Introducción: La proporción de adultos mayores aumenta año tras año, se prevé que para el 2030 una de cada 6 personas en el mundo tendrá 60 años a más (Organización Mundial de la Salud [OMS], 2022a). En el Perú él 13.9 % de los habitantes pertenecen a la población adulta mayor, con una tasa de crecimiento anual de 2.7%., tasa de aumento superior a otras etapas más jóvenes (Instituto nacional de Estadística e Investigación [INEI], 2024). Es indispensable recopilar información para conocer aquellos factores asociados a la ansiedad y depresión en dicha población para establecer un mejor abordaje en la reducción de esta problemática, a través de la prevención y promoción. Por este motivo se pretende explorar, los factores asociados a la depresión y ansiedad en adultos mayores en la literatura. Objetivo: Describir mediante un estudio narrativo, los factores de riesgo ...

El presente estudio tiene como objetivo predecir el estrés académico a partir del análisis del autoconcepto y resiliencia en estudiantes de nivel secundario. La investigación se enmarca en una estrategia asociativa de tipo predictiva, el diseño empleado es no experimental, transversal; la muestra estuvo conformada por 228 estudiantes de instituciones educativas de nivel secundario. Para la recolección de datos se utilizaron los instrumentos de Escala de autoconcepto AF5 Garcia y Musitu, Escala de Resiliencia de Wagnild &Yung y El inventario SISCO de estrés académico Barraza. Los resultados sugieren un modelo de regresión múltiple evidenciando que las dimensiones predictoras del estrés académico con mayor fuerza son: La variable Autoconcepto con sus dimensiones: Académico (β= -.536), emocional (β= -.487) y familiar. Así (β= -.453) mismo la variable Resiliencia explicando ...

En el desarrollo de la presente investigación se tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la Metamemoria y el Rendimiento Mnémico y así mismo comprender la influencia de la metamemoria en el rendimiento mnémico de los adultos mayores de Sachaca, Arequipa 2018. La muestra estuvo constituida por 70 personas de tercera edad pertenecientes a la asociación del CIAM del distrito de Sachaca, cuyas edades oscilan entre las edades de 65 y 85 años. El tipo de muestreo utilizado es de tipo intencionado no probabilístico. El presente trabajo se hizo en base al paradigma cuantitativo. Siendo el diseño de tipo correlacional, porque con este estudio pretendemos buscar la correlación entre las variables Metamemoria y Rendimiento Mnémico empleando el instrumento TEST de Aprendizaje Verbal España-Complutense (TAVEC) y para la evaluación de metamemoria se utilizó el Cuestiona...