Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
1,615
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
971
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
755
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
603
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
392
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04
371
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00
369
más ...
Buscar alternativas:
para cientifica » obra cientifica (Expander búsqueda), para identificar (Expander búsqueda), para cuantificar (Expander búsqueda)
cientifica como » cientifica con (Expander búsqueda), cientifica por (Expander búsqueda), cientifica lima (Expander búsqueda)
para cientifica » obra cientifica (Expander búsqueda), para identificar (Expander búsqueda), para cuantificar (Expander búsqueda)
cientifica como » cientifica con (Expander búsqueda), cientifica por (Expander búsqueda), cientifica lima (Expander búsqueda)
1
objeto de conferencia
Publicado 2019
Enlace
Enlace
Persona que está en la capacidad de defender públicamente los resultados de la investigación y que cumple tres criterios: Su contribución esencial a la concepción y diseño del estudio, a la adquisición de datos o el análisis y la interpretación de estos; La redacción del artículo o la revisión crítica para hacer un aporte importante al contenido intelectual; y La aprobación final de la versión que será publicada.
2
ponencia
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Se exponen las condiciones en las que se publican los diversos productos académicos que se generan dentro de la Universidad, las dificultades que se enfrentan y la solución adoptada por el Sistema de Bibliotecas de la PUCP como parte del apoyo a la publicación.
3
objeto de conferencia
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La RNICTI (Red Nacional de Información en CTI) es una red nacional que permite la interoperabilidad de las organizaciones y agencias públicas en el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (SINACYT).Permitireldesarrollodeestadísticascientíficasytecnológicas.• Proporcionar información para la planificación, promoción, ejecución y evaluación de las actividades de CTI.• Promover la difusión sistemática del conocimiento académico, técnico e industrial y las capacidades humanasenCTI.• Facilitar el acceso a fuentes de información de CTI nacionales y extranjeras
4
libro
Publicado 2018
Enlace
Enlace
RESUMEN Uno de los grandes problemas que enfrenta un investigador surge cuando tiene que dar a conocer sus resultados o socializarlos, pues escribir no resulta tarea fácil, más aun cuando el mundo actual se mueve en una especie de perfeccionamiento del vocabulario científico y surgen palabras muy complejas, como manifestación de dichos cambios. A partir de esta problemática, el presente trabajo tiene como objetivo principal proponer un florilegio de sugerencias que contribuyan para que la labor de generar un artículo científico se convierta en un acto de placer y de disfrute de quien tiene la encomiable misión de buscar soluciones a los problemas, a través de la investigación. Y, lo más importante; que los resultados de esos trabajos, sean conocidos por todos: estudiantes, comunidad científica, profesionales y la sociedad en general. Palabras claves: Artículo científico y n...
5
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El proyecto es de naturaleza pedagógica, dado que plantea la forma de proponer actividades de aprendizaje en el aula con la finalidad de implementar de manera efectiva el enfoque del área de Ciencia y Ambiente (enfoque de indagación y alfabetización científica). De la misma forma, implica también un esfuerzo y compromiso por parte del directivo y las docentes para re definir el rol del docente con el único propósito de favorecer el logro de los aprendizajes de los niños y niñas
6
tesis doctoral
Publicado 2015
Enlace
Enlace
El presente trabajo de investigación intitulado: “Programas de Investigación Científica Lakatosiana, como medio para la investigación contable”, se realizó con objeto de determinar en qué medida influye el programa de investigación científica de Imre Lakatos en la investigación contable; se investigó, los programas de investigación aplicados a la contabilidad, de Leandro Cañibano Calvo, consistente en los programas: legalista, económico y formalizado, de Vicente Montesinos Julve consistente en los programas: Doctrinas jurídico-personalista, doctrinas contista y neocontista, enfoque económico, empeño formalizado y conductista y comunicacional y de Richard Mattessich Programa de Investigación Formalizado, consistente en axiomas y teoremas. Los datos obtenidos son de las encuestas realizadas a 32 doctores en contabilidad en el país y se realizó una investigación docu...
7
artículo
Publicado 2022
Enlace
Enlace
En el Perú desde que se publicó la Ley Universitaria N° 30220 (1), se modificaron algunos aspectos de la función que desempeñan las Universidades en lo que respecta a la investigación y a la docencia académica para que los profesionales que egresados de las mismas puedan aplicar el conocimiento obtenido en beneficio de la sociedad. En los cuatro primeros párrafos de la nueva Ley Universitaria se muestra que la investigación incrementa su papel en la formación universitaria, ya que aparece la palabra investigación como una de las prioridades a desarrollar por las Universidades y en el capítulo 45 de la misma, se establece como requisito mínimo a establecer en las normas de cada Universidad, que para obtener los Grados Académicos se debían presentar, para el caso de Grado de Bachiller un trabajo de investigación, para el Título Profesional una Tesis, para el Grado de Maest...
8
artículo
Publicado 2023
Enlace
Enlace
In 2020, the subject Science for Citizenship was included in the Chilean school curriculum in response to the global challenges to move towards scientific literacy to encourage citizens to participate in decision making for their personal lives or in their participation socially. The objective of the research was to understand the contributions of the subject Science for Citizenship to the Chilean school curriculum to advance toward scientific literacy.This article presents a descriptive analysis of the Chilean educational policy documents, based on the review of the purposes, approaches, modules, and learning objectives of the Science for Citizenship subject. The findings show that the curriculum promotes the acquisition, use, critical analysis, creation, and communication of information that addresses science and technology.
9
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
En el presente trabajo, se ha realizado una revisión sistemática de estudios primarios cuantitativos y cualitativos respecto al neuromarketing como herramienta para el posicionamiento de marca, cuya formulación de objeto de estudio engloba los conceptos de neuromarketing, neuromarketing y posicionamiento de marca, elementos básicos del neuromarketing, estrategias del neuromarketing para posicionamiento de marca y finalmente estudios globales y antecedentes. La búsqueda se realizó en mayo del 2020 en las siguientes bases: SCOPUS, Google Académico, EBSCO, PROQUES y ScienceDirect, siguiendo los criterios de inclusión y exclusión se obtuvo una muestra final de 36 estudios realizados en los últimos 10 años. Los estudios encontrados mostraron que el neuromarketing es conocimiento médico, tecnológico y de marketing, es importante ya que se supone que hay potencial para descubrir pr...
10
artículo
Publicado 2012
Enlace
Enlace
La Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública (RPMESP), órgano oficial de difusión del Instituto Nacional de Salud, publica de forma trimestral un número conteniendo información científica relevante para la mejora de la situación en salud. La RPMESP se encuentra indizada en 19 bases de datos, nacionales e internacionales, incluyendo bases de datos con cobertura mundial, durante el 2012 hemos mantenido las mismas indizaciones.
11
libro
Publicado 1989
Enlace
Enlace
El propósito del presente ensayo es servir de guía para aquel estudiante del pregrado en Ciencias Sociales y, en particular de la Facultad de Economía de la Universidad del Pacífico, que se encuentra en el último año de estudios y que ha optado por la vía de hacer un trabajo de investigación que lo llevará a obtener el grado académico de Bachiller. A lo largo de un período aproximado de dieciocho meses el estudiante tiene que generar ideas, organizarías en una estructura aceptable y redactarlas en forma ordenada y coherente. Durante todo este tiempo se ingresa en un proceso de continua interacción con personajes y situaciones tanto dentro del ambiente universitario como fuera de él, que demandan no sólo una importante inversión de energía intelectual sino también emocional. Frente a este panorama el estudiante se siente muchas veces desorientado. Sin la información opo...
12
ponencia
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El evento se dió inicio a las 8:00 am con la acreditación de participantes y expositores a nivel nacional e internacional y entrega de material de la VI Jornada Internacional de Investigación Científica 2018 de la Escuela Profesional de Contabilidad. La ceremonia de apertura se realizó a las 9:00 am. contando en la mesa de honor con la presencia del Dr. Fernando Rubio Cabrera. Decano de la Facultad de Ciencias Contables Financieras y Administrativas. Dr. Yuri Gonzáles Rentería. Director de la Escuela Profesional de Contabilidad, Lic. CPA Jhonny Quintana Álvarez de Bolivia y Lic. Aud. Erik S. Ramírez H. de Bolivia. Palabras de bienvenida a cargo del Dr. Yuri Gonzáles Rentería. Apertura del evento a cargo del Dr. Fernando Rubio Cabrera. A las 10:00 am se dió inicio con la Ponencia Internacional de Apertura a cargo de Lic. Aud. Erik S. Ramirez H. – Bolivia, con el tema “Hech...
13
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
La asociatividad es la estrategia más importante que tiene el pequeño y mediano comercio para lograr modernizar y competir. Es por ello que esta investigación se enfocó en averiguar la información que existe acerca de la asociatividad como estrategia para la competitividad de cadenas productivas, estableciéndose de esta manera el objetivo de conocer todo lo relacionado con las investigaciones acerca de la asociatividad para las cadenas productivas. Se consideró idóneo consultar portales de bibliotecas digitales, tomando como referencia toda la información de los últimos 10 años hasta la actualidad, haciendo uso de repositorios virtuales como: Google Académico, Renati, Scielo y ProQuest, en el idioma español e inglés, cabe resaltar que en algunos casos la investigación se redujo a conseguir artículos de todos los años y especialidad de negocios. Mediante la sistematizaci...
14
artículo
Publicado 2021
Enlace
Enlace
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la eficiencia de un proyecto de aprendizaje de 10 sesiones basado en la metodología indagatoria para desarrollar las habilidades científicas en los niños de 4 años, aula naranja de la institución educativa inicial N° 005-San Diego, durante el año 2019. Para lograr se diseñó una investigación del tipo cuasiexperimental de corte longitudinal y paradigma cuantitativo. El grupo de aplicación sobre en el que se trabajó consistió en un aula de 23 alumnos del nivel dado a los cuales se les aplico 10 sesiones durante el primer semestre del año escolar 2019, dentro del programa regular correspondiente al curso de Ciencia y Tecnología acorde al currículo oficial. Para medir la eficiencia del proyecto, se aplicó pruebas de entrada y salida en cada sesión de aprendizaje. Los resultados muestran que las sesiones de...
15
libro
Publicado 2013
Enlace
Enlace
Los estándares del aprendizaje escolar, en el área de ciencias deben permitir y facilitar el desarrollo de talentos individuales hasta niveles más avanzados o más complejos que los señalados en los documentos curriculares nacionales o internacionales. Pero su propósito y su foco de atención principal debe ser explicitar las competencias, los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores que la sociedad considera básicos para ejercer una ciudadanía libre y productiva, una competencia que todos y todas necesitan aprender y que el sistema escolar –en consecuencia– debe garantizar (no solo “ofrecer”) a todos los y las estudiantes, sin importar su condición social, cultural, étnica, su género o las diferencias en sus habilidades o capacidades. El enfoque adoptado en el presente documento concuerda con la opinión de los expertos mencionados. Se trata de ofrece...
16
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
En la presente revisión sistemática se analiza los procedimientos y acciones implicadas dentro del proceso creativo para la ideación del concepto creativo de las campañas publicitarias con respecto a la notoriedad de marca. El análisis del proceso creativo se realizó en base a que este fuese desarrollado a nivel publicitario. Además, fue necesario incorporar documentación que tuviese conceptos de creatividad, marca y notoriedad de marca propios de las teorías de creatividad presentes en el rubro creativo y en modelos generales. En la fase de preparación, se observó que se cuestionó inicialmente a la labor de los conocidos como “creativos” escudándose en que se trataba de golpes de suerte o “chispasos” que estos tenían, sin embargo, según la documentación, esto es mucho más complejo de lo que aparenta. A modo de conclusión, las condiciones particulares del proces...
17
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
En este artículo se examina la evolución y el impacto de la fotografía y las narrativas audiovisuales en diversas culturas y contextos socioculturales. A través de un análisis detallado,, se exploran temas como la representación de la identidad cultural, el activismo social, la preservación de la memoria, y la construcción social de la infancia. Las investigaciones destacan cómo la fotografía y las narrativas audiovisuales han sido herramientas poderosas para la introspección personal, la denuncia de injusticias, y la educación. Se discute también la influencia de la tecnología y los medios digitales en la adaptación y recepción de estas narrativas, subrayando la importancia de una representación ética y precisa en la creación y difusión de contenidos visuales. Este estudio proporciona una comprensión profunda de cómo las imágenes pueden enriquecer las tramas narra...
18
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
El objetivo principal de la investigación fue demostrar que la aplicación del aprendizaje basado en problemas (ABP) desarrolla el pensamiento científico en los estudiantes de primaria. El enfoque del estudio es cuantitativo, tipo aplicada y diseño pre experimental. Además, para este estudio la población estuvo constituida por dos secciones “A” y “B” del tercer grado de primaria, de lo cual se tomó una muestra de 10 estudiantes de la sección “A”. La técnica utilizada en la investigación es la encuesta y el instrumento usado es el cuestionario, el cual fue dividido de acuerdo a las dimensiones cognitiva y actitud científica, consta de 20 ítems. Los resultados obtenidos es que el valor t=-5,573, lo que muestra una disimilitud importante entre el pre test y post test de la variable pensamiento científico, con un valor de α=0,000 < p= 0,05, indicando que dichos resul...
19
artículo
Publicado 2022
Enlace
Enlace
La investigación científica, no solo consiste en el diseño y elaboración del proyecto, la recolección de datos, el análisis de los resultados y la elaboración del informe final. También parte de este proceso es la publicación para divulgar los resultados obtenidos en una revista científica. En tal sentido, el objetivo fue continuar con la quinta entrega de la revisión de noticias publicadas en diversas partes del mundo en el Diario El Comercio (Lima, Perú), que estaban relacionadas a salud. Lamentablemente, en muchos casos los investigadores no han desarrollado habilidades para escribir de manera adecuada para que sus trabajos sean aceptados en las revistas. El problema surge cuando una investigación no publica sus resultados porque se puede considerar como una investigación que no fue realizada.
20
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
El objetivo principal de este estudio de investigación es indagar las características de la fotocomposición como recurso didáctico, basándose en la literatura científica existente. El análisis de la literatura se basó en el método PRISMA, con documentos en idioma español e inglés, de los últimos 20 años, a partir de buscadores como Repositorios, y en bases de datos como Ebsco Host, Alicia, Scielo y Science Direct. Como resultado general se destaca la relevancia de la fotocomposición como recurso didáctico según la literatura científica, ofreciendo nuevas perspectivas para investigadores en ciencias sociales, teoría del arte y pedagogía visual, así como para artistas interesados en integrar elementos visuales en contextos educativos