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Publicado 2020
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El trabajo académico aborda lo concerniente al uso del lego en el ámbito educativo y lo importante de la creatividad en los niños y niñas de Educación Inicial. Es la creatividad una de las preocupaciones iniciales de los padres de familia y una labor titánica de los docentes, quienes buscan las estrategias necesarias para procurar su desarrollo. Como actividad familiar, se provee de diversidad de juegos a los hijos e hijas, sin nociones pedagógicas; corriendo el riesgo que sature o aburra al menor. Sin embargo, la escuela supone el uso apropiado de los juegos, que, de acuerdo a los diversos aportes, brinda desarrollos satisfactorios de varias habilidades en los estudiantes.
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tesis de maestría
Publicado 2020
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El caso LEGO (A): La Crisis, es un caso de negocios real, elaborado por profesores de la Universidad de Harvard. Las acciones tomadas entre 1993 y 2003 demuestran la poca pericia del CEO para gestionar la crisis y la ausencia de un adecuado planeamiento estratégico que obligó a la empresa a reaccionar de manera poco efectiva ante los cambios del mercado, generando pérdidas económicas y financieras importantes. Los clientes tienen un alto poder de negociación sobre los fabricantes de juguetes, y los productos sustitutos basados en la tecnología representan la mayor amenaza para los juguetes tradicionales. Las fortalezas de Grupo LEGO eran la calidad y capacidad de combinación de sus bloques que potenciaba sus posibilidades de juego, así como su excelencia en manufactura y gestión de la cadena de abastecimiento. Grupo LEGO se encuentra en la etapa de madurez de su ciclo de vida, d...
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tesis de grado
Este aporte propone una herramienta de codiseño, para incluir al ciudadano lego en diseño, en el proceso de concepción de equipamientos urbanos, la participación ciudadana es comúnmente relegada, generando un débil sentido de pertenencia e identificación con dichos equipamientos, sin embargo, las construcciones sociales que se suscriben en el imaginario de los ciudadanos, respecto a los equipamientos existentes, como parte de su cultura, se pueden significar como aporte para el proceso mismo de diseño. Para este propósito, se ha empleado un análisis semiótico, apoyado en el empleo de prototipos de baja fidelidad de los elementos más comunicativos de la arquitectura de equipamientos distinguidos por los propios ciudadanos, que develan la forma de identificación local tanto de legos como de arquitectos, haciéndose posible una comparación que concluye con la prioridad que deb...
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artículo
La concepción de la creatividad puede estar influenciada por la opinión de los legos o gente común, y por los contextos culturales. Este estudio tuvo como objetivo replicar un estudio realizado por Bass et al. (2015) con estudiantes de los Países Bajos sobre la opinión de las condiciones facilitadoras de la creatividad entre la gente común, comparándolos con los estudiantes brasileños. La muestra brasileña consistió en 296 estudiantes de pregrado (Mujeres = 83%), con una edad promedio de 24 años (DE = 7.73) que no llevaron ningún curso sobre creatividad. En el estudio de los Países Bajos participaron 176 estudiantes de pregrado (Mujeres = 73.9%) con una edad promedio de 20 años (DE = 5.0). Los participantes brasileños respondieron un cuestionario diseñado para evaluar las mismas áreas del estudio neerlandés sobre situaciones que favorecen la creatividad. Las r...
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tesis de grado
Publicado 2020
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Introducción: La sonrisa es definida como una expresión facial que puede denotar sentimientos de placer, afecto, diversión. Los componentes fundamentales de la estética bucal son los labios, la encía y los dientes, la influencia de estos componentes para obtener una sonrisa atractiva es fundamental para el profesional, así puede planificar y jerarquizar la preferencia estética del paciente. Métodos: La muestra estuvo conformada por 54 pacientes legos de ambos sexos, 21 varones y 33 mujeres, a partir de los 18 años de edad que fueron tratados en la Clínica Dental Micodent, en sus sedes de Independencia y San Martín de Porres. Evaluados mediante un cuestionario AD HOC, usando la Escala Visual Análoga. Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva con un nivel de confianza del 95%. La información fue analizada con el paquete estadístico SPSS versión 21, se rea...
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tesis de grado
En los últimos años, la tecnología ha cambiado radicalmente la forma de aprender. El aprendizaje basado en proyectos promueve la utilización de proyectos auténticos y realistas, basados en un problema altamente motivador y envolvente, dónde el alumno aprende todo lo involucrado en el proyecto. La robótica educativa y la programación son algunas de las herramientas propuestas para este nuevo tipo de aprendizaje, en estos proyectos los estudiantes visualizan rápidamente los resultados de los conocimientos adquiridos. Luego, herramientas como LEGO Mindstorms proveen todo un conjunto de soluciones diseñadas para potenciar el aprendizaje de forma cuantiosa sin embargo, su principal limitación es que posee software propietario, por ende está cerrado su integración a plataformas abiertas como Linux, haciendo que sus costos de adquisición sean altos. En este contexto, se propone un...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La investigación denominada “Propiedades físico-mecánicos de ladrillos lego ecológico para el uso de viviendas en la ciudad de Huancavelica”, tiene por objetivo general determinar las propiedades físico-mecánicos de ladrillos lego ecológico para el uso en la ciudad de Huancavelica, la investigación es del tipo aplicada, con un alcance de nivel explicativo siguiendo un diseño experimental con posprueba, la investigación tuvo como población al conjunto de 309 ladrillos lego ecológicos, teniendo en cuenta el tipo de dosificación de cemento de M1 (10%), M2 (12%) y M3 (14%). Se empleó como instrumento la máquina hidráulica de ladrillos lego ecológicos y la ficha de observación y se utilizó la técnica de observación. Los resultados medidos en el año 2022, nos dieron a conocer que los ladrillos lego ecológicos fabricados en la cantera de Huaylacucho con suelo arcillos...
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tesis de grado
Publicado 2023
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La investigación presentada tuvo por objetivo fabricar unidades de albañilería tipo lego para ser utilizadas en viviendas de la ciudad de Chachapoyas. Es una investigación del tipo experimental, descriptivo y de corte transversal el cual tiene por variables a la fabricación de unidades de albañilería tipo lego y la construcción de viviendas con dicha unidad. La arcilla utilizada como materia prima fue extraído de la ciudad Chachapoyas, con un contenido de humedad promedio de 20.03%, con una densidad natural promedio de 1.69 g/cm3, con un límite líquido del 34.41%, plástico del 16.2%, índice de plasticidad de 18.2%, peso específico de 3.71 g/cm3 y un porcentaje de absorción de 8.69%. Las dimensiones elegidas para cada espécimen de ladrillo fueron de 12.5 x 25 x 7.5 cm. Se utilizó la dosificación de 1 bolsa de cemento por 6 Kg de arcilla por 1.75Kg de arena y el 8% de agu...
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tesis de grado
LA ROBÓTICA EDUCATIVA PARA EL APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
Publicado 2018
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RESUMEN LA ROBÓTICA EDUCATIVA PARA EL APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR. Guillermo David Morales Valencia El propósito del trabajo de investigación fue utilizar la robótica educativa como herramienta para el aprendizaje de los polígonos regulares en las estudiantes del segundo grado de educación básica regular. El proyecto se organizó en cinco módulos orientados al desarrollo de polígonos regulares, cuyas sesiones se desarrollaron a través de actividades investigativas y aplicativas de acuerdo al módulo. Como herramienta se utilizó el robot LEGO MINDSTORM que permitió a los estudiantes comprender el concepto de polígonos regular; para tal efecto se trabajó en cinco grupos, cada uno con un robot, además cada estudiante diseñó su propia programación. En los resultados del diagnóstico inicial se obtuvo que los estudiantes se encue...
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tesis de grado
Publicado 2022
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En el distrito de Salas, Lambayeque, la mayoría de sus pobladores habitan en viviendas de baja calidad, de materiales precarios como quincha, calamina, pajilla, petacas sujetadas con palos y techos de plástico. Por ello, este proyecto tiene como objetivo proponer un diseño de ladrillo tipo bloque-lego para contribuir a la mejora de las condiciones de infraestructura de vivienda. Se realizó el diagnóstico mediante entrevistas y visitas de campo, resultando que las viviendas con materiales precarios en dos caseríos son de 37% y 24%. Se adquirió información del MINSA reportando afecciones de la comunidad debidas a la mala calidad de sus viviendas. Se diseñó la forma geométrica del ladrillo tipo bloque-lego, utilizando el programa AutoCAD versión 2017, basadas en las dimensiones del ladrillo Tipo IV según la NTP E.070. Se evaluó la factibilidad técnica de los ladrillos realiz...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La investigación denominada “Diseño de bloques de concreto tipo lego con adición de fibras de acero, para mejorar la resistencia a la compresión, Tarapoto – 2021”. presenta frutos conseguidos en el desarrollo de la tesis, para fabricar un nuevo bloque de concreto qué encaja uno con otros, con el propósito de reducir costos en la implementación del concreto y también haciendo uso de fibra de acero para mejorar las propiedades mecánicas de dicho bloque. Donde se realizó ensayos a los agregados: granulometría, contenido de humedad, peso específico, absorción peso unitario, peso suelto y compactado, para determinar sus propiedades. mientras que la fibra de acero, se extrajo manualmente por los tesistas, con porcentajes del 1% al 3% y el 5%, con variables, debido a que fueron fibras de acero recicladas, seleccionadas y clasificadas con medidas inferiores a 3 cm. como result...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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En el presente trabajo se ha estudiado el problema social relevante de escasez de alternativas de viviendas en el NSE C y D del Perú; identificando que las familias no cuentan con las condiciones básicas para poder vivir en confort, de manera digna y segura. Los factores que determinan este déficit son principalmente financieros y una falta de opciones de materiales para la construcción que se adapten al estilo de vida de los usuarios. Ante las necesidades identificadas, se ha diseñado el producto denominado “Vivienda de interés social modular auto construible con bloques de madera plástica tipo lego”, que tiene como objetivo satisfacer las necesidades de vivienda del segmento objetivo; con una inversión no mayor a los S/17,499 por un módulo prediseñado de 40 m2 . El modelo de negocio tiene un enfoque de economía circular; dado que, para la elaboración de los bloques se u...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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En el presente trabajo se ha estudiado el problema social relevante de escasez de alternativas de viviendas en el NSE C y D del Perú; identificando que las familias no cuentan con las condiciones básicas para poder vivir en confort, de manera digna y segura. Los factores que determinan este déficit son principalmente financieros y una falta de opciones de materiales para la construcción que se adapten al estilo de vida de los usuarios. Ante las necesidades identificadas, se ha diseñado el producto denominado “Vivienda de interés social modular auto construible con bloques de madera plástica tipo lego”, que tiene como objetivo satisfacer las necesidades de vivienda del segmento objetivo; con una inversión no mayor a los S/17,499 por un módulo prediseñado de 40 m2 . El modelo de negocio tiene un enfoque de economía circular; dado que, para la elaboración de los bloques se u...
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tesis de grado
Publicado 2023
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En el presente estudio, se llevó a cabo una comparación de las propiedades físicas y mecánicas entre ladrillos artesanales y tipo lego. Para realizar esta investigación, se aplicó las regulaciones estipuladas en la Norma E.070 Albañilería del 2006, llevándose a cabo pruebas de variación dimensional, alabeo, absorción, succión y resistencia a la compresión (unidad de albañilería y pilas). Los resultados obtenidos en las pruebas fueron los siguientes: en términos de variación dimensional, los ladrillos artesanales mostraron un aumento de Largo= +10.14%, Alto = +10.80% y Ancho = +4.43%, mientras que los ladrillos tipo lego presentaron un aumento de Largo = +5.44%, Alto = +11.25% y Ancho = +4.83%. En cuanto al alabeo, en ambos casos se obtuvo una concavidad y convexidad ≥ 1 mm. La absorción fue del 19.12% para los ladrillos artesanales y del 18.74% para los ladrillos tipo...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La región Loreto y la Amazonía peruana en general se caracterizan por acoger una gran cantidad de industrias forestales, responsables de la producción de madera rolliza y aserrada en el país. De modo que, como toda industria, esta genera grandes cantidades de residuos sólidos resultantes del aserrío de madera. El principal objetivo de esta tesis es evaluar las propiedades físicas y mecánicas de un ladrillo ecológico tipo lego elaborado con arena fina, cemento y aserrín mineralizado con una relación de 1: 1: 0.5 respectivamente; que contribuya a minimizar el impacto de la acumulación de aserrín en el ecosistema, a través de un proceso de mineralización, y proporcionar así, un agregado ecológico para la edificación de viviendas modulares. De igual modo, determinar la resistencia a la compresión axial y en pilas, variabilidad dimensional, alabeo, absorción y succión; ex...
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tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación tiene como objetivo analizar la resistencia a compresión de ladrillos ecológicos tipo lego, variando los porcentajes de sus materiales en tres diferentes grupos, con 10% de cemento, 85% de tierra y 5% de yeso; con 15% de cemento, 80% de tierra y 5% de yeso; y con 20% de cemento, 75% de tierra y 5% de yeso; con la finalidad de lograr una alternativa ecológica frente a los ladrillos convencionales al tener como material predominante al suelo y al reducir la contaminación ambiental en su proceso de fabricación evitando la cocción en los ladrillos. Satisfaciendo los parámetros de resistencia por la NTP E-080 de Adobe y de la E.070 de Albañilería al evaluar de las propiedades mecánicas obtenidas del ensayo de resistencia a compresión axial. Para lo cual se ensayaron a compresión axial un total de 18 muestras de ladrillo 6 para cada grupo de dosificación...
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tesis de grado
Publicado 2025
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La investigación analiza el impacto del vidrio reciclado molido en las propiedades fisico-mecanicas del ladrillo lego ecológico, promoviendo la construcción sostenible en Huancavelica. El objetivo es evaluar su efecto en la absorción de agua, resistencia a la compresión unitaria (f’b), compresión axial (f’m) y corte diagonal (v’m), empleando suelo arcilloso como base. Se realizo una investigación experimental con diseño cuasi-experimental. Se fabricaron 309 ladrillos en tres grupos (0%, 15% y 20% de vidrio reciclado) y se evaluaron según normas ASTM C67, NTP 399.604 y NTP 399.613. Las pruebas se desarrollaron en laboratorio certificado, utilizando análisis estadístico descriptivo e inferencial (ANOVA y Tukey). Los resultados muestran que el vidrio reciclado mejora las propiedades evaluadas. La absorción de agua disminuyo en 6.6%y 5.4%con 15%y 20%, respectivamente. La re...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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La presente investigación es determinar la relación que tiene el Storytelling con la Narrativa Transmedia en las campañas de Lego Ninjago 2025 en los adolescentes de 8 a 10 años en el distrito de San Martín de Porres, año 2025. Al mismo tiempo, la metodología que se utilizó en la investigación es de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, con diseño no experimental, de corte transversal y de nivel correlacional. En cuanto a la población y muestra, esta estuvo conformada por 1540 estudiantes matriculados en el nivel primario del Colegio Parroquial San Columbano del distrito de San Martín de Porres, del cual se obtuvo a través de la aplicación de la fórmula para poblaciones finitas una muestra de 308 estudiantes de 4to y 5to de primaria. Este estudio se desarrolló con la finalidad de investigar si existen o no la relación entre las dos variables más importantes, como s...
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tesis de grado
Publicado 2020
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Esta investigación titulada: robótica educativa lego para favorecer el aprendizaje de ciencia y tecnología en los educandos del primer año de secundaria de la institución educativa particular “Fleming College” Chiclayo - 2019. Surgió al observar frecuentemente, en las aulas sesiones de aprendizaje, poco motivadoras que no permite a los educandos desarrollar su creatividad e imaginación, por tanto, nuestro objetivo principal se orientó a determinar en qué medida favorece la robótica educativa lego, el aprendizaje de ciencia y tecnología. Esta investigación de tipo aplicada y nivel explicativo, siguió un diseño pre experimental de preprueba y posprueba; se realizó con una muestra no aleatoria e intencional de 26 educandos hombres y mujeres del primer año de secundaria. Se utilizó como instrumento una preprueba y posprueba, cuyos resultados, fueron procesados, en el sof...