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tesis de maestría
Publicado 2019
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La presente investigación titulada: “Propuesta de un Programa para capacitar personal del Ministerio de Transportes y Comunicaciones, Lima 2018”, tuvo como objetivo general diseñar una herramienta de gestión que permita capacitar al personal del Ministerio, definiendo el perfil adecuado de los ponentes de capacitación y estableciendo los temas de capacitación requeridos y necesarios en las área de trabajo, contando para ello con el conocimiento definido de los niveles de autoridad y sus funciones en cada dependencia, así como los objetivos y metas institucionales. El método utilizado fue deductivo, el tipo de investigación fue básica de nivel descriptivo/explicativo, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental: transversal. Los resultados obtenidos en la presente investigación permitirán contar con un programa que sirva de base y marco referencial para fortalecer ...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La presente tesis titulada “influencia del plan de desarrollo para capacitar a docentes de una institución militar de Lima – 2023”, tiene como objetivo determinar cómo influye el plan de desarrollo, las estrategias definidas, así como la medición del progreso para capacitar a docentes de una institución militar. Teniendo como metodología para este estudio: Tipo: Aplicada. Enfoque: Cuantitativo. diseño no experimental, muestra 76 colaboradores, Técnica: Encuesta, nivel de investigación: Correlacional descriptivo, Instrumento: Cuestionario de 10 ítems para cada variable, las mismas que son en la escala de Likert, considerando 5 probabilidades para que conteste y de diferentes respuestas, para mejor opción de contestación, la misma que se acerque más a la verdad y análisis estadístico SPSS. Los resultados estadísticos del Rho de Spearman del plan de desarrollo y capaci...
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tesis de grado
Publicado 2023
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Plataforma web que brinda información a practicantes sobre datos legales de sus condiciones laborales, y de esta manera se acople al tipo de rubro y carrera en los que se encuentren.
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tesis de grado
Publicado 2018
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las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para la mejora continua de la calidad en las organizaciones del Perú, de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote. La investigación tuvo como objetivo Realizar la implementación de una Red LAN para la capacitación a las consultoras de la Empresa Natura Cosméticos S.A. – Lima; 2017, con la finalidad de solucionar los problemas de comunicación, la investigación tuvo como diseño no experimental de corte no transversal, de tipo Cuantitativo y descriptiva, la población y muestra fue delimitada en 20 trabajadores, con lo que una vez que se aplicó el instrumento se obtuvieron los siguientes resultados: En lo que respecta a las interrogantes más relevantes, se puede visualizar que el 100% de las consultoras expresaron que Si aprueban la implementación de una red LAN ...
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artículo
Publicado 2015
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Se evaluó la metodología de Escuelas de Campo de Agricultores - ECA como un método apropiado para capacitar a los agricultores y contribuir en el conocimiento del uso y manejo correcto de plaguicidas, identificando las fuentes de información sobre este tema e identificando a los actores que influyen en la toma de decisiones de aplicación y uso de estos productos entre los agricultores. Se capacitó a los agricultores durante un ciclo productivo del cultivo de algodonero en su manejo agronómico y en el uso y manejo correcto de plaguicidas. Culminada la ECA, los agricultores fueron entrevistados en sus conocimientos sobre estos temas y obtuvieron un 89.4% de aciertos en sus respuestas, respecto a un 60% de aciertos de los agricultores que no fueron capacitados en la ECA.El 53.3% de agricultores capacitados en la ECA y el 66.7% de agricultores que no participaron en una ECA, ambos se...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La investigación aporta una estrategia metodológica para para contribuir a la capacitación de los docentes sobre los problemas conductuales de los alumnos de Primaria de un instituto superior pedagógico nacional de Lima. La metodología utilizada responde al paradigma sociocrítico interpretativo, el enfoque es cualitativo y el tipo de investigación es educacional de tipo aplicada. En el estudio se utilizaron métodos cualitativos y cuantitativos que permitieron analizar desde distintas posiciones teóricas el problema científico. La muestra la conforman veinte docentes estudiantes de la segunda especialidad y un docente capacitador que fueron seleccionados a través del muestreo no probabilístico por conveniencia. Durante el desarrollo del diagnóstico de campo se emplearon distintas técnicas e instrumentos como: encuesta y prueba pedagógica aplicadas a los docentes estudiantes...
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tesis de grado
Publicado 2023
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Concientizar sobre la sostenibilidad y el desarrollo que se da a través de la buena gestión de residuos de tela. La plataforma digital permitió informar, capacitar y gestionar sobre las mermas producidas por esta industria textil de forma viable.
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tesis doctoral
Publicado 2025
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La presente investigación tuvo como objetivo analizar las habilidades investigativas en los estudiantes de una universidad pública de Lima, 2024. Se realizó un estudio cualitativo, paradigma interpretativo, tipo básico método inductivo y de diseño fenomenológico, para ello se usó como instrumento una guía de entrevista semiestructurada a seis estudiantes Los resultados mostraron que se requiere todavía mejorar el plan curricular, así como incorporar el desarrollo de habilidades investigativas como eje transversal en la educación dado que son limitadas, principalmente debido a una falta de continuidad y profundización en la enseñanza de la investigación, capacitar a los docentes en las nuevas estrategias para promover la investigación e incorporarlo de manera integral así como utilizar herramientas digitales en los cursos de metodología. Finalmente, se concluye que las h...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación, se realizó con dirigentes de las ollas comunes del Asentamiento Humano de Santa Isabel, quienes trabajan para enfrentar la crisis alimentaria, económica y social provocada por la pandemia del Covid-19 en Perú. Esta investigación tuvo por objetivo identificar el nivel de capacidades de planificación de los dirigentes de las ollas comunes del AA.HH. (Asentamiento Humano) Santa Isabel, el cual está ubicado en el lado oeste del cerro de El Agustino, en el distrito de El Agustino en Cercado de Lima. Además, se propuso conocer la relación que tienen las dirigentes con su comunidad. Como hipótesis se propuso que las dirigentes de las ollas comunes de Santa Isabel cuentan con limitadas capacidades de planificación estratégica. Esto se debe a que se centran en atender las necesidades del día a día y no cuentan con proyecciones de su organización en el lar...
10
tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación, se realizó con dirigentes de las ollas comunes del Asentamiento Humano de Santa Isabel, quienes trabajan para enfrentar la crisis alimentaria, económica y social provocada por la pandemia del Covid-19 en Perú. Esta investigación tuvo por objetivo identificar el nivel de capacidades de planificación de los dirigentes de las ollas comunes del AA.HH. (Asentamiento Humano) Santa Isabel, el cual está ubicado en el lado oeste del cerro de El Agustino, en el distrito de El Agustino en Cercado de Lima. Además, se propuso conocer la relación que tienen las dirigentes con su comunidad. Como hipótesis se propuso que las dirigentes de las ollas comunes de Santa Isabel cuentan con limitadas capacidades de planificación estratégica. Esto se debe a que se centran en atender las necesidades del día a día y no cuentan con proyecciones de su organización en el lar...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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Este estudio se enfocó en el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, porque se buscó optimizar la educación mediante el uso de tecnologías que facilitan el acceso y la gestión del conocimiento. El objetivo general fue determinar la influencia del uso de tecnología para el aprendizaje en la gestión del conocimiento de los estudiantes de una universidad privada en Lima, durante el año 2024. Los objetivos específicos incluyeron evaluar la influencia de la accesibilidad, interactividad, participación, y el impacto educativo en la gestión del conocimiento. La investigación fue de tipo básica y enfoque cuantitativo, adoptó un diseño no experimental, transversal y explicativo, con una muestra intencional de 127 estudiantes. Los resultados mostraron una correlación positiva significativa entre el uso de tecnología y la gestión del conocimiento, destacando la accesibilidad (R...
12
tesis de maestría
Publicado 2021
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Los esfuerzos individuales no siempre surten los resultados deseados, por ello, algunas iniciativas particulares por preservar los sitios arqueológicos han encontrado trabas para su accionar, en otros casos, el Ministerio de Cultura, como ente rector del Patrimonio Cultural de la Nación, ha procurado salvaguardar dicho patrimonio, pero no ha recibido la acogida de la ciudadanía o del sector privado, derivando en que los resultados de su función sean temporales y que con el pasar del tiempo se vuelva casi al punto de inicio. Es así que el presente trabajo de investigación ha sido elaborado con la finalidad de contribuir a lograr la eficiente y eficaz gestión de los sitios arqueológicos de Lima Metropolitana, que conlleve a su puesta en valor y apropiación social, de parte de la ciudadanía, hacia su pasado milenario. De esta manera, el objetivo principal consiste en proponer line...
13
tesis de grado
Publicado 2018
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La mejora de la calidad de los aprendizajes, conlleva también a mejorar la escritura de diversos Tipos de Textos en Lengua Materna en los estudiantes, este Plan de Acción tiene como propósito permitir el desarrollo docente y elevar el logro de aprendizajes; para ello, como objetivo general plantea, elevar el nivel de logro de aprendizaje satisfactorio al escribir diversos tipos de textos en lengua materna en los estudiantes del VI ciclo de la I.E. Cesar Vallejo, y como objetivos específicos: capacitar a los docentes en la aplicación de procesos didácticos, gestionar el monitoreo y acompañamiento efectivo y resolución de conflictos en el aula. Las teorías que sustentan este Plan de Acción, abordan categorías y subcategorías como: Desarrollo de capacidades para escribir diversos tipos de textos, monitoreo y acompañamiento efectivo y regulación positiva para resolución de con...
14
tesis de grado
Publicado 2018
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El Plan de Acción de la Institución Educativa N° 20820, elaborado con la finalidad de darle solución al problema priorizado relacionado a los aprendizajes de los estudiantes. La propuesta frente al problema tiene como objetivo promover la aplicación del enfoque de resolución de problemas en el área de matemática por los docentes de primaria, mediante talleres, visitas al aula y grupos de interprendiste, para fortalecer la aplicación del enfoque de resolución de problemas. Se desprenden los objetivos específicos: Capacitar en la aplicación del enfoque de resolución de problemas en el área de matemática, monitorear y acompañar a los docentes para la mejora de su práctica, aplicando estrategias de resolución de conflictos. La técnica que se ha utilizado para el recojo de información fue la entrevista, la guía de entrevistas como instrumento, los cuales fueron aplicados ...
15
tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo académico tiene como propósito fortalecer a los docentes tutores en la aplicación de estrategias para atender las dificultades en las relaciones interpersonales entre estudiantes de una IE de Villa el Salvador, a través de la estrategia del monitoreo y acompañamiento pedagógico y la implementación de talleres y GIAS que permitan contribuir en la mejora de la convivencia entre estudiantes; además, se busca sensibilizar en la importancia de la práctica de valores mediante talleres; capacitar a los docentes en estrategias para desarrollar en los estudiantes la autorregulación de sus emociones; asimismo, monitorear y acompañar en el cumplimiento de las normas de convivencia, mediante las visitas al aula y la reflexión crítica. Las dificultades en las relaciones interpersonales entre los estudiantes y la falta de estrategias en los docentes tutores para mejora...
16
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo académico tiene como propósito, fortalecer el trabajo colegiado para dar solución al problema identificado: bajo nivel de logro de aprendizaje en el área de matemática, en los estudiantes del III ciclo del nivel primaria de la Institución Educativa N° 21577-Paramonga. Esta propuesta de intervención contribuye a fortalecer el liderazgo pedagógico directivo que convoca participación activa, consenso y compromiso; mejorar la convivencia escolar, fortalecer la práctica docente y los aprendizajes. El instrumento empleado fue la aplicación de una entrevistas a profundidad a docentes de la muestra, se utilizó la técnica de análisis documental de los diversos aplicativos y documentos concernientes, lo que ha permitido conocer y analizar el diagnóstico. Como objetivo general se plantea Incrementar el nivel de logro de aprendizaje en el área de matemática. Sus...
17
tesis de grado
Publicado 2018
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El proyecto de innovación educativa se denomina “Los Proyectos Educativos Ambientales Integrados como estrategia para el cuidado de los espacios públicos en la institución educativa 3043 Ramón Castilla, San Martín de Porres”, surge para solucionar el bajo nivel de desempeño de los estudiantes del segundo de secundaria, en la capacidad de cuidar los espacios públicos y el medio ambiente desde la perspectiva del desarrollo sostenible, así mismo, los docentes manifiestan desconocer la autogestión o procesamiento de desechos y que no promueven proyectos innovadores o participativos. El objetivo central de este proyecto es que los docentes desarrollen estrategias innovadoras, por lo cual, se plantea capacitar a los docentes para que desarrollen habilidades que les permita atender esta necesidad y para que desarrollen proyectos educativos ambientales junto con los estudiantes. Los...
18
tesis de grado
Publicado 2018
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El proyecto de innovación educativa se denomina “Los Proyectos Educativos Ambientales Integrados como estrategia para el cuidado de los espacios públicos en la institución educativa 3043 Ramón Castilla, San Martín de Porres”, surge para solucionar el bajo nivel de desempeño de los estudiantes del segundo de secundaria, en la capacidad de cuidar los espacios públicos y el medio ambiente desde la perspectiva del desarrollo sostenible, así mismo, los docentes manifiestan desconocer la autogestión o procesamiento de desechos y que no promueven proyectos innovadores o participativos. El objetivo central de este proyecto es que los docentes desarrollen estrategias innovadoras, por lo cual, se plantea capacitar a los docentes para que desarrollen habilidades que les permita atender esta necesidad y para que desarrollen proyectos educativos ambientales junto con los estudiantes. Los...
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tesis de grado
Publicado 2023
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La presente propuesta tiene como finalidad fortalecer a los docentes mediante el trabajo colegiado para abordar situaciones disruptivas de los estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Miraflores de Lima Metropolitana. Ello surge de la necesidad de manejar las limitaciones que presentan algunos docentes para tratar conductas disruptivas en los educandos. Por ello se formula la siguiente interrogante: ¿Qué propuesta se puede plantear desde el trabajo colegiado para fortalecer el abordaje de situaciones disruptivas en una institución educativa del distrito de Miraflores? Por lo que se sugiere efectivizar el trabajo colegiado mediante un plan tutorial individual y colectivo desde su planificación y abordaje, a través de talleres y encuentros de tutores; capacitar al docente, sobre los alcances de la disciplina positiva, con jornadas de actualización docen...
20
tesis de grado
El presente trabajo de investigación tienen como objetivo general implementar una reingeniería para mejorar el nivel de atención al cliente, los usuarios buscan satisfacer sus necesidades en cuanto a la atención al cliente que ofrece la financiera es por esta razón que se propone utilizar herramientas que mejoren la calidad de atención. Para el desarrollo de la investigación se utilizó el sintagma holístico, de tipo proyectiva, con un enfoque mixto, de tipo comprensivo a través de un método analítico; el muestreo probabilístico de población conocida de 345 usuarios de sexo femenino y masculino y de un rango de edades de 25-30 años, 31-35 años y 36 años a más. Se aplicó la encuesta para los usuarios que visitan la financiera y la recolección de datos se empleó el instrumento cualitativo, la entrevista fue dirigida a 03 expertos, lo cual permitió detectar los problema...