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Rendimiento académico
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tesis de maestría
Publicado 2021
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Los esquemas desadaptativos tempranos (EDT) son patrones sólidos de pensamiento agrupados en dimensiones en función a una misma temática central, y que influyen en las interpretaciones cognitivas frente a contextos intrapersonales como interpersonales. Esto patrones promueven en las personas la manifestación de interpretaciones disfuncionales, generando como consecuencia una serie de manifestaciones psicológicas, entre ellas la sintomatología ansiosa. La presente investigación buscó identificar si es que las dimensiones de los esquemas desadaptativos tempranos eran variables predictoras de la ansiedad. Para ello, se evaluó a 80 participantes de una muestra clínica empleando un método de muestreo por conveniencia. Para la obtención de datos, se utilizaron la Escala de Ansiedad de Lima (EAL-20) y el Cuestionario de Esquemas de Young (YSQ-S3). Los resultados revelaron que sí ex...
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artículo
Publicado 2022
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El presente estudio tuvo por objetivo analizar la relación entre funciones ejecutivas y habilidades sociales en estudiantes universitarios. Participaron un total de 176 alumnos y alumnas de entre 18 y 26 años. Se emplearon el Inventario para la Calificación del Comportamiento de Funciones Ejecutivas con nueve escalas y la Escala de Habilidades Sociales entre Iguales para Adolescentes con cinco dimensiones. Los análisis estadísticos consistieron en regresiones lineales por pasos sucesivos. Se encontró que todas las habilidades sociales fueron predichas por al menos una función ejecutiva: las funciones de cambio e iniciativa fueron predictoras del factor de autopercepción de las habilidades sociales; el factor de expresión fue predicho por la función memoria de trabajo; por otro lado los índices de organización de materiales y automonitorización predijeron el factor de habilid...
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artículo
Publicado 2022
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El presente estudio tuvo por objetivo analizar la relación entre funciones ejecutivas y habilidades sociales en estudiantes universitarios. Participaron un total de 176 alumnos y alumnas de entre 18 y 26 años. Se emplearon el Inventario para la Calificación del Comportamiento de Funciones Ejecutivas con nueve escalas y la Escala de Habilidades Sociales entre Iguales para Adolescentes con cinco dimensiones. Los análisis estadísticos consistieron en regresiones lineales por pasos sucesivos. Se encontró que todas las habilidades sociales fueron predichas por al menos una función ejecutiva: las funciones de cambio e iniciativa fueron predictoras del factor de autopercepción de las habilidades sociales; el factor de expresión fue predicho por la función memoria de trabajo; por otro lado los índices de organización de materiales y automonitorización predijeron el factor de habilid...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de engagement en docentes de una entidad educativa privada en el Perú, y si es que sus emociones predicen dicho nivel de engagement. Con el fin de sustentar teóricamente las hipótesis planteadas, se utilizó el Modelo Circumplejo de Emociones de Russell (2005); asimismo, dicho modelo, complementado por Bakker y Oerlemans (2011), fue utilizado para la variable engagement. El diseño de la investigación fue de tipo cuantitativo, explicativo, no experimental y transversal; en él participaron 293 docentes pertenecientes a la región Lima Sur, de los tres niveles escolares (inicial, primaria y secundaria) de la institución educativa mencionada. Los resultados encontrados en este estudio demostraron que las emociones predicen significativamente el engagement; en ese sentido, se halló que las emociones positivas predicen positiva...
5
tesis de maestría
Publicado 2024
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El objetivo fue determinar si existen diferencias entre las escalas de pronóstico CURB-65 y PSI, respecto a la sensibilidad predictiva de gravedad de la neumonía adquirida en la comunidad, en el Servicio de Medicina Interna del Hospital San José. La presente investigación es de tipo observacional, transversal y retrospectiva; ya que se revisó las historias clínicas de pacientes, que han sido hospitalizados con diagnóstico de Neumonía Adquirida en la Comunidad durante el año 2016. La población de estudio estuvo integrada por pacientes hospitalizados en el Servicio de Hospitalización de Medicina Interna durante el año 2016, con diagnóstico de Neumonía Adquirida en la Comunidad. Se trabajó con una muestra final de 30 pacientes. Se solicitó a la Dirección del Hospital San José la autorización para el desarrollo del presente estudio; posteriormente se solicitó a la Unidad ...
6
tesis de maestría
Publicado 2024
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En los últimos años las instituciones de educación superior promueven la investigación como parte integral de la formación, surge la necesidad de comprender cómo las habilidades y actitudes de los estudiantes influyen en su interés y compromiso con la investigación. El estudio buscaba determinar si las competencias y las actitudes predicen la motivación hacia la investigación en universitarios peruanos. La investigación fue de diseño predictivo transversal, donde participaron 484 estudiantes universitarios (62.6% mujeres y 37.4% varones), cuyas edades fluctuaban entre (M = 22.27; DE = 6.18). Se aplicó la Escala de Habilidades de Investigación, la Revised Attitudes Toward Research Scale (R-ATR) y la Escala de Motivación en Investigación para Estudiantes Universitarios Peruanos (MoINV-U). Los resultados revelan que el modelo explicativo tuvo índices de ajustes aceptables ...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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La cesárea es un procedimiento ginecobstétrico realizado con alta continuidad, la cual es generadora de posteriores complicaciones que afectan al binomio madreniño, pero dichas complicaciones se pueden incrementar si las gestantes presentan obesidad pregestacional (OPG) o ganancia de peso excesiva (GPE), por tal este estudio tiene como objetivo determinar si la OPG y GPE en la gestación son factores para infección de sitio operatorio (ISO) post cesárea en puérperas atendidas en el Hospital Regional de Huacho (HRH), 2022-2023. El diseño de estudio será observacional, analítica de casos y controles, retrospectivo. La población serán las puérperas atendidas en el HRH, 2022-2023. Se tendrá un grupo caso que estará integrado por puérperas que si presentaron ISO post cesárea y un grupo control que no lo presentaron. Se utilizará la prueba Chi cuadrado y se calculará Odds Rat...
8
tesis de maestría
Publicado 2023
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Objetivo: Determinar la relación que existe entre el Síndrome de Burnout, estrategias de afrontamiento y la satisfacción laboral en enfermeros del área asistencial COVID en Lima Este. Materiales y Método: Estudio cuantitativo, correlacional y descriptivo, cuya participación fue de 300 enfermeros peruanos que laboraron en los servicios de COVID-19 de alto riesgo durante la emergencia sanitaria. Resultados: Se determinó mediante la prueba Rho de Spearman, para el Síndrome de Burnout (SB) y estrategias de afrontamiento, cuyo resultado fue de 0.223 (p<0.01). Esto significa que existe una relación positiva, directa y altamente significativa. Sin embargo, respecto a los resultados de la relación entre el SB y la satisfacción laboral fue de -0.627 (p<0.01). Es decir, existe una relación negativa, inversa y altamente significativa. Finalmente, la relación entre estrategias de afront...
9
tesis doctoral
Publicado 2018
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En la investigación titulada Habilidades intelectuales y Estilos de aprendizaje como variables predictoras del desempeño académico en los estudiantes de las I.E. públicas del distrito de Paramonga, el propósito de la presente investigación consiste en tener una descripción de las habilidades intelectuales y los estilos de aprendizaje que utilizan los estudiantes de las instituciones educativas públicas de Paramonga y cómo ellas influyen en su desempeño académico con la finalidad de generar alternativas viables que permitan guiar y potenciar el desarrollo de estas habilidades y estilos en los estudiantes. Se utilizó un diseño no experimental correlacional causal y una muestra de 159 estudiantes a quienes se les aplico el inventario de habilidades intelectuales de Rosario Lajo y el Cuestionario de estilos de aprendizaje de Honey y Alonso (CHAEA) cuya validez y confiabilidad fu...
10
tesis de grado
Publicado 2021
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OBJETIVO: Evaluar el rendimiento de la escala PRISM IV y PIM 3 como predictoras de mortalidad en los pacientes ingresados en la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos del HNCASE 2016-2019 Arequipa, Perú. MATERIALES Y MÉTODOS: Se realizó un estudio de diseño retrospectivo, observacional y de corte transversal, en el que se incluyeron a todos los pacientes entre 1 mes y 14 años ingresados a la UCIP desde el 01 de enero del 2016 hasta el 31 de diciembre del 2019. Se utilizó estadística descriptiva básica para analizar las características epidemiológicas y clínicas de la población. La discriminación de la mortalidad para ambas escalas fue evaluada mediante el área bajo la curva ROC, la calibración fue evaluada mediante el test de bondad de ajuste de Hosmer-Lemeshow. RESULTADOS: Se analizaron un total de 253 admisiones. La mortalidad observada fue del 14.2%, siendo la patol...
11
artículo
Publicado 2024
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Objetivo: Comparar la eficacia de las escalas clínica y ecográfica como predictoras de dificultad en colecistectomía laparoscópica en el Hospital Manuel Núñez Butrón de Puno en el año 2024. Metodología: El tipo de investigación será observacional, prospectivo, transversal, de evaluación de pruebas diagnósticas y de diseño no experimental. La población estimada será de 157 pacientes que serán sometidos a colecistectomía laparoscópica. El tamaño de muestra será 122 pacientes, los cuales serán seleccionados por muestreo aleatorio sistemático. Se realizará un listado del 1 al 157, este listado se dividirá en 11 bloques, ingresarán al estudio los pacientes de los bloques 1; 3; 5; 7; 9 y 11; y no ingresarán al estudio los pacientes de los bloques 2, 4; 6; 8 y 10. Previamente se realizará una reunión de socialización del proyecto con los médicos especialistas de c...
12
tesis de grado
Publicado 2023
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El objetivo de estudio fue analizar las características maternas que actúan como factores de riesgo para bajo peso al nacer en neonatos entre el 2018 y 2023. El estudio es analítico, de casos y controles en el que se incluyeron a 174 neonatos, según criterios de selección los cuales se dividieron en 58 casos y 116 controles. Para el análisis estadístico se calculó el chi cuadrado, el odds ratio para medir el riesgo y la regresión logística para estimar los factores predictores del bajo peso al nacer. Los resultados revelan que la ocupación ama de casa y la procedencia rural son factores de riesgo sociales de la madre para bajo peso al nacer, la edad extrema, delgadez gestacional y periodo intergenésico corto son factores de riesgo biológicos de la madre para bajo peso al nacer, la multiparidad, el antecedente de bajo peso al nacer, el control prenatal inadecuado y la infecci...
13
tesis de maestría
Publicado 2024
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El objetivo del presente artículo fue determinar si la espiritualidad y la comunicación familiar predicen la agresividad en adultos de la región Moquegua. La investigación es de diseño no experimental, de tipo predictiva y la población estuvo conformada por 316 adultos de ambos sexos, cuyas edades estaban entre 24 y 40 años, que pertenecían a la zona urbana de Moquegua. Para evaluar cada variable, se usó el Cuestionario de Espiritualidad de Parsian y Dunning (2009), la Escala de Comunicación Familiar de Barnes y Olson (1985) y el Cuestionario de Agresividad de Buss y Perry (1992). Los datos se recolectaron a través de Google Forms y se procesaron a través del programa SPSS 26. Se realizó un análisis descriptivo de las variables demográficas y un análisis de regresión lineal múltiple considerando a comunicación familiar y espiritualidad como variables predictoras sobre ...
14
tesis de grado
Publicado 2023
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El objetivo de la siguiente investigación determinar las escalas de riesgo como predictores de preeclampsia en gestantes que concurren al Hospital de Azángaro 2022.Como método, se utilizó un diseño de estudio investigación no experimental con enfoque cuantitativo de tipo correlacional, descriptivo, de corte transversal. Se aplicó el muestreo Para saber el número de pacientes que formaron parte del estudio se consideró la población total, por ser finita. En conclusión, se determinó que las escalas de riesgo personales, obstétricas y neonatales son predictoras de preeclampsia en gestantes que concurren al Hospital de Azángaro
15
tesis de grado
Publicado 2018
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Objetivo: El objetivo de este estudio fue determinar si el consumo de bebidas energizantes se asocia a la corta duración de sueño en estudiantes de medicina humana de la Universidad privada Antenor Orrego. Material y Métodos: Se realizó un estudio analítico de corte transversal, que evaluó a 803 universitarios de la escuela de medicina entre abril a junio del 2018. Los universitarios completaron cuestionarios como el test DASS-21 para evaluar depresión, ansiedad y estrés así como el test de Insomnio Severity Index, para evaluar la presencia de corta duración del sueño. Resultados: Entre las variables predictoras de sueño de corta duración: presencia de conflicto emocional con un OR= 3.01; consumo de café antes de dormir con OR de 8.41; siesta mayor a dos horas en la tarde con un OR de 8.83; la depresión con OR de 6.25; la ansiedad con un OR de 6.81; y el estrés con un OR ...
16
tesis doctoral
Publicado 2021
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En la presente investigación la finalidad básica estuvo dirigida a evaluar el nivel de relación que se produce entre las variables habilidades intelectuales, competencias emocionales y los logros de aprendizaje en estudiantes del centro preuniversitario de una Universidad pública de Lima. Se trabajó con un enfoque de tipo cuantitativo y un diseño de tipo no experimental, de nivel correlacional. La muestra utilizada en el presente estudio fue de tipo probabilística y se clasifico a los estudiantes considerando cada una de las áreas que existen en el centro preuniversitario. La muestra total estuvo compuesta por 328 estudiantes de ambos sexos cuyas edades estuvieron comprendidas entre los 15 y 22 años de edad. Se hizo uso de dos instrumentos para evaluar las variables habilidades intelectuales y competencias emocionales. Para el caso de los logros de aprendizaje se tomaron los res...
17
tesis de maestría
Publicado 2024
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Introducción: la calidad educativa es un elemento sumamente importante que requiere ser investigado a partir de las variables predictoras de liderazgo pedagógico y gestión educativa. El presente estudio tuvo como objetivo determinar en qué medida el liderazgo pedagógico y la gestión educativa se relacionan entre sí y actúan como predictores de la calidad educativa en instituciones educativas de educación básica regular. Método: en base a un diseño explicativo y correlacional, se recolectó la información requerida a 244 docentes de educación básica regular con edades comprendidas entre los 19 y 62 años (Media = 38.1; DE = 9.71), de diferentes zonas geográficas del Perú. Resultados: los resultados de la investigación indican que la gestión educativa tiene un impacto significativo y positivo en la calidad educativa, mientras que el liderazgo pedagógico no tiene un efec...
18
tesis de grado
Publicado 2025
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Esta investigación estudió un modelo explicativo que tuvo como variables predictoras a la desregulación emocional y las respuestas rumiativas sobre la ideación suicida, dentro del marco del ODS 3 que busca el cuidado de la salud y bienestar integral, siguiendo una metodología de enfoque cuantitativo y diseño no experimental, transversal y básica, que contó con 385 participantes (Media de edades=29.8 años, 41.7% varones), aplicando la Escala de Dificultades en la Regulación Emocional, Escala de Respuestas Rumiativas e Inventario de Ideación Suicida Negativa y Positiva, instrumentos válidos y confiables para el contexto peruano. Así, se logró identificar que el modelo propuesto cuenta con índices de ajuste favorables (X2/gl= 1.87, CFI=.990, TLI=.986, SRMR=.048 y RMSEA=.048), aunque la desregulación emocional fue la única que alcanzó significancia estadística (β=.561, p<...
19
tesis de grado
Publicado 2025
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El estudio se vinculó de forma directa con el (ODS) 3: Salud y Bienestar, al buscar comprender la interacción de fenómenos psicológicos y ser el punto de partida para direccionar acciones de prevención. En tanto, buscó explorar la capacidad predictiva de la violencia familiar y soledad sobre la ideación suicida en una muestra de adolescentes de Puente Piedra. De tipo básico, enfoque cuantitativo y alcance predictivo, contó con la participación de 230 sujetos, siendo el 50,87% varones. Se utilizaron el Cuestionario de Violencia Familiar (VIFA), la Escala de Soledad de Jon- Gierveld y la Escala de Ideación Suicida de Paykel. El modelo propuesto logró explicar el 18,8% de la ideación suicida, a partir de las variables predictoras: violencia familiar y soledad. Se encontraron correlaciones directas y significativas entre las variables de interés. Además, se reportaron diferenc...
20
tesis de maestría
Publicado 2024
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El presente estudio tiene como objetivo predecir el estrés académico a partir del análisis del autoconcepto y resiliencia en estudiantes de nivel secundario. La investigación se enmarca en una estrategia asociativa de tipo predictiva, el diseño empleado es no experimental, transversal; la muestra estuvo conformada por 228 estudiantes de instituciones educativas de nivel secundario. Para la recolección de datos se utilizaron los instrumentos de Escala de autoconcepto AF5 Garcia y Musitu, Escala de Resiliencia de Wagnild &Yung y El inventario SISCO de estrés académico Barraza. Los resultados sugieren un modelo de regresión múltiple evidenciando que las dimensiones predictoras del estrés académico con mayor fuerza son: La variable Autoconcepto con sus dimensiones: Académico (β= -.536), emocional (β= -.487) y familiar. Así (β= -.453) mismo la variable Resiliencia explicando ...
