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tesis de grado
Publicado 2014
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SISTEMA OPERATIVO ANDROID TECNOLOGÍAS INALAMBRICAS 3G LTE WIMAX WIFI MERCADO DE TELEFONÍA MÓVIL EN EL PERÚ TECNOLOGÍA BATERÍA DE ION DE LITIO COMPUTACIÓN CONSCIENTE DEL CONTEXTO APLICACIONES CONSCIENTES DEL CONTEXTO ARQUITECTURA RECUPERACIÓN DE DATOS PRIMARIOS PRE PROCESAMIENTO ALMACENAMIENTO Y ADMINISTRACIÓN CADENAS DE MARKOV CADENAS DE MARKOV FINITAS TELEMEDICINA APLICACIONES DE LA TELEMEDICINA FUNCIONAMIENTO DE UN SISTEMA DE TELEMEDICINA DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE LA PROPUESTA ANÁLISIS DE CONSUMO WIFI Y 3G DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE LA SOLUCIÓN MODULO DE ELECCIÓN DE REDES MODULO DE PREDICCIÓN HERRAMIENTA MEDICIÓN: POWERTUTOR VALIDACIÓN DE LA PROPUESTA: USUARIOS EXPERTOS DISPOSITIVOS UTILIZADOS ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS CON USUARIOS EXPERTOS
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tesis de grado
Publicado 2024
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El objetivo del presente trabajo académico va dirigido a analizar las estrategias que encaucen la formación de contextos amigables para mejorar el bienestar emocional del niño con TEA. El interés que suscitó esta investigación partió del tema en la atención a los estudiantes con TEA en las escuelas, donde no se cuenta con suficientes estrategias, recursos e información sobre el tema que faciliten el proceso de integración a las aulas; además del interés por brindar diferentes aportes en cuanto a definiciones, antecedentes y características de estos niños y niñas para su mayor conocimiento, comprensión e inclusión, correspondiendo este estudio a una investigación bibliográfica/documental; dando así, una visión holística del autismo y concluyendo que los apoyos que se brinden en las escuelas generan contextos amigables. Estas ayudas deben darse oportunamente y según ...
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artículo
Publicado 2016
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La percepción de la modalidad e-learning en la educación superior peruana resulta paradójica. Por una parte, es evidente el aporte que esta tiene como agente de desarrollo social y educativo, como se ejemplifica en la mayoría de universidades en el mundo. Sin embargo, la atención que esta recibe desde el punto de vista de las normas y estatutos denota una diferencia de oportunidades a favor de la educación presencial. Por tal motivo, este estudio de reflexión teórica ofrece un recorrido a las principales condiciones de buena praxis en educación a distancia y su efectiva concordancia con un caso de éxito en una universidad peruana.
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informe técnico
Publicado 2021
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El curso de especialidad Contexto y Sentido en la Comunicación pertenece a la línea de lengua materna de la carrera de Traducción e Interpretación Profesional y está dirigido a los estudiantes de cuarto ciclo. Se trata de un curso de carácter teórico que desarrolla, por un lado, la competencia general de Comunicación Escrita a nivel de logro 2, puesto que consolida la capacidad de redactar textos relevantes y claramente fundamentados al momento de elaborar justificaciones, y, por otro lado, la competencia específica de Lengua Materna a nivel de logro 3, pues pone especial énfasis en las habilidades analíticas y metalingüísticas del estudiante en el análisis de interacciones o enunciados concretos. La presente asignatura resulta trascendental para los estudiantes de Traducción e Interpretación Profesional pues, en primer término, completa el panorama del análisis lingü...
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informe técnico
Publicado 2021
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El curso de especialidad Contexto y Sentido en la Comunicación pertenece a la línea de lengua materna de la carrera de Traducción e Interpretación Profesional y está dirigido a los estudiantes de cuarto ciclo. Se trata de un curso de carácter teórico que desarrolla, por un lado, la competencia general de Comunicación Escrita a nivel de logro 2, puesto que consolida la capacidad de redactar textos relevantes y claramente fundamentados al momento de elaborar justificaciones, y, por otro lado, la competencia específica de Lengua Materna a nivel de logro 3, pues pone especial énfasis en las habilidades analíticas y metalingüísticas del estudiante en el análisis de interacciones o enunciados concretos. La presente asignatura resulta trascendental para los estudiantes de Traducción e Interpretación Profesional pues, en primer término, completa el panorama del análisis lingü...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La educación inclusiva en tiempo de pandemia va a requerir de nuevas estrategias y recursos que ayudará a docentes, padres de familia y estudiantes hacer frente a la nueva demanda educativa inclusiva de brindar una educación de calidad en el contexto virtual. En esta ocasión se realizará una investigación con el propósito de aplicar las TAD para fortalecer la asistencia de niños con necesidades educativas especiales en el contexto de la educación remota. Se utilizará el diseño de investigación acción participativa, con una muestra de 3 aulas de 5 años de la institución educativa N° 002 Maravillas de Jesús. Los resultados esperados será que las TAD contribuirá al fortalecimiento de la asistencia de niños con NEE en el contexto de la educación remota, logrando la máxima intervención desde de las aulas virtuales y entornos familiares, permitiendo la participación de ...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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La presente investigación tuvo como objetivo analizar los problemas de comunicación en un niño con autismo en el contexto de la educación remota. El participante fue un niño de 06 años de edad con diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista (TEA). La investigación fue de tipo básica no experimental de enfoque cualitativa por estudio de caso. Se utilizó una ficha de entrevista creada por la autora para fines de la investigación, la cual fue sometida a la calificación de tres jueces de expertos para la valoración de la validez de contenido, de criterio y de constructo. De la misma manera la ficha de entrevista semiestructurada fue respondida por la madre del participante. Los resultados refieren la presencia de problemas de comunicación en un niño con autismo porque presenta limitaciones verbales y no verbales, y este hecho no le permite interactuar con su entorno social ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El área de Comunicación pretende que los alumnos capten el manejo deseable y oportuno del lenguaje para hablar, comprender, que procesa y produzca mensajes. Para lo cual maneja las capacidades comunicativas para hablar, escuchar, leer y escribir con la finalidad que los alumnos puedan resolver diversos tipos de comunicación, para que aplique en la escuela, familia y en otros tipos de situaciones. Con el fin de una perspectiva intercultural ya que busca para los alumnos que parte de su contexto que aprendan a leer y escribir tanto en su lengua materna, pero también como en otros tipos de idiomas. Por lo tanto, se toma en cuenta la realidad de nuestra sociedad y desarrolla sus capacidades desde el enfoque comunicativo textual con propósito real, que sabe expresar sentimientos, pensamientos y acciones por lo cual debe de saber escuchar. El enfoque comunicativo textual debe responder a ...
9
tesis de grado
Publicado 2021
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En marzo del 2020, la Organización Mundial de la Salud (OMS) anunciaba al mundo que la nueva enfermedad por el coronavirus 2019 (COVID-19) pasaba a categorizarse como una pandemia. Desde ese momento, muchos países tomaron acciones inmediatas, entre ellos el Perú. Con el anuncio de la cuarentena llegó el cierre de escuelas, oficinas, supermercados, teatros, etc. La cadena de cines Cineplanet (Cineplex SA) fundada en 1999, fue una de las empresas más golpeadas desde el inicio de la pandemia. Con sus 39 complejos cerrados a nivel nacional, tuvo que iniciar trámites para dar suspensión perfecta a sus trabajadores. Acción que días más tarde terminó con cartas de despido desencadenando así una crisis de reputación. Este trabajo plantea un plan de comunicación externa para recuperar a sus talentos millennial que se decepcionaron de la empresa al percibir una falta de solidaridad c...
10
artículo
Publicado 2025
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El propósito central de esta investigación fue analizar rigurosamente el efecto de la metodología teatral en el fortalecimiento de la comunicación oral en estudiantes de tercer grado de secundaria de la I. E. “Jorge Basadre” de Piura. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño cuasiexperimental de nivel explicativo, considerado adecuado para examinar relaciones causales en contextos educativos reales. La población estuvo conformada por 123 estudiantes distribuidos en cinco secciones, empleándose un muestreo intencional para seleccionar a 32 participantes que conformaron el grupo experimental. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de observación mediante una guía validada. Los hallazgos evidenciaron que, antes de la intervención, tanto el grupo control como el experimental presentaban niveles insuficientes de comunicación oral. No ...
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tesis doctoral
Publicado 2024
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El estudio se centra en explorar la correlación de la Didáctica comunicacional Bioaxiológica y formación sexual educativa en estudiantes de una escuela secundaria específica en la región de Tarqui, Guayas, Ecuador. La investigación, a través del marco teórico, busca comprender cómo la metodología pedagógica, centrada en los valores humanos y el desarrollo integral, influye en el conocimiento, actitudes y comportamientos de los estudiantes en relación con la educación sexual. El enfoque cuantitativo concebido, establece los parámetros con los se recopilarán datos mediante encuestas y cuestionarios diseñados para evaluar el nivel de conocimiento, las actitudes y las conductas sexuales de los estudiantes antes y después de la implementación de la Didáctica Bioaxiológica. Además, se analizarán otros factores que pueden influir en la educación, como el contexto socioec...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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Descargue el texto completo en el repositorio institucional de la Universidad Autónoma de Barcelona: https://ddd.uab.cat/record/266490
13
tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación cualitativo con diseño fenomenológico, titulado “Importancia de la Comunicación en el Contexto Universitario de una Universidad Local”, tiene como objetivo general determinar la importancia de la comunicación en el contexto universitario de una universidad local, apoyado de los objetivos específicos de conocer algunas causas recurrentes que generan los conflictos, además de comparar estrategias de comunicación para finalmente analizar las habilidades para resolver los conflictos. Esto debido a que no se generan con frecuencia investigaciones que analicen los conflictos entre los estudiantes dentro de la universidad y las causas que los generan, en este sentido, para lograrlo, se utilizó una metodología cualitativa usando la técnica de Grupos Focales con una muestra de 10 estudiantes del V ciclo de Ciencias de la Comunicación, quienes b...
14
tesis de grado
Publicado 2021
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El presente estudio de investigación tuvo como objetivo describir la comunicación familiar en pobladores de Pucallpa en un contexto de pandemia, 2021. El tipo de estudio fue observacional, prospectivo, transversal y descriptiva. El nivel de investigación fue descriptivo y el diseño fue epidemiológico ya que se estudió la prevalencia de la comunicación familiar en pobladores de Pucallpa en un contexto de pandemia, es decir su frecuencia o su distribución en la población. El universo fueron los pobladores, la población fue constituida por pobladores que cumplieron con algunos criterios de inclusión y exclusión, por lo que se contó con un marco muestral para dicha población de N= 496, 459 habitantes y teniendo en cuenta que la población fue inalcanzable e inaccesible se trabajó con una muestra no probabilística de tipo por conveniencia o accidental, se recogió los datos v...
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tesis de grado
Publicado 2017
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Apurímac, es la región con más inversión y concesión para la explotación minera. Sus proyectos están valorizados en US$19.713 millones, lo que significa el 33% de la cartera de proyectos mineros en el país; siendo los principales (aun en etapa de exploración): Haquira (US$2.800 mlls.), Hierro Apurímac (US$2.300 mlls.), Cotabambas (US$1.963 mlls.), Los Chancas (US$1.560 mlls.), Trapiche (US$1.000 mlls.) y Anubia (US$90 mlls.), y el único en etapa de explotación Las Bambas (US$10.000 mlls.). Pese a que la mayoría de proyectos aun no inicia su etapa extractiva, se han generado 11 conflictos de tipo socioambiental en la región, donde el principal problema es la falta de información oportuna y la ausencia de una estrategia de relacionamiento entre las empresas y los pobladores. La comunicación es una herramienta básica para la solución de conflictos, por ello, el presente tr...
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tesis de grado
Publicado 2020
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This project describes the design and implementation of the strategic communication plan for Belcorp, as part of the reorganization of the company´s business’ strategy inth e beginning of 2018. The main objective was to support the new strategic priorities and growth goals in sales and profit set for 2021, throughout the 14 countries where Belcorp operates. The strategic communication plan helped Belcorp to align employees with the business’ strategy of the company, including them in the process of transformation. Ultimately, it demonstrated the importance and strategic role of communication in the management of the company. This project serves as a reference for companies such as Belcorp, as well as the leaders and communication professionals within them, who are currently or about to embark in significant restructuring processes in an environment marked by technology, and who seek...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La expresión oral es realmente importante ya que el ser humano es un ser por naturaleza sociable que para poder subsistir y desarrollarse necesita comunicarse como elemento básico para la interacción social con el ambiente en que se rodea. Dentro de la investigación se empleó conceptos propuestos por Flores, sobre la expresión oral. Esta investigación tiene como objetivo general determinar el nivel de la Expresión Oral desde la comunicación en niños de 5 años en dos contextos diferentes del nivel inicial. Este trabajo de investigación es de tipo básica, de enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo comparativo y de diseño no experimental. Se trabajó con una población muestra conformada por 96 niños de 5 años de dos instituciones educativas, del distrito de Carabayllo y San Martín de Porres. Para esta investigación se utilizó el instrumento escala Likert el cual estab...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre la comunicación interna y el desarrollo organizacional en Mibanco. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo y alcance descriptivo-correlacional. La muestra la conformaron 120 colaboradores. Luego del análisis de los datos tenemos que: los valores del análisis de correlación entre la comunicación interna y el desarrollo organizacional son que el p-valor = 0,000 indica que existe relación significativa y el Rho Spearman = .419** indica que la relación es positiva media, y con respecto a sus dimensiones diagnóstico interno, recopilación de información para diagnóstico, capacitación entrenamiento del personal, aplicación de la planeación, y el seguimiento y reaprovechamiento, los cuales indican que existe correlación significativa (p-valor = .000) positiva y media (Rho = .444** / .319** / .383** / .385** / .405**...
19
otro
Publicado 2021
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El presente estudio de caso analiza la campaña #FamiliasDeCuarentena de la marca San Fernando, buscando comprender el proceso de toma de decisiones en la comunicación de marca en el contexto inicial de la crisis sanitaria por la Pandemia de la Covid-19 en el Perú (marzo 2020). El caso de San Fernando permite ahondar en cómo han construido históricamente el diferencial de marca paralelamente a la forma de segmentar su público de la mano con el giro en su publicidad para constituirse en lovemark. La campaña es analizada en el contexto de la publicidad en la pandemia del Coronavirus a nivel global y en el Perú. Finalmente, se aborda la adaptación de la realización publicitaria en el contexto de aislamiento social, desplegando múltiples recursos creativos y técnicos. La revisión del caso destaca la importancia de la construcción de un lenguaje de marca propio, que en #FamiliasD...
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tesis doctoral
Publicado 2018
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El objetivo general de la presente tesis doctoral, consiste en describir las dimensiones que definen los contextos cotidianos en los que viven los estudiantes de origen quechua de la UNSAAC, esperando ver cómo son estos contextos, cuáles son las características que más resaltan en cada uno de ellos y ver qué papel cumplen y cómo participan en esos contextos los medios de comunicación de masas a los que se exponen y los factores socio demográficos que los caracteriza; así mismo, se pretende ver cómo inciden, estas entidades comunicativas y no comunicativas, en el proceso de la construcción de sus identidades. La investigación se centra principalmente en el análisis de los contextos: familiar y educativo de los que forman parte este grupo de estudiantes; se analiza la exposición a los medios de comunicación de masas y a las nuevas tecnologías de la información y comunicaci...
