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tesis de grado
Publicado 2015
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With the intention of identifying to the providing useful wood and not providing useful wood species by means of its characterization flora and its contribution to the environment of the Vicente Najar ravine, biometrics is the calculation of the individuals found in 7912.5 m2 approximately. Was assessed 69 trees for tree species, contained in six sample units to which meas u red the DBH (Diameter at breast height) to the species with 1 O cm to more. The extent of the DBH mínimum recorded was 1 Ocm and the maximum 78 cm. From the information obtained in the biometric phase there was obtained that, the species with a major lndex of value of importance were Cecropea sp. "The cetico ", Mangifera sp. "Handle", Amazonian Aniba "moena white ". They were achieved to identify for the providing useful wood species 19 families and 27 species and for the not providing useful wood species 11 familie...
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tesis de grado
Publicado 2013
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La gestión de marca busca manejar conceptos de la marca de forma más sostenible. Para reconocer los atributos y significados que los segmentos meta asocian a esta marca se han propuesto cuatro variables que nos ayudaron a reconocer la percepción del usuario. Luego de implementar la marca en las redes sociales, no basta evaluar su desempeño a través de las estadísticas de interacción que arroja la plataforma digital en periodos determinados. Es mucho más importante conocer directamente la percepción del usuario sobre el manejo y entendimiento de la identidad de marca. El presente trabajo tiene como finalidad, realizar una investigación profunda sobre la percepción de los usuarios, acerca de la gestión de marca que se realiza en el Facebook page de la marca Anís Nájar, una bebida alcohólica – digestiva elaborada por la empresa Bodega Nájar. Mediante la técnica de encuest...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La educación es un proceso formativo social que tiene la capacidad de reformular actividades ante la nueva pandemia del COVID-19 que indudablemente afectó la cotidianidad de las personas por el aislamiento social y para proporcionar el servicio presencial y educativo, siendo un desafío y reto para docentes y comunidad educativa, en general, donde se debieron adaptar las sesiones de aprendizaje de forma virtual para continuar con la educación en todos los niveles, de acuerdo a ello se ha llevado a cabo esta investigación teniendo como objetivo establecer la correlación que existe entre la calidad educativa y desempeño docente de la I.E. Manuel Muñoz Najar, en épocas de pandemia, 2021. La metodología utilizada se basa en un enfoque hipotético-deductivo, con un nivel descriptivo correlacional de investigación y una categoría de investigación básica, usando un plan de diseño ...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La reciente investigación asumió la misión de expresar la relación de la actitud inclusiva y el compromiso laboral de los docentes de la Institución Educativa (en adelante IE) Manuel Muñoz Najar 2022. Esta línea investigativa, tiene una orientación cuantitativa, su nivel se distingue por ser aplicada, de tipo descriptivo correlativo, además presenta un diseño de corte transversal no experimental. Es conveniente nombrar las dos variables tratadas, cuyas denominaciones son: actitud inclusiva y compromiso laboral docente. La población estuvo integrada por toda la plana docente de la IE antes mencionada, de ella se tomó como muestra a los 54 profesionales de educación. La técnica que se empleó, ha sido la encuesta, por consiguiente, hemos recurrido a dos cuestionarios, estos instrumentos miden las variables de estudio. El análisis procedente del tratamiento de los resultados ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El plan de acción que se presenta, es motivado por la necesidad de elevar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes del nivel primario, enfocándonos en fortalecer una adecuada gestión curricular en el desarrollo de procesos didácticos en las sesiones de aprendizaje. Los docentes involucrados son veinticuatro. La investigación aplicada, bajo el diseño de investigación acción participativa, hará uso de instrumentos como: Ficha de observación, Cuestionario y Rúbrica, los cuales permitirán registrar la información recogida sobre el problema de la inadecuada gestión curricular de procesos didácticos en las sesiones de aprendizaje del nivel primario. Este problema surge del análisis del contraste entre diversas experiencias pedagógicas desarrolladas por aquellos docentes que sí activaron los procesos didácticos, frente a los que no lo hicieron, las diferencias se evi...
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tesis de grado
Publicado 2017
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La presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia tienen las redes sociales en la autoestima de adolescentes del nivel secundaria en la Institución Educativa Manuel Muñoz Najar ubicada en Arequipa en el año 2016. Es una investigación descriptiva transversal, se trabajó con una muestra de 283 adolescentes, para el recojo de la información se utilizó un cuestionario de alternativa múltiple de 18 ítems, organizado por las dimensiones: física, social y afectiva. La validez del instrumento se realizó mediante la prueba de concordancia del juicio de expertos obteniendo un valor de (0,871); la confiabilidad se realizó mediante el alfa de Cronbach con un valor de (0,913). La prueba de Hipótesis se realizó mediante el estadístico R de Pearson con un valor de 0,873 y un nivel de significancia de valor p<0,05. Se concluye que los adolescentes del nivel secundari...
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tesis doctoral
Publicado 2016
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LA LECTURA CONCEPCIONES SOBRE LA LECTURA LOS ESTADIOS DEL APRENDIZAJE DE LA LECTURA EL PROCESO DE LA LECTURA ( ) MODELOS DE LECTURA ( ) INICIO DEL APRENDIZAJE DE LA LECTURA MÉTODOS DE ENSEÑANZA DE LA LECTURA ( ) LA COMPRENSIÓN LECTORA CARACTERÍSTICAS DE LA COMPRENSIÓN LECTORA NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA NIVELES DE LECTURA SEGÚN LA PRUEBA CLP ( ) OBSERVACIONES SOBRE LOS NIVELES DE LECTURA EL MÉTODO CLOG SECUENCIA METODOLÓGICA DEL MÉTODO CLOG ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS RESULTADOS
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tesis de maestría
Publicado 2008
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El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar si existe hábitos de lectura en los alumnos del nivel de secundaria que conlleven a la investigación y un estudio constructivista de sus propios conocimientos, rompiendo el excesivo pasivismo que ha caracterizado a nuestro sistema educativo por décadas convirtiendo a nuestros alumnos en simples entes repetidores cuyo mayor mérito radicaba en su capacidad memorística. Para inducir a nuestros alumnos en el hábito de la lectura conviene determinar las preferencias que éstos tienen a fin de que podamos proponer alternativas que motiven a los adolescentes asumir el hábito de la lectura, empezando, quizá por aquellos textos de su agrado para que después de adquirida la práctica introducirlos en una lectura más científica y profunda. Con el objeto de realizar la presente investigación se solicitó el permiso correspo...
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tesis de grado
Publicado 2015
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El trabajo en mención consta de tres capítulos: El primer capítulo, comprende el marco teórico de la investigación, en el cual se ha considerado definiciones acerca de educación, importancia, niveles, características, principios, fines y motivos de la educación. La motivación, concepto, características, técnicas, tipos, elementos, secretos y estrategias de la motivación. El aprendizaje, definición contenidos, características, factores y estrategias de aprendizaje. El segundo capítulo, presenta la determinación y justificación de la investigación, formulación del problema, objetivos, hipótesis, variables, metodología, niveles y resultados sobre la motivación. El tercer capítulo, está referido a la alternativa de solución que contiene: fundamentación, justificación, denominación, objetivos, importancia, recursos, cronograma de actividades y evaluación. Finalmen...
10
tesis de grado
Publicado 2017
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La sociedad actual, requiere de personas bien preparadas académica e intelectualmente y con facilidad de interactuar en su contexto, para lograrlo se requiere de una buena fundamentación académica en el desarrollo de las habilidades comunicativas, entre ellas, la capacidad de producción escrita. Uno de los tipos de texto que el estudiante debe conocer y producir teniendo en cuenta sus características son los textos narrativos; en este caso, los cuentos. El proceso de investigación que se desarrolló se basó en las necesidades requeridas por los estudiantes del tercer grado de educación básica primaria. A quienes se les aplicó dos pruebas para determinar el nivel de logro, en la producción escrita de cuentos; con base a estos, se realizó el análisis de resultados, La muestra estuvo conformada por 23 estudiantes de la institución educativa antes mencionada, del año lectivo 2...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo aborda la temática de la gestión curricular del enfoque por competencias en el área de matemática, considerando que el desarrollo de las competencias se asocia estrechamente a efectuar acciones o tareas en contextos determinados considerando indispensable para ello determinados conocimientos, habilidades cognitivas, habilidades socioemocionales, disposiciones afectivas, actitudes y capacidades. El Ministerio de Educación, mediante la R.M. Nº 281-2016, aprueba el Currículo Nacional de Educación Básica, centrando su atención en el desarrollo del estudiante, teniendo como prioridad el desarrollo de competencias, los mismos que deben lograr al finalizar la Educación Básica Regular. Por lo que una tarea fundamental de las acciones educativas es la de propiciar planteamientos y experiencia educativas que contribuyan y posibiliten el desarrollo de las competencia...
12
tesis de grado
Publicado 2019
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El trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de capacidades físicas de los estudiantes del primer grado de educación secundaria en la institución educativa 41008 Manuel Muñoz Nájar Arequipa. Su enfoque fue cuantitativo, el tipo de investigación fue descriptiva simple con una sola variable y de nivel básico. La muestra está compuesta por 77 estudiantes del primer grado todos varones por ser reducido será una muestra no probabilística censal. La presente investigación es de diseño descriptivo, se aplicó los test de valoración de capacidades físicas para estudiantes adolescentes. Los resultados de las capacidades físicas de los estudiantes del primer grado en la institución educativa 41008 Manuel Muñoz Nájar -Arequipa, están en un 41 %, en condiciones buenas de iniciar cualquier práctica deportiva siendo la capacidad física de flexibilida...
13
tesis de grado
Publicado 2019
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La investigación tuvo como propósito establecer la correlación del Clima Social Familiar en las habilidades sociales de los estudiantes de cuarto grado de Educación Secundaria de la institución educativa 41008 Manuel Muñoz Najar, Arequipa - 2018. Con este fin fueron estudiados a través de un diseño de investigación descriptivo correlacional, 93 estudiantes de la institución educativa 41008 Manuel Muñoz Najar, Arequipa seleccionados mediante una muestra no probabilístico de tipo disponible. Para evaluar la variable clima familiar se utilizó la escala de clima social en la familia de Moos, Moos y Trickett (2001) y para medir las habilidades sociales se aplicó un cuestionario de habilidades sociales de Elena Gismero Gonzales, ambos instrumentos adaptados por Santos (2010) con validez y confiabilidad aceptables. Asimismo, para la relación de variables y dimensiones se utilizó...
14
tesis de grado
Publicado 2017
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Uno de los principales propósitos del aprendizaje de lenguas extranjeras, particularmente el inglés, en muchas partes del mundo, es la capacidad de comunicarse efectivamente con otros usuarios del idioma de destino. Enseñar a comunicarse en situaciones reales y cotidianas es muy frecuente descuidado y los estudiantes tienen pocas posibilidades de practicar el lenguaje ordinario en clase. Por lo tanto, los profesores deben proporcionar a los estudiantes oportunidades para mejorar sus habilidades de hablar. La presente investigación se realiza en base a un estudio basado en el método científico cuasi - experimental. El principal objetivo de este trabajo de investigación es indagar si las actividades de juego de roles (role play) contribuyen al desarrollo de la expresión oral de los estudiantes de la institución educativa Manuel Muñoz Najar en el idioma inglés. El estudio consta ...
15
tesis de grado
Publicado 2018
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La familia es uno de los contextos más relevantes en la vida del ser humano. Los estudios muestran el estrecho vínculo entre las experiencias vividas en la familia, la salud y el desarrollo de los adolescentes. (Arnett, 2008). Al respecto, la descripción de la dinámica o interacción familiar no se refiere a un determinado conjunto de personas, por ejemplo, la familia "nuclear", de padres e hijos, o la familia "extendida", que incluye a varias generaciones, sino que señala las relaciones específicas que se construyen entre los miembros de una familia. El sistema relacional de una familia en la etapa adolescente se enfrenta a intensos cambios de uno a más de sus miembros y por lo tanto necesariamente también cambia su propio funcionamiento. Por estas razones, la etapa con hijos adolescentes suele ser considerada como una de las más difíciles dentro del ciclo vital de la familia....
16
tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre Inteligencia Emocional y la Autoestima en los estudiantes del 5to año del nivel primario del colegio Nacional Manuel Muñoz Najar, ubicado en Fernández Dávila, Arequipa, 04001 de la ciudad de Arequipa. Los sujetos de este estudio fueron 80 estudiantes considerado como un muestreo no probabilístico por lo reducido de su población del nivel básico, de género masculino, comprendidos entre los 10 a 12 años de edad. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo correlacional y de diseño no experimental. Para la realización de la investigación se aplicó el Cuestionario de Ruben Dario Chiriboga Zambrano y Yenny Elizabeth Franco Muñoz, para evaluar la Inteligencia Emocional y la Autoestima se obtuvo utilizando el Test de Autoestima de Cesar Ruiz 2003. El estadístico que se utilizó fue ...
17
tesis de grado
Publicado 2018
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Frente a las demandas educacionales actuales y a la problemática establecida en el presente plan de acción referida a la inadecuada gestión pedagógica que dificulta la realización de un eficiente trabajo colaborativo entre los docentes de la institución educativa 41008 Manuel Muñoz Najar se propone Mejorar la Gestión Pedagógica en el desarrollo de mecanismos de trabajo colaborativo a través de la institucionalización de las Comunidades Profesionales de Aprendizaje para así fortalecer las capacidades pedagógicas docentes a través de la promoción de prácticas pedagógicas basadas en Proyectos de Innovación, de manera que se favorezca la mejora de los aprendizajes en los estudiantes. La investigación aplicada de tipo educacional tiene un nivel descriptivo basado en la reflexión teórica del problema priorizado del diagnóstico del presente plan de acción. La investigaci...
18
tesis de grado
Publicado 2017
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La presente tesis tiene como propósito demostrar como el método lecto - juegos mejora los niveles de comprensión lectora, es por ello, que ponemos a vuestra consideración el presente trabajo de investigación titulado “Aplicación del Método Lecto - juegos para mejorar los niveles de comprensión lectora de cuentos en los estudiantes de segundo grado de educación primaria de la institución educativa N°41008 Manuel Muñoz Najar, Arequipa 2016.” De esta manera, pretendemos obtener el título profesional de Licenciadas en Educación, en la especialidad de Educación Primaria. El motivo por el cual realizamos esta investigación, es nuestra preocupación por los resultados que se observa año tras año, un resultado no muy positivo en cuanto a las evaluaciones que se hacen a nivel nacional y regional, es así que, se observa niveles muy bajos en cuanto a la comprensión lectora, ...
19
tesis de grado
Publicado 2016
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La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el estilo educativo de padres y madres y los niveles de adaptación en adolescentes. La muestra fue probabilística estratificada conformada por 175 estudiantes del 4to y 5to de secundaria de la Institución Educativa Estatal, Manuel Muñoz Najar de la ciudad de Arequipa. La hipótesis a comprobarse fue: Existe relación significativa entre el estilo educativo de padres y madres de adolescentes y los niveles de adaptación en adolescentes. Se consideró como variable (x) el estilo educativo de padres y madres de adolescentes, el instrumento utilizado para la medición de esta variable fue la Escala para la evaluación del estilo educativo de padres y madres de adolescentes. Oliva, A., Parra, A., SánchezQueija, I. y López, F. (2007). Como variable (y) los niveles de adaptación, el instrumento utilizado fue: Escala Magal...
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tesis de grado
Publicado 2016
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El objetivo de la investigación fue determinar la influencia del funcionamiento familiar en la orientación suicida en estudiantes del 4to y 5to de secundaria de la Institución Educativa Manuel Muñoz Najar y la Institución Educativa Micaela Bastidas. La muestra fue probabilística estratificada conformada por 126 estudiantes de la Institución Educativa Micaela Bastidas y 130 estudiantes de la Institución Educativa Manuel Muñoz Najar. La hipótesis a comprobarse fue: Es probable que el funcionamiento familiar influya de manera inversamente proporcional en la orientación suicida en estudiantes del 4to y 5to de secundaria. Se consideró como variable (x) el funcionamiento familiar, con sus indicadores: cohesión y adaptabilidad, el instrumento de medición de esta variable fue la Escala de Evaluación de Adaptabilidad y Cohesión Familiar FACES III, obtenido de Camacho, P., León, C...
