de la técnica de la encuesta, y los resultados determinaron que: el 80% del personal encuestado, NO da la conformidad a la cantidad de información almacenadas en las PC y el 100% considera necesario la i...
19
tesis de grado
Publicado 2021
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Objetivo: diseñar un “Proyecto Arquitectónico de un Establecimiento Penitenciario Modelo para optimizar el sistema de servicios carcelarios en la Región Tacna”. Metodología: estudio descriptivo, de tipo aproximativo, respecto a una determinada realidad. Este tipo de investigación se realiza cuando el tema elegido ha sido poco explorado y reconocido, como la realidad que se vive dentro de los establecimientos penitenciarios. Resultados: en la actualidad los establecimientos penitenciarios en el Perú, no capacitan para el trabajo, no educan adecuadamente, no dignifica a la persona y lo más grave, no propicia la reparación de daños causados a las víctimas, no existe un sistema que ayude a la reintegración social de los internos. Conclusión: la carencia de infraestructura, la falta de equipamiento, el mal manejo administrativo y la nula reacción de las autoridades encargadas...
20
tesis de maestría
Publicado 2023
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La brecha de género en el Perú según el Índice Global de la Brecha de Género del Foro Económico Mundial (2022), asciende a 74.9%, y se ubica en el lugar 37 a nivel global. Esta brecha existente entre ambos sexos se puede observar en diversas áreas como en las oportunidades de acceso y control de recursos políticos, culturales, económicos, sociales y otros (Cepal, 2018). Esto es un obstáculo que enfrenta el desarrollo humano que debe trabajarse, ya que, para llegar a tener una sociedad sostenible, se debe crear igualdad de oportunidades de la misma manera para los varones y las mujeres (PNUD, 2022). El presente emprendimiento Warmi U nace en respuesta a este problema social relevante. Por tanto, la propuesta es un centro integral de asesoría y capacitación que brinda un servicio de consultoría personalizada para aplicar políticas de igualdad de género en las entidades. Este...
