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artículo
Publicado 2015
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Self-concept, although central to traditional psychology, has recently gained importance in the context of positive psychology. The Self-concept Form 5 (AF5) is one of the most used measures when it comes to the Spanish speaking context. However, there are no studies on its psychometric properties going beyond reliability in Peruvian populations. The aim is to present the psychometric properties of the AF5 multidimensional scale in Peruvian university students. A sample of 527 university students was recruited. The survey included, besides the AF5, measures of dispositional hope and life satisfaction. A confirmatory factor analysis was implemented, with adequate results, c2(395) = 1484.46, p < .01, CFI = .93, RMSEA = .07. Cronbach's alphas were also calculated (ranging from .73 to .82), as well as item reliability indicators. Finally, self-concept dimensions were correlated with hope and...
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otro
Publicado 2019
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Dada la demanda que tienen en el mercado, sobre todo en esta época del año con motivo de la Navidad, la Autoridad Nacional de Protección del Consumidor del Indecopi ha elaborado una infografía con 5 recomendaciones básicas para las personas que deseen comprar tarjetas de regalo o gift cards.
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Publicado 2022
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En el material que se presenta a continuación denominado “Resolvemos problemas jugando” encontrarán una actividad diseñada para brindar a las niñas y niños la oportunidad de desarrollar su pensamiento matemático a través de actividades lúdicas. Dicha actividad les permitirá explorar diversos materiales como latas, conos o algunos juguetes como una pelota, para que establezcan relaciones entre los objetos de su entorno y las formas geométricas. Así mismo, desarrollarán sus nociones espaciales al realizar desplazamientos y ubicaciones, jugando la búsqueda del tesoro.
4
Publicado 2022
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El presente fascículo tiene el propósito de brindar orientaciones pedagógicas para trabajar actividades lúdicas que impliquen procesos de construcción de las nociones matemáticas en la competencia Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. Para ello, en atención a las características y el pensamiento concreto de los niños de II ciclo, manipularán objetos de su entorno con los que enfrentarán los retos del juego, en secuencias de acciones que les implicará hacer desplazamientos, conocer algunas formas, en los que combinarán las capacidades de manera lógica y recursiva para el desarrollo de las competencias en la construcción de las nociones matemáticas. De esta manera, se asegura la transición exitosa del II ciclo de la Educación Inicial al III ciclo de la Educación Primaria.
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Publicado 2022
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Les hemos preparado una actividad muy divertida en las que descubrirán las formas, los colores y los tamaños de algunos objetos; también jugarán con diversos materiales de reúso, juguetes o con lo que tengan a su alcance. Por ejemplo, se divertirán haciendo las huellas de diferentes objetos sobre arena. Seguirán las indicaciones y descubrirán algunas pistas para encontrar el tesoro escondido. Por otro lado, ustedes elegirán el objeto que más les guste, lo esconderán y podrán dar otras indicaciones de cómo encontrarlo. Estas actividades deberán realizarlas con el acompañamiento de una persona adulta.
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tesis de grado
Publicado 2018
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Objetivo: Establecer de que manera los estímulos para la internacionalización influyen en las formas de entrada a nuevos mercados internacionales de la empresa Prive Foods, Barranca, 2017. Métodos: La muestra está representada por 87 trabajadores de la empresa Prive Foods, Barranca. Se utilizó la técnica de la encuesta e instrumento un cuestionario. Se consideraron las dimensiones: estímulos proactivos, estímulos reactivos, formas basadas en la exportación y formas basadas en presencias contractuales. La confiabilidad del instrumento se realizó mediante el coeficiente Alfa de Cronbach (0,893). Se utilizó la Rho de Spearman. Resultados: Respecto a los estímulos para la internacionalización el 59,8% de los trabajadores manifestaron que la empresa no estudia los posibles beneficios económicos que le puede brindar la internacionalización, 37,9% manifestaron que la empresa no e...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La presente tesis se enfoca en aplicar las 5´S en el área de producción para mejorar la productividad en la empresa Forma Producciones Audiovisuales S.R.L., 2018. Ubicado en la calle Cerro Prieto 429 – Santiago de Surco. El objetivo fue Determinar las 5´s para incrementar la productividad del área de producción en la empresa Forma Producciones Audiovisuales S.R.L., 2018. La metodología de estudio fue de tipo aplicada, de diseño cuasi experimental. La población y la muestra estuvieron conformada por la cantidad de productos que se han elaborado en ocho semanas, comprendidos entre los meses de setiembre y febrero del 2018. La técnica empleada fue la observación y las encuestas, el instrumento utilizado fue la ficha de observación, así mismo se realizó la validación de los instrumentos mediante el juicio de expertos. Para el análisis de datos se utilizó el programa SPSS V...
8
tesis de grado
Publicado 2022
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El trabajo propone una unidad didáctica que incorpora el clinómetro como recurso didáctico para desarrollar la competencia Resuelve problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de quinto grado de educación secundaria. La experiencia adquirida ha permitido identificar que los estudiantes presentan bajo nivel de desarrollo de la competencia resolución de problemas de forma, movimiento y localización, problemática que ha sido recogida para la construcción de la propuesta. El trabajo se sustenta en aspectos teóricos fundamentales, basados en una investigación bibliográfica, referidos a los recursos didácticos, el uso del clinómetro, las competencias matemáticas y, en particular, la competencia Resuelve problemas de forma, movimiento y localización, los cuales han sido esenciales para brindar el soporte al proceso de planificación de las actividades didáctica...
9
tesis de grado
Publicado 2024
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El trabajo tiene por objetivo la planificación de una experiencia de aprendizaje que utiliza la gamificación como estrategia didáctica para desarrollar la competencia de resuelve problemas de forma, movimiento y localización en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Juan Pablo II, distrito y provincia de Paita (Piura, Perú). La problemática que se abordó se centró en las limitaciones que los estudiantes presentaban en el desarrollo de esta competencia en el área de matemática, como consecuencia de la escasa concentración y motivación que experimentaron al regresar a la educación presencial, después de dos años de confinamiento social, y que generó que los estudiantes no logren desplegar completamente sus destrezas respecto a la resolución de problemas relacionados con la forma, el movimiento y la ubicación. El estudio se s...
10
tesis de grado
Publicado 2021
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El trabajo de investigación fue de diseño cuasi experimental en el pre test y post test, porque, no se pudo controlar de manera paralela ambos grupos, de nivel experimental porque su objetivo fue demostrar trabajando en relación causa y efecto; de tipo aplicada porque se caracterizó en la aplicación de los conocimientos teóricos a mejorar la competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización, lo cual se logró con la aplicación de las 20 sesiones de aprendizaje. La población considerada fue de 74 niños de 5 años del nivel Inicial y la muestra elegida de manera aleatoria considerando 24 niños del “Aula Respeto” como grupo experimental y 25 niños del “Aula Honradez” como grupo control. El trabajo de investigación tuvo como como objetivo principal desarrollar la competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización con la aplicación de ...
11
tesis de grado
Publicado 2024
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Este estudio se centra en el diseño y optimización de una máquina síncrona con imanes permanentes en forma de V para aplicaciones de hasta 1.7kW. El diseño inicial utiliza un modelo preliminar basado en parámetros estándar, considerando geometría, materiales y un análisis detallado mediante elementos finitos para evaluar aspectos como el flujo magnético, la disposición de los imanes y el comportamiento electromagnético. Esto permite ajustes que mejoran la eficiencia y aseguran el cumplimiento de restricciones térmicas y estructurales. Posteriormente, se aplican algoritmos metaheurísticos como Particle Swarm Optimization (PSO) y Grey Wolf Optimization (GWO) para minimizar las ondulaciones de torque, mejorando el rendimiento al reducir vibraciones, ruido y pérdida de eficiencia. La metodología combina análisis técnico y optimización para lograr un diseño eficiente y pra...
12
tesis de grado
Publicado 2018
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La presente tesis titulada, “SISTEMA DE INFORMACIÓN BASADO EN EL TEST AUTOCONCEPTO FORMA 5 PARA EL PROCESO DE EVALUACIÓN DE LA AUTOESTIMA EN LOS ESTUDIANTES DE LA I.E. 0775 DEL DISTRITO DE HUIMBAYOC, PROVINCIA DE SAN MARTÍN”, tiene como objetivo general, mejorar el proceso de evaluación de la autoestima con la implementación de un Sistema de Información basado en el test AF5. Para cumplir con tal objetivo se planteó describir las actividades de la implementación del Sistema de Información, del tal manera poder determinar los resultados del proceso de evaluación de la autoestima, y así contrastar la influencia del sistema de Información antes y después de la implementación en la evaluación de la autoestima. Para el desarrollo del sistema de información se tomó como base el proceso de evaluación psicológica del test AF5, además de diferentes metodologías para el an...
13
tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación titulada “INFLUENCIA DE LOS JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA, RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA IEI N° 065 “CHANCAY” DE CHANCAY, CHANCAY, 2022” , tiene como objetivo: determinar la influencia de los juegos de construcción para el desarrollo de la competencia, resuelve problemas de forma, movimiento y localización en los niños y niñas de 5 años de la IEI N° 065 “Chancay” de Chancay, Chancay, 2022, es una investigación cuantitativa explicativa, el proceso de la investigación consistió en aplicar una ficha de observación (pre y pos test) relacionada a la competencia descrita en el objetivo antes mencionado , luego se ejecutó un programa consistente en diez sesiones de aprendizaje relacionado al tema a través de los juegos de construcción, posteriorme...
14
Publicado 2017
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Presente estudio titulado “Aplicación de estrategias metodológicas para desarrollar la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de forma, movimiento y localización en los estudiantes de 5 años de la I.E.I. Nº 16656, Montegrande, Huarango, San Ignacio, 2016, para obtener el título profesional de Segunda Especialidad, surge como una alternativa viable pedagógicamente frente al bajo aprendizaje de las capacidades referidas a la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de forma, movimiento y localización, en los niños de 5 años. Por ello se trabajó el objetivo general: Mejorar mi práctica pedagógica relacionada con el uso de estrategas metodológicas para desarrollar la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de forma, movimiento y localización en los estudiantes de 5 años de la I.E.I. Nº 16656 Montegrande, Huarango,...
15
tesis de maestría
Publicado 2016
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El presente estudio tiene por objeto determinar la “Relación entre la Forma de Organización y el Clima Institucional del IESTP. “Manuel Yarlequé Espinoza” del Distrito De Catacaos – Piura en el Año 2016”. Para el logro de este objetivo se empleó un método descriptivo, correlativo, teniendo en cuenta la cantidad de trabajadores que hay en la institución, se trabajó con toda la población que está constituida por 23 trabajadores, entre docentes, personal directivo, administrativo y de servicio. Se aplicaron, un Cuestionario y una Encuesta para los trabadores de la institución; para el procesamiento de los datos se utilizó la Correlación de Spearman, la misma que permitió un tratamiento consistente y adecuado al proceso. Cabe mencionar que los resultados finales de la presente investigación han determinado que existe una alta relación estadísticamente significativa...
16
tesis de grado
Publicado 2023
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El objetivo de este estudio de investigación es determinar el nivel de eficacia del programa “Aprendiendo significativamente” para mejorar la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización de la asignatura de Matemática en los niños y niñas que tienen la edad de 5 años de edad de la sección “A” de la institución Educativa Particular Bilingue “Alma Mater”, en el distrito de Cayma, la metodología que se aplicó en este estudio es aplicativa - experimental, el tipo de diseño es pre experimental ya que no solo describe conceptos o relaciones que existen entre ellos, está más enfocado en dar respuesta a las causas del programa aprendiendo significativamente y su efecto en la mejora planteada a la hora de resolver problemas, básicamente está centrada en la explicación en cuanto a la relación que existe entre dos variables, de enfoque cuantitativo...
17
artículo
Publicado 2019
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In Peru, the ratification of “The Convention on the Elimination of all forms of Discrimination Against Women (CEDAW)” that takes place in the beginnings of the 80’s is part of a transition process not only in the political front, but also between two generations of women activists. One of which was represented by a group of professionals called to take an active role in the political front, women such as former deputy and first PUCP woman lawyer, Matilde Pérez Palacio as well as other founders of NGO’s focused on child protection and abandoned mothers, such as María Vita de Alvarez. Prestigious group of professionals linked to “Consejo Nacional de Mujeres”, founded in 1923, such as Sara Pérez Palacio, or Olga Paredes Lañas de De Olarte, just to name a few. This is the generation of women called to give a positive outlook towards the ratification of CEDAW -among which...
18
tesis de grado
Publicado 2025
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El presente trabajo de tesis tuvo como objetivo analizar La gastronomía peruana como catalizador en el posicionamiento internacional del Perú en el sector turístico. Este trabajo tuvo un enfoque cualitativo, tipo básico. La técnica de recolección de datos fue mediante el análisis de libros, artículos, publicaciones académicas, fuentes de informes gastronómicas y turísticos, publicaciones oficiales de gobierno y del sector privado, páginas web oficiales relacionados con las Gastronomía y el Turismo. Además, se obtuvieron datos cualitativos a través de entrevistas semiestructuradas con actores clave en el sector turístico y gastronómico, incluyendo propietarios de restaurantes, representantes del ministerio de comercio exterior y turismo del Perú (MINCETUR), expertos del sector académico, operadores turísticos y responsables de promoción turística. Los resultados cual...
19
tesis de maestría
Publicado 2013
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En el presente trabajo, se hace un estudio comparativo entre el Método del Aprendizaje Cooperativo y el Método del Aprendizaje Tradicional en el Aprendizaje de las Formas Diferenciales en los estudiantes de Matemática de Facultad de Ciencias de La Universidad Nacional “San Luis Gonzaga” de Ica, en el cual se presenta una construcción metodológica de las formas diferenciales, primero en su forma integral y luego en su forma puntual, usando como herramienta matemática el álgebra de las formas diferenciales así como las técnicas y metodología del aprendizaje cooperativo. Se presentará, como caso trivial, a las funciones reales definidas sobre el cuerpo de los números reales ℝ (variedad diferenciable), las que se tratan y se formalizan como 0-formas, cuyo nombre se justifica porque existe un operador denominado diferencial exterior, que tiene la propiedad de convertir kform...
20
informe técnico
Publicado 1999
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El objetivo del estudio petrográfico es determinar la mineralogía, formas y porcentajes de los minerales, que pueden ser útiles para los estudios que requiere. Además, se ha realizado la Determinación Mineralógica de Rayos - X, Análisis Granulométrico para complementar el estudio microscópico.
