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tesis de maestría
Publicado 2016
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La investigación se planteó la siguiente pregunta: ¿Cuál es el efecto del programa educativo “Mejorando mi lateralidad” en la lectoescritura en niños del Programa Caritas Felices, Villa María del Triunfo - 2015? Y tuvo como objetivo general explicar el efecto del programa educativo “Mejorando mi lateralidad” en la lectoescritura. . La investigación es de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y el diseño pre experimental en el cual se manipuló la variable independiente, programa educativo “Mejorando mi lateralidad” para ver su efecto en la variable dependiente lectoescritura. Se aplicó el instrumento la prueba de Evaluación de Habilidades Básicas para el Aprendizaje de Norma Eyzaguirre Rojas, la cual fue adaptada por la Bch. Marianela Yanet Astohuamán Pujaico; en dos momentos pre test y post test; la muestra fue no probabilística y estuvo conformada por 26 niño...
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Publicado 2022
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El programa Mi Salud – Mi Vida, es una estrategia del Seguro Social de Salud EsSalud para contribuir a la disminución de factores de riesgo de enfermedades cardiovasculares, mejorar los estilos de vida y brindar educación en salud bajo el contexto de la Covid-19, dirigido a todos los trabajadores de entidades empleadoras que hayan firmado alianza de intervención con EsSalud, afiliados a EsSalud y mayores de 18 años.
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La presente investigación es un estudio propositivo que ha permitido diseñar un programa que puede ser utilizado en favor de una adaptación escolar saludable. El programa Juego y aprendo con mi familia, inspirado en el enfoque de prácticas participativas, consta de dieciocho sesiones y tiene por objetivo generar una adaptación escolar saludable en los niños y niñas de tres años que se insertan por primera vez a la escuela con participación activa de la familia, así como promover buenas prácticas en el docente. El programa pretende generar una adaptación escolar saludable a través de la construcción de vínculos afectivos del docente con la familia, vínculos afectivos del niño y sus pares y vínculos afectivos entre el docente y el niño en este periodo de transición.
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tesis de maestría
Publicado 2024
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La presente investigación tiene por objetivo determinar el efecto del programa “Mi escucha, mi amiga” para la comprensión auditiva en niños de 5 años de una institución educativa inicial estatal del distrito de Pimentel- Lambayeque, la cual brinda actividades en sesiones con una metodología lúdica y participativa en el favorecimiento de: vocabulario, morfología y sintaxis en los niños. Con este fin, se realizó una investigación de tipo explicativo y un diseño experimental, en específico un cuasiexperimental, la que comprende un pre y post test en dos grupos aplicados: experimental y de control, en donde el grupo experimental participa del programa, con una muestra total de 32 estudiantes repartidos equitativamente en ambos grupos. Los resultados fueron medidos con el Test de Comprensión Auditiva del Lenguaje en ambos grupos. En la culminación de este estudio se evidenc...
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tesis de grado
Publicado 2017
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El presente informe se refiere a la Propuesta de Implementación del Programa de Confiabilidad en helicópteros rusos tipo MI-8AMT, MI-8MTV-1 y MI-171 para la empresa Helisur S.A., el cual se basará en un sistema de análisis estadístico, que tomará como fuente de información, los reportes de piloto de los Informes Técnicos de Vuelo. Se recolectó el histórico de fallas de las aeronaves, se decidió realizar el estudio por modelo de aeronave, agrupando la flota en tres grupos: MI-8AMT, MI-8MTV-1 y MI-171. Se cuantificaron la cantidad de reportes de piloto, primero de forma global y luego por ATA, determinando los sistemas críticos, que fueron el ATA 65 y ATA 73. Se analizaron los datos y se calcularon los índices de reportes de piloto y los límites de control superior, para determinar si los sistemas se encontraban estables o bajo control, o presentaban valores de alerta a lo la...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar que el programa “Organizo mi tiempo, mejoro mi futuro” incrementa la motivación de logro académico en estudiantes del 5° de secundaria, San Mateo, 2022. La investigaciónfue del tipo aplicada con diseño cuasi experimental. Asimismo, la muestra fue seleccionada por conveniencia, distribuyéndose 18 estudiantes como parte delgrupo experimental y 20 estudiantes en el grupo control. Para reunir la información en cuanto a los niveles de motivación de logro, la técnica elegida fue la psicométrica y su instrumento fue la encuesta de Motivación de logro, los datos fueronprocesados con el programa SPSS versión 21. Los resultados descriptivorevelaron que el grupo experimental paso de un nivel bajo a un nivel alto despuéde culminar con el programa “Organizo mi tiempo, mejoro mi futuro”. Finalmente,para el análisi...
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tesis de grado
Publicado 2006
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Empezamos nuestra investigación con la interrogante: ¿Cuál es la probabilidad que el programa "Mi Espacio Ecológico" promueva actitudes ambientales en los alumnos del 4° y so de Secundaria de la Institución Educativa "San Juan" de Ondores -Junín?; lo desarrollamos con el método científico y específicamente el experimental, es una investigación de tipo tecnológica, el objetivo · es, distinguir la probabilidad que tiene el programa "Mi Espacio Ecológico" en la promoción de actitudes ambientales en alumnos del 4° y so de secundaria de la Institución Educativa "San Juan" de Ondores -Junín, la población estuvo conformada por todos los estudiantes que fueron 80, la muestra fue de 28 estudiantes de 4° y so grado, la hipótesis que se demostró es la aplicación del programa "Mi Espacio Ecológico" promueve una actitud ambiental en alumnos del 4° y so de Secundaria de la Ins...
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tesis de grado
Publicado 2009
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El presente trabajo de investigación partió del siguiente problema ¿Cómo influye el programa “Reconociendo mi cuerpo” en el aprendizaje del cuerpo humano del área de Ciencia y Ambiente de los estudiantes de segundo grado de Educación Primaria de la I. E. P. G. “Runacuna Camay” de Ocopilla - Huancayo? Para poder resolver el problema se planteó el siguiente objetivo: Determinar la influencia del programa “Reconociendo mi cuerpo” en el aprendizaje del cuerpo humano del área de Ciencia y Ambiente de los estudiantes de segundo grado de Educación Primaria de la I. E. P. G. “Runacuna Camay” de Ocopilla – Huancayo. Con este trabajo de investigación se demostró que el programa “Reconociendo mi cuerpo” influye favorablemente en el aprendizaje del cuerpo humano del área de Ciencia y Ambiente de los estudiantes de segundo grado de Educación Primaria de la I. E. P. ...
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tesis de grado
Publicado 2006
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Nuestra investigación se inicia con la pregunta ¿En que medida el programa conocimiento de mi mismo, elevará el nivel de autoestima de los alumnos del primer grado de secundaria, de la Institución Educativa Técnica Industrial "SANTA ROSA" de Carhuamayo-Junin?, para resolverla hemos recurrido al método cientifico, siendo nuestra investigación de tipo tecnológica aplicada, la muestra tomada en nuestra investigación fueron 27 institución arriba mencionada. Después de la aplicación alumnos delprograma "Conocimiento de mi Mismo", se pudo observar que los estudiantes de nuestra muestra mejoraron significativamente su nivel de autoestima, como se pudo comprobar en los resultados estadisticos del post test. Para el análisis de los resultados recurrimos a la estadistica descriptiva e inferencial, siendo nuestra prueba de hipótesis la "t" de Student a un nivel del 95%.
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tesis de maestría
Publicado 2021
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La investigación titulada “Programa Proyecto mi vida para desarrollar la orientación vocacional en los estudiantes 5to de educación secundaria”, tuvo como objetivo proponer un programa de orientación vocacional para el fomento de los intereses profesionales en los estudiantes prontos a egresar en el nivel secundario. En ese sentido, no solo se imparte enseñanza en las escuelas, sino también se quiere brindar el apoyo y orientación en el proceso de toma de decisiones de los estudiantes en su elección profesional. El método de investigación se basa en el paradigma sociocrítico, de enfoque cualitativo, tipo proyectiva, aplicada educacional, con un diseño de estudio de casos y fenomenológico. La muestra es de 37 estudiantes a quienes se le aplicó un cuestionario sobre orientación vocacional, así como 3 entrevistados que respondieron a una serie de preguntas abiertas. Los ...
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tesis de grado
Publicado 2023
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La investigación tuvo como objetivo implementar el Programa MiVivienda Sostenible para la certificación del Bono Verde en el edificio multifamiliar N°11 del condominio Los Laureles – Etapa 3, del megaproyecto “Los Parques de Comas”. Los instrumentos para desarrollar la investigación fueron el expediente técnico y los softwares como SPSS y MS Excel. También, realizamos una guía de entrevista a un profesional del rubro y un cuestionario. Los resultados reflejaron que la edificación multifamiliar, aplicando el Programa MiVivienda Sostenible para la certificación del Bono Verde, tuvo un sobrecosto de 1.92%. No obstante, debido a los beneficios financieros a los usuarios, el sobrecosto tuvo una mínima influencia y no se compararía con el ahorro generado por adquirir una vivienda sostenible. Además, los usuarios recibieron el Bono del Buen Pagador que es una ayuda económica ...
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tesis de grado
Publicado 2023
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La investigación tuvo como objetivo implementar el Programa MiVivienda Sostenible para la certificación del Bono Verde en el edificio multifamiliar N°11 del condominio Los Laureles – Etapa 3, del megaproyecto “Los Parques de Comas”. Los instrumentos para desarrollar la investigación fueron el expediente técnico y los softwares como SPSS y MS Excel. También, realizamos una guía de entrevista a un profesional del rubro y un cuestionario. Los resultados reflejaron que la edificación multifamiliar, aplicando el Programa MiVivienda Sostenible para la certificación del Bono Verde, tuvo un sobrecosto de 1.92%. No obstante, debido a los beneficios financieros a los usuarios, el sobrecosto tuvo una mínima influencia y no se compararía con el ahorro generado por adquirir una vivienda sostenible. Además, los usuarios recibieron el Bono del Buen Pagador que es una ayuda económica ...
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tesis de grado
Publicado 2020
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En el presente trabajo de investigación se realizó un estudio cuyo objetivo fue, determinar la relación que existe entre el síndrome metabólico y los estilos de vida. Diseño y procedimiento: Se aplicó un diseño no experimental de corte transversal correlacional, en el cual participó una muestra de 269 personas mayores de 18 años, asegurados del CAP II Chilca, quienes fueron evaluados con criterios de la FID para síndrome metabólico y se utilizó el cuestionario de estilos de vida HPLP de Nola Pender modificado. Los resultados evidenciaron que el 17,10% de la población padece síndrome metabólico, siendo los factores de riesgos con mayor porcentaje en usuarios con y sin síndrome metabólico: circunferencia abdominal elevada (65,80%), triglicéridos elevados (34,94%) y colesterol HDL bajo (19,70%). Con respecto a estilos de vida el 28,25% presenta un estilo de vida no saluda...
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tesis de grado
Publicado 2020
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Objetivo. Determinar la efectividad del Programa de intervención “Mi hogar, mi vida” en las prácticas para el manejo de viviendas saludables de las familias de Sinchicuy – Iquitos, 2019. Materiales y métodos: De enfoque cuantitativo, de corte longitudinal; de diseño pre-experimental. Muestra: estuvo conformada por 60 familias de la comunidad de Sinchicuy, de las cuales 40 son familias con niños y 20 sin niños, que fueron seleccionados en base a un muestreo no probabilístico, utilizando los criterios de inclusión y exclusión. La técnica de recolección de datos para la variable prácticas de viviendas saludables fue la entrevista y la observación, utilizando el instrumento denominado “Guía de prácticas de viviendas saludables”, elaborado por la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Peruana Unión. El método utilizado para comprobar la fiabilidad de d...
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artículo
Publicado 2009
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Objetivo: Determinar el impacto del Programa “Mi Amigo el Hierro” en el estilo de vida alimentario para prevenir la anemia en los alumnos de Nutrición Humana de la Universidad Peruana Unión, Lima 2006.Metodología: El diseño de la investigación fue pre–experimental porque se trabajó con un grupo de alumnos a quienes se les aplicó un cuestionario antes y después del programa de intervención “Mi Amigo el Hierro”.Resultados: Después de aplicar el programa “Mi Amigo el Hierro”, el 60.7% de los alumnos obtuvo un grado de conocimientos bueno, el 28.6% un grado de conocimientos excelente y sólo el 10.7% un grado de conocimientos regular sobre el tema en mención, el 100% de los alumnos presentó actitudes positivas en relación a la prevención de la anemia, el 78.6% practicó un estilo de vida alimentario saludable, el 14.3% un estilo de vida alimentario poco saludable ...
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tesis de grado
Publicado 2005
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La tesis que se presenta a continuación consiste en la preparación del planeamiento integral y controles de obra para el desarrollo de un proyecto inmobiliario a construirse en la ciudad de Trujillo. El proyecto abarca la construcción de 200 módulos de vivienda unifamiliares, bajo las consideraciones del actual programa nacional de vivienda que patrocina el Fondo Mi Vivienda, dentro del Reglamento de Habilitación y Construcción Urbana Especial vigente para estos programas de vivienda.
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tesis de grado
Publicado 2005
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La tesis que se presenta a continuación consiste en la preparación del planeamiento integral y controles de obra para el desarrollo de un proyecto inmobiliario a construirse en la ciudad de Trujillo. El proyecto abarca la construcción de 200 módulos de vivienda unifamiliares, bajo las consideraciones del actual programa nacional de vivienda que patrocina el Fondo Mi Vivienda, dentro del Reglamento de Habilitación y Construcción Urbana Especial vigente para estos programas de vivienda.
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tesis de grado
Publicado 2016
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En el siguiente trabajo, se tiene como objetivo plantear un método para el monitoreo de la condición de los aceites lubricantes en la transmisión de los Helicópteros Mi-171, Mi-8MTV-1 y Mi-8AMT, así como también determinar los límites de contaminación permisibles. Para ello se ha estudiado los diferentes tipos de partículas de desgaste, los contaminantes (elementos) más encontrados durante los análisis de aceites y las concentraciones (niveles) de éstos que pueden representar una alerta durante el monitoreo; estableciendo así que se debe implementar un SOAP (Programa de Análisis Espectrométrico del Aceite) para el correcto monitoreo de los lubricantes de los helicópteros de Helisur.
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tesis de maestría
Publicado 2025
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Esta indagación, tuvo por objetivo: Aplicar un Programa Construyendo mi identidad para mejorar la Huella digital en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa-Chiclayo. Lo que originó el problema fue las insuficiencias en el proceso de construcción de la identidad, limita la huella digital. Por lo que hubo necesidad de abordar el desarrollo del objeto de la investigación en la huella digital. El estudio fue aplicado, de enfoque mixto y de diseño pre experimental. La muestra la integraron 57 educandos y 13 docentes, a quienes se les aplicó los cuestionarios para diagnosticar el estado actual de la huella digital. En el Pre test, los resultados fueron, un 33.3% (19) estuvieron en un nivel bajo, 45.6% (26) en un nivel medio y 21.1% (12) en un nivel alto. Mientras que luego de la aplicación del Programa, en el Post test se dio una transformación evidenciada en los siguie...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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La presente investigación titulada Programa de secuencias didácticas CICE para la creación de cuentos breves de los alumnos del cuarto grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “El Señor es mi Pastor”, 2015 se realizó con el propósito de demostrar la influencia de dicho programa en la capacidad de crear cuentos breves. La metodología general empleada es de tipo experimental, utilizándose para ello los métodos bibliográficos, descriptivos, analíticos, sintéticos, de estudio, de seguimiento y el estadístico. Para el logro de los objetivos se manejó dos grupos: de control y experimental, representado por una población de 32 estudiantes, los cuales estaban agrupados en dos secciones “A” y “B”; la primera, con 16 estudiantes, constituyó el grupo experimental y la segunda, con la cantidad restante, pasó a formar el grupo de control; ambos con las ...
