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tesis de grado
Publicado 2018
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El siguiente trabajo de investigación, está basado en la realidad del entorno educativo de la enseñanza-aprendizaje en el Nivel de Educación Inicial, siendo el inicio de su formación personal y consideramos que desde este momento se trata de formar una base sólida y decisiva para el futuro del infante. La investigación fue de tipo aplicativa, se utilizó el método experimental y el diseño cuasi experimental con dos grupos, con una población de 150 niños y niñas, con una muestra de 50 niños, donde el grupo control (25) y experimental (25) se aplicó las técnicas del fichaje y la observación. Tuvo como objetivo, establecer la influencia del Programa "Manitos laboriosas" para disminuir la agresividad, donde la hipótesis es: Si establecemos la influencia positiva del Programa "Manitos laboriosas" entonces, disminuiremos la agresividad en niños de 5 años de la I.E.I. Nº 001...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La investigación tuvo por objetivo general demostrar la influencia del programa “manitos en acción” para desarrollar la atención en niños de educación inicial, en una institución educativa pública, Ate 2023, fue desarrollado de acuerdo al método cuantitativo con diseño pre-experimental y método hipotético-deductivo donde se consideró como población y muestra a 26 estudiantes de nivel inicial, las mismas que fueron objeto de observación a través del instrumento ficha de recolección de datos dicotómico; se hallaron los siguiente resultados, el grupo experimental antes de la implementación del programa “manitos en acción”, encontramos el 57,7% de los niños y niñas que evidenciaban nivel alto de atención. Por otro lado, en el grupo control se percibió previo a la implementación del programa “manitos en acción”, el 50,0% de los niños y niñas evidenciaban...
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tesis de grado
Publicado 2015
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El trabajo de investigación parte del siguiente problema: ¿Cómo influye el Programa "Manitos laboriosas" para disminuir la agresividad en niños de 5 años de la I.E.No 465- Huancayo?, cuya hipótesis es el programa "Manitos Laboriosas" Influye positivamente en la disminución de la agresividad en niños de 5 años de ia I.E.N°465 "Huancayo. Como objetivo general se planteó determinar la influencia del Programa "Manitos laboriosas "en la disminución de la Agresividad en niños de 5 años de la I.E.N° 465- Huancayo. La investigación fue de tipo aplicativa, se utilizó el método experimental y el diseño pre experimenta con un solo grupo, considerando una población de 104 niños y niñas, la muestra estuvo conformada por 26 niños y niñas, con un muestreo no probabilístico mediante ta técnica intencional, a su vez las técnicas para obtener 1nformación fueron el fichaje y ta ...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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Se tomó en consideración para la investigación como objetivo general, conocer cómo el programa manitos curiosas mejora la psicomotricidad de los niños de 3 años de una institución educativa, Lima – 2023. Se creyó pertinente para la investigación usar un método cuantitativo, de la variedad aplicada, y con un diseño preexperimental. Se administró el test de desarrollo psicomotor (TEPSI) a una muestra de 20 estudiantes tanto en la fase de pretest como de postest. Dado que los datos no eran paramétricos, se tuvo en cuenta una prueba de normalidad para el análisis de datos antes de aplicar la prueba de Wilcoxon Rank. Cuando se descubrió que el 75% de la muestra obtuvo un puntaje en el nivel normal en el postest, se determinó que el programa tuvo un efecto en la psicomotricidad de los niños de 3 años. En el análisis inferencial se sustentó los resultados obtenidos, encont...
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tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación lleva por título Aplicación del programa “MANITOS TRABAJADORAS” para el desarrollo de la motricidad fina en los niños de dos años de la cuna jardín san diego Arequipa 2019. La cual tuvo como objetivo general Comprobar la eficacia del programa “Manitos Trabajadoras” para el desarrollo de la motricidad en los niños de dos años de la Cuna Jardín San Diego. La población con la que se trabajó fue de 28 niños y niñas de dos años, el nivel de la investigación fue de tipo cuasi experimental y descriptiva, el instrumento utilizado fue un cuestionario adaptado del DAYC (Developmental Assessment of Young Children), específicamente en su traducción en español es Evaluación del Desarrollo del Niño Pequeño y, la intención fue crear un programada basado en actividades pedagógicas, que permitan mejorar la motricidad fina en los niños de dos años...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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En la presente investigación se ha vinculado con ODS 4, que es concordantes con los objetivos de presente trabajo de investigación, cuyo propósito fue Determinar la aplicación del programa “manitos creativas” para desarrollar la atención en niños de 4 años de una institución educativa de Huancabamaba -2024. El estudio corresponde al enfoque cuantitativo, la metodología empleada fue de nivel experimental de tipo aplicada, diseño cuasi experimental, la población estuvo conformado por 80 alumnos, la muestra quedó conformada por 34 estudiantes divididos en dos grupos, en el grupo control conformado por 17 estudiantes y 17 estudiantes para el grupo experimental. El muestreo fue no probabilístico por conveniencia, la técnica fue una observación directa mediante la lista de cotejo y el instrumento de tipo cuestionario fueron validados y aplicado su confiabilidad. Se obtenido ...
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tesis de grado
Publicado 2020
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En el presente informe de investigación tiene como objetivo demostrar en qué medida el programa de técnicas gráfico plásticas “Manitos Creativas” disminuye los índices de agresividad que presentan los niños de 05 años del jardín Nº1545 “María Montessori” de la ciudad de Chimbote, pues sabemos que nuestra sociedad no es ajena a esta problemática que cada vez se hace más alarmante. Como primera parte se hizo una revisión bibliográfica para conocer todo lo referente a la variable dependiente, la agresividad; así como de la variable independiente, las técnicas gráfico plástico. Para facilitar la interpretación de resultados y comparaciones, para poder hacer referencia y tener justificación a afirmaciones que se hacen y asimismo la elaboración del programa a emplear. Se trata de una investigación Cuasi Experimental, de alcance aplicativo y de profundidad experim...
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tesis de grado
Publicado 2014
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La presente investigación titulada "PROGRAMA DE ATENCION TEMPRANA PARA LOGRAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS DE 2 AÑOS DE LA LUDOTECA "MANITOS MAGICAS""'" CHICLAYO- 2013" aborda una problemática de interés para la sociedad actual en la que vivimos y donde los niños son la base para un mejor futuro, sin embargo en nuestro país aún existen personas que no brindan una educación integral para los niños ya que para esto también se necesita el apoyo de la familia y el entorno del niño. Por eso, el mundo está enfocado en ellos, en los diferentes métodos y programas que incentivan a los adultos a desarrollar en los niños todas sus potencialidades, sus destrezas y su formación completa para la vida. Es por ello que esta investigación tiene como objetivo principal lograr el desarrollo integral de los niños de dos años de edad a través de un programa de atención temprana a...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar el efecto de la aplicación del programa de psicomotricidad fina para la mejora en la Pre-escritura en estudiantes de 5 años de la institución educativa 0360 Virgen del Carmen, 2021; para la cual, se planteó la hipótesis general: La aplicación del programa de psicomotricidad fina tiene efectos significativos en la mejora de la pre-escritura en estudiantes de 5 años de la institución educativa 0360 virgen del Carmen, 2021. Este estudio es de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, de nivel explicativa, con diseño cuasi experimental. La población lo conformaban 47 estudiantes de 5 años de la institución educativa 0360 Virgen del Carmen, 2021. La muestra estaba conformada por 47 estudiantes de 5 años del nivel inicial, distribuida en dos grupos: G. Control (aula amarilla 25 niños) y, G. Experimental (aula verde 2...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La investigación titulada: PROGRAMA “ALYT MIS MANITOS TRABAJANDO” PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS DE LA I.E.I. Nº 539 UNGUYMARAN, PILLCOMARCA – HUANUCO, 2018 tiene como objetivo Determinar si el programa ALYT mis manitos trabajando estimulan la motricidad fina en los niños de la I.E.I. Nº 539 Unguymaran, Pillcomarca – Huánuco, 2018. El tipo de investigación es Aplicada - cuantitativa porque busca conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar: su atención, está centrada a la solución de problemas y el nivel de investigación es experimental - explicativa, porque existe relación causal de variables. Para la aplicación del proyecto de investigación se realizaron 18 sesiones referidas al Programa ALYT Mis manitos trabajando, haciendo uso de fichas de trabajo y material concreto que ayudaban al niño a mejorar su motricidad fina. El result...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El trabajo de investigación fue de tipo aplicada, el diseño fue cuasiexperimental con un pre test y post test con dos grupos (experimental y control), de nivel y método experimental. Se consideró la población de 58 estudiantes. La muestra que fue de 22 alumnos de la Institución Educativa “San Pío de Pietrelcina” que perteneció al grupo experimental y al grupo control de 36 alumnos de la Institución Educativa Jesús de Nazaret. La investigación fue realizada para mejorar el cuidado del medio ambiente, para lograr el objetivo general que fue determinar la influencia del programa “Manitos verdes” para el cuidado del medio ambiente en los estudiantes del quinto ciclo que fueron aplicados 20 sesiones de aprendizaje. Después de la aplicación del proyecto de tesis se observó los siguientes resultados: En la comparación del cuidado del medio ambiente de los estudiantes seg...
12
tesis de maestría
Publicado 2017
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En esta investigación se ha determinado de qué manera la aplicación del programa “Manitos a las obra” para mejorar la motricidad fina en niños de 4 años de la I.E Independencia 390 – 5 Independencia, 2016. Es una investigación aplicada, como diseño experimental de nivel pre experimental, en una muestra de 22 niños de 4 años, y una población de 64 niños (as) de 4 años. En el momento de aplicar el pre test de grupo se realizaron 12 sesiones del programa “Manitos a la obra” que se basa en la realización de manipulación de objetos y material concreto y reciclaje dando uso de coordinación motora fina. Después de las 12 sesiones se realizó el postest con la prueba de test. El instrumento empleado fue el test de psicomotricidad del TEPSI el cual tuvo como coeficiente de confiabilidad un KR20 = 0.94, para analizar los datos recogidos se utilizó el software SPS 23 y pa...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La investigación partió del siguiente problema: ¿De qué manera el programa “Manitos en movimiento” mejora la escritura de los niños del primer grado de la Institución Educativa N°30093 “Enrique Rosado Zárate” - Sicaya?, el objetivo general fue determinar si el programa “Manitos en movimiento” mejora la escritura de los niños del primer grado. Es una investigación de tipo aplicada, de método experimental y diseño cuasi experimental (pre y post test). La muestra estuvo compuesta por 53 niños entre varones y mujeres. El instrumento utilizado fue el test de la Prueba Exploratoria de Escritura Cursiva (P.E.E.C) de Condemarín y Chadwick. La conclusión general a la que se arribó es que existe diferencia significativa entre los puntajes de la evaluación pre y post test del programa “Manitos en movimiento” en el grupo experimental al 5% de significancia (valor p =...
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tesis de grado
Publicado 2020
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presente investigación tuvo por objetivo principal demostrar los efectos del Programa “Manitos Sensoricreativas” para mejorar la autoestima en niños de 3° grado de primaria de la I.E. San Pedro y San Pablo de Jicamarca – Lima, 2019 se hizo uso del tipo de Investigación aplicada y un diseño Pre experimental donde la muestra estuvo conformada por 11 niños y niñas del 3° grado de primaria a quienes se les aplicó el programa “Manitos Sensoricreativas”. Para esta investigación se utilizó el instrumento Test de Autoestima para escolares de César Ruiz Alva que mide los niveles de autoestima los cuales miden las dimensiones Familia, Identidad Personal, Autonomía, Emociones, Motivación, Socialización para la evaluación se realizó una prueba de entrada (Pre Test) y una prueba de salida después de la aplicación del programa (Post-Test). Al finalizar esta investigación ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del programa manitos libres de expresión plástica para desarrollar la creatividad en niños de 5 años de la I.E.I N°111. Se ejecutó bajo un enfoque cuantitativo, de diseño experimental, de corte transversal y de nivel pre experimental. Se tuvo como muestra de estudio a 49 niños de 5 años de la Institución Educativa N°111. Para la una la recolección de datos se aplicó una ficha de observación, y una lista de cotejo, el cual estuvo conformado por 24 ítems para medir la variable dependiente. Los resultados obtenidos reflejan diferencias entre el pretest y post test con Rho = 0,57, lo que representa que tuvo un nivel de logro moderado, en conclusión, la expresión plástica influye en el desarrollo de la creatividad en niños de 5 años.
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tesis de maestría
Publicado 2024
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Determinar si el programa influye en la motricidad fina en niños con discapacidad física en instituciones educativas de Huánuco – 2022, para lo cual se incluyó una población objetiva de 129 niños del nivel inicial, de las Instituciones Educativas de la región Huánuco, con una muestra de 79. Esta investigación fue aplicada, con un método de investigación fue cuantitativo, y un diseño experimental. Las técnicas utilizadas fueron la encuesta y la observación, y, un cuestionario con una puntuación de fiabilidad de más de .70, y una validez de contenido adecuada, y un programa de intervención titulado “Con mis manitos me divierto”. A raíz de esto, se encontró que existen diferencias entre las medidas del pre y postest para la escala general y las dimensiones, con una significancia más que aceptable, lo que denota que el programa posee dicha influencia sobre la variab...
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tesis de grado
Publicado 2016
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La presente investigación tuvo como Objetivo: Demostrar la eficacia del Programa Educativo “Manitos Limpias” en la mejora del conocimiento y práctica del lavado de manos en alumnos del tercer grado de la Institución Educativa Jorge Basadre Grohmann, Arequipa - 2014. Es una investigación descriptiva cuasi experimental, se trabajó con una muestra de 44 estudiantes, para el recojo de la información se utilizó un cuestionario de alternativa múltiple y un cuestionario tipo Likert, la validez del instrumento se realizó mediante la prueba de concordancia del juicio de expertos obteniendo un valor de 0,81; la confiabilidad se realizó mediante el alfa de Cronbach con un valor de 0,903, la prueba de hipótesis se realizó mediante la T-Student con un nivel de significancia de p<0,05. Conclusiones: El nivel de conocimientos antes de la aplicación del programa educativo “Manitos lim...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación presentada se titula “PROGRAMA “ME DIVIERTO CON MIS MANITOS” PARA MEJORAR LA MOTRICIDAD FINA EN LOS ALUMNOS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 32002 “VIRGEN DEL CARMEN”, HUÁNUCO-2016” Se consideró la población de los alumnos de 5 años del nivel inicial de La Institución Educativa N°32002 que constituyó 48 alumnos y la muestra considerada fueron las aulas VERDE con 23 alumnos y LILA con 24 alumnos. El trabajo de investigación tuvo el tipo de investigación aplicada porque buscó conocer la problemática de la motricidad de los niños y de nivel experimental que permitió observar los efectos en los niños luego de la aplicación del programa. El método considerado fue experimental porque se contrastó los resultados en ambos grupos y el diseño de investigación fue cuasi experimental porque fue casi imposible controlar a...
19
tesis de grado
Publicado 2019
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La investigación buscó responder el problema: ¿Cómo mejora la escritura de los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa 30073 – Chupaca con la aplicación del programa “Manitos en acción” ?, el objetivo general fue determinar la mejora de la escritura de los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa 30073 – Chupaca y la hipótesis fue que la escritura de los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa 30073 – Chupaca mejora significativamente con la aplicación del programa “Manitos en acción”. El tipo de investigación fue aplicada, se empleó un método experimental con un diseño cuasiexperimental. La muestra estuvo constituida por los 31 estudiantes, 16 niños de la sección “A” y 15 niños de la sección “B” del primer grado, para la recolección de datos se utilizó como instrumento la Prueba exploratoria de...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La presente investigación titulada Programa “Manitos Trabajando” y Psicomotricidad Fina en Preescolares de 5 años de Junín, tuvo como objetivo establecer la influencia del programa “Manitos Trabajando” en la Psicomotricidad fina en infantes de cinco años de instituciones educativas de Junín. Para ello se empleó el método experimental con un diseño cuasi experimental, la muestra estuvo constituida por 140 estudiantes de 5 años de edad, de ambos sexos del nivel inicial, procedentes de 5 instituciones educativas de la provincia de Junín. Todos fueron evaluados con el test de psicomotricidad fina que estuvo dividida de tres dimensiones: coordinación viso motriz, coordinación viso manual y coordinación manual. En los resultados se obtuvo un p-valor=0,000 < 0,05, lo que significa que existen diferencias significativas en psicomotricidad fina, entre la prueba de entrada y d...
