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1
tesis de grado
Publicado 2018
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Objetivo: Establecer de qué manera la gestión del talento humano se relaciona con el desempeño laboral en la Oficina de Planificación, Presupuesto e Infraestructura de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión - Huacho, 2017. Métodos: La población está representada por 21 trabajadores de la Oficina de Planificación, Presupuesto e Infraestructura de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión - Huacho. Se utilizó la técnica de la encuesta e instrumento un cuestionario. Se consideraron las dimensiones: conocimiento, habilidad, juicio, actitud, motivación para el desempeño, ambiente para el desempeño y capacidad para el desempeño. La confiabilidad del instrumento se realizó mediante el coeficiente Alfa de Cronbach (0,912). Se utilizó la Correlación de Pearson. Resultados: Respecto a la gestión del talento humano el 76,2% considera no tener las c...
2
tesis doctoral
Publicado 2019
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Se analiza la propuesta pedagógica evaluativa del Colegio de Alto Rendimiento de Junín (COAR), la cual integra la propuesta curricular del MINEDU para convalidar competencias, capacidades, indicadores y criterios como parte del sistema educativo peruano, adaptados por el sistema del COAR, y que a su vez el modelo pedagógico y evaluativo del Programa del Bachillerato Internacional fue implementado sólo para el cuarto año y posteriormente para el quinto año de educación secundaria en su segundo año de funcionamiento. Fueron estos tres modelos que formaron parte de la realidad educativa del COAR y que de manera integrada y paralela aún siguen vigentes; por ende, siguiendo esta orientación curricular y evaluativa conceptualizamos la evaluación desde el punto de vista de la evaluación para el aprendizaje en el cuarto grado de educación secundaria del año 2016 como parte del mode...
3
tesis de grado
Publicado 2010
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El presente trabajo de investigación titulado “La percepción comunicativa de los directivos de las organizaciones de la sociedad civil de la ciudad de Puno frente al proyecto de la Central Hidroeléctrica de Inambari – 2010”, se plantea a raíz de la suscripción del Memorando de Entendimiento para el desarrollo de estudios de interconexión eléctrica entre el Perú - Brasil, sobre la base de proyectos hidroeléctricos identificados como prioritarios por las partes, entre ellos el de la Central Hidroeléctrica de Inambari. El objetivo general de la investigación esta orientada a analizar la percepción comunicativa de los directivos de las organizaciones de la sociedad civil de la ciudad de Puno frente al proyecto de la Central Hidroeléctrica de Inambari – 2010, según la entrevista realizada a 19 directivos (muestra censal) se deduce que hay un rechazo mayoritario por parte...
4
tesis de maestría
Publicado 2017
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Se ha realizado una investigación de tipo aplicativo, método experimental y diseño cuasi experimental con el objetivo de comprobar la influencia del Programa “Educación para el Desarrollo Sostenible” en la conciencia ambiental de los estudiantes de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión - Sede Lunahuaná, en el año 2014, llegándose a la conclusión de que el Programa “Educación para el Desarrollo Sostenible” permite determinar mediante la comparación de promedios, que en el postest, el grupo experimental logre resultados significativamente superiores a los del grupo de control, en la evaluación de la conciencia ambiental, tanto en conocimientos como en habilidades y actitudes, con lo que se demostró la hipótesis general de que el Programa “Educación para el Desarrollo Sostenible” influye significativamente sobre la conciencia ambiental de los est...
5
tesis doctoral
Publicado 2017
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La tesis investiga la relación existente entre la competencia para el aprendizaje y el procedimiento estratégico de la información en el alumnado de la Facultad de Tecnología de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Se seleccionó como población al estudiantado de los ciclos II y IV del semestre 2016-II de las especialidades de Telecomunicaciones e Informática, Electrónica, Mecánica de la Producción y Diseño Industrial y Arquitectónico. La muestra quedó en 162 alumnos. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, alcance descriptivo- correlacional, y diseño transversal. Los instrumentos de colecta de datos fueron la Escala de Competencia para el Aprendizaje y el Cuestionario de Procedimiento Estratégico de la Información, validados con el coeficiente de validez de Aiken y el alfa de Cronbach. Los datos se evaluaron con la prueba paramétrica cor...
6
artículo
Publicado 2014
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Most main issues on the Development and Communication for Development Agenda remain the same, but new scenarios, new cooperation partnerships, new issues and new players have arisen thus reshaping the world in this new century and posing new concerns and challenges. In order to face such challenges, promoting building a culture for development to be sustained on the basis of an inclusive democracy with active citizenship guaranteeing governance is important.
7
artículo
Publicado 2014
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Most main issues on the Development and Communication for Development Agenda remain the same, but new scenarios, new cooperation partnerships, new issues and new players have arisen thus reshaping the world in this new century and posing new concerns and challenges. In order to face such challenges, promoting building a culture for development to be sustained on the basis of an inclusive democracy with active citizenship guaranteeing governance is important.
8
artículo
El presente artículo informa sobre el resultado de una investigación que tuvo como propósito comparar el nivel de comprensión sobre la libertad que tienen los estudiantes universitarios por especialidades de la escuela de Educación de la USAT en el año 2013. Para ello se aplica un instrumento que recoge el nivel de comprensión de la libertad de los estudiantes de la escuela de educación y luego propone acciones educativas para educar su libertad, en su inteligencia y voluntad. La metodología que se siguió es de tipo cuantitativa, a nivel descriptivo simple.
9
artículo
El presente artículo informa sobre el resultado de una investigación que tuvo como propósito comparar el nivel de comprensión sobre la libertad que tienen los estudiantes universitarios por especialidades de la escuela de Educación de la USAT en el año 2013. Para ello se aplica un instrumento que recoge el nivel de comprensión de la libertad de los estudiantes de la escuela de educación y luego propone acciones educativas para educar su libertad, en su inteligencia y voluntad. La metodología que se siguió es de tipo cuantitativa, a nivel descriptivo simple.
10
tesis de grado
Publicado 2022
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Objetivo: Establecer de que manera la motivación laboral influye en el desempeño laboral del personal en el banco Mibanco, agencia Huancané, 2018. Métodos: La investigación es de tipo aplicada, nivel explicativo, diseño no experimental. La población fue 23 trabajadores. La confiabilidad del instrumento se realizó mediante el coeficiente Alfa de Cronbach (0. 921). Resultados: Respecto a la motivación laboral, el 26% de los encuestados manifestaron que el banco no te reconoce por cada objetivo logrado y el 17,3% manifestó que no se sienten cómodo con el trabajo que realizan en el banco, el 21,7% menciono que no sienten que sus remuneraciones van en función a las actividades que realizas dentro del banco, asimismo no se sienten cómodo con las personas que supervisan el trabajo que realizas en el banco. Así mismo, respecto al desempeño laboral, el 65,2% de los encuestados mani...
11
artículo
Publicado 2020
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El artículo basa su estudio en el método científico. El estudio utiliza la observación, experimentación y comprobación para la eficacia del método científico. La hipótesis a desarrollar es ¿con la privatización de las pensiones, se vulneran derechos humanos? En este sentido, se arriba a que la privatización de pensiones en México es un riesgo para los trabajadores de este país, existe vulneración de sus derechos humanos para lograr una pensión al final de sus días laborales. El Estado Mexicano a finales de los noventas, en específico 1997, adoptó el sistema de capitalización individual para el tema de pensiones, esto es, que el recurso destinado a las pensiones lo administra la iniciativa privada mediante Administradoras de Fondos para el Retiro. Sin embargo, al tratar de aumentar el ahorro para el retiro en beneficio de los trabajadores, los recursos se invierten a t...
12
artículo
Publicado 2015
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Nuestra investigación abarca el sistema de información, del centro Médico María de los Ángeles para asegurar la administración de las actividades que este presenta, con la finalidad de adaptarse a los cambios de un contexto cuya característica principal es, precisamente, la innovación conjugada con la tecnología. Para cumplir este rol, el sistema de información constituye la pieza fundamental de un sistema de regulación y control aplicado al sistema-objeto, es decir, al centro médico. Este rol del sistema de información queda más claro con un somero análisis de la estructura y funcionamiento de sus actividades. Para controlar el comportamiento de un sistema, es necesario, en primer término, conocer sus salidas. Conocerlas implica detectarlas, verlas, describirlas, medirlas, convertirlas en una expresión simbólica (datos) y registrarlas. El presente trabajo de investigac...
13
Publicado 2020
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Reconocer el potencial de la hoja de cálculo del Excel como herramienta tecnológica para representar los datos obtenidos de una tabla estadística a través de gráficos de barras.
14
documento de trabajo
Publicado 2019
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Desarrolla las pautas para desarrollar el RCM ha sido utilizado en miles de empresas de todo el mundo: desde grandes empresas petroquímicas hasta las principales fuerzas armadas del mundo utilizan RCM para determinar las tareas de mantenimiento de sus equipos, incluyendo la gran minería, generación eléctrica, petróleo y derivados, metal-mecánica, etc.
15
tesis de maestría
Publicado 2018
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El ser humano, desde sus 5 años de vida, conoce el mundo a través de reflejos, que luego se convierten en movimientos controlados. El desarrollo es un proceso que indica cambio, diferenciación, desenvolvimiento y transformación gradual hacia mayores y más complejos niveles de organización. Este un proceso continuo e integrado que tiene como escenario fundamental la vida cotidiana. Por ello, la historia de cada persona determinará sus características y todos aquellos acontecimientos que hayan sucedido en los 5 años de vida marcarán la particularidad del individuo. Según Nelson ORTIZ, consultor de la UNICEF para Colombia, además de la maduración biológica, es necesario el ejercicio y la actividad del niño en interacción con el medio para que se dé un desarrollo integral (ORTIZ citado por FRANCO, 2009). Durante el trabajo de práctica llevado a cabo en la institución educa...
16
revisión
Publicado 2017
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A través de los años a nivel nacional no se contaba con un instrumento de planeamiento que puede orientar a mejores destinos a los pueblos que tienen tendencias de disminuir los índices de pobreza, cuando se ha creado el Instituto Nacional de Planificación con Sede en la ciudad de Lima, se diseñan documentos de planeamiento con realidades centralistas. A través del gobierno de Fujimori se suspendió las actividades del Instituto Nacional de Planificación, disminuyendo su importancia la formulación de documentos de planeamiento, posteriormente asumió las funciones inherentes del caso, el Ministerio de Economía y Finanzas que también tuvo orientaciones de la capital de la república. Los gobiernos regionales formulan los instrumentos de planeamiento con una serie de limitaciones principalmente económico que no están adecuados a la realidad por carecer de trabajo de campo. En e...
17
tesis de maestría
Publicado 2019
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Todo el aprendizaje en nuestras vidas tiene lugar a través del juego. Juego, significa una actividad siguiendo reglas específicas con objetivos claramente definidos. Los estudiantes logran estos objetivos ya sea en grupo o compiten por su cuenta contra otros jugadores o grupos de jugadores. Los juegos pueden simular un mundo real, situaciones reales a las que estamos expuestos en nuestra vida. A través de juegos podemos practicar los conocimientos y habilidades ya adquiridos. Los juegos permiten que los estudiantes se realicen a sí mismos. Aparte de esto, también son una buena manera de deshacerse del estrés. Mientras juegan, los niños aprenden a cooperar y reconocer el carácter del otro. El juego apoya un espíritu competitivo y conduce al desarrollo personal. Como tales, los juegos tienen su lugar en muchas actividades como leer, escribir, dibujar, actuar, bailar, etc. Los estu...
18
tesis de maestría
Publicado 2019
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Actualmente estamos frente a cambios dinámicos en los campos del saber científico y del avance tecnológico esta condición exige a los estudiantes preparación y actualización en uso y adecuación de las matemáticas a las actividades del quehacer diario. Por esta razón, el área de las matemáticas reconoce la necesidad apremiante de brindar a los estudiantes situaciones problemáticas en un contexto intra y extra matemático que involucren experiencias significativas con la finalidad del desarrollo de sus potencialidades de intuición y cálculo para la toma de decisiones, además del desarrollo sus capacidades intelectuales y mejorar su formación personal propugnando valores de emprendimiento, excelencia y gestión eficiente de la economía personal y familiar, defensa del medio ambiente y adecuado uso de las competencias matemáticas en la consecución de una calidad de vida, p...
19
tesis de grado
Publicado 2017
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Esta investigación, de nivel correlacional y método descriptivo, tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre la Autoestima y la Motivación para el Logro en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Especial de la Universidad Nacional de Huancavelica, en un contexto de cierre de la Escuela. 12 estudiantes, totalidad de la población, participaron del estudio. Para la evaluación de la variable autoestima fue aplicada la Escala de Autoestima (SEI-Adultos) de Stanley Coopersmith y para la evaluación de la variable Motivación de Logro fue utilizada la Escala Atribucional de Motivación de Logro General (EAML-G) de Emilse Durán-Aponte y Lydia Pujol. Los resultados indican que la mitad (50%) de las estudiantes presentan Autoestima media alta, 33,3% Autoestima alta, 16,7% Autoestima media baja y 0% Autoestima baja; asimismo, se encontraron niveles adecuados d...
20
tesis de grado
Publicado 2017
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El presente trabajo de investigación tiene por objetivo analizar las estrategias comunicacionales del proyecto “Empoderamiento de mujeres organizadas para la reducción de vulnerabilidades en la ruta de atención de la violencia familiar y sexual de la región Puno” del 2014. La investigación es de tipo descriptivo de corte transversal, para la realización se trabajó con muestra censal porque la población es de 60 mujeres. Para la recolección de datos, se aplicaron tres instrumentos: cuestionario, entrevista a profundidad y análisis documentario, para obtener las siguientes conclusiones: Las estrategias comunicacionales utilizadas por el proyecto “Empoderamiento de mujeres organizadas en la ruta de atención de la violencia familiar u sexual de Puno. Ejecutado por la ONG Movimiento Manuela Ramos son eficaces a pesar de que no se dio un seguimiento adecuado para poder mejorar...
