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tesis de grado
Publicado 2025
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El presente estudio analiza las implicancias de la Ley N° 31873 sobre la prerrogativa política en los ascensos a General de la Policía Nacional del Perú, mediante un diseño cualitativo que combina análisis documental y entrevistas semiestructuradas con ex altos mandos policiales. La investigación examina las tensiones inherentes entre los principios meritocráticos establecidos por la normativa y el ejercicio de prerrogativas político discrecionales del Poder Ejecutivo en las decisiones finales. El estudio revela un sistema dual. El proceso meritocrático formal, con requisitos de elegibilidad rigurosos, evaluaciones por Juntas de Oficiales Generales y cuadros de mérito basados en puntajes objetivos, el cual coexiste con criterios informales de “lealtad política” y “confianza del gobernante de turno” que prevalecen sobre el mérito. Esta dualidad convierte al sistema fo...
2
tesis de grado
Publicado 2016
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La investigación tuvo como propósito constatar la efectividad del programa “ACUATIKIDS” en el incremento del desarrollo de su motricidad gruesa en niños de 4 años de la Institución Educativa N° 32223 “MARIANO DÁMASO BERAÚN”. Huánuco, 2015. La investigación fue experimental, cuasi experimental, de pre test y pos test con dos grupos, cuya muestra fue conformada por 34 niños, 17 GE y 17 GC. Se utilizó la ficha de observación adaptando algunos ítems del Test de desarrollo Psicomotor (TEPSI) de Haeussler & Marchant (2009). Los resultados fueron analizados estadísticamente y se pudo obtener resultados satisfactorios, ya que la contrastación del pre y post test en ambos grupos antes del tratamiento eran similares; luego de haberse llevado a cabo el tratamiento con el grupo experimental obtuvimos que sus puntajes superan de manera significativa el nivel de desarrollo en s...
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tesis de grado
Publicado 2017
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Objetivo: Determinar la efectividad que tiene las palabras mágicas como estrategia para la creación de cuantos con imágenes en los niños de 5 años de la I.E.I. 003 Laurita Vicuña Huánuco, 2016. Metodologías Para el estudio se utilizó el tipo de investigación aplicada, con un nivel explicativo y con un diseño cuasi-experimental. La muestra fue representada por, dos grupos de: 27 niños (as) de la sección Azul para el grupo experimental y 27 niños (as) de la sección anaranjado para el grupo control. De los cuales, para la recolección de datos se utilizó el instrumento Guía, de observación pre y post test evaluativa. Resultados: como el valor de t de calculada (12,57) es mayor de t crítica (1,67) y el valor de p es menor fue 0,05 aceptamos la. Hipótesis de investigación y podemos afirmar que las palabras mágicas como estrategia tiene alta efectividad para la creación ...
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artículo
Publicado 2006
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El personal de la Oficina Ejecutiva de Estadística, e Informática, ha brindado soporte y asistencia técnica ante las incidencias informáticas tanto de software y hardware durante el año 2005. El 63,75% de las incidencias informáticas corresponden a los problemas de software mientras que 36,25% a problemas de hardware. Figura 1. Número de incidencias informáticas ocurridas en el Instituto Nacional de Salud durante el año 2005
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artículo
Publicado 2005
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Figura 1. Visitas realizadas al portal del INS en los meses de abril y mayo de 2005; Figura 2. Visitas a determinados artículos de cada sección de la Revista Peruana de Medicina Experimental de la página web en los meses de abril y mayo de 2005; Ademas presenta algunas reseñas de los libros que han sido publicados entre el año 2004 y 2005
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artículo
Publicado 2005
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Durante el mes de octubre del 2005 se observó un incremento, con respecto al mes de septiembre del presente año, de las visitas realizadas a los principales apartados de la página web del INS. Figura 1. Accesos realizados a las páginas principales de la web del INS en los meses de septiembre y octubre de 2005.
7
tesis de grado
Publicado 2018
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OBJETIVO: Determinar sí la lactancia materna no exclusiva es un factor de riesgo asociado al grado de severidad de Bronquiolitis en pacientes menores de 2 años en el Hospital General María Auxiliadora en el 2017. MATERIALES Y MÉTODOS: Se realizó un estudio observacional, retrospectivo, analítico, transversal, no probabilístico por conveniencia, con 95% de confiabilidad. Las historias clínicas fueron revisadas para completar la ficha de recolección de datos los cuales se analizaron en el programa IBM SPSS Statistics 25.0. RESULTADOS: Se estudiaron 90 pacientes con bronquiolitis, 81 pacientes presentaron bronquiolitis leves de los cuales 47 no recibieron lactancia materna exclusiva; 9 de los pacientes restantes presentaron bronquiolitis moderada, los cuales no recibieron lactancia martena exclusiva. Los resultados obtenidos muestran que las ausencia de lactancia materna exclusiva ...
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El presente trabajo académico se desarrolla dentro del campo de la educación y aborda el tema del juego y la expresión oral. En el desarrollo de las actividades pedagógicas se observó que los niños y niñas presentan dificultad en la expresión oral; es decir las docentes no cuentan con estrategias o técnicas que ayuden a los niños y niñas a desarrollar el componente de expresión oral con fluidez. La presente investigación es de tipo descriptiva exploratoria. Por tal razón, consideramos conveniente desarrollar el proyecto de investigación acción, para poner en práctica técnicas o estrategias para desarrollar un mejor lenguaje oral.
9
tesis de maestría
Publicado 2018
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La presente investigación de tipo aplicada tuvo como objetivo determinar la influencia del programa de juegos motrices para desarrollar la lateralidad en los niños de 5 años de la institución educativa No 493 de la comunidad de Ccolliri Grande Yanaoca En base al diseño de la metodología se elaboraron los instrumentos que fueron aplicados concluyendo que los juegos motrices influyen en el desarrollo de la lateralidad de los niños de 5 años de Educación Inicial.
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tesis de grado
Publicado 2018
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En la actualidad la tecnología avanza a pasos agigantados y el ser humano debe de estar a la vanguardia del conocimiento y avances tecnológicos, para desempeñarse en cualquier campo que se le presente en su vida cotidiana. Los videos tutoriales son un recurso multimedia que producen cambios significativos en el aprendizaje, sirven como práctica secuencial guiada por la simulación de la presencia de un docente para el estudiante.
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Publicado 2023
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Las semanas lectivas brindan orientaciones generales para la implementación de las semanas de gestión del año escolar 2023 tienen por objetivo que las y los estudiantes desarrollen competencias en el marco de los enfoques y orientaciones establecidas en el CNEB, estas semanas incluyen las horas de libre disponibilidad, las que pueden ser empleadas para la recuperación de los aprendizajes a través de acciones de refuerzos escolares o similares. En las referidas semanas también se pueden realizar actividades relacionadas con la gestión escolar de la IE. Para el caso de la EBA las horas de libre disponibilidad se pueden asignar de acuerdo con las prioridades establecidas en el PCI. Las semanas lectivas se adecúan a la calendarización de los periodos de atención o periodos promocionales que brinda el CEBA. Las II.EE. privadas de la Educación Básica pueden organizar las semanas le...
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Publicado 2019
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El trabajo monográfico tuvo como objetivo proponer el cuento como estrategia para disminuir la agresividad física, verbal, psicológica y social en los niños de 5 años, la metodología es descriptiva propositiva, su estructura presenta dos capítulos, el primero presentan los fundamentos teórico científicos para comprender e interpretar el problema; y el segundo contiene la propuesta expresada en el cuento como estrategia para disminuir la práctica de actitudes agresivas. Y la conclusión de mayor relevancia comprende el análisis de la situación problemática que afecta las relaciones interpersonales, y la propuesta de utilizar cuentos significativos y pertinentes cuyas enseñanzas permitirán autorregular las conductas agresivas en los estudiantes asegurando mejores aprendizajes y una buena convivencia.
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tesis de grado
Publicado 2019
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A lo largo del desarrollo de mi carrera profesional me he desempeñado como jefe y productora de vestuario. A hacer claqueta y cantarla en inglés y en español y ayudar a hacer los reportes correspondientes de cámara. También como asistente de Dirección y Script. Gerente de producción de películas, telenovelas y miniseries encargada del control y supervisión, realización del desglose total, planes de rodajes, control de gastos y presupuestos tanto a nivel nacional como internacional. Productora de videos institucionales, históricos e implementación de Museo de Imagen: Metropolitano de Lima y Museo de Mario Vargas Llosa en Arequipa. Productora de eventos musicales, teatro, deportivos, corporativos y en general., así como, jefe de producción y de asesorías denuevos proyectos cinematográficos. Mi más reciente proyecto realizado fue la de la producción de los Juegos Panameric...
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La presente monografía, describe aspectos importantes que se deben tener en cuenta en el desarrollo de la motricidad fina en los niños del nivel inicial, en este trabajo se hace una revisión bibliográfica de aportes importantes que dan a conocer resultados y definiciones de estudios relacionados a las estrategias más adecuadas que se utilizan en los niños del nivel inicial, de este manera se pone un material que puede ser revisado en la adquisición de conocimientos que permitan mejorar la aplicación de nuevas estrategias que deben utilizar los docentes.
15
Publicado 2019
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La presente monografía tiene la finalidad de aportar a la comunidad educativa la importancia que tiene desarrollar la atención en los niños utilizando cuentos motores. Este trabajo tiene como objetivos determinar en qué medida los cuentos motores incrementan la atención en los niños de años del nivel inicial, conocer la importancia de los cuentos motores para incrementar la atención en los niños de 4 años del nivel inicial, identificar si en las instituciones educativas del nivel inicial se utiliza los cuentos motores como estrategia didáctica para incrementar la atención en los niños de 5 años del nivel inicial. Está dividido en tres capítulos en donde se explica puntos primordiales como el cuento, los cuentos motores, importancia de los cuentos motores, la atención, teorías de la atención, etc.
16
Publicado 2019
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El Minedu (2013) señala que “La comunicación oral surge como una necesidad vital de los seres humanos. Desde que nacemos, mostramos interés por entrar en relación con las personas cercanas a nosotros” (p.33). Sin embargo en las aulas se nota cierta timidez en los niños y niñas al expresarse oralmente. Por eso este estudio monográfico busca mejorar los niveles de expresión oral de los niños y niñas mediante el empoderamiento de los docentes, a nivel teórico y práctico. Así mediante talleres, grupos de interaprendizaje y círculos de estudio queremos que asuman una postura diferente frente al desarrollo de la expresión oral y donde el juego sea una estrategia fundamental para crear espacios de comunicación flexibles y de interés para todos.
17
tesis de grado
Publicado 2018
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El estudiante en formación para impartir una competencia laboral en el Perú cada vez tiene un lugar más importante en la sociedad, tanto en la familia como en el campo profesional. Sin embargo, el sistema social establecido en nuestro país ha provocado que el estudiante en la educación secundaria se vea discriminado en cuestiones tan elementales como una adecuada orientación en la vocación profesional en base a un diagnóstico para elegir una carrera profesional que le permita ser útil a su familia y la sociedad.
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Publicado 2020
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Los primeros años de vida son importantes para la futura formación integral de los estudiantes, por ello se debe valorar las actividades lúdicas y las habilidades sociales en sus niños, sobre todo a la edad de 3 años, cuando ingresan a la educación inicial les es difícil adaptarse al nuevo ambiente y si vienen con actitudes de engreimiento cuesta mucho recuperarlos, siendo un trabajo minucioso para la profesora de inicial. Se concluye el valioso papel del docente en el desarrollo del aprendizaje del niño, del uso de las actividades lúdicas y de las habilidades sociales, que van a hacer posible el aprendizaje significativo en las diversas áreas curriculares, haciendo posibles estudiantes exitosos, sociables y con una autoestima alto.
19
Publicado 2019
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La presente monografía tiene como objetivo explicar la utilidad del uso del material didáctico para el aprendizaje de los niños de 5 años del nivel inicial. Por lo que se desarrolla de manera teórica lo fundamental que es el uso adecuado del material educativo que se utiliza en enseñanza aprendizaje de los niños de 5 años, en forma especial para el trabajo del niño. En tal sentido se explica lo fundamental que es el uso de materiales didácticos, en especial los materiales concretos, para la conducción de aprendizajes en sus estudiantes. Estos deben ser pertinentes a la edad, contexto, intereses y necesidades de nuestros estudiantes (ritmos y estilos de aprendizaje) motivando el desarrollo de los sentidos, que activaran experiencias y aprendizajes previos permitiendo el uso de materiales. Los beneficios que aportan los materiales didácticos lo hacen instrumentos indispensables...
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Publicado 2020
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El trabajo muestra en que, medida las estrategias metodológicas de lectura, mejora, desarrolla y estimula desde inicial el hábito por la lectura, que permitirá activar las habilidades comunicativas, como: dialogar, oír, descifrar, anotar, entender a los suyos y revelar con claridad su propio juicio. Como objetivo importante del proceso de investigación es, a través del uso de nuevas habilidades comunicativas, los niveles de aprendizaje de la lectura. Dentro del trabajo, se tuvo en cuanta los métodos sintéticos y el analítico a través de la técnica de la observación. De manera que, consolidamos la investigación dando a conocer, que el empleo de estrategias metodológicas para fomentar la lectura, permite mejorar el nivel de expresión comunicativa en los estudiantes del nivel inicial.
