O trabalho remoto apresenta-se atualmente como importante alternativa às instituições federais de ensino superior (IFES), em busca do aumento da eficiência na prestação dos serviços públicos. Este relato técnico aborda a questão da implantação dessa modalidade de trabalho nas universidades federais da região Centro-Oeste brasileira, sob a perspectiva da Teoria da Complexidade. O objetivo geral é analisar o processo de implantação do trabalho remoto nas universidades federais da região Centro-Oeste brasileira. A partir do estudo bibliográfico e documental, foram realizados os seguintes levantamentos: (a) regulamentações que envolvem o teletrabalho na administração pública federal do Brasil, (b) regulamentações de implantação do trabalho remoto nas Universidades Federais Públicas do Centro-Oeste do Brasil (UNB, UFG, UFCAT, UFJ, UFMT, UFR, UFMS, UFGD) disponibili...

O presente trabalho tem como objetivo a reutilização de aparelhos TV Boxes ilegais, sugerindo o desenvolvimento de uma ferramenta de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) sob a ótica da Teoria da Contingência. Para que possa auxiliar e aprimorar o processo de divulgação do vestibular da UFGD bem como seus cursos, projetos e programas de assistência estudantil no âmbito regional para alunos do ensino médio. Desta forma, foi elaborado um ensaio teórico apresentando alguns aspectos pertinentes à temática da Teoria da Contingência e das TIC’s. Com isso buscou-se compreender o papel contingencial dessa ferramenta no processo de aprimoramento das divulgações das instituições de ensino superior público e no sentido de atender aos anseios dos alunos de ensino médio, de certa forma, potencializando a cidadania regional. Ao final da pesquisa, foi sugerido o desenvol...