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tesis de grado
Publicado 2023
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La inequidad de género en la sociedad peruana exige la reflexión acerca de los procesos de socialización que generan brechas entre hombres y mujeres. Siendo la primera infancia una etapa clave en la socialización de género, se reconoce la importancia de estudiar este proceso en el nivel Inicial. La presente investigación se enmarca bajo la temática de currículo oculto de género, específicamente se plantea la siguiente pregunta: ¿Cómo se transmiten estereotipos y roles de género en un aula de 5 años de una institución educativa privada de Lima a través del currículo oculto? En este sentido, el objetivo recae en analizar cómo se transmiten estereotipos y roles de género en un aula de 5 años de una institución educativa privada de Lima, a través del currículo oculto. Con esta finalidad, se realizan entrevistas y observaciones no participantes a las docentes del aula d...
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tesis de grado
Publicado 2023
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La inequidad de género en la sociedad peruana exige la reflexión acerca de los procesos de socialización que generan brechas entre hombres y mujeres. Siendo la primera infancia una etapa clave en la socialización de género, se reconoce la importancia de estudiar este proceso en el nivel Inicial. La presente investigación se enmarca bajo la temática de currículo oculto de género, específicamente se plantea la siguiente pregunta: ¿Cómo se transmiten estereotipos y roles de género en un aula de 5 años de una institución educativa privada de Lima a través del currículo oculto? En este sentido, el objetivo recae en analizar cómo se transmiten estereotipos y roles de género en un aula de 5 años de una institución educativa privada de Lima, a través del currículo oculto. Con esta finalidad, se realizan entrevistas y observaciones no participantes a las docentes del aula d...
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El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer la narración, es la manera excelentísima de conexión de las personas en las distintas civilizaciones. Es un modo de entregar conocimiento a la humanidad y a sus costumbres; revela una organización esencial de nuestro entendimiento. Constantemente empleamos la narración de tal manera informa sucesos que nos han ocurrido, nuestros asuntos personales, familiares, sociales. En el momento en que los niños consideran que deben intervenir en algunas circunstancias del cual utiliza palabras, se fortalece e incrementa su habilidad de escuchar y dialogar. Por medio de los cuentos, cada niño y niña adquieren la facultad de oír diferentes lenguajes selectos, lo cual favorece a un aprendizaje de nuevas palabras, con la oportunidad de incorporar a su léxico. El contar una historia tiene que ser valorada como un material fundament...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El trabajo que se desarrolló tuvo el objetivo general de Determinar la influencia del programa radial Géneros de mi Tierra en la identidad cultural de los estudiantes del 4° año de Ciencias de la Comunicación Social de la UNHEVAL 2022. El trabajo fue de tipo aplicada, ya que se interviene en la segunda variable para explicar el comportamiento luego de haber hecho escuchar programas radiales y que se desprende particularmente del enfoque cuantitativo, mientras que el diseño se ajustó al trabajo de investigación fue el diseño pre experimental, donde se aplicó dos pruebas en dos momentos, uno al inicio para tener conocimiento de cómo se presentaba el fenómeno y otro al finalizar las actividades programadas en el programa radial Géneros de mi Tierra, para ello se utilizó una población de 118 estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación, estudiantes del...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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La investigación es descriptivo- comparativo, donde el objetivo fue analizar las diferencias existentes en la autopercepción de la identidad nacional en estudiantes del Centro de Formación en Turismo, en función al género y año de estudios. La muestra estuvo constituida por 110 estudiantes de ambos sexos del I y II año de estudios a los cuales se les aplico el Inventario CAS de Identidad Nacional de Salgado (2010) que consta de 33 ítems y tres áreas: cognitiva, afectiva y social. Los resultados muestran que no existen diferencias en la autopercepción de la identidad nacional en estudiantes varones y mujeres; tampoco existen diferencias en la autopercepción de la identidad nacional en función al año de estudio.
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libro
Publicado 2023
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El plan de acción tiene por objetivo generar las condiciones técnicas y normativas para la entrada en vigencia de la inclusión de las especies de . “Shihuahuaco” y “Tahuarí” en el Apéndice II de la CITES. Incluye tareas organizadas en seis (6) componentes relacionados a Mejoras normativas, Evaluaciones poblacionales, Control de exportaciones, Evaluación de stocks de madera y de Planes de Manejo en bosque, así como aquellas relacionadas al Fortalecimiento de capacidades y difusión.
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tesis de grado
El objetivo de la presente investigación fue describir los estereotipos de género de los niños y las niñas de 4 años de Lima Metropolitana. Para ello, se plantearon grupos de discusión donde se realizaron ciertas actividades con un grupo de niños y con un grupo de niñas, con el fin de conocer las ideas que tienen respecto a lo masculino y a lo femenino. Además, se realizó una entrevista a tres de las maestras del aula, con el fin de profundizar respecto a los estereotipos de género en los niños y las niñas. Luego, se realizó un diseño de análisis cualitativo y un análisis temático, el cual busca identificar y analizar patrones por temas. Específicamente, no se identificaron estereotipos de género con características relacionadas a los gustos y las preferencias, y a la expresión emocional, pero sí se identificaron estereotipos de género relacionados a las conductas...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El propósito del presente estudio es analizar el comportamiento del mercado laboral de la economía peruana desde un enfoque de género en los 24 departamentos del Perú, la provincia constitucional (Callao), la Provincia de Lima y la Región de Lima durante el período 2007-2021. El estudio se fundamenta en analizar la relación de la tasa de ocupación y las variables explicativas del modelo (el producto bruto interno real, el ingreso real promedio mensual Y los años promedio de educación). Los datos de cada departamento durante el periodo en análisis se recopilaron del Sistema de Información Regional para la Toma de Decisiones (SIRTOD). Se plantea una regresión lineal de datos de panel estático, de 1 variable dependiente y 3 independientes, la muestra estadística posee un total 405 observaciones, es decir, 27 departamentos y 15 años para cada uno; los cuales fueron procesadas...
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tesis de grado
El objetivo de la presente investigación fue describir los estereotipos de género de los niños y las niñas de 4 años de Lima Metropolitana. Para ello, se plantearon grupos de discusión donde se realizaron ciertas actividades con un grupo de niños y con un grupo de niñas, con el fin de conocer las ideas que tienen respecto a lo masculino y a lo femenino. Además, se realizó una entrevista a tres de las maestras del aula, con el fin de profundizar respecto a los estereotipos de género en los niños y las niñas. Luego, se realizó un diseño de análisis cualitativo y un análisis temático, el cual busca identificar y analizar patrones por temas. Específicamente, no se identificaron estereotipos de género con características relacionadas a los gustos y las preferencias, y a la expresión emocional, pero sí se identificaron estereotipos de género relacionados a las conductas...
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tesis de grado
El globo ocular se encuentra ubicado en la órbita dentro del cráneo y está rodeado de hueso, la parte que se visualiza del ojo es protegida por sus anexos que son los párpados y las pestañas, estos ayudan a que la suciedad, el polvo, la intensidad luminosa entre otros elementos, no ingresen a su interior, sin embargo, está expuesto al medio ambiente es considerado un órgano altamente vulnerable de sufrir daños. En el siguiente caso clínico se aborda a un paciente femenino de 9 años de estudiante, refiere sintomatología de visión borrosa, fotofobia, ojos rojos. Al realizar los exámenes pertinentes, se diagnostica anisometropía y, por lo que se deriva al área de optometría para que se realiza un plan de tratamiento. En los controles se observa una mejoría en la agudeza visual tanto en visión lejana como cercana y la disminución del defecto refractivo que tenía antes del...
11
tesis de grado
Publicado 2022
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La finalidad por la cual se ha realizado esta investigación fue determinar las motivaciones para la elección de la carrera profesional según el género en bachilleres de estomatología en el año 2021. El diseño específico fue la aplicación de una encuesta con las diferentes variables para conocer las motivaciones por la que se eligió la carrera profesional, el tipo de investigación fue prospectivo, transversal y de enfoque cuantitativo. Para efectuar el objetivo del presente estudio, se usó una encuesta que fue diseñada por Jorge Luis Icaza Núñez y validada por juicio de expertos, cuatro docentes de la facultad de Estomatología de la UPCH con experiencia en áreas de educación universitaria y admisión estudiantil, estudio que posteriormente fue publicado por la European Journal of Dental Education. La muestra de esta presente tesis estuvo conformada por 100 bachilleres de...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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Investigación descriptivo-comparativa cuyo objetivo general fue establecer la existencia de diferencias en la percepción sobre el clima escolar que tienen los estudiantes secundarios de la Institución Educativa Próceres de la Independencia Nº 138, en función al género y año de estudios. Se seleccionó una muestra representativa de 161 estudiantes: 33 varones y 46 mujeres del 3º año de secundaria y 41 varones y 42 mujeres del 5º año de secundaria. Aplicándose la Escala SES sobre clima escolar, versión adaptada, de Villa y otros (1990). El análisis estadístico de los datos permitió concluir que tanto los estudiantes varones y mujeres presentan un nivel de percepción sobre el clima escolar por encima del promedio y que no existen diferencias en la percepción sobre el clima escolar, tanto a nivel global como en sus dimensiones: interpersonal, imaginativo, descriptivo e ins...
13
tesis de grado
Publicado 2024
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El presente estudio tiene como objetivo determinar los estereotipos de género en adolescentes de un colegio nacional de Chiclayo durante el año 2024. Por ende, está investigación se desarrolló bajo un enfoque correlacional, nivel descriptivo y diseño no experimental, de corte transversal. Se trabajó con una muestra probabilística 190 estudiantes de educación secundaria de cuarto y quinto de secundaria entre los 15 y 18 años de edad. Para la recolección de datos se aplicó Cuestionario de estereotipos de género – CEG (Rocha y Díaz - 2005), instrumento de recogida de datos de creencias del alumnado (Colás y Villaciervos - 2007). Dichos instrumentos fueron validados para fines de investigación. Asimismo, para el análisis se realizó el procedimiento estadístico de base de datos Excel 2016 y SPSS 25.0. En consecuencia, los resultados revelan que el 98.9% de los participant...
14
tesis de grado
Publicado 2022
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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo estimar la brecha digital de género que existe en el acceso al servicio de telefonía móvil y analizar la relación las variables socioeconómicas incluidas en el modelo con respecto a la probabilidad de poseer un teléfono móvil en el Perú para el año 2018. El modelo econométrico propuesto es un modelo de elección discreta que sigue una distribución logística acumulativa, mayormente conocido como el modelo LOGIT, el cual nos permitirá obtener la razón de probabilidades a favor del resultado de que una persona posea un teléfono móvil tomando en cuenta el sexo, edad, condición civil, residencia en área urbana, pobreza, analfabetismo, nivel socioeconómico y nivel educativo. Los resultados arrojaron que las variables socioeconómicas tienen un efecto significativo en la probabilidad de que una persona posea un teléfo...
15
informe técnico
Publicado 2014
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Presentación de los resultados de la encuesta IOP_1212_01. Año VII Diciembre de 2012.
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tesis de grado
BRECHA SALARIAL ENTRE GÉNEROS EN EL PERÚ PARA LOS SECTORES MANUFACTURA Y COMERCIO, PERIODO 2016-2019
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de brecha salarial entre géneros en el Perú para los sectores Manufactura y Comercio, periodo 2016 2019. El método de estudio tuvo un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo-explicativo. Se utilizó el diseño no experimental de tipo retrospectivo, porque no se manipulo las variables y porque se está considerando un periodo de análisis de 3 años anteriores. La población estuvo conformada por 76 trimestres periodo 2001-2019 de la Encuesta Permanente de Empleo. La muestra se tomó de 16 trimestres de la población, es decir periodo de análisis de 3 años anteriores (2016-2019), recopilados de la base de datos INEI (EPE 2016-2019) de la Encuesta Permanente de Empleo. Para el análisis de datos se aplicó la descomposición de Oaxaca Blinder, sesgos de selección y la corrección de Heckman. Como resultados...
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tesis de maestría
La mujer tiene una tardía incorporación en actividades educativas, laborales y políticas, de modo que resulta ilustrativo efectuar una evaluación sobre que tanto ha avanzado en el campo del derecho, en la ciudad de Arequipa, durante los años 1993 a 2004. Al efectuar el respectivo diagnóstico, determinamos que su participación en pregrado, en la Universidades Nacional de San Agustín y Nacional de San Agustín, es mayor cuantitativamente, que la evidenciada por los varones. En efecto, a partir del año 1993 es mayor el porcentaje de mujeres que luego de culminar sus estudios en la Universidad Católica Santa María obtiene el título de abogadas (46%) en comparación al índice de hombres que lo logran (38%). La situación en la Universidad Nacional de San Agustín es similar, ya que evidencia índices de 36% y 27%, para abogadas y abogados respectivamente. Esta mayor participació...
18
tesis de grado
Publicado 2015
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El presente trabajo titulado "EL LENGUAJE PERIODÍSTICO EN LA REDACCIÓN DE LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS: INFORMATIVO Y OPINIÓN DEL "DIARIO EXPRESIÓN" - HUARAZ EN EL AÑO 2013", hace incidencia en fomentar el lenguaje periodístico, para ello es necesario precisar que quien vaya a ocupar una función tan importante como liderar a una organización periodística incida en la utilización de los géneros. En la actualidad existen creencias en nuestra cultura que se centran en pensar que los medios de comunicación son como "espejos de la sociedad", que reflejan lo que pasa en el mundo, al mismo tiempo consideran a los comunicadores sociales como "notarios" que sólo "constatan y narran lo que sucede". Por lo cual la presente investigación busca la relación entre el uso del lenguaje periodístico con la redacción de los géneros periodísticos, como incide en la desinformación y descon...
19
tesis de grado
Publicado 2025
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El presente estudio evalúa la brecha de género en la producción científica de médicos en el Perú, aplicando el modelo de Oaxaca-Blinder y además se utilizó el modelo probit para modelizar la probabilidad de publicar un artículo en el caso de los médicos. Las variables de estudio son características de los médicos entrevistados como: la edad, la experiencia de la profesión, la institución donde trabaja, la especialidad, tiempo que pasan con su familia, dedicación a la investigación, el salario y el número de personas que dependen económicamente, estos datos provienen de la encuesta ENSUSALUD del 2016. Los resultados indican que las mujeres publican en promedio 2 artículos menos que los hombres, destacando el impacto del salario dentro de los componentes explicados; y el número de personas dependientes, dentro del componente no explicado. También se encontró que la de...
20
tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación se realizó con el objetivo principal de identificar ¿Cuál es el nivel de ansiedad en estudiantes de cuarto a quinto año de secundaria de la Institución Educativa N° 058 Sifredo Zúñiga Quintos del distrito de Zorritos – Tumbes, 2018?; es necesario señalar que fue de tipo descriptiva, con un nivel cuantitativo y un diseño no experimental – transversal; así mismo se trabajó con una población muestral a 101 estudiantes ambos géneros que oscilan entre 14 y 17 años de edad a los cuales se les aplico la Escala de Autoevaluación de Ansiedad (EAA) del Dr. Williams Zung y para el análisis de los datos se utilizó el programa SPSS versión 22 y el programa informativo Microsoft – Excel 2010. Los resultados obtenidos indicaron que el 54.46% (55) de estudiantes se ubicaron en un nivel donde se evidencia no hay ansiedad presente y el 45.54%% (46) se en...
