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tesis de grado
Estudio in vitro de la resistencia a la tracción entre dos adhesivos para prótesis dental tipo pasta
Publicado 2017
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En este estudio se pretende comparar y evaluar la resistencia a la tracción entre dos adhesivos para prótesis dental tipo pasta a través de un estudio in vitro. Dos adhesivos protésicos: Fittydent Super adhesivo compuestos por Acetato de Polivinilo más Carboximetilcelulosa Sódica (PVA+CC) y Ultra Corega compuesto por Carboximetilcelulosa Sódica(CC) fueron usados para evaluar la resistencia a la tracción, las muestras fueron divididas en dos grupos y a su vez en dos sub-grupos. Grupo A o grupo control contiene subgrupo A1 diez muestras de Ultra Corega (CC) y agua, subgrupo A2 diez muestras de Fittydent Super adhesivo (PVA+CC) y agua; grupo B o grupo experimental contiene subgrupo B1 diez muestras de Fittydent Super adhesivo (PVA+CC) y saliva artificial, subgrupo B2 diez muestras de Ultra Corega (CC) y saliva artificial. Una máquina universal de tracción fue usada para medir la r...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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Compara los resultados intraoperatorios y posoperatorios de la Miniesternotomía versus esternotomía completa para el reemplazo valvular aórtico en pacientes atendidos en el Hospital Nacional Dos de Mayo (Lima, Perú), 2012-2022. El reemplazo valvular aórtico es una de las intervenciones cardiacas que a través de los años ha ido en ascenso. Si bien desde un inicio el abordaje por esternotomia completa o convencional ha sido la indicada y la que ha presentado buenos resultados, al haber opciones menos invasivas y más seguras, como la miniesternotomía, a medida que los casos se vuelven más complejos, se vio la necesidad de comparar ambas técnicas para evaluar los efectos de su elección a nivel intra y postoperatorio. En la literatura internacional, aún estos resultados son limitados, no concluyentes y contradictorios, por lo que deben ser investigados en la realidad nacional.
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tesis de maestría
Publicado 2022
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El presente trabajo de investigación posee como objetivo principal comparar la convivencia democrática de los escolares del VI y VII ciclo de una Institución Educativa de jornada escolar completa de Cutervo, el estudio se realizó con un enfoque cuantitativo, de tipo básica, descriptiva, diseño no experimental y corte transversal, la población y muestra estuvo conformada por 139 estudiantes de la Institución Educativa en estudio, el muestreo fue no probabilístico, se usó el instrumento cuestionario para analizar la convivencia democrática; los resultados muestran que la mayoría de estudiantes de VI ciclo alcanzan el nivel bueno y muy bueno con el 82,46% y los alumnos del VII ciclo obtienen el 92,15% en los mismo niveles; en cuanto a la convivencia democrática según las dimensiones. Estructural, Personal y Relacional, el VI ciclo alcanza el nivel bueno y muy bueno con el 242,...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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El objetivo general de esta investigación ha sido establecer si existen diferencias entre el desempeño docente en dos Instituciones Educativas de distinta jornada escolar, una IE de Jornada Escolar Regular y una IE de Jornada Escolar Completa en el distrito de Los Olivos, 2019. La investigación se realizó bajo el enfoque cuantitativo, se utilizó el método hipotético deductivo, bajo un diseño no experimental, de tipo básica, su nivel ha sido descriptivo comparativo. La población censal estuvo conformada por 81 docentes, 37 laboraban en IE de Jornada Completa y 44 en una Institución de Jornada Regular del distrito de los Olivos. La técnica empleada para el recojo de datos fue la Observación y el instrumento empleado, las rúbricas de observación de aula aplicadas por el equipo directivo de ambas instituciones, instrumento estandarizado por el Ministerio de Educación. Se apli...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La investigación realizada nace con el propósito de indagar sobre ¿Cuáles son las percepciones de los docentes de Inglés sobre sus prácticas de retroalimentación formativa en secundaria de dos instituciones educativas de Jornada Escolar Completa de Lima Metropolitana? Como objetivo general de la investigación se planteó analizar las percepciones de docentes de Inglés sobre sus prácticas de retroalimentación formativa en secundaria de dos instituciones educativas de Jornada Escolar Completa JEC de Lima Metropolitana. Los objetivos específicos fueron: i) describir cómo perciben la construcción de su práctica de retroalimentación formativa los docentes de Inglés de dos instituciones educativas de Jornada Escolar Completa de Lima Metropolitana y ii) describir cómo perciben la realización de su práctica de retroalimentación formativa los docentes de Inglés de dos instit...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La investigación realizada nace con el propósito de indagar sobre ¿Cuáles son las percepciones de los docentes de Inglés sobre sus prácticas de retroalimentación formativa en secundaria de dos instituciones educativas de Jornada Escolar Completa de Lima Metropolitana? Como objetivo general de la investigación se planteó analizar las percepciones de docentes de Inglés sobre sus prácticas de retroalimentación formativa en secundaria de dos instituciones educativas de Jornada Escolar Completa JEC de Lima Metropolitana. Los objetivos específicos fueron: i) describir cómo perciben la construcción de su práctica de retroalimentación formativa los docentes de Inglés de dos instituciones educativas de Jornada Escolar Completa de Lima Metropolitana y ii) describir cómo perciben la realización de su práctica de retroalimentación formativa los docentes de Inglés de dos instit...
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artículo
Publicado 2019
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El objetivo de esta investigación fue determinar las relaciones de las seis dimensiones del bienestarpsicológico con el síndrome de Burnout en un grupo de 42 docentes de instituciones educativasde Jornada Escolar Completa de la ciudad de Cajamarca. Para ello, se empleó la Escala deBienestar Psicológico de Ryff y el Inventario de Burnout de Maslach. Como resultado principalse encontró que no hubo correlación significativa entre el Burnout y el Bienestar psicológico enel grupo de estudio, contrastando drásticamente a los antecedentes; además, se halló que no existecorrelación significativa entre el Burnout y las dimensiones autonomía, relaciones positivas,dominio del entorno, propósito de vida y crecimiento personal del Bienestar psicológico, por loque dichas correlaciones se pueden explicar con factores no considerados en el estudio. De otrolado, se encontró que la dimensi...
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artículo
Publicado 2019
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El objetivo de esta investigación fue determinar las relaciones de las seis dimensiones del bienestarpsicológico con el síndrome de Burnout en un grupo de 42 docentes de instituciones educativasde Jornada Escolar Completa de la ciudad de Cajamarca. Para ello, se empleó la Escala deBienestar Psicológico de Ryff y el Inventario de Burnout de Maslach. Como resultado principalse encontró que no hubo correlación significativa entre el Burnout y el Bienestar psicológico enel grupo de estudio, contrastando drásticamente a los antecedentes; además, se halló que no existecorrelación significativa entre el Burnout y las dimensiones autonomía, relaciones positivas,dominio del entorno, propósito de vida y crecimiento personal del Bienestar psicológico, por loque dichas correlaciones se pueden explicar con factores no considerados en el estudio. De otrolado, se encontró que la dimensi...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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En la presente investigación se tuvo por objetivo determinar las relaciones de las seis dimensiones del bienestar psicológico con el síndrome de burnout en un grupo de 42 docentes de instituciones educativas de Jornada Escolar Completa de la ciudad de Cajamarca. Para ello, se empleó la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff y el Inventario de Burnout de Maslach. Se obtuvieron diversas correlaciones negativas entre las dimensiones del bienestar psicológico (autonomía, relaciones positivas, dominio del entorno, propósito de vida y crecimiento personal) y el burnout. No obstante, respecto a la dimensión de autoaceptación de la variable bienestar psicológico y la variable burnout se halló una correlación significativa; siendo el índice de correlación de ,362 y el nivel de significancia de ,018; sin embargo, esto responde de manera no esperada teórica y empíricamente, por lo...
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tesis de grado
Publicado 2017
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La presente investigación titulada “Una Clasificación Completa de los Campos Finitos” tiene como principal objetivo determinar la estructura de todos los campos finitos. Se demuestra en primer lugar que todo campo finito tiene elementos, donde es la característica del campo y cierto número natural, más aún todo elemento de dicho campo es una raíz del polinomio . Después se demuestra que para cada natural y cada primo existe un único campo (salvo isomorfismos) con elementos. Equivalentemente, dos campos cualesquiera con elementos son isomorfos. A este campo se le llama el campo de Galois de orden y se le representa por . Finalmente se demuestra que el grupo de elementos distintos de cero del campo de Galois es cíclico; es decir, generado por un elemento que se denomina elemento primitivo. Para obtener estos resultados será necesario introducir ciertos conceptos de grupos, a...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal determinar la relación entre la gestión administrativa y los servicios educativos con el modelo de Jornada Escolar Completa en la Institución Educativa Enrique Lopez Albujar Pachas – Dos de Mayo. Se formula el problema: ¿Cuál es la relación que existe entre la gestión administrativa y los servicios educativos con el Modelo de Jornada Escolar Completa (JEC) que brinda Institución Educativa Enrique López Albujar - Pachas - Dos de Mayo 2018?; también se planteó la hipótesis: La gestión administrativa se relaciona con los servicios educativos con Modelo de Jornada Escolar Completa en la Institución Educativa Enrique López de Albujar de Pachas – Dos de Mayo 2018. La metodología empleada es investigación aplicada, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo – correlacional y diseño de investigación no expe...
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artículo
Se revisa una serie de 13 pacientes, operados de esófago más fístula traqueoesofágica (FTE), desde 1983 a febrero de 1996. Todos los pacientes fueron diagnosticados en base al examen clínico y radiológico; así mismo todos tenían FTE del segmento distal, inmediatamente por encima del bronquio principal derecho. Tuvimos dos niños fallecidos a las horas de operados: uno era portador de cardiopatía y además entre ambos cabos esofágicos existía una distancia de más o menos 3.5 cm y era imposible realizar la anastomosis, se ligaron ambos cabos, previo cierre de la FTE y se practicó gastrostomía. El otro niño era portador de situs inverso, en este niño se realizó la anastomosis, cierre de la FTE, pero murió a las 10 horas de operado. El paciente más pequeño fue un prematuro de 32 semanas de gestación y con un peso de 1,580 g y sobrevivió. Todos los niños fueron operados...
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tesis de grado
El presente de trabajo de investigación se realizó con la idea de presentar una demostración detallada y comprensible de la existencia de geodésicas mínimas. Primeramente, definimos los conceptos de curvas regulares, superficies regulares, plano tangente, primera forma fundamental y segunda forma fundamental, luego se estudia la geometría intrínseca de las superficies como: geodésicas, aplicación exponencial y entornos convexos. Posteriormente con estos conceptos definimos la geometría global como: superficies conexas, superficies completas. la hipótesis de completitud es más débil que la de compacidad, donde se ocupa las relaciones de las propiedades locales y globales de una superficie regular, entonces a partir de las construcciones de las proposiciones, teoremas locales y teoremas globales se da a conocer con más detalle la demostración de la existencia de geodésica m...
14
tesis de maestría
Publicado 2022
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La presente investigación tiene como objetivo diseñar un plan de capacitación que fortalezca el acompañamiento pedagógico en los coordinadores pedagógicos de educación secundaria de una institución educativa de Jornada Escolar Completa en la región San Martín. La metodología de investigación utilizada se fundamenta en el paradigma sociocrítico, con enfoque cualitativo enmarcado en la investigación educacional aplicada, de diseño no experimental de tipo transversal. La muestra de estudio fue tomada por conveniencia, la misma que está conformada por setenta docentes, cuatro coordinadores pedagógicos y dos directores de dos instituciones educativas implementadas con el modelo de servicio educativo Jornada Escolar Completa en la región San Martín. Fueron empleadas las técnicas e instrumentos como entrevistas semiestructuradas a coordinadores pedagógicos y directores, y u...
15
tesis de grado
Publicado 2019
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La investigación se enfocó en los resultados que produce la aplicación del sistema web, en el proceso de orientación vocacional en los colegios secundarios con jornada completa del distrito de Huancayo. El sistema web, hace uso de los test psicológicos de Inventario de Intereses Profesionales y Ocupacionales por Arrigo Leonardo Angelini, está dirigido a estudiantes de 5to de secundaria, consta de 81 preguntas en escala MINDS – Inteligencias Múltiples Por Cesar Ruiz Alva, 72 preguntas y cuestionario caracterológico de Gastón Berger y 30 preguntas organizados por ocho tipos caracterológicos: Colérico, Pasional, Nervioso, Sentimental, Sanguíneo, Flemático, Amorfo y apático. El sistema web fue aplicado a 110 alumnos que cursan el último año de educación secundaria del Colegio Ramiro Villaverde Lazo y un tutor (involucrado en el tema de orientación Vocacional) para obtener...
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artículo
Publicado 2024
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La presente investigación se realizó con el objetivo de establecer la relación entre las intervenciones en salud y el desarrollo infantil en el Distrito de Tacabamba, Provincia de Chota, Región Cajamarca 2022, cuyos sujetos de investigación fueron niños y niñas en un total de 150, quienes cumplieron con los criterios de inclusión, cuyos padres aceptaron participar de forma voluntaria. La experiencia fue cuantitativa , aplicando dos instrumentos: uno para Identificar las intervenciones en salud y otro para determinar el desarrollo infantil, para la rigurosidad en el procesamiento de la información se tuvo en cuenta la triangulación obteniendo la confiabilidad y la validez de los resultados, en las consideraciones éticas se tuvo presente la confidencialidad y anonimato. Los resultados evidenciaron que el 76.7% recibieron una intervención completa, el 20% fue parcialmente comple...
17
tesis de maestría
Publicado 2023
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La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre las variables gestión administrativa y desempeño laboral en instituciones educativas de jornada escolar completa, Huarmaca. El estudio fue de tipo básica con un diseño descriptivo correlacional, se trabajó con una población de 70 docentes para el recojo de la información se adaptaron dos cuestionarios tipo Likert por lo que se tomó una prueba piloto determinando así su validez y confiabilidad. Respecto a la gestión administrativa casi la totalidad de docentes consideran que las instituciones JEC carecen de buena planificación, organización, dirección y control ubicándolo en un bajo nivel. Por otro lado, resaltan que en las instituciones no hay control del desempeño de las tareas, ni del desempeño contextual, y del desempeño organizacional considerándose que son debilidades para el cumpli...
18
tesis de maestría
Publicado 2016
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo comparar la efectividad del sellado periférico utilizando godiva de baja fusión y silicona por condensación como materiales de impresión para la confección de prótesis completas. Fue un estudio comparativo, experimental, prospectivo y transversal. La población estuvo conformada por pacientes que asistieron a la clínica estomatológica de la Universidad Señor de Sipán – Chiclayo – Perú, solicitando el servicio de elaboración de prótesis completa. La muestra estuvo conformada por 16 pacientes de ambos sexos que cumplieron con los criterios de selección. Se elaboró una cubeta individual de acrílico para el maxilar superior en cada caso, la cual fue debidamente adaptada para cumplir con los objetivos del estudio. Posteriormente se realizó el sellado periférico utilizando dos técnicas, una con godiva de baja fusi...
19
tesis de grado
Publicado 2014
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El protocolo quirúrgico propuesto por Branemark (1960) era de 2 estadios quirúrgicos, separados por periodos de 3 a 4 meses para la mandíbula y de S a 6 meses para la maxila, es solo entonces después de este periodo. La técnica de dos estadios quirúrgicos implicaba la instalación de los implantes y la manutención de estos. Así con la evolución, numerosos sistemas de implantes y técnicas quirúrgicas han sido para minimizar el periodo que separaba a las dos etapas (quirúrgica y protésica). El protocolo quirúrgico de apenas una fase implica la aplicación de carga inmediata luego de la instalación de los implantes. Esta técnica consiste en la colocación de una prótesis provisional luego de los procedimientos quirúrgicos, representa una alternativa viable para la rehabilitación de pacientes con pérdida parcial o total de los dientes. Sin embargo el éxito de la carga in...
20
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar el grado de relación entre la metodología kaizen y la selección de personal administrativo de contratación administrativa de servicios para los colegios con modelo educativo Jornada Escolar Completa en la Unidad de Gestión Educativa Local de Andahuaylas. Con relación a la metodología corresponde al enfoque cuantitativo, tipo de estudio es básica, diseño no experimental, transaccional-correlacional. Con respecto a la población se consideró a todos los administrativos adjudicados bajo la modalidad del régimen laboral del Decreto Legislativo N° 1057 Contratación Administrativo de Servicios (CAS) para los colegios de jornada escolar completa, quienes fueron partícipes de todas las fases en el proceso de selección de personal, que está conformada por 180 administrativos adjudicados y que actualmente...