Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
formar basicas » formas basicas (Expander búsqueda), normas basicas (Expander búsqueda), formas fisicas (Expander búsqueda)
para formar » para informar (Expander búsqueda), para formular (Expander búsqueda)
formar basicas » formas basicas (Expander búsqueda), normas basicas (Expander búsqueda), formas fisicas (Expander búsqueda)
para formar » para informar (Expander búsqueda), para formular (Expander búsqueda)
1
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Según la naturaleza del PIE, ésta se ubica en la categoría gestión escolar, dimensión pedagógica en formación docente; específicamente en estrategias metodológicas y didácticas de comprensión lectora, con la finalidad de mejorar el desempeño de los docentes y el logro de los aprendizajes de los estudiantes
2
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
The present investigation called Caserío Huacamochal Tourist Conditions, Usquil district, Otuzco province - La Libertad region, to be part of the potential tourist circuit Alto Chicama as an alternative for local tourism development, aims to identify the tourist conditions of the Huacamochal Hamlet which —as it was necessary for a future enhancement of the tourist destination— was contrasted regarding of variables of the tourist system such as tourism resources, from which a tourism inventory of categorization and hierarchy of the resources of the village was obtained; the host community with a sample of 123 inhabitants, has the predisposition to participate in activities related to tourism and promote tourism in the area; the basic infrastructure, which shows routes and access roads in optimal conditions as well as an urban equipment that improves every year; and the tourist supers...
3
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
En la presente tesis titulada ‘’Incorporación de la unión temprana de hecho celebrada por adolescentes como derecho humano a formar una familia, Piura2022”, tiene como objetivo determinar si existen fundamentos para incorporar la unión temprana de hecho celebrada por adolescentes como derecho humano a formar una familia. El tipo de investigación es básica, descriptiva, no experimental con corte transversal, con un enfoque cuantitativo, empleando como técnica una encuesta y como instrumento un cuestionario conformado por una muestra de (25) veinticinco abogados especialistas en derecho de familia que ejerzan la profesión en el departamento de Piura. Obteniéndose como resultado que del 80%,equivalente a 20 operadores ha expresado que están conformes que el rango etarioes un elemento conformante en la unión de hecho. Por lo que se llegó a la conclusión que el rango etario ...
4
tesis doctoral
Publicado 2011
Enlace
Enlace
El objetivo de la investigación fue determinar las propiedades psicológicas, de contenido, pedagógicas y técnicas del texto autoinstructivo de Didáctica de la Matemática I que influyen significativamente en la formación del profesional de Educación Primaria en la Universidad Inca Garcilaso de la Vega-UIGV, modalidad no presencial. Lima y provincias. Periodo 2008-2009. Las variables estudiadas fueron propiedades psicológicas, de contenido, pedagógicas y técnicas del texto autoinstructivo y formación del profesional de Educación, modalidad no presencial. El método de investigación utilizado fue el científico, inductivo y analítico. El enfoque de investigación fue cuali-cuantitativo, el tipo de investigación básica, con un diseño transeccional. La población de estudio estuvo constituida por la totalidad de estudiantes matriculados en el V ciclo-Semestre 2009-III, modal...
5
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El presente trabajo académico de tipo cualitativo, tiene por propósito el de mejorar los niveles en el logro de competencias y el enfoque de emprendimiento en el área de educación para el trabajo con la aplicación de la metodología del ABP. Se diseñó y aplicó una encuesta en profundidad a una muestra de 13 docentes; con el propósito de reconocer su percepción sobre el MAE y el manejo de estrategias para mejorar el clima institucional y la ficha de análisis documental a una muestra de 4 docentes con la finalidad de identificar el manejo de la planificación curricular en el área de educación para el trabajo y elevar los niveles de logro con el manejo de la metodología de ABP con los estudiantes del V y VI nivel de la I.E. “Marino Adrián Meza Rosales” de ex variante técnica en agropecuaria. Entre las conclusiones más resaltantes tenemos que: la directora como líder p...
6
tesis de grado
Publicado 2016
Enlace
Enlace
La Facultad de Ciencias Basicas de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, presenta el anhelo de dar a sus estudiantes la oportunidad de poner en practica en el campo de la ciencia, los conocimientos obtenidos dentro de las instalaciones academicas, actividad que pasara a formar parte de la profesionalización de cada estudiante. Es importante realizar un estudio de las instalaciones destinadas a actividades de investigación científica y tecnológica, para que estas sean aptas y se cumpla los objetivos de formar profesionales de alto nivel academico. Las instalaciones que seran objeto del presente estudio estan ubicadas dentro del "Campus Universitario Perayoc". Los estudiantes dirigen sus actividades que requieran de su especialidad en diferentes sectores de la investigación como es en: lnstituciones públicas y privadas, generando y desarrollando investigación basica...
7
tesis de grado
Estado del Arte sobre enfoques de Educación Sexual para la Educación Básica Regular en Latinoamérica
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El presente documento es un trabajo donde se realizó un análisis de revisión teórica de los cinco enfoques de educación sexual más empleados en Latinoamérica con el fin de determinar sus características y el modelo de ser humano que se intenta formar desde cada uno de estos. Para ello, fueron consultadas diversas fuentes de información provenientes de base de datos, repositorios universitarios y artículos académicos comprendidos entre el 2006 y 2021. El primer apartado contiene la conceptualización sobre la educación sexual en Latinoamérica, la polémica en torno a la educación sexual en las escuelas de dicho espacio geográfico y la educación sexual en el Currículo Nacional de Educación Básica peruano. El segundo apartado contiene el análisis de los cinco enfoques de educación sexual más la concepción de la sexualidad y el ser humano que esperan a partir de su ens...
8
tesis de grado
Estado del Arte sobre enfoques de Educación Sexual para la Educación Básica Regular en Latinoamérica
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El presente documento es un trabajo donde se realizó un análisis de revisión teórica de los cinco enfoques de educación sexual más empleados en Latinoamérica con el fin de determinar sus características y el modelo de ser humano que se intenta formar desde cada uno de estos. Para ello, fueron consultadas diversas fuentes de información provenientes de base de datos, repositorios universitarios y artículos académicos comprendidos entre el 2006 y 2021. El primer apartado contiene la conceptualización sobre la educación sexual en Latinoamérica, la polémica en torno a la educación sexual en las escuelas de dicho espacio geográfico y la educación sexual en el Currículo Nacional de Educación Básica peruano. El segundo apartado contiene el análisis de los cinco enfoques de educación sexual más la concepción de la sexualidad y el ser humano que esperan a partir de su ens...
9
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El objetivo de este trabajo de investigación es que estudia la educación productiva e intenta develar las particularidades del emprendimiento como una estrategia para potenciar la educación productiva y por ende la Educación Básica Alternativa. La Educación Básica Alternativa es el espacio adecuado para alentar las actitudes proactivas que permiten que los estudiantes de la modalidad tengan participación creativa en construir su futuro, dando cara a los problemas tenaz y armónicamente en sus ámbitos: social, cultural y económico. Esto significa formar estudiantes emprendedores, innovadores, independientes, con una autoestima alta, con creatividad, que posean un concreto afán de logros y de metas y que perseveren en lograrlas. En ese sentido, nuestra investigación pretende demostrar que el emprendimiento y su cultura vienen a representar un plan de crecimiento, que capacita a...
10
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El objetivo de este trabajo de investigaciób fue el currículo de Educación Básica Alternativa es un documento normativo y orientador, en base al cual los Centro de Educación Básica Alternativa (CEBA) y los docentes realizaran el proceso de contextualización basándose en las necesidades de los estudiantes. Las diferentes características del currículo requieren trabajarlas en forma reflexiva, las cuales nos llevarán a obtener una formación significativa, la elección de los contenidos de los aprendizajes estará basados a las demandas del país y a las carencias, expectativas e intereses de nuestros alumnos. El plan de estudio se trabajará de acuerdo a los niveles y ritmo de preparación de los estudiantes. En el caso de EBA, su plan de estudio se manifiesta mediante ciclos: inicial, intermedio y avanzado, cada una de estas con sus respectivas áreas curriculares a desarrollar...
11
tesis de maestría
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El Informe que se pone a disposición tiene como objetivo analizar de qué manera la mediación educativa mejora el clima institucional de la Escuela De Educación Básica Esperanza Caputi Olvera, el cual se indago mediante las metodologías descriptiva, explicativa y documental, que permitió un proceso sistemático para entender el fenómeno investigado, por lo cual se tomó a las 30 personas que conforman el personal docente y los 720 representantes legales que tienen a sus hijos como estudiantes de la Escuela De Educación Básica “Esperanza Caputi Olvera”, además se implementó el enfoque cuantitativa; permitiendo la recolección de datos por medio de la encuesta a docentes y representantes legales. Entre los resultados con mayor relevancia, fue que el 93% se alinea con la alternativa de formar parte de este informe sobre la mediación educativa para mejorar el clima institucio...
12
tesis de maestría
Publicado 2019
Enlace
Enlace
Son muchos niños y jóvenes que tienen mucho potencial deportivo, motivo por el cual se debe explotar este potencial para así de esa forma poder obtener mejores logros deportivos, pero muy pocos son los que alcanzan un nivel regional, nacional o internacional. Para llegar al nivel más alto en el deporte, es necesario mucho esfuerzo, recursos adecuados y tiempo, por lo tanto, cualquier cosa que permita formar al deportista debe ser valorado, pero, sobre todo, debe ser observado desde la perspectiva de los entrenadores y gestores. Como no existen políticas públicas dadas de forma clara en lo relacionado al deporte, lo que lleva a proponer un modelo de polos deportivos insertados en la gestión deportiva. Todo esto debe partir de una revisión teórica y un diagnóstico de las características de la Región Lambayeque, además el modelo que se debe basar en fundamentos teórico-prácti...
13
tesis de maestría
El avance tecnológico ha producido un gran impacto en las formas de aprender en los estudiantes, puesto que se enfrentan a una inmensa cantidad de información y fuentes variadas de medios de comunicación donde la lectura y la escritura se ejecutan y presentan en diversos soportes. Frente a esta situación, surge la necesidad de una alfabetización mediática impartida desde la educación básica. Esta propone desarrollar habilidades de lectura y escritura para formar ciudadanos participativos, productores creativos, consumidores reflexivos y críticos en los diversos medios de comunicación. Debido a que la alfabetización mediática es un tópico relativamente nuevo que surge en la segunda mitad del siglo XX en el mundo occidental, en Latinoamérica, su presencia es incipiente por la escueta cantidad de investigaciones en la región en comparación con Europa. Así, surge el objetivo...
14
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
La presente investigación, se desarrolló explicando los principales desafíos que afronta la comunidad rural, particularmente, en el contexto escolar donde se encuentran factores como el nivel económico de los habitantes, infraestructura, docentes y la relación docente-alumno-padres de familia. En cuanto al tipo de estudio, se utilizaron 33 fuentes, estas son: seis revistas científicas, un libro, dos investigaciones del MINEDU, catorce tesis, dos noticias y ocho investigaciones de programas de apoyo, las cuales están enfocadas en la educación rural del Perú desde el año 2008 hasta el 2020. Respecto la estructura del trabajo, está conformado por 4 temas donde el primer tema trata sobre la situación de la educación rural en el Perú; el segundo tema, desafíos de contextualizar el aprendizaje de los estudiantes rurales; el tercer tema, desafíos del trabajo conjunto de la escue...
15
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
La investigación se realiza en el CEBE de Ventanilla, pues se evidencia docentes que brindan una retroalimentación elemental en el proceso de aprendizaje en estudiantes con discapacidad y por ende se observaron bajos niveles de logro en las diferentes competencias priorizadas en el plan de trabajo, es así, que se busca fortalecer a toda la plana docente en una variedad de estrategias formativas, implementando comunidades de aprendizaje profesional a través de talleres, grupo de interaprendizaje y trabajo colegiado, para fortalecer la práctica docente en el proceso de retroalimentación y que responda a las características de los estudiantes con necesidades educativas especiales. La propuesta se rige bajo un liderazgo directivo y pedagógico usando estrategias para la sensibilización y reflexión de toda la comunidad en cuanto al quehacer pedagógico para un liderazgo transformacio...
16
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
La presente investigación, se desarrolló explicando los principales desafíos que afronta la comunidad rural, particularmente, en el contexto escolar donde se encuentran factores como el nivel económico de los habitantes, infraestructura, docentes y la relación docente-alumno-padres de familia. En cuanto al tipo de estudio, se utilizaron 33 fuentes, estas son: seis revistas científicas, un libro, dos investigaciones del MINEDU, catorce tesis, dos noticias y ocho investigaciones de programas de apoyo, las cuales están enfocadas en la educación rural del Perú desde el año 2008 hasta el 2020. Respecto la estructura del trabajo, está conformado por 4 temas donde el primer tema trata sobre la situación de la educación rural en el Perú; el segundo tema, desafíos de contextualizar el aprendizaje de los estudiantes rurales; el tercer tema, desafíos del trabajo conjunto de la escue...
17
tesis de maestría
Publicado 2016
Enlace
Enlace
La precaria e invariable atención del Estado al sector educación durante los últimos 20 años en el país y en la región Cusco ha generado una brecha entre la adecuada aplicación de la estructura curricular de los colegios de nivel secundario y las exigencias de las universidades según sus prospectos de admisión. De esta manera, surgieron alternativas para responder a esta necesidad del sector; motivo por el cual en el año 2009, producto de haber logrado resultados importantes con la academia preuniversitaria Líderes en los ingresos a la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, se tomó la decisión de extender la marca para fundar el colegio preuniversitario Líderes. Esta acción significó una alternativa de educación preuniversitaria en la zona. En ese sentido, el presente plan estratégico aporta una propuesta sostenible en el tiempo. Tiene como uno de sus princ...
18
tesis de maestría
Publicado 2016
Enlace
Enlace
La precaria e invariable atención del Estado al sector educación durante los últimos 20 años en el país y en la región Cusco ha generado una brecha entre la adecuada aplicación de la estructura curricular de los colegios de nivel secundario y las exigencias de las universidades según sus prospectos de admisión. De esta manera, surgieron alternativas para responder a esta necesidad del sector; motivo por el cual en el año 2009, producto de haber logrado resultados importantes con la academia preuniversitaria Líderes en los ingresos a la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, se tomó la decisión de extender la marca para fundar el colegio preuniversitario Líderes. Esta acción significó una alternativa de educación preuniversitaria en la zona. En ese sentido, el presente plan estratégico aporta una propuesta sostenible en el tiempo. Tiene como uno de sus princ...
19
Publicado 2024
Enlace
Enlace
Los sistemas educativos en Latinoamérica se han caracterizado por su deseo de aumentar los recursos destinados al sector educativo, así como de mejorar su eficiencia y calidad. En líneas generales, los sistemas educativos requieren implementar reformas educativas que tengan un impacto directo en el financiamiento educativo. Para llevar a cabo un método de costos basado en lo que se busca financiar, se requieren condiciones mínimas (recursos e insumos) que deben garantizarse en la educación. Si bien existe diversidad de recursos e insumos, en este documento se seleccionan y desarrollan solo algunos de ellos. En primer lugar, se presenta un marco conceptual con el objetivo de exponer los diferentes conceptos de calidad. En segundo lugar, se ofrece una introducción que aborda dos temas. El primero se refiere a las entidades o sistemas encargados de acreditar la calidad, con el objeti...
20
Publicado 2019
Enlace
Enlace
En el trabajo de investigación indicamos que mediante el siguiente trabajo monográfico se intenta recopilar información sobre el campo de los números reales, con la presentación de las sucesiones en los números racionales y la extensión de estos con la existencia de los números no racionales. Asimismo, se menciona ejemplos y demostraciones mediante los teoremas, axiomas y propiedades de los números racionales. Cuando se deduce que la recta real no está completa o simplemente al notar huecos se da la necesidad de demostrar la existencia del conjunto de los números irracionales. Partiendo de magnitudes conmensurables e inconmensurables se establece también la necesidad de completar la recta real con el conjunto ya mencionado ℚ. En conclusión, representamos un nuevo sistema que tiene a los números racionales como subconjunto, que conserva sus propiedades y axiomas correspond...
