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tesis de maestría
Publicado 2017
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Estudio titulado “Aprendizaje basado en problemas para el logro de competencias en la asignatura anatomía patológica en internos de tecnología médica del ciclo x, universidad Federico Villarreal 2012”. Objetivo: Determinar el efecto del Aprendizaje basado en problemas para el logro de competencias en la asignatura Anatomía Patológica en Internos de Tecnología Médica del ciclo X, Universidad Federico Villarreal 2012. Metodología: Estudio de enfoque cuantitativo, experimental, de nivel aplicativo, longitudinal y de diseño cuasi experimental. La población estuvo conformada por conformada por 80 internos de Tecnología Médica de la Universidad Federico Villarreal ciclo X. La técnica que se utilizo fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario para medir el Aprendizaje conceptual y una ficha de observación para el aprendizaje procedimental y Actitudinal. Resultados: E...
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tesis de grado
Publicado 2021
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Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el método de Aprendizaje Basado en Problemas ABP y el desarrollo de competencias transversales (TUNING) en alumnos de Terapia Física y Rehabilitación del cuarto año de una universidad pública de Lima Metropolitana. La metodología aplicada fue transversal usando estadísticas descriptivas e inferenciales. La validación del instrumento fue a través del coeficiente de alfa de Cronbach (97%). El coeficiente de correlación de Spearman fue calculado para probar la hipótesis de independencia entre las preguntas del cuestionario: ABP y TUNING. Resultados: La muestra consistió de 80 estudiantes quienes respondieron ambos cuestionarios. 69% de participantes fueron mujeres, 32.5% viven en Lima centro y 44% se encuentran entre 24-34 años. Los cuestionarios ABP y TUNING mostraron relación positiva directa entre el facto...
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tesis doctoral
Publicado 2017
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Esta investigación titulada: Módulo basado en estrategias cognitivas para mejorar el aprendizaje de la taxonomía biológica de los alumnos de quinto de secundaria de la Institución Educativa Manuel Polo Jiménez, Lima, 2015, realizada con el propósito de determinar la influencia de un módulo basado en estrategias cognitivas en el aprendizaje de la taxonomía biológica de los alumnos de quinto de secundaria, este estudio tiene importancia académica porque permitirá conocer el valor al módulo basado en estrategias cognitivas para mejorar los niveles de aprendizaje de la taxonomía biológica. Se planteó como hipótesis: Existe influencia de un módulo basado en estrategias cognitivas en el aprendizaje de la taxonomía biológica de los alumnos de quinto de secundaria de la Institución Educativa Manuel Polo Jiménez, Lima. El enfoque de investigación es el cuantitativo, el tipo...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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La presente tesis consiste en una investigación en donde se aplica la técnica de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en la Universidad Autónoma de Ica, en la asignatura de Programación correspondiente a la carrera de Ingeniería de Sistemas. El objetivo de la investigación fue obtener información para evaluar si el rendimiento académico de los estudiantes podía mejorar al trabajar con esta técnica, y este fin estuvo ligado a la pregunta: ¿La utilización del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), contribuirá a la mejora del rendimiento académico de los estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Autónoma de Ica, en la asignatura de Programación?. Se utilizó la investigación descriptiva, y los instrumentos fueron: la observación y la entrevista. En los resultados se observa que el aprendizaje basado en problemas no contribuye de manera significativa en el r...
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artículo
Publicado 2017
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar si la aplicación de la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP) en la modalidad blended learning mejora el aprendizaje de las medidas de tendencia central y dispersión en los estudiantes de la carrera profesional de Enfermería de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, en el semestre académico 2014-02. El estudio fue de tipo cuantitativo con un diseño de investigación pre experimental con pretest y postest a un solo grupo. Se trabajó con una población muestral de 26 estudiantes del II ciclo - sección “A”. Para comprobar las hipótesis de investigación se utilizó la prueba estadística no paramétrica de Wilcoxon, con un nivel de significancia del 5%. Se obtuvo como resultados en el pretest que el 96,2% de los estudiantes tenían un nivel de logro de aprendizaje “malo”; en el po...
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tesis de grado
Publicado 2015
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presente tesis está dirigido a desarrollar un “sistema de administración y control de inventario de almacén basado en componentes para el Hotel Casa Andina Puno – 2014”, el cual surge en respuesta a las deficiencias que se presentan en el área de tecnologías de información, que está a cargo del almacén de equipos informáticos como computadoras de escritorio, notebook, netbook, Tablet, Data Server, RPC’S IPhone’s, impresoras, equipos de redes lan, redes inalámbricas, telefonía, esto permitirá obtener un mayor control del inventario con que se cuenta, el tipo de investigación corresponde a la aplicada, cuyo propósito es dar soluciones a las causas que están perjudicando.
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tesis de grado
Publicado 2019
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La seguridad basada en el comportamiento es un proceso que se centra en reforzar comportamientos seguros y reducir o eliminar los que provocan riesgos, para disminuir los accidentes y enfermedades ocupacionales. Este artículo científico se realizó en la biblioteca central de la Universidad Nacional del Altiplano durante el mes de octubre del presente año, El objetivo es analizar las tesis de SBC para aumentar los comportamientos seguros y mantenerlos a tiempo para la reducción de accidentes mediante la promoción de una gestión preventiva basada en el control de actos y condiciones deficientes para reforzar la cultura de seguridad a través de un sentido de propiedad y responsabilidad. Como materiales de investigación se tuvo: biblioteca central de la UNA-PUNO, tesis sobre seguridad basada en el comportamiento de diferentes universidades del Perú, artículos científicos, Excel, ...
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libro
Publicado 2025
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Este libro explora el mundo de los sistemas basados en el conocimiento, fundamentales en la inteligencia artificial para representar, razonar y decidir como lo haría un experto humano. A lo largo de sus capítulos, el lector descubrirá enfoques como reglas, casos, frames, modelos probabilísticos y redes expertas, además de herramientas para gestionar la incertidumbre y la inteligencia distribuida. Con un estilo claro y reflexivo, se convierte en una guía esencial para comprender los fundamentos y aplicaciones de la IA moderna.
9
tesis de maestría
Publicado 2015
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Se efectuó una investigación de tipo aplicativo, método experimental y diseño cuasi experimental, con el objetivo de comprobar la influencia del método de aprendizaje basado en problemas en la educación ambiental de los estudiantes de Ingeniería Ambiental y Recursos Naturales de la provincia de Abancay. Se contó con 49 estudiantes de la universidad Alas Peruanas y 49 estudiantes de la Universidad Tecnológica de Los Andes. Se concluye que los test de conocimientos, habilidades y actitudes ambientales, así como el análisis estadístico de las diferencias de medias mediante la prueba de t, nos permite aceptar la hipótesis de investigación de que el método de aprendizaje basado en problemas influye positivamente en la educación ambiental de los estudiantes de Ingeniería Ambiental y Recursos Naturales de la provincia de Abancay.
10
tesis de maestría
Publicado 2023
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El objetivo general de ésta investigación fue determinar la influencia de la estrategia didáctica basado en ABP para el aprendizaje de ecuaciones diferenciales lineales de primer orden para estudiantes de Física de la FCNM-UNAC-2023-B. Se utilizó la siguiente metodología: un enfoque cuantitativo, el tipo de nuestra investigación fue aplicada, con un nivel correlacional, con el método deductivo- inductivo, con un diseño cuasi experimental, con una técnica de recolección de datos mediante una encuesta y el instrumento utilizado fue el cuestionario para ambas variables, la población estuvo conformada por estudiantes de la Escuela Profesional de Física de la FCNM y una muestra de 26 estudiantes del tercer ciclo de la Escuela profesional de Física, matriculados en la asignatura de Introducción a las Ecuaciones Diferenciales. La conclusión principal fue que se constató que en ...
11
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo académico de tipo cualitativo, tiene por propósito el de mejorar los niveles en el logro de competencias y el enfoque de emprendimiento en el área de educación para el trabajo con la aplicación de la metodología del ABP. Se diseñó y aplicó una encuesta en profundidad a una muestra de 13 docentes; con el propósito de reconocer su percepción sobre el MAE y el manejo de estrategias para mejorar el clima institucional y la ficha de análisis documental a una muestra de 4 docentes con la finalidad de identificar el manejo de la planificación curricular en el área de educación para el trabajo y elevar los niveles de logro con el manejo de la metodología de ABP con los estudiantes del V y VI nivel de la I.E. “Marino Adrián Meza Rosales” de ex variante técnica en agropecuaria. Entre las conclusiones más resaltantes tenemos que: la directora como líder p...
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tesis de grado
Publicado 2015
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La realización del presente trabajo de investigación titulado “Prototipo de un Sistema de Atención al Paciente Basado en Algoritmos Genéticos para la Microred de Salud José Antonio Encinas, Región Puno - 2015”, se efectuó porque en la Microred de Salud José Antonio Encinas las labores administrativas se desarrollaban de manera manual, lenta e ineficiente, lo cual genera retrasos en la atención de los pacientes. En tal sentido el trabajo de investigación fue con la finalidad de Optimizar el tiempo de atención a los pacientes en el área de admisión, mediante el desarrollo e implementación del prototipo de un sistema de información usando la técnica de Algoritmos Genéticos, para la atención al paciente en el área de admisión. Para el desarrollo del Sistema se utilizó la metodología de desarrollo de software Ágil Programación Extrema XP, lo que ha permitido docume...
13
Explica el mundo físico, basado en conocimientos científicos.
14
tesis de grado
Publicado 2021
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Esta investigación experimental fue ejecutada con el objetivo de demostrar que la aplicación del Programa basado en talleres mejora la comprensión inferencial de textos escritos en estudiantes del tercer grado de Educación Secundaria de la I.E.P. ―Ricardo Palma‖ - Lima, 2021. Su diseño fue cuasiexperimental, pues, contó con una muestra de 20 estudiantes. Las técnicas que se usaron fueron la de sistematización teórica, observación directa, la aplicación de la preprueba y posprueba, así como los procedimientos estadísticos descriptivos para establecer las medidas de tendencia central que nos permitieron realizar los cuadros y gráficos estadísticos. Al finalizar el proceso de investigación se concluyó que el programa basado en talleres mejoró en un 81.75% la comprensión inferencial de textos escritos de los estudiantes, verificándose de esta manera la hipótesis plan...
15
tesis de grado
Publicado 2019
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Gestión y principio de la seguridad basado en el comportamiento es un proceso el cual está enfocado en reforzar comportamientos seguros para poder reducir o eliminar los comportamientos inseguros. La investigación se realizó en el proyecto central hidroeléctrica “Chaglla” ubicado entre los distritos de Chaglla y Chinchao provincia de Pachitea, departamento de Huánuco, el presente estudio se realizó en los meses de marzo a junio del 2012. Con el objetivo de lograr un cambio de actitud positiva con respecto a la seguridad en los colaboradores, por medio de la medición del comportamiento para la disminución de accidentes. Para lo cual se utilizó el modelo del queso suizo de errores humanos aplicando cuestionarios. La investigación se basa principalmente en los principios de la seguridad basada en el comportamiento, poder de las consecuencias, retroalimentación y refuerzo pos...
16
tesis doctoral
Publicado 2017
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En la investigación titulada Aprendizaje basado en problemas y su influencia en el logro de aprendizaje en el área de ciencia tecnología y ambiente en los alumnos del 1er año de secundaria de la I. E. N° 0013 Bernardo O Higgins – Pueblo Libre en el año 2016, el presente estudio analiza el Aprendizaje Basado en Problemas y su Influencia en el Logro de Aprendizaje en el Área de Ciencia Tecnología y Ambiente en los Alumnos del 1er año de Secundaria de la I. E. N° 0013 Bernardo O Higgins – Pueblo Libre en el año 2016. Se implementó sobre un enfoque cuantitativo cuyo diseño fue cuasi experimental, el método fue empírico teórico y el tipo de investigación aplicada, la muestra esta con formada por 40 estudiantes del primer año secciones “A” y “B” de educación secundaria turno mañana de la I.E 013 Bernardo O Higgins , se usó la Técnica de la Prueba de Entrada y ...
17
tesis de grado
Publicado 2014
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ESTADO DEL ARTE ESTADO DEL ARTE (ANTECEDENTES DEL PROYECTO) BASES TEÓRICAS DEL PROYECTO PRACTICA MENTAL Y RENDIMIENTO DEPORTIVO ESTUDIO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL ESTUDIO DE LOS SISTEMAS BASADOS EN CONOCIMIENTO ESTUDIO DE LOS SISTEMAS EXPERTOS ESTUDIO DE LOS INSTRUMENTOS ESTADÍSTICOS DE MEDICIÓN Y FIABILIDAD ESTUDIO DEL APRENDIZAJE BAYESIANO ESTUDIO DE INVENTARIOS FACTORIALES DE MEDICIÓN DEPORTIVA TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS METODOLOGÍA HÍBRIDA DESCRIPCIÓN Y SUSTENTACIÓN DE LA SOLUCIÓN PRESENTACIÓN DE RESULTADOS Y EXPLICACIONES BENEFICIOS DE LA IMPLEMENTACIÓN ASPECTOS RELEVANTES DEL DESARROLLO CICLO DE VIDA DEL DESARROLLO DEL SBC ARQUITECTURA DE LA SOLUCIÓN
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tesis de grado
Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
19
tesis de maestría
Publicado 2015
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar si la aplicación de la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP) en la modalidad blended learning mejora el aprendizaje de las medidas de tendencia central y dispersión en los estudiantes de la carrera profesional de Enfermería de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, en el semestre académico 2014 -02. El estudio fue de tipo cuantitativo con un diseño de investigación pre experimental con pretest y postest a un solo grupo. Se trabajó con una población muestral de 26 estudiantes del segundo ciclo – sección “A”. Para comprobar las hipótesis de investigación se utilizó la prueba estadística no paramétrica de Wilcoxon, con un nivel de significancia del 5%. Se obtuvo como resultados en el pretest que el 96,2% de los estudiantes tenían un nivel de logro de aprendizaje “malo”; ...
20
tesis de grado
Publicado 2017
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La investigación realizada es aplicada, pues tuvo como objetivo principal elaborar un plan de mantenimiento basado en la condición para mejorar la disponibilidad del molino SAG (Semi Autógeno) en la Compañía Minera Chinalco Perú; el plan de mantenimiento basado en la condición en el molino SAG, es clave ya que su operatividad es continua y dependen de ellas gran parte de la producción minera, se recogió información de todos los reportes Check List, partes diarios, control de equipos, inspección técnica, status de equipos, y se realizó un registro de paradas de todos los sistemas encontrando una disponibilidad mecánica 88% en el año 2014, considerándose muy bajo de acuerdo a las exigencias que la minera exige a la empresa, por lo que se realizó un plan de mantenimiento basado en la condición en el año 2015, identificando así las funciones, fallas funcionales, modos de ...
