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objeto de conferencia
Este ensaio teórico tem como objetivo sugerir práticas de gestão do conhecimento (GC) voltadas ao processo de transferência de conhecimento entre universidades e empresas. Para tanto, uma pesquisa bibliográfica exploratória foi realizada, permitindo identificar os motivadores e as barreiras que dificultam a transferência de conhecimento na relação entre universidades e empresas, assim como as práticas de GC. Os resultados do estudo indicam as seguintes práticas de GC associadas às barreiras identificadas: customer relationship management, sistema workflow, portais extranets, blogs e serviços on-line de redes sociais. O ensaio apresenta, desta maneira, uma contribuição para o aprimoramento da relação U-E, apontando estratégias que sugerem uma interface entre os atores.
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tesis doctoral
Publicado 2016
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Debido a los desafíos actuales que las empresas enfrentan para innovar, el conocimiento externo y la capacidad de absorción (CA) de ese conocimiento pasan a ser fundamentales para las organizaciones. Las prácticas de gestión del conocimiento (GC) pueden mejorar los resultados de la organización y, al mismo tiempo, mejorar las competencias (tales como CA) que permiten sustentar estos resultados. Este estudio analizó empíricamente las relaciones entre prácticas de GC, capacidad de absorción de conocimiento y desempeño organizacional, en empresas del Brasil. Fueron utilizados datos de 147 empresas, colectados vía encuesta online y analizados utilizando modelado de ecuaciones estructurales. Los resultados muestran que las prácticas de GC relacionadas con la gestión estratégica del conocimiento, la cultura organizacional y la estructura organizacional influyen en la CA Potencial...
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objeto de conferencia
Publicado 2021
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A inovação tem como precedente o conhecimento das pessoas para sua promoção. Por sua vez, a Gestão do Conhecimento se alicerça no conhecimento para obtenção de melhor desempenho organizacional, que tende a ser auferido por meio de inovações, sejam essas em produtos e, ou, serviços. Nisto incide o trinômio indivíduo-conhecimento-inovação. Assim, torna-se relevante às empresas identificarem seu nível de maturidade em Gestão do Conhecimento, pois essa gestão situa-se no ponto central do trinômio supracitado. Contudo, muitos modelos desta natureza apresentam lacunas, como insuficiência de informações, ausência de dimensões, níveis de maturidade, instrumentos e métodos de análise para aplicação. Neste sentido, esta pesquisa se orienta pelo objetivo de analisar a presença de aspectos imperativos para aplicação de modelos de maturidade em GC, a saber: níveis, d...
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objeto de conferencia
Publicado 2018
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VIII Conferencia BIREDIAL – ISTEC 2018. Del 22 al 25 de octubre de 2018. Organizado por la Pontificia Universidad Católica del Perú, Universidad de Costa Rica, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Universidad Nacional de La Plata, Universidad del Rosario, Universidad del Norte, y el Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC). Lima Perú
5
artículo
Publicado 2021
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O artigo mostra a probabilidade de empregabilidade e rentabilidade dos egressados das universidades da região de Junín no 2018, dispersos em departamentos vizinhos (Huancavelica, Cerro de Pasco, Huánuco e Ayacucho), com informações obtidas através de entrevistas pessoais e informações de emprego da, Enquete nacional de lares (ENAHO)-2018, foram identificadas brechas de empregabilidade e rentabilidade, por tipo de formação acadêmica, gênero e regimes de universidades. Identificou-se que o profissional universitário alcança plena empregabilidade e máxima lucratividade ao redor dos 40 e 43 años respectivamente e entre os fatores que a determinan estão os relacionados à educação universitária, o regimem e tipo de carreira universitária, idade, gênero e estado civil.
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objeto de conferencia
Publicado 2021
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A Transformação Digital tem modificado significativamente as exigências da sociedade para com as organizações, ao oportunizar um ambiente competitivo e estimular o desenvolvimento e adoção de tecnologias inovadoras nos diferentes setores econômicos, ocasionalmente conflitantes com as práticas empregadas. Esse ambiente de competitividade requer a criação e a manutenção do portfólio do capital intelectual organizacional, para fortalecer as áreas que definem os negócios empresariais. Assim, a Gestão do Conhecimento, ao transformar e aplicar conhecimento na geração de valor e aumento do desempenho organizacional, se transforma em um valioso recurso estratégico. Este trabalho busca explorar, por meio de revisão sistemática e bibliometria, quais tecnologias estão sendo adotadas, por setor econômico, associadas a Transformação Digital e a Gestão do Conhecimento, visan...
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artículo
Publicado 2023
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The objective of the study was to establish strategies to strengthen the management of the directors of the Faculty of Social Sciences and Humanities, Enrique Guzmán y Valle National University of Education, through feedback to teachers in times of pandemic. From the data obtained, three solution strategies were proposed: Raise awareness among the management staff in giving feedback to the teacher on the pedagogical actions; Train managers; and, provide technical assistance, accompany and monitor teachers. Finally, it is concluded that the quality of teaching-learning will improve due to the feedback of managers towards teachers.
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artículo
Publicado 2022
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O objetivo principal desta pesquisa foi estabelecer a relação ou correspondência entre a gestão pedagógica e a satisfação do usuário na Faculdade de Educação da Universidade Nacional de Huancavelica. Este estudo está enquadrado nas investigações descritivas correlacionais. Os dados estatísticos que suportam esta pesquisa partem dos resultados obtidos com a aplicação do questionário de avaliação da gestão pedagógica e do questionário de avaliação da satisfação dos usuários. Por fim, conclui-se que os alunos não estão muito satisfeitos com os diferentes aspectos do trabalho pedagógico dos professores.
9
objeto de conferencia
Publicado 2021
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Este trabalho é um recorte da pesquisa de mestrado, em andamento, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Tem como tema refletir sobre a alfabetização e o letramento no contexto da pandemia de COVID-19. Para compreender o trabalho pedagógico realizado, visando o desenvolvimento da linguagem escrita e da leitura, foi necessário conhecer como a administração pública educacional de alguns municípios do estado de São Paulo – Brasil, reagiu, viabilizou e orientou o trabalho pedagógico por meio do ensino remoto emergencial. Portanto, o objetivo deste recorte é apresentar como as Secretarias de Educação de cinco municípios do estado de São Paulo encaminharam o trabalho remoto emergencial e que impactos provocaram nas unidades escolares de professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental participantes do estu...
10
objeto de conferencia
Publicado 2020
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Se a gestão escolar se relaciona diretamente com a democracia, seja pelos valores constitucionais presentes na escola, seja, principalmente, porque se deseja direcionar políticas públicas educacionais via gestão, o autoritarismo é impedimento para este trabalho. É preciso garantir os valores e princípios da democracia para a garantia da continuidade do desenvolvimento do trabalho escolar. Levando-se em conta este cenário, este estudo pretende investigar a pergunta: a gestão escolar e a democracia são capazes de resistir ao autoritarismo pelo dissenso? Busca-se analisar o conceito de dissenso e pensá-lo como alternativa para a superação do autoritarismo da gestão escolar e da democracia.
11
artículo
Publicado 2022
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This paper investigates how academic research addresses the relationship between human capital, knowledge management, and the public sector. To this end, an integrative review was carried out with key terms related to the three mentioned themes and conducted with data imported from the Scopus database. Among the results achieved, six clusters of thematic approach were identified. After the analysis mentioned above, it was possible to identify how human resources contribute to knowledge management in the public sector and the consequences for people resulting from its implementation. This article contributes to research on the importance of people in knowledge management in public organizations, promoting the synthesis of the most recent studies on the subject.
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artículo
Publicado 2022
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This paper investigates how academic research addresses the relationship between human capital, knowledge management, and the public sector. To this end, an integrative review was carried out with key terms related to the three mentioned themes and conducted with data imported from the Scopus database. Among the results achieved, six clusters of thematic approach were identified. After the analysis mentioned above, it was possible to identify how human resources contribute to knowledge management in the public sector and the consequences for people resulting from its implementation. This article contributes to research on the importance of people in knowledge management in public organizations, promoting the synthesis of the most recent studies on the subject.
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objeto de conferencia
Publicado 2023
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A Lei de Inovação (10.973/2004) é uma política estratégica do Estado, obrigando a constituição de um Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) no âmbito das Instituições de Ciência e Tecnologia (ICTs), favorecendo o reconhecimento da participação das ICTs no processo de inovação e desenvolvimento. A Fundação de Tecnologia do Estado do Acre (FUNTAC), como ICT, não possuía um setor com competência para gerir sua política de inovação e nem seus ativos de Propriedade Intelectual (PI). Assim, este trabalho teve como objetivo analisar o processo de implantação e estruturação do NIT da FUNTAC. A metodologia de pesquisa baseouse em um estudo de caso de caráter descritivo, com dados obtidos a partir da análise da legislação referente à Ciência, Tecnologia e Inovação (C,T&I), documentos institucionais e observação participante. Isso permitiu a identificação do...
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artículo
Publicado 2024
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The article investigates Knowledge Management (KM) as a strategic tool to foster innovation within organizations. The study focuses on how KM can be used to enhance competitiveness and organizational effectiveness through innovation. Using an integrative review methodology, the research identified 13 main categories of investigation in the current literature, highlighting the interrelationship between KM and various organizational aspects such as competitiveness, strategy, innovation, and learning. The central problem of the study questions how KM has been applied as a strategic tool for effective innovation management, while the general objective is to analyze the role of KM in promoting innovation within organizations, aiming to achieve competitive advantages and better market positioning. The research was conducted through an integrative review, analyzing various academic publications...
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artículo
Publicado 2024
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The article investigates Knowledge Management (KM) as a strategic tool to foster innovation within organizations. The study focuses on how KM can be used to enhance competitiveness and organizational effectiveness through innovation. Using an integrative review methodology, the research identified 13 main categories of investigation in the current literature, highlighting the interrelationship between KM and various organizational aspects such as competitiveness, strategy, innovation, and learning. The central problem of the study questions how KM has been applied as a strategic tool for effective innovation management, while the general objective is to analyze the role of KM in promoting innovation within organizations, aiming to achieve competitive advantages and better market positioning. The research was conducted through an integrative review, analyzing various academic publications...
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artículo
Publicado 2024
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Objetivo: Determinar o nível de relação entre a gestão pública e os conflitos sociais no Estado peruano durante o período de 2021-2023. Métodos: O estudo adotou uma abordagem quantitativa e relacional, com um desenho não experimental e aplicado. Foi realizada uma revisão documental dos relatórios emitidos pela Ouvidoria e pelo Conselho de Competitividade Privada entre 2021 e 2023. O coeficiente Rho de Spearman foi utilizado para avaliar a relação inversa significativa entre o Índice de Gestão Pública Regional e os níveis de conflitos sociais registados durante os 36 meses analisados. Resultados: Há uma relação inversa significativa entre a gestão pública e os níveis de conflito social. Essa relação foi mais evidente em regiões remotas, onde o desempenho ruim da governança regional gerou valor público limitado em quatro pilares principais: acesso a serviços pú...
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artículo
Publicado 2016
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Esta experiencia docente tiene como objetivo proponer un modelo de gestión del conocimiento organizacional para el programa de capacitación desarrollado por el departamento de agrometeorología del Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA) del estado Anzoátegui, Venezuela. Se utilizó el protocolo de solución de problemas, derivado de la aplicación de ciclos de aprendizaje, denominado TADIR (Traducción, Análisis, Diseño, Implementación y Revisión). Se estableció la diversificación de las formas de promover las actividades, tareas, resultados, productos generados por el proyecto, antes, durante y posterior a su ejecución, de manera fácil y completa, así como la conciencia en la población sobre las bondades de la agrometeorológica y su importancia para el desarrollo agrícola del país. Los resultados de esta investigación pueden estar al servicio de la mi...
18
artículo
Este documento apresenta o estudo de caso do Sistema Comunitário de Água Tarqui-Victoria del Portete na província de Azuay, Equador, como uma estratégia para enfrentar a ameaça da exploração mineira. A população local que pertence ao sistema comunitário tem gerado formas coletivas de organização social para resistir e enfrentar o projeto de mineração de ouro Loma Larga. A partir desta instituição, eles promovem a organização coletiva como forma de reproduzir a vida, conservando a gestão e defesa da água e da natureza, ao mesmo tempo em que enfrentam o avanço da atividade mineira.
19
objeto de conferencia
Publicado 2023
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O trabalho remoto apresenta-se atualmente como importante alternativa às instituições federais de ensino superior (IFES), em busca do aumento da eficiência na prestação dos serviços públicos. Este relato técnico aborda a questão da implantação dessa modalidade de trabalho nas universidades federais da região Centro-Oeste brasileira, sob a perspectiva da Teoria da Complexidade. O objetivo geral é analisar o processo de implantação do trabalho remoto nas universidades federais da região Centro-Oeste brasileira. A partir do estudo bibliográfico e documental, foram realizados os seguintes levantamentos: (a) regulamentações que envolvem o teletrabalho na administração pública federal do Brasil, (b) regulamentações de implantação do trabalho remoto nas Universidades Federais Públicas do Centro-Oeste do Brasil (UNB, UFG, UFCAT, UFJ, UFMT, UFR, UFMS, UFGD) disponibili...
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objeto de conferencia
Publicado 2021
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As árvores proporcionam sombreamento, controle térmico e regulam a diversidade da fauna da região onde se encontram, influenciando diretamente o bem-estar das pessoas e as características do espaço que ocupam. Assim, pode-se dizer que a arborização urbana impacta diretamente na qualidade de vida dos cidadãos. O presente trabalho apresenta a aplicação “Verdejar”, um software de código aberto elaborado para manipular informações provenientes dos fluxos de trabalho acerca da arborização urbana. O aplicativo Verdejar apresenta-se como uma ferramenta para agilizar e otimizar os processos de gestão da arborização urbana, na qual os munícipes podem, com o uso do seu smartphone, podem solicitar algum tipo de serviço de arborização, como plantio ou poda de árvores dos seus bairros para, dentre outros fatores, melhorar a constituição arbórea do ambiente e o bem-estar ...
