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tesis de maestría
Publicado 2014
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La presente investigación estableció como objetivo general determinar la relación que existe entre el liderazgo pedagógico del directivo y la autoevaluación del desempeño docente en las instituciones educativas de la red 2 de la Ugel 03 en el distrito de Cercado de Lima, año 2014. El procedimiento de recojo de información se efectuó en una muestra de 127 docentes de las instituciones educativas que pertenecen a la red 2 de la Ugel 03 en el distrito de Cercado de Lima, de una población de 190 docentes. El instrumento aplicado para la variable liderazgo pedagógico del directivo es un cuestionario de 30 reactivos o ítems, aplicado a los docentes y para la variable autoevaluación del desempeño docente se aplicó un cuestionario de 40 reactivos o ítems, aplicado a los mismos docentes. Las dimensiones del Liderazgo pedagógico del directivo medidas fueron: 1.-Gestión de las con...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el funcionamiento familiar y salud oral en pacientes niños de una clínica docente. El diseño fue no experimental de tipo básico, relacional y corte transversal. La población la integraron los padres de los pacientes niños que se atienden en la Clínica odontopediátrica docente de la UPNW del periodo 2025-I, correspondiente a una muestra de 87 padres o tutores determinado mediante fórmula. El muestreo fue de tipo probabilístico aleatorio simple. Se empleó el ceo-d con el odontograma que registró las piezas cariadas en el paciente niño y el cuestionario de funcionamiento familiar el que tiene 14 interrogantes que se divide en siete dimensiones correspondientes que son: cohesión familiar, armonía familiar, comunicación, permeabilidad familiar, afectividad, roles y adaptabilidad familiar. Con 2 interrogantes ...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El trabajo de investigación, La Psicomotricidad en Educación Inicial y su aplicación por el docente Lima – 2022,consistió en contrastar las Teorías de diferentes autores, referente a la psicomotricidad así como Wallon (1980), en la importancia del movimiento en el desarrollo psíquico, la Teoría del desarrollocognitivo de Piaget (1977), que da inicio al desarrollo de la inteligencia a través de la actividad psicomotriz, el método tarea del movimiento Lora (2013), la práctica psicomotriz de Aucouturier (2013), y Ajuriaguerra (2013), autores que han dedicado su vida a la investigación con la finalidad de dar a conocer conceptos que han ido evolucionando a través del tiempo. Estas teorías se contrastaron con las respuestas que brindaron las docentes que participaron en la investigación, docentes que en algunos casos tenían más de 30 años de servicio en el nivel inicial, p...
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tesis doctoral
Liderazgo organizacional, toma de decisiones y resolución de conflictos en los docentes, Lima - 2015
Publicado 2018
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El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre el liderazgo organizacional, toma de decisiones y resolución de conflictos en los docentes de la red N° 4, distrito Independencia – 2018. Es una investigación de tipo básica, de nivel descriptivo correlacional, de diseño no experimental, de corte transversal, en razón a que establece una relación entre las variables liderazgo organizacional, toma de decisiones y resolución de conflictos. Asume el método hipotético deductivo, realizándose el estudio en una muestra probabilística de 1 46 docentes. Para las variables de estudio se utilizó la técnica de la encuesta, que hizo uso como instrumento al cuestionario para obtener información respecto a la variable 1 , 2 y 3; por lo tanto, los resultados de los tres instrumentos son correlacionados estadísticamente. Los resultados de investigación repor...
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tesis de grado
Publicado 2025
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La presente investigación planteó como objetivo: Determinar la relación entre la pérdida dental y la función cognitiva en pacientes adultos de una Clínica docente, Lima 2024. Metodología: Fue de corte transversal, no experimental, de alcance relacional, se trabajó con una muestra de 112 pacientes adultos de la Clínica docente de la UPNW, se utilizó la técnica de la observación para la variable pérdida dental, mediante el examen clínico acompañado de una ficha odontológica con un odontograma y datos del paciente. Como instrumento se empleó el Mini Mental Cognitivo MEC, acompañada de una lista de cotejo, se tuvo once apartados, con la posibilidad de tener un puntaje de 30 como máximo. Y ubicando categorías como: normal (> a 27 puntos), sospecha de deterioro cognitivo (< a 23 puntos), deterioro cognitivo (entre 12 a 22 puntos), demencia (9 a 11 puntos) y fase terminal de...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El presente estudio tuvo como objetivo determinar los factores vinculados al abandono del tratamiento dental en una Clínica odontológica docente, Lima 2024. La metodología tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, descriptivo, con una población de 350 pacientes y una muestra determinada por fórmula de 160 pacientes con un muestreo probabilístico aleatorio simple. Se utilizó la técnica de la encuesta considerando un cuestionario de doce preguntas, medidos con escala Likert, integrada por cinco alternativas de respuesta que serán: totalmente de acuerdo (asignación 1), en desacuerdo (asignación 2). Indiferente (asignación 3), de acuerdo (asignación 4), totalmente de acuerdo (asignación 5), el instrumento contó con validez y una confiabilidad de 0,816 obtenida por Alpha de Crombach. En los resultados se obtuvo un predominio del elemento económico en un 30%, seguido de la...
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Publicado 2025
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Introducción: Hiposalivación es la disminución objetiva del flujo salival, que generalmente se asocia a Xerostomía definida como la percepción subjetiva de tener boca seca. condición es especialmente prevalente en adultos mayores (AM), una población en crecimiento demográfico, y se relaciona con el deterioro de la salud oral. Su impacto puede verse agravado por la presencia de comorbilidades y el uso habitual de múltiples medicamentos. Objetivo: Determinar la frecuencia de hiposalivación en adultos mayores atendidos en un Centro Dental Docente, Lima - Perú, 2025. Materiales y métodos: Estudio de tipo transversal. La población estará conformada por las historias clínicas de pacientes AM atendidos durante el año 2025 en el Centro Dental Docente de la Facultad de Estomatología de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, que cumplan con los criterios de elegibilidad. Las var...
8
tesis de grado
Publicado 2025
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Introducción: La calidad de vida en los adultos mayores está fuertemente vinculada a su salud en general, incluyendo la salud bucal. En el contexto peruano, el envejecimiento progresivo de la población plantea retos importantes en cuanto al acceso a servicios de salud, especialmente los odontológicos. Las afecciones bucales no tratadas pueden comprometer funciones esenciales como comer, hablar y relacionarse socialmente, impactando negativamente en el bienestar integral de este grupo etario. Ante esta realidad, los centros dentales universitarios cumplen una función fundamental al brindar atención odontológica a bajo costo, al mismo tiempo que sirven como espacios de formación clínica para futuros profesionales. Objetivo: Determinar la calidad de vida de pacientes adultos mayores atendidos en un Centro Dental Docente, Lima-Perú, 2025, mediante el cuestionario de Calidad de Vida...
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Publicado 2025
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Introducción: Los implantes dentales constituyen una alternativa terapéutica eficaz para el reemplazo de piezas dentarias con daño estructural, contribuyendo significativamente a mejorar la calidad de vida del paciente. Sin embargo, durante la formación del odontólogo general, se evidencian limitaciones en la comprensión de esta temática, lo que repercute en un bajo nivel de conocimiento en la población general. Objetivo: El presente estudio tiene como objetivo evaluar el nivel de conocimiento sobre implantes dentales en pacientes atendidos en el Centro Dental Docente de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Materiales y métodos: Se llevará a cabo un estudio de tipo transversal, en la que se aplicará un cuestionario estructurado a 382 pacientes que acuden a dicha institución. El instrumento abordará aspectos relacionados con el concepto, el proceso quirúrgico-protésico ...
10
Publicado 2025
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Introducción: La recesión gingival es el desplazamiento del margen gingival apical de la unión cemento esmalte provocando en muchas personas sensibilidad dental, caries radicular y falta de armonía estética gingival. Por ello, es primordial su diagnóstico y tratamiento. La clasificación de Miller (1985) ha sido la más empleada para su diagnóstico, sin embargo, presenta muchas limitaciones. Cairo (2011) plantea otra clasificación para identificar la severidad de la recesión y el pronóstico en el tratamiento dando un parámetro de diagnóstico más confiable y con mayor repercusión positiva en la aplicación clínica. Lamentablemente existe escasa información sobre la frecuencia de recesiones gingivales en nuestro sistema de salud para así mejorar las políticas de salud pública para el beneficio de la población. Objetivo: Determinar la frecuencia de recesiones gingivales ...
11
Publicado 2025
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Introducción: El presente estudio aborda la alta prevalencia de la caries de infancia temprana (CIT), una de las enfermedades bucales más comunes, especialmente en países en desarrollo, donde representa un serio problema de salud pública. La CIT, que afecta a niños menores de 6 años, puede tener consecuencias clínicas graves sino es tratada oportunamente, como hospitalizaciones, dolor crónico, dificultades en el aprendizaje, problemas de desarrollo físico y riesgo de caries en la dentición permanente. Ante la necesidad de evaluar no solo la presencia sino también la severidad de estas manifestaciones, se empleará el índice PUFA/pufa, el cual permite cuantificar complicaciones avanzadas como pulpa expuesta, ulceraciones, fístulas y abscesos. Objetivo: Determinar la prevalencia y severidad de las consecuencias clínicas de caries dental no tratada en niños menores de 6 años...
12
otro
Publicado 2024
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Este estudio, realizado por Beatriz y Milagros, analiza el impacto de los entornos virtuales en la educación desde la perspectiva de los docentes en Lima, 2024. Su objetivo fue comprender cómo los maestros han enfrentado los retos y transformaciones en sus prácticas pedagógicas al adaptarse a espacios digitales, especialmente después de la pandemia. Las conclusiones destacan que, si bien los entornos virtuales ofrecen flexibilidad y oportunidades de innovación, los docentes enfrentan desafíos como la falta de conectividad, acceso a tecnología y la necesidad de apoyo emocional y técnico. A pesar de estas limitaciones, muchos docentes lograron adaptar sus métodos, promoviendo un aprendizaje dinámico y colaborativo en sus aulas virtuales. La investigación subraya la importancia de reducir las brechas tecnológicas para asegurar una educación inclusiva y de calidad.
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Publicado 2025
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Introducción: En Perú, las enfermedades crónicas son la causa principal de discapacidad y fallecimiento prematuro, afectando también la salud oral. La odontología de cuidados especiales requiere un enfoque integral para pacientes con estas condiciones. Sin embargo, aún hay falta de evidencia científica en el país que relacione estas enfermedades con la necesidad de tratamiento odontológico, dificultando decisiones clínicas y estrategias de salud pública. Objetivo: Determinar la necesidad de tratamiento odontológico en pacientes con enfermedades crónicas atendidos en un Centro Dental Docente en Lima, Perú. Materiales y métodos: Siendo estudio transversal analizará historias clínicas digitales de pacientes mayores de 18 años que acuden al Centro Dental Docente de la Universidad Peruana Cayetano Heredia en 2025, con una población estimada de 2,500 registros. Se excluirán...
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Publicado 2025
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Introducción: La exodoncia de terceros molares es una de las intervenciones más comunes en cirugía oral, pero no está exenta de complicaciones postoperatorias que pueden afectar la recuperación del paciente. En un Centro Dental Docente, donde participan profesionales en formación, estas complicaciones adquieren especial importancia por su impacto en la atención y en el proceso educativo. Este estudio busca identificar y analizar dichas complicaciones para mejorar los protocolos quirúrgicos, fortalecer la formación clínica y aportar evidencia útil en contextos docentes. Objetivo: Determinar las complicaciones postoperatorias de exodoncia de terceros molares de pacientes atendidos en un Centro Dental Docente, Lima-Perú, 2025. Materiales y métodos: El estudio será de tipo transversal y se basará en el análisis de historias clínicas de pacientes atendidos en 2025 por exodonc...
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Publicado 2025
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Introducción: El tratamiento de la cirugía ortognática es un procedimiento de suma importancia en el tratamiento de alteraciones craneofaciales, con el objetivo de corregir la posición de los maxilares, resolviendo problemas funcionales y estéticos. La corrección de las deformidades dentofaciales mediante la cirugía ortognática implica un cambio en el rostro, oclusión y vía aérea, lo cual genera grandes expectativas. La satisfacción de los pacientes sobre la cirugía ortognática constituye un indicador del éxito del tratamiento. Objetivo: Determinar el nivel de satisfacción en pacientes post tratamiento de cirugía ortognática en un Centro Dental Docente, Lima – Perú, 2025. Materiales y métodos: Estudio transversal que se realizará en pacientes en post tratamiento de cirugía ortognática en un Centro Dental Docente. Se validará el contenido y constructo de un cuest...
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Publicado 2025
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Introducción: La hiperplasia condilar es una anomalía del crecimiento que se manifiesta por un desarrollo excesivo y progresivo del cóndilo mandibular, así como del cuello, cuerpo y rama de la mandíbula. Esta condición provoca un crecimiento mandibular en los tres planos del espacio, aunque suele predominar en uno de ellos. Muchas asimetrías faciales están relacionadas con esta patología, ya que puede producir una reducción unilateral de la altura facial posterior, desviación del mentón y, como resultado, una evidente asimetría facial. Objetivo: Determinar las dimensiones del tamaño condilar en pacientes con hiperplasia condilar que acudieron al Centro Dental Docente, Lima-Perú, 2015-2024. Materiales y métodos: El estudio será transversal. La población serán todas las tomografías de pacientes que acudieron al Centro Dental Docente de la Universidad Peruana Cayetano He...
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Publicado 2025
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Introducción: Los implantes dentales constituyen una opción terapéutica consolidada para la rehabilitación oral, con tasas de éxito superiores al 95%. Sin embargo, la periimplantitis representa una complicación biológica relevante con prevalencia global estimada del 20.1%. En adultos mayores, factores como la inmunosenescencia, disminución en la capacidad regenerativa ósea y mayor incidencia de comorbilidades sistémicas podrían incrementar la susceptibilidad a esta enfermedad. En Perú, donde el 12.7% de la población supera los 60 años, existe escasez de estudios epidemiológicos sobre periimplantitis en este grupo etario. Objetivo: Determinar la prevalencia de periimplantitis en pacientes adultos mayores con implantes dentales atendidos en un Centro Dental Docente en Lima, Perú, durante el año 2025. Materiales y métodos: Estudio descriptivo, observacional, retrospectivo ...
18
Publicado 2025
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Introducción: Las infecciones orales representan una de las principales complicaciones postoperatorias en cirugías bucales menores, siendo causadas por diversos microorganismos como bacterias, virus y hongos. De estas, las bacterias, principalmente Staphylococcus, Streptococcus y Prevotella, son las más prevalentes. Según datos emitidos por la OMS, 3.500 millones de habitantes en el mundo padecen de enfermedades orales. En el contexto de las cirugías bucales menores, la exodoncia de terceros molares viene a ser los procedimientos más habituales, con una incidencia de infecciones postoperatorias que varía entre 0.4 % y 6 %, incrementándose en pacientes mayores de 36 años. Objetivo general: Determinar la frecuencia de infecciones postoperatorias tras cirugías bucales menores en pacientes atendidos en un Centro Dental Docente, Lima-Perú, 2025. Materiales y métodos: Este estudio ...
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Publicado 2025
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Introducción: La alveolitis seca es una complicación dolorosa posterior a la exodoncia de terceros molares, caracterizada por la pérdida del coágulo sanguíneo y exposición del hueso alveolar. Suele manifestarse entre los dos y cuatro días tras la cirugía, provocando dolor intenso y halitosis. Factores como la técnica quirúrgica, el incumplimiento de indicaciones postoperatorias y condiciones del paciente influyen en su aparición. El diagnóstico temprano permite un tratamiento eficaz que reduce el malestar y previene complicaciones. Es fundamental que el profesional dental esté capacitado para reconocer y manejar adecuadamente esta condición. Objetivo: Determinar la prevalencia de la alveolitis seca post exodoncia de terceros molares en pacientes atendidos en un Centro Dental Docente, Lima-Perú, 2025. Materiales y métodos: El presente estudio será tipo descriptivo transve...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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Actualmente, el aprendizaje basado en proyectos es muy utilizado en logro de las competencias en las carreras técnicas, sin embargo los conocimientos de este constructo en la práctica o experiencia docente es poco conocida. El objetivo general del presente estudio consistió en interpretar la influencia del aprendizaje basado en proyectos en el logro de competencias en estudiantes de diseño mecánico de un instituto superior tecnológico, Lima, 2023. En cuanto a la metodología utilizada, siguió el diseño hermenéutico, considerando de este modo un enfoque cualitativo, recurriéndose por tanto a la técnica de entrevista, el instrumento consistió en una guía de entrevista semiestructurada, realizándose a un conjunto de cinco docentes, entre ellos un directivo, que aplican el aprendizaje basado en proyectos en el curso de diseño mecánico a estudiantes de formación técnica. En ...
