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https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 75 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 26 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 21 http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 19 Aprendizaje (Educación) 14 Personal docente 14 Personal docente--Capacitación 14 más ...
Mostrando 1 - 20 Resultados de 406 Para Buscar 'para personal reflection*', tiempo de consulta: 1.50s Limitar resultados
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artículo
El presente ensayo tiene por objeto exponer la noción de “personalismo” de Emmanuel Mounier en sus diversas obras, a fin de entenderlo como un humanismo enriquecedor. De esta manera, descubrir que su personalismo deviene en comunitario, ya que toda reflexión de la persona implica su dimensión social y su participación positiva en la comunidad humana. Por tanto, proponer su personalismo comunitario para el Perú de hoy, con implicancia en un círculo de reflexión filosófica sobre la persona que se comprometa con la revolución personal y comunitaria de manera concreta y situada.
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artículo
 En las líneas siguientes se presentan reflexiones sobre la relación entre la empatía y la ética, y su influencia en el reconocimiento del ser humano como persona con la capacidad de construir la comunidad política, ideas que forman parte de un trabajo mayor que se desarrolla en la investigación para optar el grado de doctor en Filosofía de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Letras de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Se reflexiona en el presente artículo sobre la relación entre empatía y ética considerando al yo y al otro. Estas reflexiones nos permitirán establecer una relación entre el yo y el otro reconociéndose como personas, iguales y con la capacidad de edificar la comunidad política. Se toma de la empatía la capacidad de ponerse en la perspectiva del otro y de la ética el deber de preocuparse y del cuidado de sí y de los demás.
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El objetivo de este trabajo de investigación es exponer y desarrollar las características y aspectos esenciales de los componentes que constituyen el área en mención, así como las reflexiones acerca de necesaria implementación orientada para lograr una educación de calidad y la construcción de un ciudadano íntegro. Para su ejecución se tuvo en consideración la estructura del área de Personal Social establecida en el Diseño Curricular Nacional, y los criterios establecidos para el proceso de sustentación establecidos por la Escuela Profesional de Educación Primaria, hecho que nos permitió considerar cuatro capítulos. En el primero se abordó los concernientes a: Concepción, competencias, capacidades, desempeños y el enfoque del área de Personal Social, en el segundo se consideró las estrategias didácticas para la enseñanza, respecto al tercer capítulo, se desarroll...
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tesis de grado
Los trastornos del espectro autista (TEA) se presentan de manera clínica mayormente durante la infancia y permanecen a lo largo de la vida, afectando al área social, la comunicación y el lenguaje, y la conducta de las personas. De acuerdo con el DSM-5 (2013), en el caso del TEA, comprende tres dominios de afectación: afectación en la interacción social, alteraciones en la habilidad de comunicación y comportamientos e intereses restringidos y repetitivos. Muchas veces es parte del rol docente identificar signos de alarma en los niños y niñas con TEA, mediante la observación en clase y su entorno. Un diagnóstico temprano promueve el desarrollo de las distintas habilidades. Bajo este marco, el presente Trabajo de Suficiencia Profesional (TSP) detalla la experiencia docente significativa basada en la observación y presunción del diagnóstico de TEA y acompañamiento a padres de ...
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tesis de grado
Los trastornos del espectro autista (TEA) se presentan de manera clínica mayormente durante la infancia y permanecen a lo largo de la vida, afectando al área social, la comunicación y el lenguaje, y la conducta de las personas. De acuerdo con el DSM-5 (2013), en el caso del TEA, comprende tres dominios de afectación: afectación en la interacción social, alteraciones en la habilidad de comunicación y comportamientos e intereses restringidos y repetitivos. Muchas veces es parte del rol docente identificar signos de alarma en los niños y niñas con TEA, mediante la observación en clase y su entorno. Un diagnóstico temprano promueve el desarrollo de las distintas habilidades. Bajo este marco, el presente Trabajo de Suficiencia Profesional (TSP) detalla la experiencia docente significativa basada en la observación y presunción del diagnóstico de TEA y acompañamiento a padres de ...
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artículo
In this article, we refer to the main foundations that the personalism of Karol Wojtyla contributes to bioethical reflection in reference to woman and the feminine. The woman is a person, a unique and valuable someone, with a greater dignity, in whose freedom lies the ability to decide who she wants to be. Woman also reveals herself in action. She has a genius, a unique way of loving and being loved, of responding to the vocation to love for her full realization. Then, love constitutes her only adequate form and foundation of every ethical norm; consequently, she cannot but transmit life in all its forms. Woman displays her feminine genius from the family, from which she radiates her humanity to other areas of society. Wojtyla thus bases the contribution of woman against modern postulates such as contraception, abortion, euthanasia and other attacks on life that the culture of death brin...
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artículo
Topics and research methods are usually defined from outside the scientific life and community spheres. Difficult to find discipline or subject in which knowledge has been accumulated in a linear way, without dialectical leaps and, above all, without complex and mediated interactions with legitimate demands and questions generated from the social contour. This kind of universal constancy is particularly valid in the case of Latin America and for its young and uneven research on communications, within which new technologies have become a favorite focus.
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artículo
Topics and research methods are usually defined from outside the scientific life and community spheres. Difficult to find discipline or subject in which knowledge has been accumulated in a linear way, without dialectical leaps and, above all, without complex and mediated interactions with legitimate demands and questions generated from the social contour. This kind of universal constancy is particularly valid in the case of Latin America and for its young and uneven research on communications, within which new technologies have become a favorite focus.
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artículo
This is a review anide about the different theoretical positions on the Big Five dimensions of personality . This article presents the similarities and dilferences among the theoretical positions following a thorough reflection on the following topics: (a) the genesis of the content and structure of the Big Five; (b) the robustness of the five dimensions; (e) a description of the research on the relationship of the Big Five with other personality constructs; (d) a di~cussion about the predictive value of the Big Five profile scores for relevant criteria; (e) the theoretical status of the Five is analyzed; (f) historical criticisms on the Big Five are discussed; (g) sorne guesses for the future of the Five are put forward; and (h) conclusions and remarks about the Five dimensions of personality are drawn and made.
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artículo
The aim of this article is to analyze, from a comparative perspective, personal preventive measures and their regulation in the context of corruption associated with transnational organized crime. To achieve this, two closely related factors will be addressed: on the one hand, the political-criminal projection of these precautionary measures in the crime of corruption associated with transnational organized crime and, on the other hand, how and in what way different countries regulate their concurrence and application in this type of crime. In this way, together with a critical assessment of their foundations and criteria of correctness, it will be concluded that only through the establishment of homogeneous and uniform guidelines will it be possible to ensure that these preventive measures are effectively applied against this type of crime.
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tesis de grado
La presente tesis muestra los resultados de un laboratorio práctico realizado con tres performers de la Pontificia Universidad Católica del Perú, con sus objetos personales y el espacio doméstico como medios escénicos para generar narrativas de contención sobre el duelo. La metodología utilizada se basa en el desarrollo del laboratorio práctico, el cual tiene una duración de dos meses y se divide en tres módulos de sesiones grupales e individuales. Este espacio prioriza ser un lugar seguro, horizontal y de contención para las participantes. El proceso concluye con una muestra cerrada en la cual se presentan los hallazgos más significativos. Además, durante esos meses, las performers y la guía trabajan con bitácoras virtuales. Ello en conjunto ayuda a identificar y comprender las narrativas, las cuales dejan ver que no se quedan solo en la vivencia dolorosa, sino que las pe...
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tesis de grado
La presente tesis muestra los resultados de un laboratorio práctico realizado con tres performers de la Pontificia Universidad Católica del Perú, con sus objetos personales y el espacio doméstico como medios escénicos para generar narrativas de contención sobre el duelo. La metodología utilizada se basa en el desarrollo del laboratorio práctico, el cual tiene una duración de dos meses y se divide en tres módulos de sesiones grupales e individuales. Este espacio prioriza ser un lugar seguro, horizontal y de contención para las participantes. El proceso concluye con una muestra cerrada en la cual se presentan los hallazgos más significativos. Además, durante esos meses, las performers y la guía trabajan con bitácoras virtuales. Ello en conjunto ayuda a identificar y comprender las narrativas, las cuales dejan ver que no se quedan solo en la vivencia dolorosa, sino que las pe...
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artículo
The purpose of this article was to identify personal empathy in the poem "Soy el otro" by Boris Espezúa. The method of study that was used was the hermeneutics based on the description and reflection of the text or discourse, for it is counted in the account of phenomenology, the contribution of structuralism and the study of signs. The study technique that was applied was the analysis of the poetic discourse oriented in the textual, enunciative, semiotic and pragmatic dimension. Therefore, this work concluded that there is a manifestation of personal empathy, since the lyrical subject is externalized by the ability to be sociable, to establish good interpersonal relationships and to know others.
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tesis de grado
El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo describir y analizar la experiencia significativa referida a un programa para el desarrollo profesional docente y la investigación en la pedagogía de la danza desde la experiencia como docente y de coordinación de dicho programa. De esta manera, bajo la metodología de la narración reflexiva, se asume a la danza como un tema de gran relevancia en el contexto educativo peruano, debido al potencial formativo inherente a esta disciplina y al espacio de esta práctica artística en el campo de la educación formal (instituciones educativas, escuela profesionales) y de la educación no-formal (academias de danza y espacios comunitarios), que requiere de ciertos pilares que sustenten y garanticen la calidad y pertinencia del programa de formación continua en danza. Así mismo, el presente trabajo vincula la experiencia sig...
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El objetivo de este trabajo de investigación fue a la presentación del trabajo monográfico, podemos formular la siguiente síntesis: La importancia de las buenas prácticas en salud e higiene personal y colectiva tiene como motivo que se suma como guía coordinadora para la preparación y reflexión conjunta de este importante tema, que permite reforzar los límites previstos para el cumplimiento de prácticas sanas, en vista de la limpieza individual, familiar y de la red. El acto de propensiones suficientes a la limpieza nos permitirá lograr familias, hogares y redes sólidas que contribuyan no exclusivamente a contrarrestar las infecciones identificadas con la esterilización, sino adicionalmente a lograr su desarrollo y mejora más extremos. Sabemos que contar con administraciones de desinfección de calidad, accesibles a las familias, no es suficiente para mejorar el bienestar y...
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artículo
This paper is an academic reflection within the pastoral area, which involves a theological reflection inasmuch as it has to do with Christian practices and the way to announce the Good Word. Pandemic times provide a good opportunity to reinvent new strategies for pastoral work: ones that are nearer, more engaged in history, open to dialogue and with a better understanding of the person and its integrity. It is important to understand that times have changed and thus the way to announce the faith in Jesus Christ needs to change as well. We need to move from a pastoral focused on morality and the obedience of precepts and external norms, to one that truly fill the person with a deep experience of God. This lively encounter with him will determine the way to understand religion as a relation with God, oneself, and others.
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artículo
This paper is an academic reflection within the pastoral area, which involves a theological reflection inasmuch as it has to do with Christian practices and the way to announce the Good Word. Pandemic times provide a good opportunity to reinvent new strategies for pastoral work: ones that are nearer, more engaged in history, open to dialogue and with a better understanding of the person and its integrity. It is important to understand that times have changed and thus the way to announce the faith in Jesus Christ needs to change as well. We need to move from a pastoral focused on morality and the obedience of precepts and external norms, to one that truly fill the person with a deep experience of God. This lively encounter with him will determine the way to understand religion as a relation with God, oneself, and others.
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artículo
The present study has as aim the measure of the effect of the personality over the job satisfaction. There were assessed 65 workers (74.24% male and 25.75% female) from a transportation Enterprise located in Arequipa City, with two instruments: Job Satisfaction Questionnaire by Arias and Justo (2013) and Millon’s Inventory of Personality Styles (MIPS). The results indicate low and moderate levels of job satisfaction, so as high punctuations on the personality styles such as Openness, Modification, Individualism, Sensation, Reflection, Systematization, Righteous, Conformism and Control. Moreover, there were registered differences according to the sex, marital status, educational attainment, charge, work zone. There were also several correlations between the variables, and the analysis of regression applied to measure the effects of the person...
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artículo
The present study has as aim the measure of the effect of the personality over the job satisfaction. There were assessed 65 workers (74.24% male and 25.75% female) from a transportation Enterprise located in Arequipa City, with two instruments: Job Satisfaction Questionnaire by Arias and Justo (2013) and Millon’s Inventory of Personality Styles (MIPS). The results indicate low and moderate levels of job satisfaction, so as high punctuations on the personality styles such as Openness, Modification, Individualism, Sensation, Reflection, Systematization, Righteous, Conformism and Control. Moreover, there were registered differences according to the sex, marital status, educational attainment, charge, work zone. There were also several correlations between the variables, and the analysis of regression applied to measure the effects of the person...
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tesis de maestría
La presente investigación tuvo como objetivo explorar las percepciones de los docentes sobre sus competencias para construir normas de convivencia y resolver conflictos en el aula. Para ello, se realizó la recolección de información a partir de una metodología cualitativa, que consistió en 6 reuniones grupales en las que participaron 12 docentes de educación secundaria. En dichas reuniones los docentes discutieron y reflexionaron, a partir de técnicas grupales, sobre su rol en la promoción de la convivencia escolar. Los resultados se organizaron en cuatro temas principales: normas de convivencia, características de los conflictos, resolución de conflictos, y el cambio de percepciones y la cultura punitiva como desafío persistente. Se identificó que muchos de los participantes atribuyen la responsabilidad de la resolución de conflictos en el aula a los padres de familia, aux...