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artículo
En tal sentido, la presente comunicación se refiere a las actividades realizadas durante los semestres 1988 I y II entre los meses de Marzo de 1988 a Febrero de 1989, las que formaron una unidad,en la que se llevó a cabo entre otras actividades lo que hemos denominado, PROGRAMA EDUCATIVO RURAL EN AYAVIRI (PER-A).La finalidad de tal actividad fue acercar al estudiante a la realidad que presenta la Educación Formal en el mundo campesino especialmente el andino, motivando hacia una futura participaciónen el proceso de desarrollo rural integral del país.
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artículo
Publicado 1977
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El presente trabajo fue publicado originalmente en el "Informe preliminar cobre el trabajo de campo en el Departamento de Cajamarca" editado por el Taller de Investigación Rural de la Universidad Católica en marzo de 1974 (mimeo) en el cual se presentan diversos trabajas sobre el agro cajamarquino incluyendo un estudio complementario de casos de parcelaciones en Cajamarca realizado por el autor y por Manuel Manrique.
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artículo
The present article aims to review the development of universal access to potable water in Peru, for this, firstly it analyses the regulations applicable to potable water and sanitation, the main actors of the activity and universal access policy. Subsequently, it explains how the access of all users to potable water in urban and rural areas, respectively is planned.
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artículo
Publicado 2010
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The present study analyzes the use of XO laptops as a tool of information technology and communication in language learning in the sixth grade students of a Peruvian rural school. To develop this study were applied activities and tools that show the students have a domain in the handle of this kind of laptops.
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artículo
Publicado 2013
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Using census information, we verified that quebrada del Toro’s population diminished 35% between 1980 and 2001. In Rosario de Lerma Department, the rural population was 75% in 1947 and 25% in 2001. Considering urban inhabitants, that percentage was exactly the opposite. The weak productive structure and the isolation promote the emigration. On the other hand, the Indian claims for lands, show that not everybody wants to leave. So, it is necessary the implementation of development projects, using the renewable natural resources in a sustainable way, within viable economic and social objectives.
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artículo
Publicado 1981
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El presente análisis estructural sigue una metodología desarrollada a base de la metodología de Propp expuesta en su obra Morphology folktale (1958 y 1968) combinada con la de Jason expuesta en su obra A model for narrative structure in oral literature (Jason y Segal, 1977) El análisis se basa en los conocimientos adquiridos por el autor durante 28 años de contacto con el grupo y agua y en lo que el análisis estructural revela.
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artículo
Publicado 2024
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Las tendencias sostenibles del mundo han generado una creciente demanda por la incorporación cada vez de más energías renovables, pero la implementación de estas tecnologías suelen ser de gran escala o requieren de un alto costo para generar un rendimiento considerable a la demanda del mercado. En el año 2022, en Perú, alrededor del 5.5% de la energía total implementada provino de origen renovable e, incluso, según la Dirección General de Electrificación Rural, un 16.7% de las zonas rurales, es decir, 257 144 hogares, aún no cuentan con electricidad. Sin embargo, para iniciar estos proyectos, se requiere de una gran cantidad de capital a muy largo plazo, por lo que una de las cuestiones principales es cómo se financiará el proyecto. El Project Finance es una alternativa que se solía usar en el Perú varios años atrás y, aparentemente, el mercado muestra interés en volve...
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informe técnico
Publicado 2025
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Formato de autorización para publicación de documentos en el repositorio de la institución.
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artículo
Publicado 2023
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The main objective of this sociolinguistic research is to trace various perceptions regarding intonational variation in different localities from rural and urban contexts in the province of Melipilla, Metropolitan Region. The methodology incorporated an ethnographic approach to the different localities, where a perception survey was administered to 87 subjects, both men and women, between the ages of 18 and 70.This article presentsthe most relevant results regarding perceptions and self-perceptions about specific language uses in these communities and their spoken identity, understanding that these entities are becoming closer to each other due to the increasing urbanization of rural areas near Santiago, Chile (Céspedes 2017).
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documento de trabajo
Publicado 1978
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Trabajo presentado en las XIX Jornadas Sudamericanas de Ingeniería Estructural, Santiago - Chile (abril 1978).
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tesis de grado
Publicado 2025
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La presente investigación tiene como Objetivo General: Determinar el nivel de conocimiento sobre la alimentación saludable durante el embarazo en gestantes de zonas rurales en el Distrito de Ocobamba año 2023. Material y Métodos: El estudio es de tipo básica, descriptiva, con enfoque cuantitativo, de corte transversal, prospectivo, diseño no experimental, con la técnica de encuesta, el instrumento fue el cuestionario. La muestra fue conformada por 68 gestantes de zona rural del distrito de Ocobamba. Resultados: Después de analizar los datos se encontró que el 61.8% de gestantes tienen un nivel de conocimiento bajo sobre la alimentación saludable durante el embarazo, el 29.4% nivel de conocimiento medio y el 8.8% nivel de conocimiento alto. Sobre la ingesta de macronutrientes y vitaminas, el 66.2% y 64.7% respectivamente tienen nivel de conocimiento bajo; y sobre la ingesta de m...
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tesis de grado
Publicado 2016
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Esta investigación plantea el análisis y evaluación al proyecto Luces para Aprender Perú llevado a cabo en el departamento de Cajamarca en el periodo 2012-2014. Se analiza lo ejecutado por el proyecto con el fin de que cada detalle del mismo sea fuente de información para la evaluación del proyecto. Se evalúa con el objetivo de definir en base a cinco criterios de evaluación el éxito de la intervención. Si bien esta premisa puede verse influenciada por diversas perspectivas de éxito lo que se busca es contrastar las condiciones necesarias en el marco de las TIC en la educación con lo que se realizó con el proyecto en respuesta de sus resultados para describir y explicar qué y cómo fue efectiva la intervención. Para ello se utilizan dos enfoques, los criterios de evaluación y las TIC en la educación, con lo cual ambos enfoques se integran para evaluar al proyecto e ident...
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artículo
Publicado 2016
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Se examina la conexión entre la escuela nueva y la antropología aplicada a través del pragmatismo clásico estadounidense, así como sus efectos en las reflexiones sobre el problema del indio, la difusión de métodos de la escuela nueva y las propuestas para la educación rural en el Perú. La nueva educación, o escuela nueva, es una tendencia que fue entendida como una propuesta para implementar la educación popular —e incluso la educación universitaria—, inculando la educación con la comunidad, su historia y geografía.La bibliografía revisada pone énfasis en el desarrollo de la ciudadanía a través de la educación, sobre todo en el ámbito rural. Considera un texto sobre las mutuas influencias entre Boas y Dewey, así como la reflexión sobre la educación del indio a través de doce autores peruanos. Asimismo, diecisiete boletines de la Unión Panamericana...
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artículo
El artículo expone los resultados de una investigación cuyo objetivo fue develar las representaciones que poseen padres y madres respecto de la relación familia- escuela en el contexto rural de la comuna de Quillón, Chile. Se utilizó la metodología cualitativa, empleando la entrevista en profundidad. Se entrevistó a veinte sujetos.Los resultados indican que las familias otorgan al profesorado un papel clave para el establecimiento de una adecuada relación familia-escuela. Esta representación se sustenta en el reconocimiento de la naturaleza burocrática de la institución escolar. El cómo se modela la participación de las familias está determinado por la relevancia que asignan al buen desempeño escolar de sus hijos. Precisamente, los momentos, instancias y formas en que participan las familias están relacionados con el valor asignado a estas para potenciar los resultados ...
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tesis de grado
Publicado 2016
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La presente investigación estudia el proceso comunicativo llevado a cabo por los actores que participan en la organización de una red educativa rural en el Perú. El caso elegido es la red educativa rural 44 de Fe y Alegría, ubicada en la provincia de Quispicanchi, en la región Cusco. En el estudio, se considera a la comunicación como un proceso sociocultural. Se propone analizar desde este enfoque el modelo de gestión de la red, su diseño y funcionamiento, los procesos de comunicación, las relaciones y los aspectos intersubjetivos entre los actores. En el Perú, según últimas mediciones, la población rural es de 23.3%, con una población de 7 257 9891 , sin tomar en cuenta algunas dificultades en la medición que podrían elevar el número. En esas áreas funcionan, aproximadamente, 44 mil instituciones educativas. Del total de instituciones educativas, la mitad son de educac...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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La investigación titulada; “Inversión pública en el sector agropecuario, crecimiento económico y la pobreza rural”, tiene como objetivo principal determinar el efecto de la inversión pública del sector agropecuario y del crecimiento económico agropecuario sobre la pobreza rural en el Perú durante el período 2007–2024. El análisis parte del supuesto de que el fortalecimiento del sector agropecuario constituye un eje estratégico para mejorar las condiciones de vida de las poblaciones rurales, particularmente en un país como el Perú, donde la agricultura familiar representa la principal fuente de sustento de millones de hogares. El estudio adopta un enfoque cuantitativo, de nivel explicativo y de tipo aplicado, y utiliza un diseño no experimental y longitudinal, sustentado con el método hipotético deductivo. Se trabajó con datos agregados anuales de fuentes secundaria...
