El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar si existe hábitos de lectura en los alumnos del nivel de secundaria que conlleven a la investigación y un estudio constructivista de sus propios conocimientos, rompiendo el excesivo pasivismo que ha caracterizado a nuestro sistema educativo por décadas convirtiendo a nuestros alumnos en simples entes repetidores cuyo mayor mérito radicaba en su capacidad memorística. Para inducir a nuestros alumnos en el hábito de la lectura conviene determinar las preferencias que éstos tienen a fin de que podamos proponer alternativas que motiven a los adolescentes asumir el hábito de la lectura, empezando, quizá por aquellos textos de su agrado para que después de adquirida la práctica introducirlos en una lectura más científica y profunda. Con el objeto de realizar la presente investigación se solicitó el permiso correspo...