Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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1
tesis de grado
Publicado 2020
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La tesis tiene como principal objetivo describir y clasificar las metáforas conceptuales más representativas en el lenguaje político desarrollado en el parlamento peruano, y a partir de dicha interpretación, explicar cómo se forman los conceptos metafóricos que impregnan el lenguaje parlamentario. Para tal fin, se recopilaron una serie de expresiones metafóricas —pronunciadas, en su mayoría, por congresistas pertenecientes a distintos partidos políticos—, las cuales fueron extraídas de diversos debates realizados en el Pleno del Congreso de la República durante el período parlamentario 1995-2000. La descripción, clasificación y, posterior, explicación de las metáforas conceptuales registradas en el corpus se fundamentan en los postulados de Lakoff y Johnson respecto de la Teoría de la Metáfora Conceptual de 1980, tomando como referencia principal su obra titulada Me...
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tesis de grado
Publicado 2024
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Analiza los tipos de metáforas a partir de las expresiones metafóricas referidas a las enfermedades como el cáncer, VIH/sida y la COVID-19 que se presentan en los portales web de noticias. El análisis de las metáforas se ha desarrollado en diversos campos, por ello, el de la salud no es ajeno a dicho análisis. Por tal motivo, con el presente estudio se pretende abordar, desde la Teoría de la Metáfora Conceptual, las construcciones metafóricas referidas a las enfermedades, las cuales se infieren de las expresiones metafóricas que se emplean en los portales web de noticias peruanos; también, determinar la intención comunicativa que hay detrás de cada expresión aplicada en las noticias. En el contexto peruano no se ha desarrollado una investigación extensa sobre un grupo de enfermedades de esta índole partiendo desde esta teoría, pese a que en las noticias sobre enfermedade...
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tesis de grado
Publicado 2024
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Analiza las metáforas conceptuales referidas a la educación universitaria en el discurso parlamentario peruano, en el contexto de debate de los proyectos de ley sobre el restablecimiento de la autonomía y la institucionalidad universitaria en el Perú. Para el reconocimiento de las expresiones metafóricas, se usó el método de identificación de metáforas de Vrije Universiteit (MIPVU, por sus siglas en inglés) y, para la clasificación de las metáforas conceptuales, se utilizó la propuesta tipológica de Lakoff y Johnson (1995). Para el análisis de las metáforas conceptuales, se siguió el modelo de Rivano (1999) y los postulados de la teoría de la metáfora conceptual. Los resultados revelan que el razonamiento de los parlamentarios acerca de la educación universitaria es metafórico, pues en su discurso subyacen diferentes tipos de metáforas, tales como estructurales, ont...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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En este trabajo hemos analizado la funcionalidad de las metáforas conceptuales en el subtitulado del documental biográfico Die Frau mit den 5 Elefanten (La mujer con 5 Elefantes). Como fundamento teórico nos basamos en la teoría de la metáfora conceptual propuesta por Lakoff, donde se dice que las metáforas son inherentes a nosotros los seres humanos por cuanto las utilizamos de manera cotidiana. Este documental cuenta la vida de Svetlana Geier, traductora literaria de diversas obras de autores rusos al alemán, en especial Dostoievski. Para el análisis hemos tomado las expresiones lingüísticas metafóricas presentes del original en alemán y el subtitulado en español, las cuales fueron clasificadas por temas o ámbitos. Luego se identificó las estrategias empleadas a partir de la clasificación de Van den Broeck y se analizó su funcionalidad, a partir de la transmisión del ...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El tiempo es un concepto abstracto presente en todos los grupos lingüísticos y culturales; sin embargo, no todos ellos lo conceptualizan de la misma manera. Esta diferencia se evidencia durante la comparación de las metáforas conceptuales presentes en todo discurso; por ejemplo, se pueden encontrar en los refranes al ser elementos comunicativos de uso común. La presente tesis de licenciatura relaciona estos tres conceptos con el objetivo general de determinar en qué condiciones de proyección se presenta la conceptualización del tiempo en las metáforas conceptuales en los refranes en alemán y español en el año 2021. Para ello se siguió una metodología cualitativa de diseño trasversal y se analizó un corpus específico de 37 pares de refranes alemán-español. Los resultados mostraron que, en el 64 % de los casos, las condiciones de proyección se mantienen al comparar el r...
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artículo
Publicado 2021
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Discourse has a communicative purpose. In the journalistic genre of tabloids, the news tries to impact the reader with striking headlines on any topic of interest; this can be seen in the headlines of one of the top-selling newspapers in Peru: Trome, a tabloid that stands out for its striking headlines, due to the use of phraseology with a metaphorical sense. This research describes conceptual metaphors in the headlines of Trome and focuses on the description of a prototypical form: chaos and one of its effects: punishment. The data collected correspond to the years 2010, 2013, 2016, 2017, 2018 and 2019, and were taken from its digital version.
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tesis de maestría
Publicado 2017
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La presente investigación titulada Las metáforas conceptuales y la enseñanza de valores en estudiantes de segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Trilce Comas, 2017 tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre las metáforas conceptuales y la enseñanza de valores. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica y diseño no experimental, asimismo el estudio fue de alcance descriptivo correlacional, de corte transversal o transaccional. Respecto a la población y muestra estuvo conformada por 120 estudiantes de 2º de secundaria. También se utilizó la técnica de la evaluación y sus instrumentos, en forma de dos pruebas para medir ambas variables de estudio; las cuales fueron validadas mediante juicio de expertos; además de contarse con pruebas de confiabilidad positivas. Cuyo resultado de Alfa de Cronbach para la va...
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artículo
Publicado 2020
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This is a preliminary study on the conceptual metaphors and methods of war recorded in Peruvian President Martín Vizcarra’s speech during the covid-19 pandemic. The conceptual metaphors recorded are structural, these refer to the negative effects of the pandemic in metaphorical terms linked to war in order to hide the true meaning that they have the loss of life, unemployment. War-related metonymies are also recorded. The study is relevant as it shows the linguistic resources of language using metaphors.
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tesis de maestría
Publicado 2022
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Propone una caracterización del discurso de toma de mando presidencial peruano a través del análisis de la metáfora conceptual dando cuenta de la forma en que experimentamos o conceptualizamos el fenómeno político a través de los dominios conceptuales como viaje, guerra, persona, edificio, planta, fábrica y enfermedad. Las metáforas del presente estudio se basan en los postulados de la semántica cognitiva con la finalidad de mostrar que su realización no se produce de manera aleatoria o al azar, sino que responde a una sistematicidad categorial. Determina la sistematización de las metáforas conceptuales en los discursos políticos de toma de mando de cinco expresidentes del Perú en el periodo del 2000 al 2016, etapa democrática que forma un bloque histórico importante en el Perú. Se emplea la TMC (Teoría de la Metáfora Conceptual) planteada inicialmente por Lakoff y Jo...
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artículo
Publicado 2021
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In this research work, there is a semantic description of the use of euphemisms in the oral discourses of Intercultural Bilingual Education (EIB). The aim of this study is to explain the euphemistic expressions used in EIB discourses in Peru on the basis of conceptual metaphors involving euphemisms. For this purpose, a methodology related to cognitive linguistics is used to explain the meanings associated with these expressions. This analysis is qualitative and was carried out on the basis of data extracted from videos on IBE in Peru published on YouTube. From the sample obtained, it was possible to confirm that euphemisms increase the idea of belonging to a native community, emphasizing its own nature.
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artículo
Publicado 2021
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This research suggests a linguistic approach based on cognitive semantics. The study material comes from the national print media such as weekly newspapers. The edition prints are issued once a week and the name of this publication is Hildebrandt en sus Trece. We will analyze the conceptual metaphors related to the economic field. We have only selected the Opinion section by the economist Pedro Francke. Cognitive semantics presupposes the production and presence of metaphors in all production writings where people cognitively develop internal schemes for the comprehension of meanings.
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artículo
Publicado 2021
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People and the press, as well as politicians and physicians, in various countries around the world, have compared COVID-19 disease to various everyday situations by using conceptual metaphors associated with their experiences and environment. One situation with which it has been most often contrasted is warlike actions. Therefore, the purpose of this research is to analyze the metaphors which have been created in relation to war. This is a mixed study, as it suggests a qualitative analysis that interprets and classifies metaphorical uses, and formulates a quantitative analysis by quantifying the data in relation to their use and importance. The metaphorical expressions researched come from Peruvian and international media and social networks. Among the findings, we found metaphors such as ‘the virus is the enemy’ and ‘citizens are soldiers’, which are frequently used in speech. T...
13
tesis de maestría
Publicado 2021
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La presente investigación se enfoca en analizar las metáforas vinculadas a la gestión escolar utilizadas por los directores de colegios privados de una congregación religiosa. Para ello, se entrevistó a cuatro directores, los cuales, desde su amplia experiencia, pudieron dar cuenta de la realidad de la gestión de sus escuelas y reflexionar sobre sus propias prácticas. El estudio abordó una metodología cualitativa, es decir, valoró, en todo momento, la manera en la que cada director percibía y otorgaba significados a la gestión escolar a través de sus metáforas. Por su parte, para el recojo y análisis de la información, se respetaron tres fases correspondientes a la metodología: La primera, centrada en la identificación y extracción de los hallazgos y expresiones metafóricas de los directores; la segunda, centrada en la caracterización de cada expresión metafórica s...
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artículo
O objetivo é identificar as metáforas conceptuais no discurso docente e classificá-las em relação à tipologia proposta por Lakoff e Johnson (1980); além disso, pretende-se detetar os esquemas de imagem descritos por Evans e Green (2006) e determinar a sua função no discurso, de acordo com a proposta de Goatly (1997). Metodologicamente, o estudo é de âmbito descritivo e de abordagem qualitativa. O registo do discurso foi efectuado de acordo com os parâmetros de variação propostos por Calsamiglia e Tusón (2001). O corpus é constituído por cento e quatro expressões metafóricas que foram recolhidas de um curso de Semiótica ministrado na Universidade Nacional Pedro Ruiz Gallo (UNPRG) em maio de 2022. Como instrumento de pesquisa, foi utilizado um formulário para coletar cada expressão metafórica. Entre os resultados, verificou-se que as metáforas que correspondem à cl...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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La presente investigación se enfoca en analizar las metáforas vinculadas a la gestión escolar utilizadas por los directores de colegios privados de una congregación religiosa. Para ello, se entrevistó a cuatro directores, los cuales, desde su amplia experiencia, pudieron dar cuenta de la realidad de la gestión de sus escuelas y reflexionar sobre sus propias prácticas. El estudio abordó una metodología cualitativa, es decir, valoró, en todo momento, la manera en la que cada director percibía y otorgaba significados a la gestión escolar a través de sus metáforas. Por su parte, para el recojo y análisis de la información, se respetaron tres fases correspondientes a la metodología: La primera, centrada en la identificación y extracción de los hallazgos y expresiones metafóricas de los directores; la segunda, centrada en la caracterización de cada expresión metafórica s...
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tesis de grado
Publicado 2025
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Esta tesis constituye un estudio lingüístico de las metáforas cognitivas y los procesos morfológicos que subyacen en el lenguaje despectivo empleado por los usuarios de la red social X para referirse a los políticos peruanos. El presente trabajo se ciñe a los postulados de la lingüística cognitiva (Lakoff y Johnson, 1980; Kövecses, 2010) y la morfología léxica (Aguirre, 2013; Varela, 2018). Para llevar a cabo esta investigación, se plantea como objetivo principal identificar las metáforas conceptuales y los procesos morfológicos que subyacen en el lenguaje despectivo que emplean los ciberusuarios en la red social X para referirse a los políticos peruanos durante el periodo 2020-2022. Metodológicamente, esta tesis es de nivel descriptivo-explicativo y de enfoque mixto; asimismo, la técnica de recolección de datos es la observación indirecta y se emplean dos instrumentos...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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Esta investigación tiene como objetivo analizar las metáforas relacionadas a la gestión institucional empleadas por los docentes de un instituto de idiomas de Lima. La categoría central de este estudio es la gestión institucional, entendida como un conjunto de acciones que integran planificación, dirección y control para alcanzar los objetivos institucionales y promover la calidad educativa. El estudio se llevó a cabo bajo un enfoque cualitativo, empleando entrevistas semiestructuradas como técnica de recolección de datos. Los informantes fueron seis docentes con al menos siete años de experiencia en la institución, seleccionados por su conocimiento del entorno organizacional. A partir de sus respuestas, se identificaron metáforas conceptuales y lingüísticas que reflejan las orientaciones y tensiones presentes en la gestión institucional. Entre los hallazgos se identifica...
