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tesis de maestría
Publicado 2018
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La lectura que hacen se torna monótona, carente de modulación y no respetan los signos de puntuación. Leen por normatividad y no por placer, la práctica de la lectura se torna sólo en una actividad escolar y en sus hogares no se practica, aunando a esto los ausentismos. Problema que se viene observando en los estudiantes de la I.E. N° 10254 – Santa Clara, desde hace muchos años, esto se debe a que la Institución todavía está influenciada por las formas y las tareas de la escuela tradicional pues la enseñanza es frontal, rígida, uniforme, memorista Esta investigación tiene como objetivo diseñar un Programa Curricular para desarrollar las competencias y capacidades de comprensión lectora del área de Comunicación en los estudiantes del 4° grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N°10254 – Santa Clara, provincia de Ferreñafe. Se formula la siguiente h...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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En este trabajo de investigación se estudió sobre las habilidades comunicativas y el acompañamiento pedagógico, cuyo objetivo fue determinar la influencia que existe entre la primera variable sobre la segunda variable. Se empleó el tipo de investigación aplicada, con un enfoque cuantitativo, método, hipotético- deductivo, diseño no experimental y de corte transversal. La población fue de 113 docentes del nivel primaria y del nivel secundaria de dos instituciones educativas y la muestra hallada con formula fue de 87 docentes. La recolección de datos se hizo en dos cuestionarios a través de una encuesta para las variables respectivas, se realizó a instituciones públicas de San juan de Lurigancho del cual fue validado por 3 expertos y se obtuvo la confiabilidad por el alfa Cronbach. Los resultados de esta investigación fue que la variable de habilidades comunicativas influye ...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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Esta presente tesis trata sobre el estudio de las causas de ineficacia de la conciliación extrajudicial en el Distrito Conciliatorio de Huánuco, correspondiente al período 2022. Conforme a los resultados, sí existen causales de ineficacia, y dentro de ellas se encuentran como las principales: 1) la actuación del conciliador extrajudicial respecto de las funciones generales, esto es, el ofrecimiento de la fórmula conciliatoria y el uso de las técnicas comunicativas, son deficientes; 2) la Cultura de paz de las partes, debido a que no tienen formación ética ni valores que les permita resolver un conflicto aplicando el diálogo, por el contrario, procuran resolver un conflicto de manera judicial; finalmente, 3) la dificultad de los conflictos, debido a que, de los documentos presentados se sabe que existe un derecho reclamado reconocido, pero el obligado o deudor alega tener derech...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo académico, tiene como propósito mejorar la práctica docente desde el liderazgo pedagógico en el desarrollo de las habilidades comunicativas, en una institución Educativa Pública del nivel inicial del departamento de Ica del distrito de Chincha Alta. En este caso, se identifica las deficiencias de liderazgo pedagógico en el fortalecimiento de las de necesidades de acompañamiento docente. Además, se muestra la necesidad de fomentar destrezas de enseñanza deficiente, dominio de orientaciones de mejora de la práctica pedagógica, inadecuada planificación en la selección de competencias didácticas, desconocimiento del uso de materiales apropiados y el escaso trabajo colaborativo fundado en las comunidades de aprendizaje profesionales. Por estas razones, desde el liderazgo pedagógico, es necesario potenciar las diversas habilidades de enseñanza docente, en b...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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En mi labor profesional y pedagógica, me he encontrado con muchos factores que influyen en mi práctica educativa. En el PRITE Los Angelitos de la ciudad de Jaén donde laboro, en este escenario presento este proyecto de investigación acción donde describo lo que encontré en mis prácticas educativas y pedagógicas y las incidencias halladas. El ámbito y el espacio donde me he desenvuelto, han sido testigos de mis experiencias educativas donde a partir de la crítica y la reflexión, muestro mis debilidades y fortalezas registradas en mis diarios de campo que son traducidas en categorías y sub categoría como son las estrategias y la motivación procesos pedagógicos muy Importantes para el desarrollo de mi practica pedagógica que han sido organizadas en una matriz llamada red conceptual de la deconstrucción. El proceso de la reconstrucción ha permitido plantear una nueva práct...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La Comprensión lectora es un proceso complejo y sostenido, porque requiere de diversas estrategias cognitivas para comprender, interpretar y reaccionar significativamente frente a un texto. La presente investigación asume la problemática desde un enfoque holístico e investigativo. Por consiguiente, se formula el problema referido al bajo nivel de comprensión lectora en los niños y niñas del cuarto grado de primaria de la institución educativa N° 16004, Morro Solar, del distrito de Jaén, Provincia de Jaén, Región Cajamarca-2013. Se propone el objetivo de Aplicar un programa didáctico basado en la jerarquización para elevar los niveles de comprensión lectora en los niños y niñas del cuarto de educación primaria. Se propone la hipótesis de la siguiente manera: “Si, se aplica un programa didáctico basado en la estrategia de jerarquización, Entonces se elevará el nivel...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El estudio de investigación tuvo como objetivo central determinar la relación que existe entre las habilidades comunicativas y el pensamiento crítico en estudiantes de tercer semestre de la Facultad de Educación - Universidad Nacional del Centro del Perú. La hipótesis planteada fue Existe relación alta y significativa entre las habilidades comunicativas y el pensamiento crítico en estudiantes de tercer semestre de la Facultad de Educación - Universidad Nacional del Centro del Perú. Se manejó el método científico como método general, con un enfoque cuantitativo, nivel descriptivo y el diseño descriptivo correlacional. La muestra estuvo compuesta por 195 estudiantes, la cantidad de la muestra se obtuvo por medio de la fórmula de tamaño muestral para población finita. Los instrumentos para medir las variables de habilidades Comunicativas y Pensamiento Crítico fueron: El c...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación tiene como propósito conocer el nivel de influencia del uso de Facebook en las competencias comunicativas de estudiantes del 5º Secundaria de la institución educativa Educandas, Cusco - 2019. Para la elaboración del marco teórico se investigaron trabajos relacionados a las dos variables establecidas como son el uso de Facebook y las competencias comunicativas. El marco operativo está sustentado en el enfoque cuantitativo con el tipo de investigación básica de nivel descriptivo - correlacional de diseño no experimental - transeccional. Privilegiamos la encuesta como técnica de investigación y el cuestionario como instrumento para obtener información sobre las variables lo cual nos permitió evaluar estadísticamente la relación existente entre ellas. La población estuvo conformada por 193 estudiantes del 5º de secundaria de la instituci...
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tesis de grado
Publicado 2016
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El presente trabajo de investigación titulada “Mejorando las Habilidades Comunicativas a través de Estrategias Activas en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 257 – Chicón – Urubamba, tiene como objetivo el de mejorar las habilidades comunicativas con la aplicación de estrategias activas en los niños de 4 años de la Institución Educativa en mención. La metodología desarrollada se ubicó en la aplicación de estrategias y se distingue por tener propósitos prácticos inmediatos bien definidos, es decir, se investiga para actuar, transformar modificar o producir cambios en un determinado en este grupo de estudiantes, con apoyo en una investigación participativa y un diseño de campo pre-experimental aplicando una prueba de pre-prueba y post-prueba al grupo de estudiantes seleccionados a una población de 11 estudiantes. Se utilizó como técni...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El presente informe de investigación en estudiantes de tres años de la Institución Educativa N°30001-54– Satipo, 2021, se observó el problema que los estudiantes no muestran su desarrollo de expresión corporal , debido a que la docente tiene escasos conocimientos y su utilidad en los procesos de enseñanza, por ello que esta investigación tuvo como objetivo general: Identificar su desarrollo de la expresión corporal en los estudiantes del aula de tres años en la Institución Educativa Integrado 30001-54, El Progreso Satipo, Junín, 2021., la metodología que se utilizó fue de tipo cuantitativo, nivel descriptivo y de diseño no experimental-transaccional, como muestra se seleccionó 18 niños elegidos al criterio del investigador, para la recolección de datos el instrumento utilizado fue la ficha de observación. Losresultados muestran que en el nivel de desarrollo de expres...
11
tesis de maestría
Publicado 2013
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En la presente tesis se planteó como problema principal: ¿Qué correlación existe entre los lenguajes artísticos y el clima social del aula en los estudiantes del quinto grado de secundaria de tres instituciones educativas de la Ugel Nº 02. San Martín de Porres, 2013?, para lo cual tuvo como objetivo general: Determinar la correlación que existe entre los lenguajes artísticos y el clima social del aula en los estudiantes del quinto grado de secundaria de tres instituciones educativas de la Ugel Nº 02. San Martín de Porres, 2013. Se realizó un estudio de tipo básico, diseño no experimental de corte transversal, descriptivo correlacional. La población del estudio estuvo constituida por 333 estudiantes de quinto año de secundaria, la muestra es de tipo probabilística mediante la aplicación de fórmula estadística con un total de 179 estudiantes. Para la recolección de dat...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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La investigación tiene como objetivo determinar la relación de la comunicación como habilidad fundamental en la satisfacción de los usuarios pre y post quirúrgico inmediato del Hospital Antonio Lorena del Cusco, durante el año 2016. Es importante mencionar que la satisfacción del usuario, quirúrgico depende no solo del cirujano que le opera sino sobre todo de la práctica de la comunicación como habilidad fundamental del profesional en Enfermería esperando satisfacer las necesidades emocionales de los usuarios en esta etapa. El estudio responde al tipo de investigación descriptiva, transversal, prospectiva correlacional, el muestreo es bietápico, considerando a la totalidad de profesionales en enfermería en número de 150 enfermeras y 150 pacientes atendidos en el Centro Quirúrgico. La técnica de recolección de datos corresponde a la observación y el instrumento la guía...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El estudio de investigación titulado: “El uso de la aplicación Zoom y la comunicación interna en los estudiantes de la Escuela Profesional Ciencias de la Comunicación, UNTUMBES, 2020”, tiene como finalidad identificar cómo el uso de aplicación Zoom contribuye al desarrollo de la educación remota, generando una comunicación interna bidireccional, ocasionando la interactividad, entre los actores del proceso comunicacional, docente y estudiantes. El estudio tuvo como objetivo: “Determinar la relación entre el uso de la aplicación Zoom y la comunicación interna en los estudiantes de la Escuela Profesional Ciencias de la Comunicación, UNTUMBES, 2020”. Investigación de enfoque cuantitativo, de tipo de estudio correlacional, de diseño No experimental, de corte transversal, prospectivo; utilizando como instrumento de investigación el cuestionario que fue aplicado a 60 estu...
14
tesis de maestría
Publicado 2017
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El presente estudio de investigación titulado de metodología cuantitativo, tipo de estudio cuasi-experimental y de corte transversal; Tiene como objetivo general, Determinar cómo la aplicación del programa de expresión oral mejora el aprendizaje del área de comunicación de los niños de 5 años de la I.E.P. “Innovas Schcools” de Huaura- 2015. Se presenta una propuesta pedagógica, para mejorar y favorecer las distintas competencias comunicativas, cognitivas y sociales; mediante un programa enfocado en desarrollar los cuatros capacidades en el área de comunicación, como son: adecua sus textos orales a la situación comunicativa, expresa con claridad sus ideas, utiliza estratégicamente variados recursos expresivos e interactúa colaborativamente manteniendo el hilo temático; basado en el Diseño Curricular Nacional de la Educación Básica Regular de la Ruta de Aprendizaje d...
15
tesis de maestría
Publicado 2023
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El objetivo de esta investigación es diseñar un programa de formación para el desarrollo profesional de docentes líderes de inglés de instituciones públicas en el Perú. Se desarrolla bajo los principios y supuestos del paradigma socio-crítico, método cualitativo, tipo de investigación aplicada educacional, diseño no experimental, cuya recolección de información se realiza a través de una entrevista individual realizada a cuatro (4) docentes, una entrevista grupal desarrollada con la participación de cinco (5) docentes y una encuesta virtual aplicada a una muestra de 28 docentes líderes de diferentes regiones del país, seleccionados de manera no probabilística. Los hallazgos de esta investigación permiten concluir que las principales necesidades de formación de los docentes líderes en inglés son: competencias comunicativas, metodológicas y digitales para la enseñan...
16
tesis de grado
Publicado 2018
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La publicidad es entendida como la formula comunicativa para realizar las ventas de un determinado servicio, para llegar a este fin, la disciplina publicitaria desarrolla una serie de estrategias ya sea competitivas, a través de los medios de comunicación y las promociones para llegar al público objetivo. Los mercados propician que la publicidad sea necesaria en las actividades de las empresas, porque a través de la aceptación de la marca, se obtiene el éxito deseado. La formulación del problema es cuál es la relación entre las estrategias publicitarias y la fidelización de los clientes de Pasiones Hospedaje E.I.R.L., Manantay: Año 2017. El objetivo es determinar la relación entre las estrategias publicitarias y la fidelización de los clientes de Pasiones Hospedaje E.I.R.L., Manantay: Año 2017. La hipótesis es existe relación entre las estrategias publicitarias y la fidel...
17
tesis de maestría
Publicado 2016
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La presente investigación tiene como finalidad describir la percepción de los docentes de nivel primaria de una organización educativa privada de Lima sobre sus necesidades de formación en relación al buen desempeño. El problema de investigación, gira en torno a la siguiente interrogante: ¿Cuál es la percepción de los docentes del nivel primaria de una organización educativa privada de Lima sobre sus necesidades de formación en relación al buen desempeño? Se formula como objetivo general: Describir la percepción de los docentes del nivel primaria de una organización educativa privada de lima sobre sus necesidades de formación en relación al buen desempeño. A la vez que se presentan dos objetivos específicos: Identificar las competencias de un buen desempeño desde la apreciación de los docentes y sus implicancias en las necesidades de su formación permanente y deter...
18
tesis de maestría
Publicado 2016
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La presente investigación tiene como finalidad describir la percepción de los docentes de nivel primaria de una organización educativa privada de Lima sobre sus necesidades de formación en relación al buen desempeño. El problema de investigación, gira en torno a la siguiente interrogante: ¿Cuál es la percepción de los docentes del nivel primaria de una organización educativa privada de Lima sobre sus necesidades de formación en relación al buen desempeño? Se formula como objetivo general: Describir la percepción de los docentes del nivel primaria de una organización educativa privada de lima sobre sus necesidades de formación en relación al buen desempeño. A la vez que se presentan dos objetivos específicos: Identificar las competencias de un buen desempeño desde la apreciación de los docentes y sus implicancias en las necesidades de su formación permanente y deter...
19
artículo
Publicado 2014
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El autor enfoca su análisis en cómo la formación de juicios paralelos por parte de los órganos de prensa en la sociedad no solo afecta la imparcialidad en los jueces, sino también puede suponer un irregular ejercicio de las libertades comunicativas lesivas de los derechos sustantivos y procesales del imputado. A partir de allí formula su oposición a posturas como la despenalización de los delitos contra el honor, porque no son adecuadas para nuestra sociedad.
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artículo
Publicado 2014
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El autor enfoca su análisis en cómo la formación de juicios paralelos por parte de los órganos de prensa en la sociedad no solo afecta la imparcialidad en los jueces, sino también puede suponer un irregular ejercicio de las libertades comunicativas lesivas de los derechos sustantivos y procesales del imputado. A partir de allí formula su oposición a posturas como la despenalización de los delitos contra el honor, porque no son adecuadas para nuestra sociedad.
