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tesis de grado
Publicado 2018
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La presente investigación titulada “Gestión del E-Branding como potencial comunicativo de la imagen corporativa: constructo formado por las percepciones de los docentes de la UGEL Sur, 2017.” se plantea en torno a la necesidad comunicativa del e-branding en las diversas instituciones. La investigación tiene como objetivo principal medir el nivel de influencia entre la variable e-branding con la variable imagen corporativa. Para su desarrollo, realizamos una investigación no experimental de tipo descriptiva, que busca especificar las características y rasgos importantes de la gestión del e-branding; correlacional puesto que asocia dos variables; explicativa porque la investigación pretende establecer las causas de los eventos; de diseño transversal debido a que se ejecutan los estudios de investigación en un momento de tiempo. Además es una investigación de carácter mixto ...
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tesis de grado
Publicado 2013
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Esta investigación estudio el problema del constructo de redes pedagógicas virtuales a partir de los datos recolectados de los espacios virtuales personales de los estudiantes del quinto semestre 2012 - I de la Escuela Académico Profesional de Lenguas, Literatura y Comunicación de la Universidad Nacional del Centro del Perú, con el objetivo de proponer el constructo de redes pedagógicas virtuales a partir de los datos recolectados de los espacios virtuales personales de la muestra de estudio, debido a la hipótesis del posible concebimiento del constructo de redes pedagógicas virtuales a partir de los datos recolectados de los espacios virtuales personales de la muestra de estudio. Para el proceso de esta investigación se utilizó el método fenomenológico enfocado en las experiencias individuales de los investigadores, con la técnica de recolección de datos de la observación...
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tesis de grado
Publicado 2020
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La personalidad engloba una serie de características comunes incluidas en sus diferentes definiciones. Se trata de un constructo hipotético inferido de la observación de la conducta. Es decir, pensamos que “X” persona se comporta de “X” forma porque así es su personalidad, o porque así es ella. Dicho constructo no implica connotaciones de valor, sino que más bien recoge una serie de elementos relativamente estables y consistentes en el tiempo, llamados rasgos. Además, incluye otros elementos como cogniciones, motivaciones y estados afectivos. La personalidad abarca tanto la conducta manifiesta como la experiencia privada de la persona (sus pensamientos, deseos, necesidades, recuerdos…). Se trata de algo distintivo y propio de cada persona, pues, aunque existan algunos “tipos de personalidad”, lo cierto es que cada persona es única, como también lo es su personalida...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La comunicación es vital en todos los aspectos de desarrollo de todo ser humano, sin embargo, en esta nueva situación, la comunicación familiar ha presentado algunos cambios para relacionarse entre los integrantes. Esta investigación fue de tipo básica, no experimental y administrado en estudiantes del nivel secundario, con una muestra de 533 alumnos. Con la finalidad de determinar las propiedades psicométricas de la escala de comunicación familiar (FCS), en la cual se realizó la validez de contenido por método de Aiken obteniendo un porcentaje mayor a 0.80 con un nivel de significancia al 100%, mientras que la validez constructo por el análisis factorial confirmatorio en la prueba KMO de 0.920 y Barlett de 0.001, seguido de la matriz de componente rotado con el método varimax oscilando valores de 0.303 y 0.915, por otra parte la validez de constructo con el dominio total se d...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El objetivo general consistió en asociar la interrelación presentada las variables de estudio en una empresa de venta de maquinaria agroindustrial, Villa El Salvador - 2024. Es de tipo aplicada y diseño no experimental transversal. El estudio consta de una muestra de 108. La técnica aplicada fue la encuesta y los cuestionarios, el cual contó con 16 y 18 preguntas para cada variable respectivamente. Los instrumentos antes de su aplicación fueron refrendados por los conocimientos del personal experto en la temática a evaluar, además de presentar resultados de fiabilidad excelente, el resultado fue de ,940 para el test del primer constructo y ,811 para el test del segundo constructo. La prueba de normalidad reflejó una probabilidad mayor al 0.05 lo que indica que las variables son pertenecientes o provenientes de un contraste normal lo que determino el uso de una herramienta param...
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tesis de maestría
El objetivo de la presente investigación fue construir y establecer la Validez y Confiabilidad de la Escala de Detección de Conductas Autistas; asimismo, la metodología empleada en la investigación fue de tipo instrumental. La muestra estuvo compuesta por 151 estudiantes diagnosticados con autismo, que acuden a un centro educativo básico especial. Los participantes fueron de ambos sexos, 23 mujeres (15.2%) y 128 Varones (84.8%), cuyo rango fluctuaron entre las edades de 4 a 12 años. El instrumento consta de 12 ítems con una escala Liket que realizan los padres sobre la conducta que presenta su hijo. Para determinar la confiabilidad del instrumento se utilizó el Alfa de Cronbach (0.763), correlación ítem – test donde las correlaciones fueron mayores a 0.30 y la validez de contenido, donde todos los ítems alcanzan el valor necesario ( V de Aiken > 0.80) donde se tomó en cuent...
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informe técnico
Publicado 2015
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El objetivo del Estudio consiste en proponer un instrumento de medición de la Confianza en un medio de comunicación periodístico impreso peruano desde la perspectiva del lector. Para lograr el objetivo, se construyó un instrumento basado en autores, definiciones y teorías sobre la Confianza, los cuales permitieron identificar 31 items organizados en cinco grupos de Confianza periodística. La validez del contenido fue realizada con 11 expertos periodistas y comunicadores, analizando sus respuestas con una prueba binomial. La validez de constructo se realizó mediante un análisis de componentes principales, la cual brindó una solución inicial de dos componentes, explicando 66,67% de la varianza total. El Componente 1 explicó el 62,91% de la varianza y el Componente 2 explicó sólo el 3,76% de la varianza, razón por la cual, se decidió prescindir del Componente 2, quedando sól...
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informe técnico
Publicado 2023
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Curso teórico-práctico de la carrera de Diseño Profesional Gráfico dirigido a estudiantes de quinto ciclo. Este curso se enfoca en el estudio y el uso del discurso visual, entendido como un constructo formado a partir del conocimiento de un tema y de la consideración de datos que expresen los intereses ideológicos y estéticos de un receptor específico. El curso busca que el estudiante reflexione y analice el valor de la imagen adscrita a un sistema complejo de relaciones afectivas, sociales y culturales que los individuos adoptan como parte de su identidad y la utilice para generar una comunicación directa y positiva. El lenguaje gráfico aprovecha los signos plásticos y la creación de atmósferas, con herramientas como la ilustración y la fotografía, para comunicar contenidos que reflejen los referentes visuales y culturales del receptor, logrando así una proximidad e inte...
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informe técnico
Publicado 2023
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Curso teórico-práctico de la carrera de Diseño Profesional Gráfico dirigido a estudiantes de quinto ciclo. Este curso se enfoca en el estudio y el uso del discurso visual, entendido como un constructo formado a partir del conocimiento de un tema y de la consideración de datos que expresen los intereses ideológicos y estéticos de un receptor específico. El curso busca que el estudiante reflexione y analice el valor de la imagen adscrita a un sistema complejo de relaciones afectivas, sociales y culturales que los individuos adoptan como parte de su identidad y la utilice para generar una comunicación directa y positiva. El lenguaje gráfico aprovecha los signos plásticos y la creación de atmósferas, con herramientas como la ilustración y la fotografía, para comunicar contenidos que reflejen los referentes visuales y culturales del receptor, logrando así una proximidad e inte...
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tesis de grado
Publicado 2018
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En el siguiente trabajo se investigó la “Relación entre estrés y comunicación organizacional en una empresa retail de la ciudad de Arequipa” la muestra consta de 132 colaboradores, entre varones y mujeres entre edades de 18 y 60 años con una permanencia mínima de un mes. Esta investigación es de tipo no experimental y corresponde a un diseño descriptivo correlacional transaccional. Las Pruebas utilizadas fueron la escala de estrés laboral OIT- OMS adaptado en Perú por Mg. Ángela Suarez Tunanñaña 2013 y la validez de constructo se confirmó a través del análisis factorial en la que se encontró que el índice de KMO es de 0,953 y la prueba de esfericidad de Barlett muestra un índice chi-cuadrado=4752,595. El cuestionario de Comunicación Organizacional elaborado por las autoras se sometió a un juicio de expertos en el área conformado por 3 jueces, los cuales validaro...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente estudio tiene como finalidad determinar la relación entre las competencias digitales docentes y la integración de las tecnologías de la información y comunicación en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Para tal propósito, esta investigación considera a ambos aspectos como variables constituidas por diversas dimensiones de acuerdo a los marcos de referencia existentes, con lo cual se diseñó un estudio cuantitativo en el que se elaboró un cuestionario en línea de 44 preguntas como instrumento de recolección de información. Este cuestionario fue validado mediante juicio de expertos y sometido a una prueba piloto para el análisis de confiabilidad mediante alfa de Cronbach, siendo luego respondido por 219 docentes de inglés de un centro binacional ubicado en Lima y provincias. En términos metodológicos, el principal aporte del estudio es el cuestiona...
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tesis de grado
Publicado 2011
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La estabilidad emocional es un constructo psicológico que hace referencia a la capacidad de adaptación de una persona a los problemas exigidos por el ambiente y las presiones cotidianas. El objetivo del presente estudio es determinar los niveles de estabilidad emocional entre los estudiantes ingresantes a la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna. Es un estudio comparativo, prospectivo, y transversal. La muestra está conformada por 204 estudiantes ingresantes a cuatro E.A.P. de Medicina Humana, Ciencias de la Comunicación, Ciencias Contables y Financieras y Arquitectura de la UNJBG de Tacna. La información se obtuvo mediante la evaluación psicológica de los ingresantes realizado como parte del proceso de matricula del año académico 2011, para lo cual se utilizo el Cuestionario BFQ. Encontramos que la mayoría de estudiantes en las E.A.P. de Medicina Humana, Ciencia...
13
tesis de grado
Publicado 2022
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La asertividad es una de las habilidades que más destaca en el desarrollo de las personas, ya que nos permite tener una comunicación con mayor apertura en la cual podamos expresar nuestros deseos, de forma respetuosa, asimismo, permitiendo que la otra persona, pueda expresar los suyos adecuadamente y así poder llegar a un entendimiento mutuo. Actualmente, y basándonos en la evidencia científica producto de diversas investigaciones relacionadas a este constructo, conocemos la importancia de fomentar una comunicación asertiva en nuestras relaciones interpersonales en las diversas áreas en las que nos desenvolvemos (familiar, social, sentimental, educativa, etcétera). Uno de los ámbitos más importantes en la vida de toda persona en formación académica, es el área educativa; en esta área, no sólo se adquiere conocimientos que benefician el crecimiento y desarrollo profesional ...
14
artículo
Publicado 2019
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El ejercicio práctico de las ciencias de la comunicación demanda altos niveles de habilidades sociales avanzadas, sin embargo, no hay referencia de un instrumento que las mida; el objetivo del estudio fue construir una escala de habilidades sociales avanzadas para estudiantes de ciencias de la comunicación de la Región Junín de Perú. La investigación descriptiva, tuvo como muestra a 668 estudiantes de ciencias de la comunicación de dos universidades. La validez de contenido del instrumento, se evaluó mediante juicio de expertos; siendo perfecta la validez de relaciones (V de Aiken = 1) y válidos todos indicadores e ítems (de Student > 60%); la validez de constructo se evalúo con la aplicación en la muestra de estudio y el coeficiente de correlación corregida ítem-total de personas, resultando validos todos los ítems (> 0,2); el análisis factorial exploratorio y confirmat...
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tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación tiene como título ” Percepción del apoyo social y soledad de los adultos mayores del Programa Pensión 65, municipalidad distrital de Yura – Arequipa- 2022” que tiene como objetivo Analizar la percepción de soledad y apoyo social de los adultos mayores del programa Pensión 65, Yura, Arequipa, 2022. Esta investigación se realizó desde un enfoque cualitativo de diseño fenomenológico y para la recolección de datos se tomó como muestra al azar a 20 adultos mayores con predisposición y consentimiento de los mismos. Así mismo el instrumento aplicado fue la guía de entrevista de preguntas estructuradas y respuestas abiertas para ambos constructos de la soledad y el apoyo social, cuyo resultados fueron sistematizados en el programa informático de datos cualitativos ATLAS.ti y para la credibilidad del estudio y que los resultados reflejen la situaci...
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artículo
El ejercicio práctico de las ciencias de la comunicación demanda altos niveles de habilidades sociales avanzadas, sin embargo, no hay referencia de un instrumento que las mida; el objetivo del estudio fue construir una escala de habilidades sociales avanzadas para estudiantes de ciencias de la comunicación de la Región Junín de Perú. La investigación descriptiva, tuvo como muestra a 668 estudiantes de ciencias de la comunicación de dos universidades. La validez de contenido del instrumento, se evaluó mediante juicio de expertos; siendo perfecta la validez de relaciones (V de Aiken = 1) y válidos todos indicadores e ítems (de Student > 60%); la validez de constructo se evalúo con la aplicación en la muestra de estudio y el coeficiente de correlación corregida ítem–total de personas, resultando validos todos los ítems (> 0,2); el análisis factorial exploratorio y confirm...
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tesis de grado
Publicado 2016
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En la presente investigación, se indaga, hasta qué punto se da la construcción de las noticias internacionales de manera informativa por parte de los tres medios locales de la ciudad de Arequipa: “El Pueblo”, “Correo” y “Noticias”. Así como también se evalúa la percepción que posee la opinión pública arequipeña de la prensa y si esta reconoce estas noticias como entes pertenecientes al ámbito público, siguiendo las propuestas de Adrian E. Duplatt. En el primer capítulo, abordamos el constructo teórico existente sobre la historia de la prensa a nivel internacional primeramente y después a nivel nacional, local. Observando el desarrollo y evolución de la misma a lo largo de los años. A continuación se explica el contexto internacional actual, entrando en los aspectos históricos, filosóficos y comunicativos de la contemporaneidad, haciendo hincapié en el pos...
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artículo
La globalización y el veloz desarrollo de la tecnología caracterizan hoy nuestras sociedades. Esta situación conlleva la aparición de nuevos estilos de vida, nuevas formas de percibir el mundo y a la persona misma. La tecnología establece parámetros de comunicación en los que el uso de la misma es lo funcional. La educación tiende a ser impartida de manera virtual. Se busca la comodidad a través del menor esfuerzo. La persona humana, inmersa en esta intensa y agitada actividad, experimenta cambios que pueden deshumanizarla y hacerle perder el sentido de la vida. En este contexto la educación debe consolidar su función formativa y no ser solamente un medio informativo; debe ser guía para el crecimiento espiritual de la persona. Las corrientes antropológicas, filosóficas y psicológicas que Philipp Lersch (1898-1972) y Viktor Frankl (1905-1997) apoyan la acción educativa y p...
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tesis doctoral
Publicado 2023
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La presente investigación titulada Tecnologías de información y comunicación en la gestión administrativa en una municipalidad de Lima Metropolitana, 2022; presentó como finalidad general precisar la influencia de la tecnología de información y comunicación en la gestión administrativa en una municipalidad de Lima Metropolitana, estudio de enfoque cuantitativo, básica, descriptivo-explicativo, no experimental transversal, hipotético-deductivo y paradigma positivista, conformada por una población de 237 empleados administrativos, siendo la muestra censal. Se usó como técnica la encuesta, el instrumento el cuestionario, validado por juicios de expertos y con un índice de confiabilidad Alfa de Cronbach de 0,975 respecto al constructo tecnología de información y comunicación; y 0,978 para el constructo gestión administrativa. Los datos, según la prueba Kolmogorov- Smirno...
20
tesis de grado
Publicado 2017
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El principal objetivo de la tesis a presentar, fue determinar cómo la comunicación corporativa se vio influenciada por la crisis de producto dañado en franquicias peruanas internacionales de restaurantes en Lima Metropolitana. La intención fue dar a conocer la percepción de los altos mandos de las instituciones pertenecientes a la industria en estudio. Conociendo que la crisis de producto dañado puede tener consecuencias graves en cuanto al correcto desarrollo de una empresa. El siguiente trabajo de investigación se ambientó en las franquicias peruanas con participación internacional de restaurantes. Se pudo apreciar que la comunicación corporativa es un constructo fundamental en las empresas, presentando un carácter táctico y estratégico que genera un balance entre público y la compañía buscando un beneficio mutuo. La metodología escogida para la recolección de datos f...
