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tesis de grado
La comunicación es un proceso interpersonal en el que los participantes expresan algo de sí mismos a través de los signos verbales y no verbales, con la intención de influir de algún modo en la conducta del otro. Esta transición de mensajes puede ser de tipo agresivo en el espacio familiar y en una correa de transmisión se reemplaza a las relaciones interpares en la convivencia escolar, nuestra tesis formula como objetivo general: conocer el estilo de comunicación entre los niños del 4to grado de primaria de la I.E Rosa de América -2017. Estudio de enfoque mixto, de tipo básica, de nivel descriptivo, identifica a niños estudiantes de 9 a 11años, se les observa en la cotidianidad escolar observando al niño en edad escolar desarrollando interacciones con el otro a través del trato y la comunicación; en el proceso se transmiten mensajes saludables y de tipo agresivo, nuestro...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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La presente investigación tiene como finalidad de determinar la influencia del programa “Identificando Oportunidades”, en las capacidades emprendedoras de los estudiantes del CETPRO Rosa de América - San Martin de Porres - Lima. Se trabajó con una población de 40estudiantes, se utilizó una muestra no probabilística, con selección directa, la cual estuvo conformada por la totalidad de la población. La variable capacidades emprendedoras se midió mediante un cuestionario el cual fue debidamente validado por juicio de expertos y con una confiabilidad mediante el coeficiente de Alfa de Cronbach con una puntuación de 0.828 lo que implica que el instrumento es confiable. La información recogida se organiza, procesa y presenta en cuadros estadísticos en el cual se utilizó la estadística descriptiva e inferencial, utilizando, la prueba U de Mann Whitney, para establecer la influ...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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En definitiva el propósito de este estudio descriptivo es conocer la relación del clima organizacional y la satisfacción laboral de los docentes de la Institución Educativa estatal “Rosa de América”. La muestra del presente trabajo está compuesta por 45 docentes, asignados en 6 grados. Para diagnosticar el clima organizacional se aplicó un cuestionario que mide el clima organizacional con respuestas basadas en escala tipo Likert. Para medir la satisfacción laboral se utiliza el cuestionario de Meliá y Peiró (1989). Esta investigación se desarrolló en la Institución Educativa “Rosa de América” de Huancayo desde el mes de julio 2017, contando con la participación plena de los docentes y directivos, quienes mostraron su compromiso con el desarrollo personal y colectivo a partir de esta investigación, usándose el diseño de investigación correlacional, por ser de te...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La presente investigación titulada Estrategia didáctica solución de problemas y capacidades matemáticas en los estudiantes de la Institución Educativa 055 Rosa de América, tiene como objetivo principal determinar la relación de las variables estrategias didácticas solución de problemas y las capacidades matemáticas de los estudiantes. La muestra y población estará compuesta por 45 estudiantes, de ambos sexos que estudien actualmente en la institución. Con respecto al tipo de investigación es descriptivo – correlacional. Para medir las variables de estudios y poder ser analizadas se empleará dos instrumentos, la primera es la Instrumento de estrategia didáctica solución de problemas de Hidalgo y Salvador (2014) y la segunda la evaluación de capacidades matemáticas de Becerra (2014). Como conclusión principal es capacitar a los profesores del área de matemática, en ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La presente investigación se realizó en la Institución Educativa Santa Rosa de América. El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre autoestima y funcionalidad familiar que tienen los adolescentes de la institución antes mencionada. La metodología que presenta este estudio es de tipo cuantitativa, de diseño correlacional y corte transversal. La población estuvo conformada por 97 estudiantes del 1ro. al 5to. grado de secundaria. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento utilizado fue la escala de Rosenberg compuesta por 10 ítems de tipo Likert y el cuestionario del APGAR familiar compuesta por 5 ítems. Según los resultados obtenidos, se tiene que los adolescentes que provienen de una disfuncionalidad familiar severa presentan mayor porcentaje con autoestima baja en un 42% y solo un 17% con autoestima alta. En adolescentes que provienen de famil...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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En la presente investigación establece averiguaciones respecto a la relación existente entre la gerencia directiva y la calidad de los servicios educativos en el Centro de Educación Técnica Productiva Rosa de América, Distrito de San Juan Bautista Huamanga-Ayacucho-2017.El estudio se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo, tipo de investigación sustantiva o de base, diseño descriptivo correlacional, método de investigación hipotético deductivo. La muestra estuvo compuesta por 35 docentes, a quienes se les aplicó dos cuestionarios que nos permitieron recoger información y medir las variables Gestión educativa y Calidad de los servicios educativos. El diseño estadístico consideró estadísticos descriptivos e inferenciales. Los resultados fueron analizados en el nivel descriptivo e inferencial. En el nivel descriptivo se han utilizado frecuencias y porcentajes para determi...
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tesis de grado
Publicado 2014
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En el trabajo de investigación se propuso como problema a investigar: ¿Existirán diferencias esenciales de Bullying, según el grado de estudio, edad, procedencia y condición socioeconómica, en las estudiantes de la Institución educativa 30059 Rosa de América del distrito de Huancayo? Se trató de una investigación de tipo descriptivo en la que se empleó el método descriptivo, con un diseño descriptivo - comparativo, la variable del estudio fue el Bullyng, la población fueron todos los estudiantes de la Institución Educativa 30059 “Rosa de América” y la muestra estuvo constituida por 214 escolares entre el 1ro y 6to grado de Educación Primaria. El instrumento fue la escala de agresividad entre escolares (EAE). Para el procesamiento de datos se utilizó la técnica de la estadística descriptiva e inferencial, Media Aritmética, Porcentaje.
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tesis de maestría
Publicado 2017
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El presente trabajo de investigación titulado “Aplicación de la estrategia “Jugando aprendo a sonreír” en el nivel de conocimiento de salud bucal en preescolares de la I.E.I Rosa de las Américas, Comas, 2017”, tuvo como objetivo determinar los efectos de la aplicación de la estrategia “Jugando aprendo a sonreír” en el nivel de conocimiento de salud bucal. El tipo de estudio de la investigación según su finalidad fue aplicado, según su carácter fue aplicativo, según su naturaleza, cuantitativa y según su temporalidad fue longitudinal; se utilizó un diseño pre experimental, ya que solo un grupo antes y después de la estrategia y se describió las características de la variable estudiada para proponer cambios en la realidad problemática. Las técnicas de recolección de datos fueron la encuesta para los niños menores de 6 años en etapa preescolar de la I.E.I. ...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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El presente trabajo de investigación titulado: La administración del capital de trabajo de las MYPE del mercado Cooperativo Santa Rosa de América – SJL, 2016, tuvo como principal objetivo establecer como la administración del capital de trabajo es utilizada por las MYPE del mercado Cooperativo Santa Rosa de América. La investigación fue de metodología descriptiva, tipo básica y cuantitativo y de diseño no experimental, transversal y descriptivo, la población fue de las 100 MYPE del mercado, a las cuales se aplicó el cuestionario como instrumento y encuesta como técnica. La validación del instrumento de recolección de datos fue por juicio de expertos y fiabilidad por medio del alfa de Cronbach, para lo cual se utilizó el programa estadístico SPSS versión 23. Concluyéndose que el 48% de los comerciantes tienen una gestión deficiente de su capital de trabajo, lo que pro...
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tesis de grado
Publicado 2016
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La presente investigación titulada INTERACCIONES SOCIALES EN LAS ALUMNAS DEL 5TO GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E. “ROSA DE AMÉRICA”- HUANCAYO 2015, tiene como objetivo general: Describir como son las interacciones sociales en las alumnas del 5to grado de primaria de la I.E. “Rosa de América”- Huancayo 2015. Planteando como hipótesis general: Las interacciones sociales en las alumnas del 5to grado de primaria de la I.E. “Rosa de América” son inadecuadas en la comunicación y trato. El estudio se enmarca en el tipo de investigación básica, el propósito es conocer el comportamiento en las interacciones sociales identificando las formas del trato interpares y la comunicación en las alumnas del 5to grado de primaria de la I.E. “Rosa de América”, el método utilizado es el analítico sintético, el analítico nos servirá para extraer a una alumna con el fin de estudiarla...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo académico tuvo como objetivo demostrar en qué medida el desarrollo de las actividades productivas, mediante el método de proyectos productivos como estrategia didáctica de capacitación técnica en la educación Técnico Productiva, mejora el logro de las competencias laborales de los estudiantes de la Especialidad de Cosmetología en el CETPRO “Rosa de América”, respecto al método tradicional. Para el logro de los objetivos trazados, fue necesario utilizar la metodología experimental, con la aplicación del método de proyectos productivos, la muestra fue censal constituida por 25 estudiantes de la especialidad de Cosmetología del CETPRO “Rosa de América” del distrito de San Juan Bautista - Ayacucho, la experimentación se llevó a cabo en el semestre académico 2017 - I, durante dieciséis semanas, en el desarrollo del módulo de “Manicure y Pedic...
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tesis de grado
Publicado 2020
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Las políticas educativas internacionales y nacionales han tenido un carácter prioritario en la mayoría de los países. La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) indica que entre 70 y 90 por ciento de todos los jóvenes en Latinoamérica asisten regularmente a clases. Cifra que revela la probabilidad de que ciertos adolescentes queden excluidos del centro educativo a causa de un vínculo forzoso con el sostenimiento económico de su familia, por lo cual, para ellos, les favorece optar por el trabajo antes de una educación básica completa (Espíndola y León, 2002) En Latinoamérica se evidencian dos grandes grupos con mayoría porcentual, los adolescentes que son obligados a trabajar sin estudiar y los que asisten a clases, pero trabajan regularmente. El primer grupo representa el 12% de la población adolescente en edad escolar, en países tales como: Chile, B...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El objetivo de este trabajo de investigación tiene como finalidad, identificar las características de la gestión de producción para las exportaciones textiles de alpaca de la ciudad de Huancavelica a los Estados Unidos de América. Se tomaron como referencia conceptos escritos por diferentes autores e investigadores nacionales y extranjeros que posibilitaron una mejor comprensión del tema desarrollado. La muestra estuvo compuesta por el capital humano directo de la Asociación City Textil Huancavelica y conformada por veintiún personas. Aplicándose la herramienta de investigación denominada cuestionario en una encuesta. Se dedujo, a través los resultados que la programación de la producción se desarrolló de manera ineficiente, debido a las mermas consecutivas, generándose pérdidas económicas y oportunidades de crecimiento. Las prendas textiles no están cumpliendo con los ...
14
tesis de grado
Publicado 2019
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Según los procesos de la investigación, el estudio se realizó con el objetivo de Determinar el nivel de efectividad del plan de capacitación “Protégete contra el virus del Papiloma Humano” en la aceptabilidad de la vacuna VPH de padres de familia y niñas del 5to grado de la I.E. Rosa de América. El tipo de investigación corresponde al cuasi experimental, prospectivo, longitudinal, explicativo; la muestra estuvo conformada por 261 alumnos en el 5to grado de primaria; el instrumento para la recolección de datos correspondió a una encuesta. Por tanto, los resultados obtenidos fueron mediante la prueba de Mc Nemar (p= 0.000) aceptando la hipótesis de investigación, el plan de capacitación “protégete del virus contra el Papiloma Humano” es efectivo en la aceptación de la vacuna VPH de los padres de familia y niñas del 5to grado de la I.E. Rosa de América; asimismo, se...
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tesis de grado
Publicado 2011
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En el estudio se trató de responder a la siguiente interrogante principal: ¿Qué efectos produce la melodía musical en la comprensión lectora en niños del sexto grado de la institución educativa “Rosa de América” del distrito de Huancayo? Como objetivo principal nos propusimos: Determinar los efectos de influencia de la melodía musical en la comprensión lectora en niños del sexto grado de la institución educativa “Rosa de América” del distrito de Huancayo. Los objetivos específicos propuestos son: Conocer el interés y las formas de participación por las melodías musicales en niños del sexto grado de la institución educativa “Rosa de América” del distrito de Huancayo. Experimentar el nivel de comprensión lectora bajo la influencia de melodías musicales en niños del sexto grado de la institución educativa “Rosa de América” del distrito de Huancayo El...
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tesis de grado
Publicado 2017
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Objetivo: Determinar los factores socio económicos que influyen en el estado nutricional de los niños de 5-6 años de la institución educativa inicial N° 384 Rosa de América – Santa María. Material y Método: Es un estudio cuantitativo, descriptivo y correlacional de corte transversal. El universo es de 45 niños (23 niños y 22 niñas) se utilizó los indicadores antropométricos IMC, T/E y encuesta de datos socio económicos. Resultados: En la evaluación antropométrica de los niños se encontró que el 68.9% tienen un IMC normal, el 17.8% sobrepeso y el 13.3 % obesidad. Para el indicador talla para la edad el 80% tiene una talla normal, el 11.1% riesgo talla baja y el 8.9% una talla baja .Del análisis Socio Económico con respecto a la ocupación de los padres , con respecto al padre se encontró 42.2% son trabajadores independiente y el 60% de las madres están dedicadas a ...
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tesis de maestría
Se centra en el estudio de la novela Rosa Cuchillo del escritor peruano Oscar Colchado Lucio. Considera que el autor propone una mirada andina sobre la violencia de los años ochenta entre el Estado peruano y Sendero Luminoso e identifica los mecanismos que utiliza el autor para plantear dicho enfoque. La interacción de relatos que provienen de la tradición oral andina constituye el denominador común en la estructura narrativa del texto. Sin embargo, sostiene que Colchado explota, con mayor intensidad, el mito de Inkarri, y el relato del pishtaco o nakaq. Las demás narraciones apoyan la interacción entre ambos personajes antagónicos. Por ello, plantea que la novedad de la investigación gira en torno a la tensión narrativa que el autor genera mediante dichos personajes. La solución que propone el autor, ante el desequilibrio cósmico que origina el conflicto, es un puente de diá...
18
tesis de grado
Publicado 2019
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Con el objetivo de determinar el efecto de la aplicación de extractos de 4 plantas biocidas (Nim, Marupa, Ruda y Rosa Sisa) para el control de la Hypsipyla grandella Zéller establecidas en condiciones controladas de laboratorio en la región San Martin, se instaló un ensayo bajo un Diseño Completamente Aleatorizado (DCA), con 03 repeticiones, y con 05 tratamientos con la aplicación de distinto porcentajes de extractos. Para determinar el efecto de la aplicación de extractos se realizó el análisis de varianza (ANOVA) y posteriormente se realizó las Comparaciones múltiples de medias Tukey. Efectuadas las comparaciones se observó que en el extracto biocidas del nim los tratamientos 1, 2 y 3 fueron similares estadísticamente, pero el T4 (54,18%) mostro una reducción considerable del consumo DF a comparación del Testigo (85,54%). En la aplicación del extracto de marupa en los r...
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tesis de grado
Publicado 2008
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La presente investigación surge de la necesidad de conocer si los docentes toman en cuenta la importancia de los juegos educativos para el proceso de aprendizaje de los alumnos por lo que se ha investigado siendo el título de la investigación: INFLUENCIA DE LOS JUEGOS EDUCATIVOS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE LÓGICO MATEMÁTICA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 3er GRADO DE LA I.E Nº 30059 “ROSA DE AMÉRICA” – HUANCAYO, en la que se plantea el siguiente problema: ¿Cómo influyen los juegos educativos en el aprendizaje del área de lógico matemática de los niños y niñas del 3ro grado de la I.E. Nº 30059 “Rosa de América”?. El objetivo es: Determinar la influencia de los juegos educativos en el aprendizaje del área de lógico matemática del 3er grado de los niños y niñas de la I.E. Nº 30059 “Rosa de América”. La hipótesis que se considero fue. La apli...
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