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artículo
Publicado 2019
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El objetivo de este ensayo es comparar la obra de Parra con la de Marco Martos, poeta peruano de los años sesenta del siglo pasado, con el fin de tejer relaciones intertextuales que permitan comprender plenamente algunos aspectos del proceso de la literatura latinoamericana. Nuestra hipótesis es que en ambos poetas hay una tendencia a la desmitificación impregnada de una autoironía, procedimiento que Martos asimiló de la poesía de Parra con matices distintivos. En primer lugar, analizaremos los textos del escritor peruano donde habla del chileno. Luego, periodizaremos la obra poética de ambos autores. Finalmente, abordaremos el procedimiento desmitificador y el mecanismo autoirónico en la lírica de los dos creadores.
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tesis de grado
Publicado 2020
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Objetivo: Evaluar las diferentes experiencias de los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas (PTMC) en América Latina y su impacto en indicadores de salud y nutrición infantil, principalmente referidos a anemia, desnutrición crónica y acceso a los servicios de salud. Materiales y métodos: Se realizó una revisión de literatura teórica referida al marco conceptual y teórico sobre el cual se desarrollaron los PTMC y también una búsqueda de literatura empírica que haya utilizado el Diseño de Regresión Discontinua (DRD) para evaluar los impactos sobre los indicadores mencionados. Resultados: Se encontró que, para el caso de los programas analizados en América Latina, se ha tenido un impacto sobre los indicadores de acceso a los servicios de salud, sin embargo, los impactos sobre anemia y desnutrición crónica tienen resultados mixtos. Se concluye que estas dificu...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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Diseña y aplica un programa de comunicación y lenguaje en un niño con diagnóstico provisional del Trastorno del Espectro Autista; a partir de una evaluación de los componentes pragmático, semántico y morfosintáctico. El diseño fue de caso único con un solo componente en dos fases A – B (fase inicial e intervención). Los instrumentos utilizados para la evaluación de lenguaje fueron CELF Preschool - 2, CCC, CEG, PPVT-III PEABODY y PEFF; y para la evaluación psicológica se aplicaron WPPSI – IV, ABAS III, ADOS-2 y ADI-R. Los resultados del tratamiento demostraron la importancia de implementar un programa de intervención de comunicación y lenguaje ajustada a las necesidades individuales del niño lo que evidenciará avances para su adaptación a los diferentes entornos.
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tesis de grado
Publicado 2021
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El objetivo general de la investigación fue conocer los factores determinantes del embarazo adolescente que provocan la deserción estudiantil en la educación secundaria de la Institución Educativa “Roberto Pisconti Ramos”. La investigación es aplicada, de diseño descriptivo simple. Se ha utilizado el método lógico, como técnica principal fue la encuesta y finalmente como instrumento único se ha utilizado el cuestionario con el cual se obtuvo una información viable y pertinente aplicada a estudiantes, docentes y personal directivo de la institución educativa en estudio; asimismo se ha considerado como población total a 449 estudiantes, como marco muestral a 268 estudiantes de 3º, 4º y 5º año, finalmente como unidad de análisis o muestra de estudio se consideró a 86 sujetos del 4º año complementariamente se consideró a 3 directivos y 25 docentes. Los datos obtenid...
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tesis de grado
Publicado 2004
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El presente es un estudio descriptivo retrospectivo en el que se realiza una correlación clínico topográfica entre la localización de la Enfermedad Vascular Cerebral (EVC) Isquémica y la Capacidad funcional. Debido a que la EVC es un problema prioritario de salud y que en la actualidad es considerado como una enfermedad prevenible, una urgencia susceptible de tratamiento y que las discapacidades reflejadas en la Capacidad Funcional que provoca pueden ser reeducables. Se evaluaron 494 pacientes que acudieron al Programa de Hemiplejías del Departamento de Rehabilitación del HNGAI desde 1999 al 2001, incluyéndose a 56 que cumplían con los criterios establecidos , en los que se aplicó una ficha de recolección de datos, se revisaron sus informes de tomografía y se revisaron sus historias clínicas, además los resultados fueron analizados por el programa estadístico SPSS V. 10.0....
6
tesis de grado
Publicado 2024
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La educación en valores es fundamentalmente importante e imprescindible para el crecimiento personal, a veces manifiestan que tienen la responsabilidad solo la escuela y no se involucra los padres de familia, la honda crisis que conmueve nuestra sociedad y al mundo entero por ello la presente investigación tuvo como objetivo determinar si la implementación de un programa de cooperación pedagógica constituye o no una estrategia adecuada para la formación en valores en estudiantes del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Sor Rosa Larrabure. La investigación que se desarrolló es de enfoque cualitativo de tipo estudio de caso; considerando como sujetos de estudio a 136 estudiantes, 5 docentes y 8 padres de familia de la Institución educativa Sor Rosa Larrabure. Para la recolección de los datos fueron empleados los siguientes instrumentos: prueba para identifi...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Axel Honneth es sin lugar a dudas el filósofo que ha revitalizado, renovado y sistematizado el lejano concepto hegeliano de reconocimiento (Anerkennung), a través de la psicología social y en diálogo con la Teoría Crítica. De manera que en los diversos saberes y quehaceres actuales venimos viviendo un revival del reconocimiento. En la presente investigación realizamos una presentación del pensamiento de Honneth, a modo de una “dialéctica del reconocimiento”, (Dialektik der Anerkennung). Para lo cual actualizamos sus tres fuentes: conceptuales el reconocimiento en el Hegel del periodo de Jena; procedimentales el reavivamiento de la psicología social de Mead; e instrumentales, heredada por parte de la Teoría Crítica —Horkheimer, Adorno, Marcuse y Habermas—, respectivamente. De esta forma ingresamos al núcleo de la propuesta de Honneth, donde presenta el concepto de ‘...
8
tesis de grado
Publicado 2022
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Determina la funcionalidad familiar y comunicación sobre habilidades para la vida y prevención del embarazo entre padres e hijos adolescentes de la Institución Educativa Nacional Mixto José Carlos Mariátegui de El Agustino, Lima, 2020. El estudio es de enfoque cuantitativo, tipo observacional, descriptivo, de corte transversal. En este estudio no hubo muestra y participaron 133 padres de familia (1 progenitor por alumno): 91 mamás y 42 papás, mediante dos cuestionarios online: APGAR familiar para determinar la funcionalidad familiar y comunicación sobre habilidades para la vida y prevención del embarazo. Para el análisis univariado se determinó la distribución de frecuencias para variables categóricas además del chi cuadrado con un valor p<0,05. Se obtiene que, el 57,1 % de familias fueron del tipo nuclear. La buena funcionalidad familiar estuvo presente en el 31,5% y el 68...
9
tesis de grado
Publicado 2020
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Trata de especificar la relación existente entre las barreras de acceso al servicio de obstetricia y las determinantes sociales en las gestantes que acuden al Centro de Salud Leonor Saavedra en el año 2020. El presente estudio es observacional, correlacional y de corte transversal. La población evaluada está compuesta por 127 gestantes que se atendieron en el servicio de obstetricia del Centro de Salud Leonor Saavedra durante los meses de enero hasta la primera semana de marzo del año 2020. Se utilizó para el recojo de información un cuestionario de 23 ítems de los cuales se obtiene un puntaje que clasifica presencia de barrera de acceso y condición de determinantes sociales. Para los componentes de esta investigación se calculó las frecuencias absolutas y relativas con empleo del programa SPSS versión 23. Para el análisis inferencial, se aplicó la prueba Chi cuadrado. El 4...
10
tesis de grado
Publicado 2022
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Determina las barreras de acceso al servicio de planificación familiar en puérperas adolescentes del Instituto Nacional Materna Perinatal, octubre 2021- enero 2022. Corresponde a un estudio observacional, transversal y prospectivo. La técnica que se utilizó fue la encuesta y el instrumento un cuestionario estructurado. La información obtenida de las encuestas se procesó usando el programa estadístico SPSS versión 23.0. Para analizar el siguiente estudio se procedió a aplicando estadísticas descriptivas en las variables cualitativas y se aplicó distribución de frecuencias y razón de proporciones. Referente a las barreras personales de acceso al servicio de planificación familiar, se encontró que el 82% de las puérperas adolescentes indicó que existe falta de información acerca de la variedad de los métodos anticonceptivos. En cuanto a las barreras socioculturales de acc...
11
tesis de grado
Publicado 2018
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Reconoce los factores de deserción en el uso del implante subdérmico de etonogestrel en usuarias que asistieron al consultorio de planificación familiar del Hospital San Juan de Lurigancho, durante los meses febrero- agosto del 2017. Realiza un estudio descriptivo, retrospectivo de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 52 usuarias del servicio de Planificación Familiar del Hospital San Juan de Lurigancho que optaron por el uso del implante subdérmico de etonogestrel y que decidieron retirárselo sin haber cumplido los tres años de uso entre los meses de febrero y agosto del 2017. Para el análisis de los datos se usó el programa estadístico SPSS V.22 en español, para el análisis descriptivo o univariado de las variables cuantitativas se empleó medidas de tendencia central (media) y medidas de dispersión (desviación estándar) y para análisis de variables cuali...
12
tesis de maestría
Publicado 2025
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El presente estudio tiene por objetivo describir, explicar y conocer las características clínico-epidemiológicas, microbiológicas y el perfil de resistencia de tuberculosis con algún grado de resistencia farmacológica en la población pediátrica en población pediátrica hospitalizada del Instituto Nacional del Niño durante los años 2018-2023. A través de un estudio de tipo observacional, descriptivo y retrospectivo. Según reportes de Servicio de Neumología de INSN- Breña, se hospitalizan aproximadamente 30´pacientes por año, considerando un total de 150 pacientes en total en los años de estudio, de ellos se incluirán pacientes que cumplan con criterios de inclusión y exclusión. En el procesamiento y análisis de datos se utilizará el programa SPSS versión 29. Previo al ingreso de los datos al programa computarizado, los instrumentos de recolección de datos serán r...
13
artículo
Publicado 2019
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This research aims to know the impact of information and communication technologies (ICT), as an innovative mechanism applied in curricular teaching experiences, for the development of cognitive and socio-emotional skills of students aged between 08 to 13 years from primary school who had disabilities to speak or move within the context of a Special Basic Education Center (CEBE). It was a qualitative, substantive research. The Plaphoons (free software created for special education needs) technological tool was used. The analysis of the contents of the intentions, perceptions, observation, and data registration was carried out through the triangulation of data and categorization of contents for issuing results. It was concluded that the use of this ICT enhanced the abilities of these students, confirming cognitive improvements for learning the topics of mathematical logic, communication a...
14
tesis de maestría
La Cooperativa de Ahorro y Crédito del Centro (Centrocoop), es una cooperativa creada el 20 de octubre de 1963 en la Ciudad de la Oroya, fundada por los trabajadores de la división estructural de la empresa Cerro de Pasco Cooper Corporation, desarrollando la actividad de colocación de préstamos a sus socios. El objetivo del Business Consulting es determinar el principal problema de la cooperativa Coopac Centrocoop y brindar una alternativa viable de solución. Para la identificación del problema se llevaron a cabo varias reuniones entre los funcionarios de la cooperativa y el grupo de consultores; el análisis interno y externo, se aplicó en la matriz de complejidad versus beneficio, concluyendo que el principal problema es la reducción de la base societaria de la cooperativa. El siguiente paso fue la realización de un análisis cualitativo de las entrevistas y encuestas efectuad...
15
artículo
Publicado 2009
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El Retardo de Crecimiento Intrauterino (RC1U) es una condición clínica que afecta alrededor del 3% al 10% de los embarazos a nivel mundial, según la cual el feto no alcanza el potencial de crecimiento esperado para su edad gestacional, que representa una de las complicaciones más frecuentes durante el embarazo, teniendo como resultado final un aumento de I O veces en los índices de morbilidad y mortalidad perinatal, convirtiéndose así en un problema de salud pública.Se considera como Retardo de Crecimiento Intrauterino (RCIU) a aquél recién nacido cuyo peso al nacer se encuentra por debajo del 10° percentil de la curva que relaciona peso y edad gestacional.El objetivo es conocer la epidemiología de los factores de riesgo relacionados con el Retardo de Crecimiento Intrauterino en la población gestante y sus recién nacidos atendidos en el Hospital Víctor Ramos Guardia en la ...
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artículo
Publicado 2009
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El Retardo de Crecimiento Intrauterino (RC1U) es una condición clínica que afecta alrededor del 3% al 10% de los embarazos a nivel mundial, según la cual el feto no alcanza el potencial de crecimiento esperado para su edad gestacional, que representa una de las complicaciones más frecuentes durante el embarazo, teniendo como resultado final un aumento de I O veces en los índices de morbilidad y mortalidad perinatal, convirtiéndose así en un problema de salud pública.Se considera como Retardo de Crecimiento Intrauterino (RCIU) a aquél recién nacido cuyo peso al nacer se encuentra por debajo del 10° percentil de la curva que relaciona peso y edad gestacional.El objetivo es conocer la epidemiología de los factores de riesgo relacionados con el Retardo de Crecimiento Intrauterino en la población gestante y sus recién nacidos atendidos en el Hospital Víctor Ramos Guardia en la ...
17
tesis de grado
Publicado 2020
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El desarrollo de la investigación se llevó a cabo en el sector los Algarrobos de la ciudad de Moyobamba. El objetivo general es: Fortalecer las actitudes de conservación de la quebrada Rumiyacu de los miembros de la APAFA de la I.E. 00968 del sector los Algarrobos, a través de la aplicación de estrategias ambientales. Para ello, inicialmente se identificó el nivel actitudinal de la muestra del estudio, respecto a la conservación de la quebrada, y por estrategia ambiental; posteriormente se ejecutó el plan de implementación de estrategias ambientales, teniendo como ejes estratégicos al manejo adecuado de residuos sólidos, manejo adecuado de aguas servidas y gestión del riesgo de desastres, para ello se desarrollaron diferentes actividades a fin de contribuir en la sensibilización y mejora de las actitudes para conservar la quebrada. Finalmente se realizó una evaluación fina...
18
libro
Publicado 2014
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La educación matemática en contextos de diversidad cultural y lingüística en el Perú -- Desafíos a los aprendizajes en contextos pluriculturales y multilingües / Burga Cabrera, Elena -- Matemáticas en EIB: Avances y cuestiones pendientes en Perú / Villavicencio Ubillús, Martha -- Etnogeometría amazónica: ¿Cómo despertar el pensamiento geométrico de los niños? / Llontop Serquén, Miguel -- Eficacia de la comprensión matemática en los niños de instituciones educativas EIB de Azángaro: un estudio longitudinal / Tumi Quispe, Julio Adalberto -- Efecto de la educación bilingüe intercultural en el aprendizaje de las Matemáticas en niños aimarahablantes de la provincia de Moho, Puno / Arias Mejía, Pedro Pascual -- Evaluación experimental de un programa de Matemáticas para el nivel educativo inicial en los departamentos de Ayacucho y Huancavelica, Perú / Marco, Sergio ...
19
tesis de maestría
Publicado 2019
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En la actualidad, la sociedad organizada, tiene individuos incapaces de procesar eficazmente la información que usan a diario, por la carencia de estrategias autorreguladoras de lectura. En ese marco, este trabajo de investigación se propuso determinar la relación existente entre las estrategias metacognitivas y la comprensión lectora en los estudiantes del 5° de primaria en la I.E. 00500 del distrito de Soritor – 2018. Había la necesidad de caracterizar la comprensión lectora a nivel semántico y las estrategias metacognitivas a nivel de planificación, supervisión y evaluación. La investigación fue la básica, a un nivel descriptivo y tuvo el diseño transeccional correlacional. Se tomó la información en un “solo momento, en un tiempo único”. Se aplicó dos instrumentos: la escala de conciencia lectora (ESCOLA- 28A) y la batería de evaluación de los Procesos Lector...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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La presente investigación ha tenido como objetivo principal, determinar el nivel de calidad de la gestión de la Oficina Diocesana de Educación Católica de Ica y en base a los resultados, proponer los lineamientos que permitan mejorar la calidad de su gestión. Ha sido desarrollada en el periodo comprendido entre los años 2019 -2020. Se trata de una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y de nivel descriptivo diagnóstica. Para su desarrollo, se ha trabajado con una muestra correspondiente a 8 directivos, 40 docentes y 45 estudiantes procedentes de la propia Oficina Diocesana de Educación Católica de Ica. Los instrumentos que se han utilizado para recoger la información, han sido los siguientes: encuesta a directivos, encuesta a docentes y encuesta a estudiantes, así como también se ha utilizado la guía para efectuar el análisis documental. Las conclusiones ...
