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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente Plan de acción tiene como finalidad, elaborar un plan de Formación continua orientado hacia la evaluación formativa para el fortalecimiento de la gestión curricular en la IE Nuestra Señora de Guadalupe de Pucallpa, que permitirá mejorar la evaluación por competencias con enfoque formativo para lograr los aprendizajes; para el plan de acción en mención se considera la participación de 50 Docentes, 32 Nombrados y 18 Contratados. En el presente trabajo el diseño de estudio es investigación acción participativa y el tipo de investigación es aplicada. La técnica empleada para este plan de acción es la entrevista y el instrumento utilizado es la guía de entrevista, la misma que permitió recoger información; además, con la que se plantea la evaluación del plan de acción luego de su ejecución. Del instrumento empleado se obtuvo y organizó las categorías y sub...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente Plan de Acción titulado: Plan de formación continua orientada hacia los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular en la I.E N° 64031 Nuestra Señora De Las Mercedes de Manantay tiene como objetivo: Diseñar un plan de formación docente orientado hacia los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la Gestión Curricular en la I.E N° 64031 Nuestra Señora de las Mercedes de Manantay. El Plan de acción tiene un diseño de investigación acción - participativa. La población cuenta con 52 docentes, en cuya muestra participan 25 docentes del nivel primario. El instrumento empleado es la encuesta, la cual está compuesta por 05 preguntas. Los resultados y conclusiones más significativas obtenidas en este plan de acción son las siguientes: El mejoramiento de los docentes en el manejo y aplicación de los procesos pedagógicos en su plani...
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tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación sobre “Aprendizaje cooperativo con las habilidades sociales de los estudiantes de la I.E.E. Nº 20820 “Nuestra Señora de Fátima”-Huacho, durante el año escolar 2022”. Se explica la existencia del aprendizaje cooperativo, el cual se basa en que los estudiantes deben comprender cómo concebir diversas estrategias de aprendizaje dentro de la disciplina de las ciencias de la educación para comprender el fenómeno de la convivencia social, y también formar valores que continúen en todo el desarrollo de los estudiantes a lo largo de su vida. Y las habilidades sociales están pensadas para crear y ejecutar interacciones en la sociedad; estas habilidades se encuentran entre las aptitudes para comunicarse de manera eficaz, comprehender el comportamiento de otro y respondiendo a la misma compasión; de esta manera, se podrá aprender en colaboración de man...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El presente proyecto de investigación institucional, titulado "Sistema web para la administración de incidencias en la institución educativa Nuestra Señora de Fátima", pretende mejorar la gestión de incidencias dentro de la institución. El objetivo principal de la investigación es evaluar la eficacia del sistema web en la mejora de la administración de incidencias en la I.E Nuestra Señora de Fátima. Para establecer la metodología de la investigación se utilizó el método científico, que es una investigación aplicada a nivel de investigación explicativa utilizando un diseño de investigación preexperimental y una muestra censal de 150 registros. Como instrumento de recogida de datos se utilizará una ficha de observación. Empleamos la metodología Iconix para construir el sistema web, ya que se adapta bien a nuestros retos específicos. Esta metodología se caracteriza ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El plan de acción ha sido desarrollado en la institución educativa Nuestra Señora del Pilar del distrito de Ticapampa, en respuesta al problema priorizado es Elevar los niveles de logro de comprensión lectora en educación secundaria de la institución educativa Nuestra Señora del Pilar de Ticapampa, cuenta con 19 docentes y 104 estudiantes del nivel secundario. Desde el liderazgo pedagógico el propósito principal es generar mejores aprendizajes en los estudiantes mediante el fortalecimiento de competencias docentes en el dominio de estrategias metodológicas de comprensión lectora, el recojo de la información es de forma cualitativa, empleando la técnica de la chakana. Asimismo se ha tenido en cuenta la investigación realizada por Viviane Robinson (2008), en el cual está relacionada con el problema mencionado; por otro lado la técnica e instrumento de recojo de información...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El plan de acción tiene por finalidad fortalecer el soporte socio afectivo para mejorar el clima institucional en el colegio Nuestra Señora del Rosario. Se propone un programa de estrategias socio afectivo para la comunidad rosarina que mejore las relaciones interpersonales y logre alcanzar buen clima institucional. Para el diagnóstico se encuestó a 120 docentes y 20 administrativos, cuyo resultado enfatizó como problemática el limitado soporte socio afectivo que reciben los docentes después del proceso de monitoreo y acompañamiento el mismo que está entorpeciendo el buen clima institucional a nivel de la comunidad educativa rosarina. Los referentes teóricos nos permitieron comprender la necesidad de contar con programas de capacitación, sobre estrategias de soporte afectivo, habilidades sociales, monitoreo y acompañamiento, que incorpore a sujetos con potencial pedagógico p...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La presente tesis se deriva de la línea de investigación en tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (ULADECH Católica) para la mejora continua de las organizaciones en Perú y tuvo como objetivo describir el estudio y diseño de un sistema de cámaras de seguridad para la I.E.S.T.P. Nuestra Señora del Carmen – Talara, 2014. El estudio fue de tipo cuantitativo, descriptivo, no experimental y de corte transversal. Los resultados que se obtuvieron a través de los instrumentos de recolección de datos (cuestionario), reflejaron una sensación de inseguridad al no contar dentro del instituto con un sistema de cámaras de seguridad y la viabilidad del proyecto para su implantación teniendo en cuenta la plataforma de red, hardware y sistemas operativos. Por tal mo...
8
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación RELACIONES LABORALES PARA MEJORAR EL CLIMA ORGANIZACIONAL EN LA I.E N° 80222 – CACHIPAMPA – LA LIBERTAD - 2016, identifica reúna series de factores que, influyendo ene del clima organizacional. El problema general que se estudió fueron determinarse la -influencias de las relaciones laborales ten del clima- organizacionales, planteándose como objetivo la formulación de políticas laborales orientadas a consolidar la unidad laboral. Tomando como referencia el marco teórico sobre el clima organizacional, se planteó la hipótesis que las relaciones laborables influye de manera directa, si bien esta relación se puede considerar válida, se trata de identificar qué variable es la que más incide y porqué, ya que así se podrá plantear propuestas de mejora continua del clima organizacional. En la Comunidad Magisterial de la I.E N° 80222 –“Nuestra s...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El rol del directivo enmarcado en un liderazgo pedagógico, transformacional es decisivo en el proceso de cambio y mejora de la calidad, porque dinamiza acciones de la gestión priorizando los aprendizajes. Experiencias en países exitosos, incrementaron expectativas exigidas a estudiantes y aseguraron la calidad de docentes que guíen y orienten mediante recursos y prácticas didácticas adecuadas, sugiriendo que la calidad de los docentes es el principal factor impulsor de variaciones en el aprendizaje Barber & Mourshed, (2008). En consecuencia, el propósito, desde el enfoque reflexivo crítico, del acompañamiento pedagógico, es fortalecer las competencias de los profesores de matemática; impulsando su formación continua en evaluación formativa, en procesos didácticos del área, ya que obtuvieron menores logros de aprendizaje en la ECE. Así, los resultados obtenidos del diagnó...
10
tesis de grado
Publicado 2023
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La gestión de la información académica en el ámbito educativo es esencial para el progreso del país. A lo largo de décadas, las instituciones educativas han trabajado en la mejora de la calidad de los servicios que ofrecen a los alumnos. En los últimos años, las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) y los enfoques educativos del Estado implementados en el país requieren un sistema de gestión académica dinámica que proporcione información necesaria para un análisis efectivo y, en última instancia, para lograr resultados. óptimos en las instituciones educativas. En la actualidad, la IEP 20189 Nuestra Señora de la Concepción, que atiende a alumnos de secundaria, carece de una plataforma web para gestionar la información académica de sus estudiantes. Esto ha creado deficiencias en los procesos de gestión académica y comunicación en la institución ...
11
tesis de grado
Publicado 2019
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Actualmente el problema de los residuos es tan grave que genera contaminación del aire, agua y suelo. La ejecución del proyecto de mejoramiento de los residuos sólidos en Instituciones Educativas, viabiliza realizar un rehúso y manejo adecuado de dichos residuos, generar una conciencia medio ambiental en la población estudiantil, prevenir la contaminación del medio ambiente, así como también mitigar el impacto ambiental a mediano y largo plazo. La presente tesis ha sido estructurada en base a un enfoque integral de la problemática de la contaminación y su influencia en los espacios que la sociedad ocupa de diversas formas, para lo cual con objetivos estratégicos y de orden presenta los siguientes pasos: Inicio de un estudio preliminar de gabinete que correspondería a la recopilación y análisis de data existente en la temática de gestión de los residuos sólidos tanto en b...
12
tesis de grado
Publicado 2024
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En esta investigación se analizó la comunicación interna que utilizó el CETPRO Nuestra Señora de Guadalupe durante el 2023 para hallar si los patrones que siguió en este campo tuvieron alguna relación con su gestión administrativa. El análisis se desarrolló bajo un estudio cuantitativo, de diseño no experimental, de tipo correlacional donde se identificaron cuatro dimensiones para cada variable, cada una con sus respectivos indicadores, en base a los cuales se construyó un cuestionario de noventa preguntas para contestarse según la escala de Likert, con una valoración de 1 a 5 que se aplicó a la totalidad del personal administrativo que laboró para la institución en el 2023. Los resultados obtenidos indican que la comunicación interna influye en el personal y en la forma cómo este compromete su trabajo dentro de la institución con los objetivos organizacionales, impac...
13
tesis de grado
Publicado 2017
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La investigación titulada: el clima afectivo en el aula de los estudiantes de la institución educativa Nuestra Señora de Lourdes, Surquillo. Tiene como objetivo determinar el nivel del clima afectivo en el aula y el logro de los aprendizajes de los estudiantes. Se empleó el tipo de investigación básica descriptivo con un diseño no experimental, para recoger información se utilizó un cuestionario con 30 items a que nos permitirá conocer las dimensiones del clima afectivo en el aula. La muestra estuvo conformada por 59 estudiantes del segundo grado de educación secundaria a quienes se le aplicó El instrumento estadístico de confiabilidad aplicado es el Alfa de Crombach, a una prueba piloto de 15 estudiantes alcanzando un ,812.cuyo métodos de análisis e interpretación de datos a través del paquete estadístico SPSS, versión 22. Observando la siguiente descripción que los ...
14
tesis de maestría
Publicado 2013
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Nuestra sociedad, actualmente, tiene como especial característica el cambio y las transformaciones permanentes en todo ámbito del conocimiento humano las mismas que exigen eficacia y eficiencia para poder alcanzar la excelencia de la calidad, sea que se trate de brindar bienes y servicios. Entendemos que la escuela como institución fundamental que forma parte de la sociedad, está supeditada a los cambios políticos, sociales, económicos y culturales de su entorno o contexto en el que se encuentra. La razón de ser de la escuela está dada por el servicio que presta a la sociedad y, como tal, debe adaptarse de manera inteligente al entorno cambiante, y sobre todo, reflexionar sobre el servicio educativo que brinda a la sociedad, tanto en el ámbito cognitivo revisando de manera permanente la vigencia o caducidad de los conocimientos y destrezas; en la búsqueda y tratamiento de la in...
15
tesis de grado
Publicado 2018
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El proyecto por su naturaleza pertenece a la dimensión pedagógico, apoyado con la formación continua de docentes, lo que está orientado al fortalecimiento de las capacidades del docente, que le permita optimizar el desarrollo de actividades en el proceso enseñanza-aprendizaje con la utilización de estrategias didácticas basadas en el trabajo colaborativo para el logro de los aprendizajes
16
tesis de grado
Publicado 2018
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El plan de acción titulado aplicación de estrategias metodológicas de enseñanza, se construye por existir una deficiente aplicación de estrategias metodológicas de enseñanza de los docentes la cual dificulta el avance de los aprendizajes de los estudiantes; el propósito es ejecutar de manera eficiente estrategias metodológicas de enseñanza para el mejoramiento del trabajo docente y los aprendizajes de los estudiantes. La técnica e instrumento que se está empleando es guía de entrevista y se aplicó a seis docentes en las dimensiones de gestión curricular, convivencia, monitoreo, acompañamiento y evaluación (MAE), siendo el director líder pedagógico el que promueve, desarrolla e involucre al docente y estudiante en el proceso de aprendizaje tal como señala Viviane Robinson en la cuarta dimensión. Los referentes teóricos están conexos con la problemática de la IE. y ...
17
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente tesis se desarrolló bajo la línea de investigación de Implementación de las tecnologías de información y comunicación (TIC) para la mejora continua de la calidad en las organizaciones del Perú, de la Escuela de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote Sede en Piura. La investigación tuvo como objetivo proponer la implementación de la red de datos en la institución educativa particular nuestra señora de fátima de paita, 2018. La investigación tuvo un diseño de la investigación es no experimental y de corte transversal, porque se realiza en un determinado tiempo. La población de esta investigación fue de 37 trabajadores, de los cuales fue los participe para la muestra. Teniendo como resultado por dimensión lo siguiente: en la Tabla N° 16: se aprecia que la Dimensión 1: el 59% de los trabajadores administrativos y plana do...
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tesis de maestría
Publicado 2014
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el desempeño docente y el tiempo de servicio en la I.E.P. “Nuestra Señora del Carmen” Huaral. Año 2014., la población fue de 104docentes, la muestra censal consideró toda la población, en los cuales se han empleado la variable: Desempeño Docente, y Tiempo de Servicio. El método empleado en la investigación fue el hipotético-deductivo. Esta investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel correlacional de corte transeccional, que recogió la información en un período específico, que se desarrolló al aplicar el cuestionario de desempeño docente en escala de Likert (nunca, casi nunca, a veces, casi siempre, siempre), y el tiempo de servicio de los docentes en la escala continua, que brindaron información acerca de relación existente entre el desempeño do...
19
tesis de maestría
Publicado 2020
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La presente Tesis tiene la finalidad proponer un programa de gestión institucional basado en la teoría de la relaciones humanas de Elton Mayo, la teoría del capital social de Coleman, Putnam y Bourdieu y la teoría de las expectativas de Victor Vroom, para mejorar la participación de los padres de familia en los procesos escolares de la Institución Educativa No 10126 “Nuestra Señora de Fátima” del distrito de Jayanca, provincia de Lambayeque. La investigación es de tipo descriptiva propositiva. Para recoger información respecto a la participación de los padres de familia en el proceso escolar se aplicó una encuesta a una muestra de 129 padres de familia de la IE. No 10126 “Nuestra Señora de Fátima”. De la información analizada se pudo concluir que la participación de los padres de familia, tanto en la gestión administrativa como en la pedagógica es escasa, llega ...
20
tesis de grado
Publicado 2018
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El propósito del plan de acción es institucionalizar el monitoreo y acompañamiento entre pares, como práctica habitual y de responsabilidad, en la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén, para mejorar el desempeño docente, el cual se verá reflejada en los resultados de aprendizaje de los estudiantes de segundo grado, cuyo promedio entre el año 2015 y 2016 es del 53% encontrándose por debajo de las expectativas de metas planteadas a nivel nacional, regional y local. Los aspectos relevantes para el logro de nuestro propósito, es implementar el monitoreo entre pares, dentro del enfoque del liderazgo distributivo para erradicar prácticas tradicionales de los docentes y redirigir su profesionalismo. En planificación curricular se incentivará la formación continua de docentes, en acompañamiento y monitoreo, grupos de interaprendizaje, uso estrategias pedagógicas y didá...
